药学专业社会实践报告.doc
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1、 药学专业社会实践报告一、实习单位 从20xx年2月1日到20xx年5月20日,我在XX医院进展了为期4个月的药学实习,分别在西药库房、住院药房、中药房、门诊药房、制剂室工作学习,和各位教师一起工作,真实地感受到关怀和帮忙,受益无穷。 XX医院是一所综合性医院,非营利性医疗机构、农村合作医疗定点单位,建筑面积1500平方,中、高级技术人员10名,医、护、医技人员占人数80%。临床设有内科、外科、妇科、儿科、皮肤科、肛肠科、胃肠科、中医科等临床科室,医技科室设有放射科、检验科、心电图、B超室、激光治疗室、配有心电监护仪、多功能监护仪、全自动血球仪、全自动尿液分析仪、综合麻醉呼吸机、半自动生化分析
2、仪、妇科炎症治疗仪等先进设备。 二、实习过程及内容 自踏入医学殿堂的那一刻起,我便深刻的熟悉到,“精医术,懂人文,有抱负,能创新”是新時期下的药学工所应具备的素养。作为一名药学学生,只学习书本学问是远远不够的,加强学习,提高自身业务水平对病人进展用药指导,需要我们及時把握大量的和最新的药学情报信息资源。回想实习的这段時间,一开头我尽快调整状态适应医院工作,积极参与院内活动,熟识温馨的医院环境与职场文化,不仅是病人,也同院内工作人员建立了良好的关系,这都是在课本中学习不到的珍贵学问,但却是初入社会的我们不行缺的阅历与成长。实习生活使我成熟、进步了很多。 1、西药库房实习状况 20xx年2月1日我
3、迈进了实习生涯中的第一个科室西药库。初到科室,第一次给同事备药、打电子处方、接听电话,很多个第一次使我慢慢熟识了工作环境。 2月份正值心脑血管、呼吸道等内科疾病高发季节,住院的病人较多,我有时机熟识医院的常用药物及用法用量,对于不明白的地方虚心向教师请教,平時自己摸索实践,短時间内熟识了西药库的工作,把握了工作程序、方向,提高了工作力量,形成了清楚的工作思路,为顺当开展工作,娴熟圆满地完本钱职工作打下了坚实的根底。 2、住院药房实习状况 实习了一个月之后,我到了其次个实习科室住院药房。接触新的学问,开头的時候手忙脚乱,在住院药房实习将近两周的時候,通过教师急躁的教育和自己的努力,能根据简洁处方
4、抓药。在住院药房要留意与同事间的协作,要粗中有细,质量结合。每天上班后,统计缺药状况,领药,摆药,打处方,调配药品成了我的主要工作,完成教师交予我的工作,一边看处方一边对比课本,到达课本学问与临床实践结合的效果,对学习的提高有很大的帮忙。 3、中药房实习状况 接下来我来到中药房进展实习,对着满室的中药让我想起了古代的药房,抽拉式的药箱,称药的戥子,熟识的药材名,甚至不時的捣药声,一切都向我展现着草药的神奇,我想我喜爱这个地方。中药房很小,成药和草药被一条走道隔在两边。通常草药的调配要花费更长的時间,而且不面对患者。实际上调剂不是简洁的取药,从划价、缴费到称取、核对、发药,是一个系统,一个流程,
5、交到患者手中的每付药是整个中药调剂室全部人共同劳动的成果,使我深刻体会到团队协作的优势和必要,学会与人协作,学会条理清楚不慌不忙工作的态度,牢记并严格执行流程的各个环节。也是在这,我开头关注细节,想干好并到达娴熟必需发觉细节,刻意练习,从拿戥子的手势,姿势开头,到撑开药袋并将药倒入時两手的协作,都需要仔细专心去学。学会观看,细心沉着,这就是我学到的。 4、门诊药房实习状况 西药是现在药品的主力,同時意味着门诊处的工作非常繁忙辛苦。取药是体力活,这是我工作一周后最剧烈的感受。门诊前台留有五人负责划价,后台被隔开,教师取药后通过窗口送出,责任清楚又降低了取错的时机。六百多种药,分布在四周墙的药架上
6、,每一张处方意味着爬高俯低,在四周墙间来回奔跑,不停的奔跑三到四个小時,每次完毕工作完毕后很累。从一开头我就定了规划,先将药品编号,然后尽可能收集药品说明书,学过的药理,药化太难,很不易记牢,而说明书收集完整后既可以帮忙记忆,便于查阅,几乎等同字典。 5、制剂室实习状况 在制剂室没有太多的动手时机,但教师给我们讲了许多,很有收获。第一次听说全静脉养分液这种以赐予养分支持,帮忙术后恢复为主的药品,这与我记忆中药品的定义冲突了很多,很受教育;第一次看到试验室级别的配药室;第一次亲自配制了医用制剂等等,而对卫生的特殊要求给我留下了很深的印象:每天来到办公室,先拖地,再用酒精檫洗办公桌,进门要戴鞋套,
7、总感觉象呆在试验室。最大的收获是和教师聊全静脉养分液的学问,而且实地观看了干净室的布局。在这儿开阔了眼界,接触到很多过去毫无概念或者只在书本上存在的事物,这就是收获。亲自操作,实地体验,学问在每一个细小的环节中。 三、主要收获 数月的实习生活已告一段落,回忆这些日子,有苦有乐,更多的是收获。我从零开头了新的学习,包括医院规章制度、工作流程、方法、接人待物的方法,特殊是医院教师的兢兢业业、任劳任怨的敬业精神让我动容。 实习带给我的一切还是那样的让我觉得真实,最真实的是人际关系,科室里面,药师和护士的关系,药师和药师之间的关系,药师和病人及家属的关系,下级药师和上级药师的关系。总而言之,在理论学习
8、后的实践我才刚刚起步,阅历还需要很大程度的积存,技能还需要很大程度的加强。这些就是我第一次实习过程中对自己学习成果的总结,对学做一名合格药师的体会,也含有一些对医药学事业的瞻望。我想,这样充实的.生活,将会是我人生中最难忘的時光。 此次实习,我深深体会到了积存学问的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感受。这次实习,虽有课本作参考,但工作的時候经常涉及生产和质检的问题,的确够我折腾了的。通过这次实习,我真正领悟了以前一位老生送给我的一句话:在学校要多看多学,到了社会总有用到的時候。 四、存在的问题 3个月的实习完毕了,在这实习生活中我学会了许多,但还有许多的缺乏,总结
9、如下: 1、对所学的学问不够扎实,不能运用到临床。 2、自信念差,对自己学的学问不敢确认。 实习是步入社会前的预演,允许犯错而且给你足够的时机改正;但真正踏入社会后,没人会宽恕你,犯错的代价往往是失去工作。再次感谢每一为教师的宽容,感谢大家赐予的阅历和鼓舞,我会将学到一切带到日后的工作中去,用勤劳和才智在社会上立足。 药学专业社会实践报告3 转瞬间大学四年就快要完毕就还剩下一年了,马上踏上社会的我而很懵懂,不知道社会的酸甜苦辣,之前始终是学生,也没有到社会上去实践工作过,这很是不好。最终在马上踏入社会之前有了一次社会实习的时机,我固然不能放过,兴高采烈的去参与实践去了。盼望在毕业之前能够了解工
10、作生活的艰辛,在毕业以后踏上社会也不至于无所依靠。 在实践完毕以后我感觉这个暑假过得特别的丰富,其中最大的收获就是第一次真正的接触了与中药学专业有关的社会部门,进展了短期的社会实践活动。这次活动让我亲身经受了本专业的工作流程,仿佛是一次模拟的职场人生,受益匪浅。 联系到中医院实习是通过一位要好的初中同学,她所读的专业是药学(中药学方向)。今年过年的同学聚会上,我便听她聊起了她在寒假時14天的到中医院实习的阅历。当時的我兴奋不已,直说暑假的時候也要一起参加她们的行列。 八月初,我带着从辅导员那开的证明信,和好朋友一起来到了中医院报道。首先去科教科和那里的医生说明我们是来进展短期实习的学生,然后科
11、教科开介绍信给财计科和药剂科说明我们的来意。在财计科交完费后,一位李教师带我们去中药房熟识环境。 其次天开头正式上班。我们的实习期虽短,但实习的内容和其他大三、大四的实习生没有什么区分。每天和专属的指导教师一样時间上下班,在药房里帮助教师抓药,有空的時候将缺的药材及時补够。 还记得刚到药房的几天,我对药材所在的位置都很不熟识,抓一味药就要问一次教师,烦的不得了。于是我在有空的時候用纸将药材的名字按挨次抄下,再多多转转药盘,刻意的去记记药的位置,甚至于想到一个联想的方法,比方从下面开头将药盘编号,将编号和药材的名字进展联想几天下来就对药材的位置有了也许的印象。 然后再过了几天,进入了另外一个阶段
12、。由于我们的中药学课程还没有学,所以我对药材的药性不是很清晰,教师一开头教我用药性的方法来归类,然后不知不觉地,下次再见到这味药的時候就自然想起了上次的示意,回忆起了药的位置。 在药房里的時光过得很快,每天都是站在药盘中间不停的抓药,其实我觉得这是一份很机械的工作,没有什么专业度可言,只要是看得懂字,记得住位置的人都可以胜任这样的一份工作。药房里的教师每天都找不同的话题来聊,有時候说得火了甚至还骂两句,但我想,这也是由于工作本身没有太多的乐趣和潜力的缘由吧。 4天的实习生活让我和中药有了第一次的亲切接触,我记录下了中医院中药房里全部的药材,同時也将大局部的常用药材记在了心里。熟悉了300多种常
13、用药材,我想这是我最大的收获吧。 带我实习的教师和我算是半个老乡,教师很慈爱,她常常在工作不忙的時候教我一些熟悉鉴别中药的方法,也和我讲一些有关在药房工作的利弊,她说她在药房工作了三十几年,人情世故见得最多。我还在平時不用上班的時候去安娜教师家访问了一回,教师带我参观她的书柜,里面全是有关中药的书籍,其中最老的竟然比我还要大上三、四十年。我在教师家借了三本书回去看,受益匪浅。 在实习期完毕的時候,教师为了些了一段实习鉴定,其中有一句话令我兴奋了一天。她在评语中写到:“由于学习刻苦,目前已具备了独立操作的力量”,这是对我的实习工作的一种认可,也是我这14天来不断努力的最大的收获。 暑期的社会实践
14、活动,给了我们更多的接触社会的时机。在这写实践活动中,我感觉自己就像是社会中的一员,在社会中不断的磨练自己,学会如何与人相处,学会特别的技能,学会更好的容入社会。 这一次暑假的学习实践,使我明白了很多道理。“宝剑锋从磨砺出,腊梅香子苦寒来”这次实践活动有苦也有甜,在魔力和充实自己的同時,让我更多的熟悉社会,了解社会,使自己未踏入社会就已经体会到社会的更多方面。 药学专业社会实践报告4 清早时分,暴雨倾盆下注,伴着轰轰雷鸣声,黑压压的天空中不时闪出两三道闪电。纵使天气恶劣,“关注海洋药用资源”小组成员仍毫不畏惧,赶往湖州德清进展采访调研。 这次的采访对象是浙江佐力药业股份有限公司。公司厂区给我们
15、留下了深刻的印象,没有想象中的药厂充满着的那股酸味和令人窒息的臭味,穿行其中仿佛还可以闻到空气中透着的一丝丝药草的清爽。 科研部经理彭晓国和副总经理黄经理热忱的接待了我们。在会议室中,黄经理向我们介绍了佐力公司的进展历史以及特色药品,彭经理专业的药用学问也让我们大开眼界,学习了更多中药学问。采访中,他们结合自身的实际状况为我们答疑。彭经理以公司的特色药品乌灵胶囊为例,从药材来源和加工方法开头介绍,为我们的海洋药用资源开发利用供应了新的思路。 为了让我们更加深刻了解佐力药厂,彭经理带我们参观了公司。一种种特色药品,一张张荣誉奖状,一一幅幅精彩照片,无一呈现着佐力药厂的骄人成绩。小组成员在参观时,
16、不时发出连连感慨。大家也就不熟悉的药品进展提问,获得了学问上的补充。 在进展了这次的采访之后,成员纷纷表示学习到了很多。或许我们这次社会实践只是关注海洋药用资源,但通过寻常的中药、西药,我们同样可以从多方面去了解和关注现在的药用资源状况。通过群体有利于更好了解个体。 团队的每一个成员将以此次社会实践为契机,以浙江中医药大学药学院志愿者的身份,连续努力,为构建蓝色生态文明的海洋奉献自己的一份力气! 药学专业社会实践报告5 学校还没有宣布放假,我的暑假就开头有了着落,由于我已经联系好的我的暑假实习的单位了,在离家里不是很远的小药店,这药店虽小,可真的是麻雀虽小五脏俱全,我的其次次社会实践就在这暑假
17、中拉开序幕的。 作为一名药学专业的学员,只学习书本学问是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的学问带给人们,所以,我又再次进入药店深入到基层在药品销售岗位承受熬炼。初到新的药店工作,老同事就先向我说明白零售药店与医院药房的不同,医院药房的药师只需凭医师处方发药,而零售药店的顾客大多是对药品熟悉较少的非专业人员,所以,销售人员在对顾客销售药品時,要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能,对每一个顾客负责,我所在的药店经营的有中药、中成药、西药、非药及一局部器械。 在这药店和第一次的药店有很大的不同,大到规章制度小到脚下鞋子都有很大的不同。 一、严守劳动纪律,以员工的标准要求
18、自己 在实习期间,我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作治理制度,自觉以医学生标准严格要求约束自己,仔细工作,根本做到了无过失事故,积极维护了药学院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,大大扩展了自己的学问面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义。 二、如何做好药品学问及医学学问的学习 药用植物学在中药材鉴定中的应用意义重要。大局部状况我们根本不用理化鉴别的方法,只用植物形态学的鉴别方法就可以鉴定。由于大多植物有其特有的遗传基因,于是能表现出根本稳定的形态特征,这样们我们在中药材鉴定中“努力查找不同因子”就可以鉴定植物类中药材的真伪。例如:小品种中的石楠藤是蔷薇科的植物,而有時选
19、购来的药材表现出:节膨大、有扁节,这是胡椒科的石南藤的特征,这样就很明确了只要石楠藤中出以上两种特征就可以断定药材掺伪。 顾客在药店购药時,由于感冒会买几种感冒药同時服用;由于胃病会买几种治胃病的药同時服用;这時,我就利用我所学的学问向他们说明感冒药多含有一样的解热镇痛药成分,多药联用有可能会造成重复用药产生药物不良反响,多种抗生素合用有時不但不产生协同作用,而且还会产生药抗,使治疗失败,所以就要提示他们应当对症下药,不能用这种“大撒网”的方式治疗。这時顾客会特别满足的购置任意一种针对性的药品,而且还会认同这种为顾客着想的做法。 俗话说“师傅领进门,修行在个人”,自上次的那些老员工教了些后就回
20、学校了,但是他们已经将学习方法和工作技巧教于我,今后我肯定能在实践中成长为一名很好的药品销售员 其实在药店工作还能学习一些课堂外的东西,比方过桥就是黄连,由于黄连根茎的中段细瘦,状如茎杆,形如小桥,所以称为过桥。固然还有针哏就是半夏,砂哏就是银柴胡等等一些中药的别名,这些都是在药店购药的中药处方上学到的学问。 药学专业社会实践报告6 这一周刚开头我们便根据实践轮转表的安排各就各位,以更积极的心态迎接新一轮的工作。在刚刚完毕的其次周里,我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作治理制度,自觉以医学生标准严格要求约束自己,不畏酷暑,仔细工作,根本做到了无过失事故,并在上放工之余主动为到齐鲁医院就诊的患者
21、义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答,积极维护了山东大学药 学院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教教师共同商议处方方面的题目,进展处方分析,大大扩展了自己的学问面,丰富了思维方法,切实体会到了实践的真正意义;不仅如此,我们更是仔细标准操纵技术、娴熟应用在寻常试验课中学到的操纵方法和流程,积极同带教教师相协作,尽量完善日常实践工作,给各带教教师留下了深刻的印象,并通过实践笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,得到众多教师的交口赞扬。 通过这一周的实践,我们对中西药房的工作有了进一步的熟识,进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实践过程中我们以踏实的工作作风,勤奋好学的工
22、作态度,虚心向上的学习精神得到了带教教师的全都好评,为接下来的进一步实践打下了更加坚实的根底。 我们坚信在剩下的14天里我们会再接再厉,以更加饱满的热忱和更加踏实的态度对待此次实践,决不辜负药学院各领导教师对我们的教育和期看。 我们的社会实践给与社会以了解当代大学生风采及将来社会事业建立者、连续者的业务水平的契机。可以说,暑期社会实践是一次社会与我们大学生实现双赢的机遇。我们不再是象牙塔里一心只读圣贤书的少年,也不再是年少轻狂经不住社会考验的一般读书人,由于暑期社会实践让我们与平常有所不同。20xx年的暑假是异乎寻常的一个暑假,我们走出校园,背上行囊,往参与暑期社会实践,往把青春奉献给社会,为
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