07 第七章 调查研究 社会调查研究与统计分析.ppt
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1、第一节 调查研究概述第二节 问卷设计第三节 调查资料的收集方法第四节 调查员的挑选与培训第五节 调查研究的特点及应用第七章 调查研究一、概念用问卷或访问方法,从样本那里收集资料,并对资料进行统计分析的方法。e.g.独生子女研究、人口普查、独生子女研究、人口普查、全国妇女社会地位调查全国妇女社会地位调查第一节 调查研究概述v二、特征1、抽样2、资料收集需采用特定的工具,且有一套系统的、特定的程序要求。3、得到的是量化资料,须在计算机的辅助下完成资料统计分析,得到研究结论。第二节 问卷设计一、问卷(questionnaire)的结构 封面信 指导语 问题及答案 编码及其他资料 问卷(一)封面信1.
2、称呼2.说明调查者的身份3.说明调查的大致内容4.调查主要目的5.说明调查对象的选取方法及保密措施 (二)指导语v 指导对方填答问卷的解释和说明“在合适的答案号码上在合适的答案号码上画圈或打钩画圈或打钩或在或在空白空白处直接填写处直接填写”v指导语通常放在封面信的后面也有些指导语插在复杂的问题后面单独说明e.g.e.g.根据你的实际情况作出选择根据你的实际情况作出选择 (最多选(最多选三项)三项)(三)主体(问题及答案选项)v问题类型o 开放式问题:无选项,自由作答 e.g.在城市生活您有哪些感受在城市生活您有哪些感受?o封闭式问题:提供若干答案选项供选择 e.g.您最喜欢看哪类电视节目?您最
3、喜欢看哪类电视节目?A A 新闻新闻 B B 体育体育 C C 文艺文艺 D D其他其他(四)其他资料 问卷编号、调查员编号、调查日期、被访者电话、结语“再次感谢您的热心支持!再次感谢您的热心支持!”“”“衷心感谢衷心感谢”“访问结束,谢谢您的合作访问结束,谢谢您的合作”问卷示例见P348-P357 青年发展状况调查(一)为被调查者着想(出发点)1.问卷不宜太长,问题不宜太多2.避免出现让回答者难以回忆和计算的问题v去年一年你们家在买菜上一共花了多少钱?二、问卷设计的原则1.主观因素2.客观障碍 (二)明确阻碍问卷调查的各种因素(一)设计问卷初稿1.发散法发散法 (1)写下每个问题 (2)对问
4、题进行分类并排序 (3)调整、补充问题形成问卷 三、问卷设计的步骤2.框图法框图法(1)写出问卷应包含的主要部分(2)设计每一部分的问题及答案选项(3)检查调整所有问题,构成问卷(二)试调查通过小样本问卷调查对问卷进行检验。v检验内容:问卷回收率、填写错误、填答是否完全有效回收率=回收问卷有效份数回收问卷有效份数 发出问卷份数发出问卷份数 100%(三)修改定稿并印制四、问卷设计的具体方法(一)、问题的形式(一)填空式 您的民族:族 您有几个孩子?个(二)是否式 您是大学生吗?您是大学生吗?是是 不是不是 您有手机吗?您有手机吗?有有 没有没有 (三)选择式1.您的婚姻状况是 ()未婚未婚 已
5、婚已婚 离婚离婚 丧偶丧偶2.您认为目前大学教育存在的主要问题是(最多选3项)?管理体制僵化管理体制僵化 专业设置不适应社会需要专业设置不适应社会需要 国家对教育投入不足国家对教育投入不足 教育质量下降教育质量下降 学生思想素质下降学生思想素质下降 教师素质不高教师素质不高 教学设施陈旧、落后教学设施陈旧、落后 其他(请说明)其他(请说明)很严重比较严重不太严重不严重不知道迟到早退旷课1.你觉得下列现象在你们学校是否严重?(请在每一行适当的格中打钩)(四)矩阵式、表格式(四)矩阵式、表格式(五)语义差异表式请你对当地目前的自然环境的感受给予评价打分1新鲜5432混浊空气1 低5432 高噪音1
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