20232023学年大学班长工作计划.docx

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1、 2023-2023学年大学班长工作计划_大学班长工作计划 工作规划频道为大家整理了新学年2023-2023学校工作规划，供大家学习参考。 一、 指导思想 以学习贯彻十八大精神为主线，以教体局年度工作要点为指针，全面贯彻国家教育方针，坚持以育人为根本宗旨，依法治校，深化教育教学改革，科学治理，紧紧团结和依靠教职员工，全面推动素养教育，全面提高教育教学质量，努力办人民满足学校。二、工作思路坚持以德育为首，以教学为中心，以文化建立为统领，以教科研为先导，以精细化治理为根底，以落实“五化”工作思路为抓手，保平安、抓质量、谋特色、创品牌、图进展。三、重点工作（一）德育治理工作德育治理的目标是：结合教体

2、局关于学生行为习惯养成教育的要求，依据少年儿童的生理心理特点和德育工作规律，以创立“文明校园”为载体，突出养成教育，深入实施自主教育，立德树人，培育有安康自我的，新型二小阳光少年。（二）工作措施1、加强德育思想治理，树立正确的德育工作观。立德树人，培育安康自我的阳光少年是我校的德育培育目标。要培育德才兼备的学生就必需确立德育为首位的核心教育观念，树立效劳意识和学生主体意识。全体教师要为学生进展效劳，要敬重学生主体，了解学生身心特点、进展需求，为学生安康进展制造环境、营造气氛，使学生在受到教育的同时能够进展自我教育，实现自主进展的目标。观念打算行动，教育就是培育人。十年树木，百年树人。作为教育者

3、都是学校德育的实施者，都有权利和义务对学生实施教育。各科室要围绕教育总目标，分层分解目标，多方位的落实目标，最终到达教育成果的化。教育的过程是心灵与心灵的碰撞过程，一颗心灵影响一颗心灵的过程，在实施教育的过程中要关注教师与学生，教师与教师、学生与学生间的互动原则，在互动中到达教育的目的。2、完善德育治理制度，务求德育的实效性为更好地实施德育教育，使德育具有时效性。学校要仔细抓好德育制度建立，建立班主任岗位责任制值周教师值周责任制度科任教师上课制度学生良好行为习惯养成检查评比制度处室协调沟通制班主任培训制度等相关制度，建立德育队伍，提升德育治理水平，夯实德育工作根底。3.拓宽德育渠道，提高德育实

4、效（1）连续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化学问与加强学生思想修养相统一，敏捷随机地对学生进展思想教育，加强学科德育渗透功能。提高教师德育意识使德育和教学相结合，既仔细上好品德与生活和品德与社会，真正发挥学科教学的育人作用。德育与其他学科渗透，教师通过集体备课，深入钻研教材，深入挖掘教材的德育功能，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的力量，逐步形成抱负与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。（2）加强德育队伍的建立，营造全员育人气氛。加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支顽强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人

5、人都是德育工。本学期将连续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。(3)加强班主任队伍建立。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓舞班主任主动仔细地开展工作。针对存在的问题和取得的成绩准时提出批判或表扬。本学期将开展如何构建安康自我视角下的自主班级，开展班级治理阅历沟通会，到达相互学习、相互促进的目的。（4）充分发挥少先队和社团的作用，扩大班干部的影响。班干部在学生中的影响是不行低估的，他们应当是同学的

6、典范。要定期对班干部进展培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。（5）抓好行为标准教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生仔细学习贯彻中小学生守则、中小学生日常行为标准制定本年级学生行为习惯培育目标，开学第一周，重点抓好一年级学生的行为习惯和学习教育。德育处利用不同形式进展检查。通过对学生集中进展行为标准系列教育，强化训练，培育学生自我约束、自我治理的力量。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、治理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班

7、级治理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反应、催促作用，使常规治理到达精细化。4.拓展班主任工作途径（1）依据学生年龄特点，抓好各年级学生治理。学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，依据学生的特点，抓好学生不同阶段的治理和教育，有利于学生的安康进展。因此，本学期要求各年级要依据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培育学生的竞争及诚信独立的意识。（2）加强班级建立。要求班主任教师依据年级、班级的详细状况，充分利用每一节班会课，仔细设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。德育处要利用主题班会、推门班会课等形式进展检查，并把评比结果

8、列入对班主任的评价中。（3）加强班级文化建立，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色。以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培育学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明小学生的活动。活动中要给更多的学生参加的时机，培育学生的责任感和仆人翁意识。5.发挥少先队组织作用少先队要结合学校文化建立理念，加强学生自主治理和自主班级建立，敬重学生年龄特点，分年级实行小校长助理暨小鬼当家制、班级值周制、班际沟通制。6、以文明校园创立活动为载体，全面提升星旗治理水平（1）开展德育实践活动以文明校园为重点，上好“行为习惯养成教育第一课”。通过进行文明校园风

9、采展现、“手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪标准教育。从平常的一点一滴做起，培育学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。（2）利用各种节日，纪念日开展主题体验活动。进一步标准学校升降旗制度，利用清明节、劳动节等重大节日对学生进展爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。（3）做文明学生、做一个有道德的人是本学期开展的重要教育活动，做文明学生要从敬重父母，敬重教师、敬重同学、敬重身边的人开头，对赐予自己关心和帮忙过的人应抱有敬重之心。树立敬重他人就是敬重自己的理念，学做一个有道德的人。通过主题班会等活动形式对学生进展教育，使学生学会关怀、学会做人。开展评比“文明学生”、“礼

10、仪标兵”、“美德少年”“文明班级”的活动，促进学生美妙品德的形成。 （4）组织开展志愿者活动 学校成立由党员和团员志愿者效劳队，定期开展志愿者效劳。 7、加强德育科研工作，提高德育队伍素养班主任是德育活动的主力军，德育处组织班主任结合学校文化建立主题和本年度德育培育目标，围绕班主任工作根本标准、日周工作流程；学生心理安康教育指导；班级活动设计与组织；班级治理方法与创新等专题开展研讨活动；同时从教育故事演讲、主题班会活动设计、围绕学生行为习惯养成教育进展情景辩论、才艺展现四局部内容进行班主任根本功大赛活动。 8、深化开展学校文化建立通过学校大讲堂、请专家作报告、教师论坛等形式，提高教师文化品尝，

11、提升学校文化建立水平。以学校文化建立主题为引领，开展”培育安康自我，实施自主教育“的课题讨论，实现科研兴校。根据教体局第三届学校文化艺术节实施方案，积极进行以山戎文化、长城文化为主题（自编、自创）的艺术节活动、以“创新、体验、成长”为主题的科技节活动、以“做一个有道德的人”为主题的读书节活动、以“安康自我、欢乐成长”为主题的体育节活动，营造良好的学校文化。抓好“三结合”教育，促进学生全面安康地进展重视家庭、社会与学校教育的协作，利用校外德育教育基地，开展走进博物馆，环保局、技术监视局、工商局、消防支队、93408部队，华都公司等活动。进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样

12、的家长会。通过家教征文、亲子摄影展等活动，开展家教沟通。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭状况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，利用一切资源对学生进展全方位的素养教育。（二）教学治理工作1、严格落实教师考勤制度，教师请事假制度和教师师德考核制度。对教师上课及各种会议、活动等进展考勤。按常规工作量拟定教学分工，临时调整课时，安排临时代课工作。对不遵守教师职业道德，乱收费、乱补课、体罚和变相体罚等行为实行年末师德考核一票拒绝。2、落实教学常规，重点是备讲批辅考观研思命文。备课理念是备三讲一，不备不上。要求是学期

13、整体备课、单元备课、课时备课相结合，以课时备课为重点，以单元备课为根底，以学期教材备课统揽。教案以自主课堂导学案的形式呈现。讲课理念是以学定教，教学结合，以学为重。课堂行为方式是自主、合作、探究。课堂要求或追求的特质是重根底，就是注意根底学问、根本方法、根本技能和根本力量的教学；重精华，要求是减负增效，做到精选、精讲、精练。重方法，要求是通过学问的学习，培育学生正确的思维方法、提高解决问题力量和学生的创新意识。重自学，不但要学会，而且要会学。学会是在教师的引导下想通弄懂。批留作业的要求是数量、频次、难易适度，精选习题，有稳固拓展学问，提高力量的价值。批改准时，点面结合，详略得当，集中点评有实效

14、，有价值。命题设计要有科学性，表达教学重点，突出教学难点；注意根底学问考察、力量的训练。授课教师依据本年级本学科教学任务设计命题，命题通过集体争论通过后才可以使用，每年级每学科要形成自己的命题。考试过程要组织严密具有科学性，注意考后试题分析。3、严格落实课程规划，实施素养教育根据国家课程标准开足开齐国家课程、地方课程和校本课程。依据学生特点和学校实际，开设绘画、书法、陶艺、串珠、合唱、舞蹈等校本课程，使校本课程形成学校特色。4、各种专用教室的治理使用升级。各专用教室，实行专人负责制和使用登记制度。专人负责专业教室卫生和专用教室物品保管修理等，延长专用教室使用寿命。合理利用专用教室的资源，使每个

15、专用教室都能够发挥其育人作用。5、做好学籍治理工作根据教体局对学生学籍治理工作要求，仔细做好学生学籍录入和学生流淌状况等登记工作。6、做好学校网站工作，教学装备治理工作，推动数字校园建立。加强学校网站工作和县域网的开发使用工作，使其效劳于教学，促进教师教育教学力量的提升和学校教育教学质量的提高。7、做好档案工作全员树立档案意识，养成积存档案资料和随时整理档案的习惯。使档案记录细致、全面、新奇、标准，能够照实呈现学校工作。（三）教科研治理工作（包括教师培训工作）1、加强教育外联工作，开展对标活动，主动承受先进学校教育思想教育阅历的辐射。2、实化工程讨论成果，以“六个有效“为抓手，推动课堂教学改革

16、。在完善稳固“生本教育”成果的根底上，稳步推动我校“生本教育”工作。3、以二小教育大讲堂形式全年组织四次以上大型教师培训活动。组织好教师师德培训和自我教育。按政策规定不有偿家教不兜售教辅资料，不体罚不饮酒后上课。4、完善校长调课制度学科公开课制度教师相互听课制度，跨学科听课观摩制度学科组、备课组观课议课制度，校长每年听课累计70节以上，教育治理干部每年累计100节以上，教师年累计听课50节以上，听课笔记要有评价反思记录。5、培树教研先进个人和集体，完善骨干教师治理制度。教学质量是学校教育的生命线，开展教科研活动，以教科研促进教师专业化成长和教育教学质量提升。连续实施青蓝工程，开展同课异构活动和

17、师徒结对活动，落实一带一工程。完善骨干教师治理制度，骨干教师培育实行分层培育，既由校级骨干教师培育为县级骨干教师，由县级骨干教师培育为市级骨干教师，形成骨干教师梯队。6、加强对省市立项课题和校本课题的指导和治理。7、以心理安康教育和礼仪教育为重点加强校本课程的开发、使用、教研。8、加强对毕业班教学工作讨论与指导。（四）安全稳定工作通过学生自我教育、自我治理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参加有害身心安康的电子嬉戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创立安全文明的校园。期初做好安全隐患排查工作，做到安全隐患早发觉早解决，坚决杜绝隐患发生。协调公安、消防、工商、城管等部

18、门，整顿好校园周边，优化环境保障师生安全。加强保安与门卫治理，严格执行三级值班制度；安全教育和治理纳入到班主任评价中，加强安全教育，开展安全“珍爱生命、关爱同学”的主题教育活动，组织安全演练、安全学问培训；留意学生动态，排查解决各种纠纷，严明学校纪律，杜绝学生打架行为发生。做好职工中各种不稳定因素排查，做好教职工各种诉求的解答解决，保障教职工全身心的工作。做好校车和小餐桌的专项讨论和治理工作，确保小餐桌学生安全和乘坐校车学生乘车安全。做好安全信息报送工作，保证安全信息畅通。做好各种安全预案，保障各种活动顺当开展。（五）学校体育卫生1.坚持每天的大课间活动，催促两操按时进展，力创优秀的大小课间活

19、动，形成特色、形成品牌。2.仔细组织好学校体育活动，体育工作要加强器材治理，各运动队要加强训练，培育好体育尖子，为全县中小学运动会和校运动会取得优异成绩打好根底。3落实体育课课时规划，开展体育课教研和优质课评比活4、落实国家学生体质安康标准，分年级分学段开展有特色的体育活动。要仔细组织好兴趣小组，从学校实际动身，细心组织，做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。有记载、有备课、有成果，组织参与县中小学各项艺术竞赛，并且在竞赛中获得成绩。开好卫生安康教育课，开展卫生宣传活动，教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育，并对学生进展“讲究卫生荣耀，不讲卫生可耻”的思想教育，要求学生个人做到“五

20、勤一干净”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡，穿戴要干净，合理安排学习、活动时间，不加重学生课余过重负担。做好防病、治病工作，定期对学生安康状况进展测量及安康学问抽查，建立健全学生安康档案，为确保学生身心安康进展奠定根底。（六）党务工作、工会工作、计生工作1、加强对党员干部的教育、治理，组织好“两会一课”活动。2、按上级要求开展各种活动，做好常规党务工作3、组织好年度教代会，开展教职员工文体活动，加强对教师健身活动的指导。4、组建教师合唱团，开展活动。积极参与县第三届艺术节活动。（七）总务财务工作1、仔细落实中小学财务制度，加强年度财务预算，量入为出，保证重点，合理合法，准时进展校

21、务公开。2、厉行节省，实行有效措施制止各种铺张。3、做好期初、期中、期末的物品检查登记工作。4、做好办公物品购置配送工作。5、做好大型修理的预算，申请和监管工作。6、准时检查房屋，设施设备，水电，发觉问题准时解决。7、加大外联力度，不断改善办学条件。（八）班子建立和“三长”教育与治理1、提高素养提升治理水平（进档升位）。强化“质量第一”意识，积极组织外出学习、聘请专家讲座等形式，不断提升学校治理水平和教师业务素养。开展好二小大讲堂活动，发挥教科研团队优势，打造一支过硬的治理人员队伍和师资队伍。2、创新机制提升治理水平（顺畅高效）-层级与扁平相结合，理顺处室关系，明确干部包年级包学科制度，落实年

22、级治理责任制。组织廉洁自律民主生活会，自觉承受群众监视。3、明确三长职责，落实三长工作目标考核制。逐步实施三长竞聘制，完善后备干部培育制度，选拔优秀三长作为后备干部进展培育和使用。4、实施绩效考核提升治理水平。不断深化治理、教学、督导、绩效、安全以及文化建立等机制，完善教师培训和讨论、考试和考评、培育和使用、嘉奖和惩戒、课改和教改等机制，制定本校绩效考核实施方案。通过日常检查和期末检查，教师自评和互评相结合等形式，努力做到对每一个教师公正.公正公开透亮的量化考核，充分调动全体教师工作的积极性和自觉性。月份工作安排8月份： 1、教师课程分工，各科室、教研组、教师制定各项规划，2、一年级新生入学暨

23、入学教育系列活动3、毕业班教师会、学生会 9月份： 1.滦平县教体局第三届中小学文化艺术节文艺汇演 2.全县中小学卡拉OK大赛 3.青少年组乒乓球、篮球竞赛活动4、开学典礼暨教奖学活动5、庆祝教师节。6、校长调课，组织教学大比武。10月份： 1.校级体育评优课，为县级体育评优做预备。 2.以年级组为单位，对薄弱学科及教师进展教学指导 11月份：1.参与承德市中小学生艺术节展演活动 2. 全校教科研讨论课评比。 3、开展会操竞赛，创二小课间特色活动。 12月份： 1.迎新年师生素养展现汇报会。1月份: 1.迎接期末考试。 2.对教师业绩进展考评。 2023-2023学年教师上学期工作规划范文 为

24、了仔细贯彻落实学校的工作,使下学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际状况,特制定以下工作规划: 1、仔细学习教育教学理论 二十一世纪是信息时代,科技学问不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教 书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会连续仔细学习教育教学理论,讨论学法和教法,讨论教学大纲,研 究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,争取把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。 2、矫正学生学习方法 要提高学习成绩,学习方法是关键。我预备依据详细状况,同代课教师联系有针对性地帮忙那些死学、苦学的孩子改正学习方法,提高学习效

25、率。 3、充分发挥家长的作用 多与家长沟通,与家长建立良好的关系,仔细听取家长的意见或建议,满意家长的合理需求,努力缩短家长和教师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。 4、常规业务方面 力争按时完成各项任务,坚持出满勤。仔细备课,为45分钟的课堂教学做充分预备。仔细上好每一堂课,课后准时仔细反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。利用课余时间多听课,学习前辈的教学阅历。 5、自主学习,开阔视野 课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落,积极参与组内的教研活动。平常多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素养和水平。 2023-20

26、23学年度工作规划范本 以下是小编为大家整理的关于2023-2023学年度工作规划范本的文章，盼望大家能够喜爱！ 很幸运成为孔君名师工作室的成员，幸运的是拥有与大家共同成长的时机，幸运的是拥有了更高水平的指导者。这既是一份荣誉，更是一份责任，在带来压力的同时，也勃发出工作的激情和学习的动力。对于我来说这是一个新的起点，我将结合自身实际，并依据市教育局有关文件精神和孔君名师工作室的实施要求，制定20232023学年度工作规划。 一、理论方面： 师者传道授业解惑也。仔细学习教育教学理论和中学教育的先进理念，关注中学教学的热点话题，思索探究中学教育教学的方法和策略，明确教学改革的方向，自觉更新学问构造，改革课堂教学模式，建立新型的师生关系，让课堂更加扎实生动。对历史教学形成自身独特的见解和教育教学风格。转变茶壶煮饺子的窘状，有法可依，有章可寻，培育做的到，也能说的出的综合力量。 我要坚持仔细地阅读中学历史教学、文史杂志、中学历史教学参考等杂志，做好阅读笔记，写好读后感，将对初中历史教学实践有较强指导意义的论文