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1、 英语学习计划表模板通用学生英语计划表(九篇)有关英语学习规划表模板通用一 初学英语者, 最头痛的事无非不知从何下手,无规律可循,今日背了背了这些单词,明天遗忘,反反复复,总是始于零。这好比,我们站在原点,周边四周都是没有路,前面没有指示标,我们从东走了几步,感觉找不到路,于是又退了回来,从西动身,走了几步,还是畏惧退了回来。在我看来无论你从哪个方向动身,最主要是先找到自己的对英语兴趣的地方和一本适合的教材,一是由于兴趣为最大的教师。有了肯定兴趣,学习就会变得自觉。引起兴趣的学习方法许多,可以从朗读开头,可以从阅读简洁英文故事开头,可以从观看电影开头,可以从事仿照说话开头等等;二是只要你找到一
2、种适合自己的教材,在不断的学习方法中,找到最适合自己的学习方法着手,每天坚持学习,两年内进展简洁的阅读和对话是不成问题的。(这里主要针对以前有肯定根底的但是又丢的差不多的学生。)固然要成为英语全面的人,势必不应当避重就轻,只捡自己感兴趣的开头。由于某些高级技能的形成过程,确实会有些枯燥。 在中国改革开放的英语教材中,我的学习阶段,被誉为最经典的教材莫过于中英合作,外研社出版的新概念英语全集,即第一册到第四册。国内许多知名的英语培训机构,如华尔街英语、美联英语都把自己规定的阶段和国内英语等级或者和新概念英语阶段进展比拟。虽然距我学习过去十几年了,但是新概念英语仍旧不失时宜,成为英语学习的主要教材
3、,另外,可以依据自己的需求,多多阅读自己的喜爱英语杂志、新闻或者周刊。更何况,外研社在我还上大学那段时间进展了一次全面内容修改。新概念英语之所以经典,主要是由于它从听说读写译,全面熬炼了你的英语技巧。有一位去美留学的学生因背下了新概念英语四,在一次语言考试中,竟然作文总分值。这个作为母语水平国家的人,都是望尘莫及的。 由于工作的缘由,我们不便利带着一本书走来走去,(虽然我上学时是这么做的。)由于科技进展,许多学习教材都电子化了,新概念英语也不例外,我目前也下载了,并坚持学习第四册,以稳固自己的英文水平。目前推举上海互加文化传播公司出版的新概念英语,图标是nec,左一红竖杠蓝底。 由于有肯定英语
4、根底,我现在以新概念其次册 的第一遍范文,作为自学剖析。在软件中,有“原文”、“双语”、“词汇”、“详解”和“习题”这几局部组成。一篇文章以一周时间为学习过程,对于我们目前的工作状态,时间是差不多的。 a) 当我们拿到一遍文章,先不急于看原文,先把词汇局部自学, 熟读和理解,目的是在熟读和理解文章过程中,削减难度。这局部,要求:单词局部能够默写或听写。 b) 当熟识单词后,我们并不焦急去看原文和文章,而是对单词的“详解”局部好好学习和理解。这里主要是对单词的用法进展了具体解释,看懂和理解后,对自己以后进展表达有特别重大的作用。要求:对消失的短语词组和解释的句子进展抄下来,背诵下来。这样对以后如
5、何这些运用词组特别有作用。 c) 当完成理解上面两个局部之后,我们先不焦急看原文,先自己按软件下面局部的播放键,选择自己喜爱的英音或者美音,进展反复听,听三到五遍后,看自己能理解多少。要求:听懂大意。 d) 完成听这局部内容后,阅读原文,把文章看两到三遍,自己理解以后,试着翻译出来或者在内心翻译,之后对比一下中文翻译,以矫正自己的误会。其实,大局部难点在我之前要求看的详解局部已经解释过了。这时候整体文章顺下来,其实不太难了。要求:到达内容完全理解。 e) 不要以为完成上面局部之后,你就完成了这篇的英文学习,打比方这时候烧开水的话,顶多才五六十度。许多人学习英语水平就止于此。下面局部是使你到达质
6、的变化,直至沸腾。根据自己喜爱的发音(英音或者美音),反反复复进展仿照发音和朗读。肯定要朗读出来,不要在内心念。不断订正自己的发音和语调,还有断句。直到你能把全文朗朗上口,完全背诵下来。随时随地不经意地说出文章里的句子。之后你才完成这篇课文的学习。假如说前面的过程是筑基,后面的过程就是建楼起楼。这个过程是帮你形成语感和提升你口语至关重要的过程,绝不能偷懒和忽视。要求:在到达仿照度80%的根底上背诵下文章。我的自我要求在90%。 此外,英语学习的方法还许多,比方针对性的训练、视频学习、电影观看等,我就不一一列举。但是不管你学习那个教材,势必完成以上过程,才能把握该文章要点的70-80%。然后循序
7、渐进的学习。新概念英语编写过程就是根据循序渐进的过程进展编写的,在以后的课文中会重复之前的内容和学问。假如在学习完其次册第一篇课文后,觉得有肯定难度。可以从第一册后面局部开头。假如觉得难度在50%一下。那么,我建议坚持下去。等熟识几篇课文后,后面的会变得越来越简洁。凡事不仅开头难,坚持更难。预祝你胜利! 以下是我之前总结的口语提高技巧,也可供参考和补充。和上面局部是相相互成的。 1) 每天坚持仿照标准的英音或者美音的范文,坚持仿照唯妙唯俏,只有你的发音精确了,语调对了,老外才能明白你说什么。另外,仿照和朗读的过程是培育你依据词意断句,熬炼你的英语思维力量。最终要求熟背范文-脱口而出的地步。 2
8、) 每天坚持听半个小时的英语新闻或者资料。可选择自己熟识的先听,这样你会觉得比拟有成就感。英语的听力和口语是相辅相成的。口语好的人一般听力都可以,听力好的人,口语也不会太差,(个别人才除外。) 预备个小本子,随时随刻地积存自己不知道的词汇和表达好的句子,多多朗读,到达脱口而出的地步。 参与一些英语口语角,你学习的词句,大胆地秀出来。尽量跟比自己水平高点的人沟通。人家能帮你教导一些缺乏。不要跟许多中国人围着一个老外扎堆,那样你没有太多说话的时机,只能练习听力。口语是实践出真知。不赞同毫无预备的练习,那样的话,提高不是许多。每次有预备,把所预备的尽量用上,反复说几次。信任你所预备的东西肯定会深深地
9、刻在你脑子里。 到达肯定力量的表达时,关键是要留意积存自己思想的表达。假如需要参与什么面试、演讲等等,可以提前写成文字、修改熟读、将一些好的表达转化成自己的语言。这样的话,渐渐地你就能词能达意了。 几乎全部学习某项技能的人,都会面临的问题。那就是持之以恒。每天把这些事儿当作头等大事来做。务必完成。隔三差五是不会有太大进步的。好比你烧一壶开水,烧到90,你就暂停,等冷却了再重新烧到90。这样的话,你永久不会知道水到达100后是什么样的。 大致挨次:仿照-朗读-背诵-多听-多练-多实战练习(全部的步骤都要持之以恒) 有关英语学习规划表模板通用二 突然发觉网上大量的转一篇文章,题目是从大一到大四细细
10、规划大学英语学习, 其实是集团20xx-06-19转的自己的一篇文章。由于根本上没有人注明,所以在这里发一次,给自己的文章正名一下。 据说人有三次投胎的时机,一是诞生的家庭, 二是读大学,三是工作后的头四年,女孩子再加一次嫁人,可见大学是一次重新选择的时机。说三个人要被关进监狱:法国人、德国人和犹太人,他们可以带一样东西,法国人要了一位美丽的女郎,德国人要了一盒雪茄,犹太人要了一部电话,出来时法国人带着女郎和一个孩子,德国人喊着要打火机,犹太人通话电话建立了一个商业王国。可见一个人当前的境况并不是现在打算的,而是三年前的你打算的。就好比一个人听了讲座,很感动,宣誓要学好英语,这只能说明三年前的
11、他没有定下决心。两个分别在大一和大四决心学英语的人,他们的区分是:一个已经精通,一个可能一辈子都学不好了。就像新概念三第50课中说:the new year is a time for resolution s. 我们可以说:september is a time for you to make a game plan. 在新东方多年教学之中,遇到过很多一样的问题,也见过许多英语学习很彪悍的人。每年几十万学员,拔尖的只是那么一些,下面总结一下他们的特点,给大家呈上一个大学英语学习较完善的规划: 1) 大一: 刚进大学,有大量的新奇事物有待探究 (remain to explore),许多人把大
12、量的时间花在左顾右盼上,但是有一局部同学,他们目标坚决,内心成熟,他们已经拿起“新概念”,在校园里晨读起来。假如大学有一件事情值得你坚持四年,那么它就是早读。 第一学期, 从高中细节的语法学习、题海轰炸过渡到大学兴趣为主、阅读为王的学习方式,你可能要花点时间适应;之后,其次学期你就可以开头预备四级,用一个月的时间把词汇解决。然后你要做一些阅读和真题,轻松地就能通过四级考试。作为大学中一个最简洁的考试,它只是给你些许开头的信念。假如认为自己根底稍弱一些的,可以先系统的学习一下新概念二册或初、中级阅读,打下根底,再过考试。 2) 大二: 你内心清晰自己的目标是六级,但是这个时候,你可能会对听力口语
13、产生一些兴趣,是的,你应当找出几盒有难度进阶的磁带来练听力。有几个原则必需遵守:一、不看原文(不把听力变成阅读);二、在宁静的环境下仔细听;三、反复听一样的东西。第一盒磁带可能会让你生不如死,过了一个月才大致听懂,没有关系,其次盒磁带可能就只需要20天了,第三盒磁带可能只需要15天,当听到第5盒磁带再回头听第一盒时,就会有想打自己耳光的感觉 (could have kicked yourself),怪自己为什么当时听不懂这么简洁的内容。 大二的时候,英语学习观好像有些变化,虽然你通过努力可能也过了六级考试,但是你发觉一切学问都要应用,六级考题对于你来说更多的是一种表达方式。这个时候,系统学习一
14、下“新概念三”对于增加自己的表达法、深入了解英文行文规章很有帮忙。至于口语,找一个志同道合的人,加上新三的强大学问库,每天练习,有三个月,就会有突飞猛进的感觉。 推举同学们用能飞英语网的能飞英语视听学习机软件来进展听力和口语练习。 3) 大三: 你应当有些膨胀,想自己年纪轻轻就过了六级;历经生不如死的听力练习;用英文和语伴沟通时也是滔滔不绝,你觉得自己真是他妈的语言天才,世间少有。但是来到新东方,你才发觉,像你的“畜生”,还有许多。新东方张贴的托福高分榜不断刺激你的神经,是的,大三你应当考一个雅思或托福。 有了六级的根底, 词汇还需要再加强一些,也许有几百个难词要突击一下,阅读要每天坚持练习,
15、听力和口语是很自然的事情。剩下写作是最难的,即使是自己的母语,也不肯定人人都能写出一手好文章,所以每个星期写上两篇便很必要,有时机要高手替你修改。 假如实在没有这个时机,就参与一个单独的写作班,向高人学习一些方法。假如有兴趣,自己好好研习新概念四册,便会知道高人是如何用英文来表达生命、哲学等抽象话题了。 不肯定每个人都能拿托福雅思高分,但是作为自己英语学习最终的也是最权威的检验,它的意义非凡。 4) 大四: 大家的眼神已经有些焦躁担心。你还在坚持早读,只不过你已经把材料从新概念二册变成了新概念四册(同时你还爱上了睡前看一小时英文,好习惯!) ,你的英语,已经从简洁的表达变成了有些文采的新四句型
16、了,争论学术话题也是滔滔不绝。 当大家都在都在为工作担心时,你的眼神已经有了些许自信当前的你不是现在打算的,而是三年前的你打算的。假如你要考研,花两个月的时间做历年的真题,有四六级和托福考试经受,考研英语不会让你很分心。多找一些外教朋友,去了解他们的文化和生活方式,多去一些party,用英文去交朋友,享受英文给你带来的乐趣。假如你要找工作,大方地走进主管的办公室,用流利的英文告知他,你是一个很有规划,很self-discipline d(自律)的人,你是一个要做一件事情就会在三年前规划好、会完善实施的人。我想没有主管不喜爱这么一个有毅力的家伙。恭喜你,你胜利了! 有关英语学习规划表模板通用三
17、1,选定一套适宜的教材,从头开头建议从初中英语或者小学英语开头,由于教材内容循序渐进,体系完整,配套练习、录音等等处处可得放下架子,从最根底的东西开头吧 2,制定规划,稳步推动根据你每天两小时的时间安排,每天学习1-2课,像中学生一样,仔细做作业,复习预习等等 3,摆好心态,不要希望一口吃个胖子只要有进步,就要快乐不要由于进步不大就心灰意冷,或者心烦意乱 4,速度可以适当快一些,由于成年人的理解力量会更强保证肯定的速度对提升自己的信念和成就感有好处 5,扎实,但是也不要苛求自己一开头就弄懂全部的东西,有些东西可以临时放一放,以后随着自己水平的提高会自然解决的 6,不耻下问特别重要,不要由于脸皮
18、薄就放着问题不问,想一想,铲除一座障碍,你就会走的更远 7,持之以恒,坚持究竟,还要对自己要狠一些 8,假如经济活泼,参与英语培训也不错!很熬炼人的说! 9,祝你学习开心 ! 有关英语学习规划表模板通用四 随着新学期的到来,同学们走出了欢乐的暑假,又马上连续投入到紧急的学习中去,新学期英语学习规划。在开学之初,大家有必要给自己设定一个目标,制定一个规划,从而使自己在新的学期里“有条不紊“的取得抱负的成绩。 首先,端正自己的学习态度。态度打算一切,心态是取得胜利的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提! 其次,上课认真听讲,弄懂每一个问题,按时完成作业,课前做好预习,课后做好复习。课余时间要“少
19、玩一会儿嬉戏多看两本儿好书“。扩展学问面,提高阅读以及写作力量。 第三,“好记性不如烂笔头。“记好每一次笔记,仔细对待每一次口头作业,只有根底扎实了,才可以积存更多。 最终提示,没有合理的安排,再好的规划也会付之东流。所以,在新学期里,要合理安排学习、消遣、休息的时间。这对于目标和规划的实施特别重要。 英语学习中“积存“尤为重要,英语学习就像车厢,一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法: (1)我们在背单词的时候要学会“重复和积存“。大多数人的记忆力都差不多,我们每天背单词,都会有肯定比例的遗忘。所以,我们每天要尽量多背一些单词,增加积存并准时复习。单词要“随时“背。我们可以把生词
20、做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天,一个单词经过7天的记忆,会把握得坚固。 (2)语法在小学阶段并不是考试的重点,但语法却影响我们读书的质量,同学们要“多听、多读“。我们没有英语语言环境,只能自己制造,每天抽出肯定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高“语感“,要养成习惯。此外,“开卷有益“对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文,有助于我们把握句子的构造。虽然我们学习英语没有母语一样的完善环境,但每天要坚持大量的听,大量的读,也是特别有效的方法。看过的文章,要争取在读书、理解的根底上背下来。 (3)作文,不仅考察单词量,同时也考察同
21、学们的写作力量。较强的写作力量,要靠长时间的积存。坚持每天写日记是提高作文水平的重要因素之一。把握的单词,背诵下来的美丽段落,我们可以通过日记来把它们变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新“的真正含义 最终,祝同学们在新学期取得更好的成绩! 有关英语学习规划表模板通用五 随着新课程改革的全面实施,英语教师的教室角色开头发生变化,这就对教师的自身素养提出了更高的要求。为了进一步推动自身的素养,我有规划、有步骤地制订了近期进展规划,以便自己适应现代教育的要求。 一、总体目标 连续仔细学习教师职业道德标准,要具备优良的师德、广博的学问,对学生要宽容有爱心和责任心,以教师的人格力气
22、去感染和影响学生。不断学习和积存,要把“学习与思索”真正成为自己的一个习惯,坚持不懈,努力充实自己,争取自己在英语教育理论和专业学问、教育力量和教学行为、个人素养和教育科研力量等方面有所提高。 二、详细实施方案 1、实现终身学习,寻求自身的进展。 每月读三本教育理论书籍;写读书笔记1万字;每月在读书论坛上至少发表读书体会两篇;每月上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;每周上交一篇反思。 2、争取信息技术有较大的提高,能够独立制作电子教案及简单的教学课件。 3、和其他教师共同提高,相互听课,评课、做好诊断记录,每学期看课不少于16节。 4,坚持参与教师教育研修活动,准时撰写自主学习笔记。 5,擅
23、长自我鼓励、自我掌握。不管遇到任何状况,应做到镇静自若、沉着不迫,有较强的自我掌握力量,在学生面前始终保持乐观的心情。敬重、理解学生,擅长发觉学生的闪光点和得意之处,并向学生表达教师由衷的观赏,做学生喜爱的教师。 三、月份规划: 三月: 1、制定本学年进展规划。 2、学习教师职业道德标准、标准。 3、学习新课程标准,学习本学科本学段的质量评价标准。 4、阅读学校推举的教育教学,写好读书笔记2千字; 在读书论坛上至少发表读书体会两篇。 5、写四篇反思; 写并上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;1篇反思。 6、上一节公开课(组内),准时看课、评课,写好诊断记录。 7、坚持参与教师教育研修活动,准
24、时撰写自主学习笔记。 8、参与信息技术应用资源培训。 四月: 1、学习小学英语教室教学的组织艺术与调控技巧。 2、学习新课程与教室教学改革(三种学习方式)之如何引导学生进展探究式学习。 3、参与信息技术应用资源培训。 4、学习新课程与教室教学改革。 5、阅读学校推举的教育教学,写好读书笔记2千字; 在读书论坛上至少发表读书体会两篇。 6、写四篇反思; 写并上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;1篇反思。 7、上一节公开课(组内),准时看课、评课,写好诊断记录。 8、坚持参与教师教育研修活动,准时撰写自主学习笔记。 五月: 1、学习新课程理念:树立合作学习熟悉 2、讨论小学中学思想道德教育:小学
25、生的思想道德教育 3、参与信息技术应用资源培训。 4、进展教学理论实践与考察,上一节公开课(组内),准时看课、评课,写好诊断记录。 5、阅读学校推举的教育教学,写好读书笔记2千字; 在读书论坛上至少发表读书体会两篇。 6、写四篇反思; 写并上交1篇案例、1篇详案、1份电子教案;1篇反思。 7、坚持参与教师教育研修活动,准时撰写自主学习笔记。 六月: 1、学习新课程理念:树立探究学习熟悉 2、参与信息技术应用资源培训。 3、学习心理安康学问真正的教育以“心”为本。 4、阅读学校推举的教育教学,写好读书笔记2千字; 在读书论坛上至少发表读书体会两篇。 5、写四篇反思; 写并上交1篇案例、1篇详案、
26、1份电子教案;1篇反思。 6、上一节公开课(组内),准时看课、评课,写好诊断记录。 7、坚持参与教师教育研修活动,准时撰写自主学习笔记。 七月: 1、进展学科教学总结、期末复习阅历沟通。 2、学年度学习工作反思、总结。 有关英语学习规划表模板通用六 突然发觉网上大量的转一篇文章,题目是从大一到大四细细规划大学英语学习, 其实是集团20xx-06-19转的自己的一篇文章。由于根本上没有人注明,所以在这里发一次,给自己的文章正名一下。 据说人有三次投胎的时机,一是诞生的家庭, 二是读大学,三是工作后的头四年,女孩子再加一次嫁人,可见大学是一次重新选择的时机。说三个人要被关进监狱:法国人、德国人和犹
27、太人,他们可以带一样东西,法国人要了一位美丽的女郎,德国人要了一盒雪茄,犹太人要了一部电话,出来时法国人带着女郎和一个孩子,德国人喊着要打火机,犹太人通话电话建立了一个商业王国。可见一个人当前的境况并不是现在打算的,而是三年前的你打算的。就好比一个人听了讲座,很感动,宣誓要学好英语,这只能说明三年前的他没有定下决心。两个分别在大一和大四决心学英语的人,他们的区分是:一个已经精通,一个可能一辈子都学不好了。就像新概念三第50课中说:the new year is a time for resolution s. 我们可以说:september is a time for you to make
28、a game plan. 在新东方多年教学之中,遇到过很多一样的问题,也见过许多英语学习很彪悍的人。每年几十万学员,拔尖的只是那么一些,下面总结一下他们的特点,给大家呈上一个大学英语学习较完善的规划: 1) 大一: 刚进大学,有大量的新奇事物有待探究 (remain to explore),许多人把大量的时间花在左顾右盼上,但是有一局部同学,他们目标坚决,内心成熟,他们已经拿起“新概念”,在校园里晨读起来。假如大学有一件事情值得你坚持四年,那么它就是早读。 第一学期, 从高中细节的语法学习、题海轰炸过渡到大学兴趣为主、阅读为王的学习方式,你可能要花点时间适应;之后,其次学期你就可以开头预备四级
29、,用一个月的时间把词汇解决。然后你要做一些阅读和真题,轻松地就能通过四级考试。作为大学中一个最简洁的考试,它只是给你些许开头的信念。假如认为自己根底稍弱一些的,可以先系统的学习一下新概念二册或初、中级阅读,打下根底,再过考试。 2) 大二: 你内心清晰自己的目标是六级,但是这个时候,你可能会对听力口语产生一些兴趣,是的,你应当找出几盒有难度进阶的磁带来练听力。有几个原则必需遵守:一、不看原文(不把听力变成阅读);二、在宁静的环境下仔细听;三、反复听一样的东西。第一盒磁带可能会让你生不如死,过了一个月才大致听懂,没有关系,其次盒磁带可能就只需要20天了,第三盒磁带可能只需要15天,当听到第5盒磁
30、带再回头听第一盒时,就会有想打自己耳光的感觉 (could have kicked yourself),怪自己为什么当时听不懂这么简洁的内容。 大二的时候,英语学习观好像有些变化,虽然你通过努力可能也过了六级考试,但是你发觉一切学问都要应用,六级考题对于你来说更多的是一种表达方式。这个时候,系统学习一下“新概念三”对于增加自己的表达法、深入了解英文行文规章很有帮忙。至于口语,找一个志同道合的人,加上新三的强大学问库,每天练习,有三个月,就会有突飞猛进的感觉。 推举同学们用能飞英语网的能飞英语视听学习机软件来进展听力和口语练习。 3) 大三: 你应当有些膨胀,想自己年纪轻轻就过了六级;历经生不如
31、死的听力练习;用英文和语伴沟通时也是滔滔不绝,你觉得自己真是他妈的语言天才,世间少有。但是来到新东方,你才发觉,像你的“畜生”,还有许多。新东方张贴的托福高分榜不断刺激你的神经,是的,大三你应当考一个雅思或托福。 有了六级的根底, 词汇还需要再加强一些,也许有几百个难词要突击一下,阅读要每天坚持练习,听力和口语是很自然的事情。剩下写作是最难的,即使是自己的母语,也不肯定人人都能写出一手好文章,所以每个星期写上两篇便很必要,有时机要高手替你修改。 假如实在没有这个时机,就参与一个单独的写作班,向高人学习一些方法。假如有兴趣,自己好好研习新概念四册,便会知道高人是如何用英文来表达生命、哲学等抽象话
32、题了。 不肯定每个人都能拿托福雅思高分,但是作为自己英语学习最终的也是最权威的检验,它的意义非凡。 4) 大四: 大家的眼神已经有些焦躁担心。你还在坚持早读,只不过你已经把材料从新概念二册变成了新概念四册(同时你还爱上了睡前看一小时英文,好习惯!) ,你的英语,已经从简洁的表达变成了有些文采的新四句型了,争论学术话题也是滔滔不绝。 当大家都在都在为工作担心时,你的眼神已经有了些许自信当前的你不是现在打算的,而是三年前的你打算的。假如你要考研,花两个月的时间做历年的真题,有四六级和托福考试经受,考研英语不会让你很分心。多找一些外教朋友,去了解他们的文化和生活方式,多去一些party,用英文去交朋
33、友,享受英文给你带来的乐趣。假如你要找工作,大方地走进主管的办公室,用流利的英文告知他,你是一个很有规划,很self-discipline d(自律)的人,你是一个要做一件事情就会在三年前规划好、会完善实施的人。我想没有主管不喜爱这么一个有毅力的家伙。恭喜你,你胜利了! 有关英语学习规划表模板通用七 一、总则 1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。 2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,绽开一天的学习。 3、听、说、读、写、译五项都要练,以听、说为主。 4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按
34、部就班,是学好英语的必经之路。 5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。 6、听写是个学习英语的好方法,假其英语学习规划中,要连续加强。 7、早睡早起学英语。 8、抓住一套教材足矣,不要盲目地更换教材。 9、每天学习英语必需要有具体可行的规划,必需坚决执行,没有任何借口。 10、信任自己,肯定能够学好英语。 二、分则 (一)听力: 1、除周末外,每天晚上10:0012:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听后的分析过程。 2、早晚都随身带mp3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。 3、周末看一部外国电影,复习旧内容,检查一周来的学习规划执行状况。 4、重视精听,听很多遍。 (二
35、)口语: 1、朗读并努力复述听写的短文。 2、每天坚持张嘴说,每周参与英语角。 3、留意在朗读过程中订正发音。 (三)阅读: 1、每周阅读一份英语报纸。 2、每次整理笔记。 (四)写译: 1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。 2、留意整理笔记。 有关英语学习规划表模板通用八 小学的英语学习多以听和读为主,比拟直观,考察点大多数都是围绕书本绽开,听力范文与诵读文章都是取自于书本原文。初中的英语学习兼顾听、说、读、写四大方面,听-抓住文中的keywords,一边听一边总领文章也许,留意时间地点人物的信息以及事态的变化。说-句式的搭配、句子的时态语态的正确使用,语言文化语言背景的了解都要
36、到位。读-单词的重音,词与词之间的连读,句式的语音语调都是中考口语考试的考察点。写-文章的根本格式要求严谨,时态语态运用正确,书写美观大方,语言连贯简练,紧扣文章主题。 初中的英语学习有几大难点: 第一、音标的把握。音标的学习比拟抽象,但是的确英语学习的重中之重。音标把握可以提高学生的自学单词力量,而单词的学习又是学好英语的奠基石。学习方法:区分好其发音规律,正确识记书写形式,带入单词加以练习。 其次、时态和语态的运用。初中英语学习八大时态,但是重点考察五大时态-一般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进展时、现在完成时。语态分为主动语态与被动语态,难点在于被动语态的学习。中考主要考察一般现在
37、时、一般将来时、一般过去时和含有情态动词的被动语态。学习方法:理解概念,牢记公式,熟记标志,精确运用。 第三、阅读力量的提高。中考总分120分,听力口语30分,笔答90分,其中阅读占30分。所以初中的英语学习要极为重视阅读力量的培育。学习方法:扩大单词量,文中抓线索,统观上下文,理解要全面。 假期自学学习任务 1.音标学习。总结48个音标,分类识记(元音20个包括单元音和双元音,辅音28个包括爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、舌侧音) 2.26个字母的正确书写以及26个字母的音标,并进展因素分类。 3.音节学习。音节分为开闭音节,五个元音字母在开闭音节中的不同发音 4.句式学习。(1)问候语(2)
38、介绍家庭成员(3)询问物体名称(4)询问物体访问(5)询问颜色(6)介绍详细身份(7)自我介绍(8)个人喜好(9)寻问价格(10)日期介绍自己的生日(11)介绍自己最喜爱的学科。以上假期自学学习任务可以通过网络查询,阅读有关书籍或向教师寻求帮忙等方式。 5.每天坚持做一篇阅读理解。可参考悦读联播、沸腾英语、英语时文等书籍。 有关英语学习规划表模板通用九 1、全面分析,正确熟悉自己。 精确找出自己 的特长和短处,以便明确自己学习的特点、进展的方向,发觉自己在学习中可以发挥的最正确才能。 2、结合实际,确定目标。 订规划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)学问、力量的实际
39、;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能到达为宜。 3、长规划,短安排。 要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的详细目标。学习目标可分为:(1)把握学问目标;(2)培育力量目标;(3)把握方法目标;(4)到达成绩(分数)目标。 长规划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指详细的行动规划,即每周每天的详细安排和行动落实。 4、突出重点,不要平均使用力气。 所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不抱负的课程或某些薄弱点;二是指学问体系中的重点内容。订规划时,肯定要集中
40、时间,集中精力保证重点。 5、规划要全面,还要与班级规划相协作。 规划里除了有学习的时间外,还要有进展社会工作、为集体效劳的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。 6、安排好常规学习时间和自由学习时间。 常规学习时间(即根本学习时间):指的是用来完成教师当天布置的学习任务,“消化”当天所学学问的时间。 自由学习时间:指的是完成了教师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,进展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进展,
41、这样做,学习比拟简单见效果。 自由学习时间内所取得的学习效果,对转变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习规划的重点之一。 7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。 在安排规划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比方,学习了一下午,就应当去熬炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。 8、提高学习时间的利用率 时间是珍贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进展自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比拟开心,留意力比拟集中,时间较完整时,可安排比拟枯燥的内容或自己不太喜爱的科目;(3)零星的或留意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。 9、规划要留有余地。 10、留意效果,定期检查,准时调整。 检查内容:(1)规划中的学习任务是否完成?(2)是否根本按规划去做?(3)学习效果如何?(4)总结得失,找出偏差,分析缘由,以利改良。从而实现自我治理,自我掌握,自我鼓励、自我调整。
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