20232023学年下学期教学工作总结.docx

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1、 2023-2023学年下学期教学工作总结_下学期教学工作总结 在这备战迎战中考的一学期中，初三年级在李书记和年级主任修玉国主任的带着下，以安全为根底，以赢得XX年中考为目标，让学生人人成材，狠抓教学治理和教学质量。我们集思广益，虚心听取有头脑教师的建议，在积极争论、论证的根底上，主要做了以下工作： 一组织了六次模拟考试。为完成教学任务，讲练结合，考练结合，我们在规划四次模拟的根底上，又加了两次模拟考试。让学生由易到难地练，由不会用答题卡到娴熟填涂答题卡。考一次分析一次，考一次比照一次，依据考的状况，教师再调整复习方向和策略。 二参与了两次中考培训会。让九年级的每个教师都知道考试方向，让学生也

2、明晰复习方向。在第一次中考培训会后，我们组织各科备课组长，在教研活动时，把所学传授给组内其他成员，又在中考百日冲刺大会上，把复习的方法一一传授给学生。在其次次中考透析会后，我们又组织了最终的誓师大会，让学生能应对考试中遇到的各种问题。 三在三模之后，我们进展了一次组内的教学常规检查。准时发觉缺乏，提高了教师们的听评课积极性，同学科内取长补短，共同进步。 四利用午自习（有午休后改为第八节课）时间，给年级前150名的学生补课，让优秀生更优秀。 五连续执行周日下午四点到六点的周考。为了提高成绩，更为了让学生能按时返校并尽快投入学生状态，每周一返校，我们就轮番考试语、数、英、理综和文综这些科目，奇数周

3、由奇数班班主任监场，偶数周由偶数班的班主任监场。 六支持九年级七八班“优优联手规划”。为了让想升学的学生有一个优良的学习气氛，也为了使 任课教师便于分层教学，七八班合并，按成绩重新分成两个班，杨学恩教师和刘书会教师二人在充分考虑的根底上，在李书记和修书记的支持下，两班的成绩都有了不同程度的提高。 七最终一周为了强化训练，对学生集训一周。我们把一天排成五大节课，三天为一轮，晚自习按一节课上，我们始终围绕“练讲练”三环节来做。 2023学年下学期语文教学工作总结 转瞬间,一个学期又要过去了。回忆这一学期，是既劳碌又充实，有着很多值得总结和反思的地方，现将本学期的工作小结如下： 一、个人学习： 本学

4、期，我依旧仔细参与学校组织的新课程培训及每周的教研活动和备课组活动，积极和本组的教师探讨教学上的问题，平常有时机就走进其他教师的课堂，汲取他们的教学阅历，以便改良自己的教学。并且通过学习各种教育理论，让自己树立先进的教学理念，并将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让我的语文教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达课改的要求，提高语文教学质量。另外，我还不时关注高考的一些动向，准时反应给学生，让他们多了解高考的情形。通过以上这些学习活动，我不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了充分的预备。 二、教学方面 、备课为了上好一

5、节课，我先仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。并上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，提前备好课，细心编写教案。 、上课上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。于是我尽量运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，使学生有举一反三的力量。同时留意学生的反响，准时了解学生对学问的把握程度，以便更好地调整教学进度， 、辅导我常常利用早读和晚自习时间对学生进展个别辅导，不明白的急躁讲解，准时查缺补漏。并与班主任准时沟通状况，更进一步了解学生的其他状况，以便

6、更好地对学生进展准时的辅导。 、作业依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。对学生的作业进展准时的批改和讲评。 5、德育德育是学校工作中的重中之重，教师的责任不仅在于教授学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的根本技能，及做人的根本行为准则。因此，在教学过程中，我与学生建立起了公平、公正、敬重、理解、信任的关系，缩短和学生的心理差距，因材施教，借以提高教育教学质量。 三、努力方向： 、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育，学问上做到课课清、段段清。 、对差生能尽量做到“关怀+爱心+急躁”，使他们在各方面

7、有更大进步。 3、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。以上是我对本学期的工作总结，固然，在工作中我还有很多的缺乏之处，但我信任通过我们的共同努力，我肯定会在将来的教学中取得更大的进步。 2023-2023学年下学期教学工作总结 岁月如梭，转瞬一个学期过去了。回忆这学期所从事的美术教学工作，根本上是比拟顺当地完成任务。固然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细反思改良。现作一番总结， 一、 教学规划贯彻状况: 学期初，仔细学习教材和课程标准，制定教学工作规划，明确了学期工作的目标和任务，教

8、学中仔细遵照新课程标准要求，仔细贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。 二、 教学状况： 1、根据学校工作治理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比拟少，这对于学生来讲的很重要的一节课；对教师来讲是比拟难上的一节课。所以怎么上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及定的一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点，和自身条件，组织局部学生参与美术特长班,利用课余的时间给他们上课,预备在下学期末举办作品展览,通过努务他们的水平进步的很大。 3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难

9、点，留意美术课内容的调整，本学期充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容,丰富美术教学的内容。本学期开设了相框设计，盘子的幻想二节自编课程。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点，留意循序渐进和趣昧性。通过美术教学，培育学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的根底学问和根本技能，培育学生安康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操；提高学生的观看力量，想像力量、形象思维力量和制造力量。 4、在教学之余，我也注意自身进展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，还积极到兄弟学校参与开展的一些公开课的听课,评课,我还留意到要自学,提高自身的专业素养。在生活上留意形象，为人师表。 三、 阅历和教训 1

10、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育学生安康的审美情趣，提高中学生的 审美力量。2要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进展艺术表现和制造。 3教师应加强示范，并充分利用展现图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。 4要关怀美术教学的改革和进展，积极进展教学改革试验，努力提高教学质量。 5、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。 总之，本学期工作顺当圆满完成，缺乏之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热忱，取长补短，以待来年教学

11、水平有所提高。 20232023学年下学期小学音乐教学工作总结 一学年来，我从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年工作作出总结。 一、师德表现方面：喜爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度仔细，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。积极参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。 二、课堂教学：坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以

12、学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱，争论、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。 三、课堂治理：为了使学生能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与订正。 四、特色工作：本学期，我编排了合唱节目我和我的祖国、祖国在我心窝里及歌表演熟透的太阳教师节目红歌大串联，我和杨达教师编排的歌伴舞节目映山红还将参与市里的歌诵江西的文艺节目竞赛，这些节目参与了明志小学第三届艺术节的展演，赢了各位领导、教师、学生的认可。 五、工作考勤方面

13、：我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻教师，许多地方还需要提高，应当虚心向其他教师请教学习，多参加听、评课的活动，努力使自己的课堂教学更为成熟，对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。 20232023学年下学期教学工作总结 一个紧急，充实，有序，奋进的学期已经悄然完毕。回头看看自己成长的经受，心中百般味道。有胜利的喜悦，也有失败的教训。我想，作为一名新教师，此时此刻更需要对自身进展不断的审查和总结，以促进自我的不断进展与成长。 本学期工作总结如下： 一、自身方面 （一）集体备

14、课带给自己的是永久的“养分” 课堂效益的提高完全取决于课前的充分预备。于是在集体备课时，我们同级的几个任课教师总是在一起沟通、研讨，把每一单元，每一课时的重难点，教学方法及练习设计都一一落实到位。集体的才智是无限的。通过集体备课，我在无形中感受到自己的不断进步，每当大家一起沟通时，我就会觉得这带给自己的将是永久的“养分”。 （二）不断给自己充电 为了提高自身的业务水平，我利用课余时间阅读多种教育资料，如：小学数学教学、山东教育等，不断拓宽学问面，为教学内容注入新奇血液。另外，我还多听其他教师的课，学习别人的特长。对于教材有不懂、不明白的地方虚心向有阅历的老教师请教，他们也都很急躁的帮忙我，使我

15、在教学方面有了很大的进步。 二、对待学生方面 （一）良好的学习习惯是质量的保证 课堂上大局部学生都能用心听讲，课后也能仔细完成作业。但也有个别学生学习习惯还未养成。例如：张帅鹏在课堂上听讲不仔细，留意力不集中；邓川贵的小动作太多；周琪航的作业写的太慢等。为了解决这一问题，我从提高学生的积极性入手。依据学生的学习成绩，书写速度等分成小组绽开竞赛，为他们订下学习目标，时时催促他们。对于学困生则帮忙他们找到适合自己的学习方法，鼓舞他们，给他们信念。同时，只要他们一有进步，即使很小，我也准时表扬他们。经过一学期的培育，绝大局部学生都养成了仔细听讲，准时完成作业的习惯，形成了良好的学风。 （二）表扬的力

16、气是无穷的 表扬是最好的兴奋剂，因而对待孩子，我做到：表扬，表扬，再表扬。表扬的力气是无穷的。特殊是对于成绩不太好的学生而言。当他们取得了进步时，肯定要准时赐予表扬，给孩子自信就是给孩子力气。多在孩子的成绩中查找闪光点，你认为他是最优秀的，他就会成为最优秀的。我班的崔梦含，是一个懂事的小女孩，但在学习上就是不太上心。经过观看后，我发觉她极爱表现自己，于是我就她的优点大肆表扬，还让她管着班上的纪律。这招果真厉害，随着对她的表扬，她的学习态度越来越端正了，成绩也越来越优秀了。 （三）实施小嘉奖，赢得大成效 依据小学生的心理特点，我还买了一些小奖品，嘉奖给表现好的学生。虽然只是小小的奖品，但是却能够

17、点燃他们的热忱，激发他们参加学习的积极性。 我们班的郭槟源是特聪慧的一男孩，就是上课小动作太多，思想不集中。但是有一节课上，他表现的比拟好，那我就趁机嘉奖给他了一枚手机贴。谁知，他竟然很骄傲的对我说：“高教师，我还要连续表现的很好，我要得到三枚手机贴，一个给我妈妈，一个给我爸爸，一个给我奶奶” 我完全没想到他会这么说，心里固然快乐极了。至于这个小男孩呢？接下来的几天，他果真表现的特殊好！ 固然，对于买奖品，也是有艺术性的。只用单一的小花，会使学生的积极性有所减退。所以，我采纳一周一款新奖品。如：一枚印章、一片叶子、一个贴图、一颗糖有时候还用各种折纸当作奖品，学生的兴趣特别大，效果也不错。 （四

18、）提高学生的动手力量 加强学生的动手力量，在教学中，能到达事半功倍的效果。例如，在学习熟悉时间的时候，让学生自己制作一个钟面模型，上课时候用，这个课前预备要比带上现成的钟效果好多了，学生在制作钟面的过程中，通过自己的思索或询问家长，已经仔细的自学了一次，课堂效果比拟不错。对于低年级的学生，听过了，可能就遗忘；看过了，可能会明白；只有做过了，才会真正理解。 在过去的一年中，我专心去教导学生，用情去培育学生。我付出着，收获着，欢乐着，进步着在以后的工作中，我同样会专心面对，用我全部的热忱来浇灌这份事业。 学年下学期小学音乐教学工作总结 XX-XX学年下学期小学音乐教学工作总结 一学期来，我工作仔细

19、踏实，在每一节课上课前，都要查阅大量的资料，了解与本课内容相关的学问点，然后进展细致地备课，而且不断对教学方法进展探究、反思，优化课堂教学，在开心的教学中取得肯定的效果。同时，也虚心地向其他优秀教师学习好的阅历，好的教学方法，进而尝试着运用到自己的教学过程中。现就本学期的教学作一次简洁的总结。 一、熟读教材，因材施教，依据实际合理安排教学规划。 开学初，本人对教材进展全面分析，对教材的目的、目标都进展了正确的把握。并依据二年级、五年级学生的根底和承受力量的不同而对教材内容进展合理的取舍，合理地安排好学期教学规划。在对学生有了初步分析以后，各个年级的学生在承受力量，学问根底与兴趣上都是不尽一样的

20、，所以我制定了不同的教学目标，一个学期下来，学生的整体音乐素养方面有了较大的提高（尤其在节奏上面），学生的音乐承受力量也增加了，使音乐教学取得了较高的质量。 二、在教学中多采纳启发、引导式，运用多种手段，充分调动学生的学习兴趣与参加兴趣。 在教学中，学生开头时是处于一种被动状态下的，但教学究竟是教与学的一个过程，在这个过程中学生应当是主动地学。整个教学过程中，学生应当是从“要我学-我想学-我要学”这一过程转变的。为了到达这个目的，一方面，我在教学模式上采纳一些适当的发问，吸引住学生的留意力，并不断地对学生进展启发，诱发学生进展积极的思索；另一方面，我通过大量的实物展现与课件相结合，充分调动学生

21、学习的积极性与学习兴趣，从而到达课堂教学地优化。 三、在教学中添加一些嬉戏表演、增加趣味性。 音乐教学中，在比拟枯燥的观赏和乐理课上，学生的兴趣比拟低落，教学比拟难开展。本人就大胆的在这些教学中参加适当的嬉戏表演，增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性大大提高，课堂教学收到了事半功倍的效果。如：四分音符（学生用“走”来感知）；八分音符（学生用“跑”来感知）。 通过我的努力，在这学期的教育局督导检查中，我的授课和教案都得到了优。固然，我在教学中也存在这样和那样的缺乏，但我会尽最大的力量和努力改正缺乏的地方，进一步优化课堂教学，从而更好的表达教育“以人为本”的思想，表达“生命教育”的指导思想。

22、我信任，通过努力我在今后的工作会做得更好。 2023-2023学年下学期小学体育教学工作总结 本学期的教学工作已接近尾声，回忆一学期的教学历程，其中的得失成败，一如昨日。现将其总结如下： 一、个人素养提升方面 本学期我本着为学生效劳的宗旨，无论在业务学习，政治思想学习，还是专业方面读潜心学习专研，务必让自己跟着学校的每一个节奏不落后。业务学习笔记共计20余篇，政治理论学习笔记10余篇，听课笔记20余篇。另外，我积极参与学校组织的共研课活动，并从中找问题，找方法，找得失，以诸方面时时警醒自己晨思、暮醒，学习始终。 二、教育教学方面 本学期我所带的五年级三个班和二年级三个班的教学均在本学年的测评中

23、取得了良好的成绩。平常的教学我紧跟学校的课题模式先学后教。我还特殊注意4个教学问题：1、提高教学质量的教学策略和教学方法；2、体育课程和教学的治理优化问题；3、体育教学气氛化问题；4、器材和质量优化问题。课堂教学中我大力调动学生的学习积极性，把尽量多的时间都还给学生，让他们在尽可能大的空间和时间里展现自己的力量和运动天赋，从而促使技术动作学习的最正确。 三、二课活动方面 本学期我组织了围棋工程的活动小组，在上学期的入门根底上，我抓住学生喜输赢，好竞争的心理，进展了竞赛式的教学模式。从第一课就给学生讲规章、讲方法，这样就大大提升了学生的学习乐趣，使他们一个个都摩拳擦掌、跃跃欲试，然后和同学们一起

24、打战表，填姓名。本学期的围棋活动在同学们高涨的热忱中拉开的帷幕。其中每轮的竞赛，都是师生一起记成绩，讲评，再竞赛，再讲解，再竞赛，到本学期完毕，共进展了两轮淘汰赛，学生们每次活动都表现的欢呼雀跃，在不知不觉中把握了很多一般教学记不住学不会的手筋、定式等。通过活动，涌现出几个很有潜力的围棋小苗子。师傅领进门，修行在个人，我信任他们会在爱上围棋的根底上把围棋作为其一生的乐趣。我辛勤的汗水没有白洒，学生的收获就是我最大的收获。 四、得失方面 成绩是可喜的，缺乏也是难免的，但肯定是不容无视的。教学方面，而今的学生体质普遍偏弱，体育课中很多高难一些的动作、技术、成绩都不是很抱负，所以在思想、方法上还得有

25、所改良。二课活动方面，围棋教学是个需要大量时间的过程，所以在时间方面只能从布置作业的形式说给学生自己抽时间多看书，多自学，由于在校活动的时间几乎只有讲授的时间。 总之，再一次的回忆，便是再一次的学习，我会从中糊涂地理出自己工作中的丝丝缕缕，为下个学期的教育教学工作打下更坚实的基石。 学年下学期信息技术教学工作总结 回忆这个学期所从事的信息技术教学工作，根本上是比拟顺当地完成任务。固然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我们所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。本学期，能坚持以进修学校信息技术工作和学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为

26、教学工作的根本原则，以培育学生创新精神和实践力量为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，仔细落实课程规划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作状况总结如下： 一、加强学习，提高思想熟悉，树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，熟悉到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富学问，提高力量，以全新的素养构造承受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。2、

27、通过学习新的课程标准，使自己逐步领悟到“一切为了人的进展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐公平的新型师生关系，使敬重学生人格，敬重学生观点，成认学生共性差异，积极制造和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培育与发挥，收到了良好的效果。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，详细表现在：（1）

28、、做到期初有规划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺当进展下去；虽然其中消失一些突发大事比方：电脑有时消失故障，有时上不了课，但由于教学规划安排的比拟好，所以并没有给工作带来影响，反而在肯定程度上有利于教学工作的进展，使得大量电脑理论学问得于传授给学生。固然也有不利的一面即学生没有方法上机，缺少实践时机，这个问题在下个学期要特殊加于重视解决。（2）、根据学校工作治理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。电脑课学校安排的课时比拟少，这对于学生来讲的很重要的2节课；对教师来讲是比拟难上的2节课。所以上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网

29、时还上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。（3）、在教学之余，我也注意自身进展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，利用行评时机端正自己；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我还担当学校的其它工作如：担当打字、网络治理员、信息接收员等等。总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，如：学生学习两极分化严峻，行为习惯还不够标准等，在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成绩。2023-20

30、23学年下学期信息技术工作总结 任教信息技术课的我，刚开头觉得这门课的教学应当不会有很大的困难，在教学中只要让学生初步学会计算机的使用就可以了，可在一年的教学过程中状况并非自己所想的那么简洁，存在的问题还许多，在教学过程中我慢慢的发觉了任教该课程需要留意的地方，并怎样做好备课工作。下面就结合自己的实际教学对本学期的工作进展总结： 一、教学方面： 仔细揣摩教学目标，提前备好课，写好教案。备课时仔细钻研教材，力求吃透教材，找准重、难点。上好课的前提是做好课前预备，本学科主要内容都需要上机完成，所以每节课都要提前做好上机预备，检查机器状态、有无“不行用机器”，准时调位置。上课仔细讲课，力求抓住重点，

31、突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和制造力，在把握根底学问的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教授使他们既学了又玩了，使他们每一节课都有收获，在学生完成上机任务时，在各台电脑前巡回检查学生的把握程度，完成状况，并留意辅导，准时找出缺乏。 教课同时注意于因材施教，让不同学生得到不同的进展。在上课期间，不同学生表现出不同的兴趣，那么对于课堂任务，学生可以依据自己的状况去选做，这样子，不仅一节课下来在计算机方面收获不小，而且从中体会到了胜利的喜悦， 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。我们的社会在进展，

32、时代在更新，学生的特点和问题也在不同个体之间表现出差异性，作为具有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性准时发觉和解决学生教育和治理工作中的各种问题，掌其规律，发其特点，尽职尽责地做好自己的本质工作和使命。一年的教学实践工作也使我明白了很多道理，教师肩负的不止是教课，还担当着育人的责任；课堂治理也是至关重要的，假如说在课堂上讲课是一种艺术，那么课堂治理就是艺术性展现的客观条件、展现的舞台，当你没有很好的去利用它时，你会发觉艺术的奇妙性根本就发挥不出来，所以课堂教课过程、治理过程是很值得自己去学习、去反思的地方。 另外，对于信息技术教师，单纯的课本讲授、课本任务是远远不够的，而有些内容也是枯

33、燥的，四年级下学期的课本内容整学期都是围围着“画图”这个主题，假如没有很好的抓住学生的学习热忱,调起他们的兴趣，很可能的结果是学生无主题的乱画，根本不知道自己究竟收获的是什么，虽然他们用到了画图里面的工具，却没有很好的去理解去把握这里面所包含的学问。学生一年的教学也使我深深熟悉到这一点，也有发觉学生们许多是操作敏捷自如，可是脱离了实践回到理论上却无从下手，这也是自己需要留意的地方，抓住一切时机学习，不断在实践中提高自己的教育教学水平，不断实践，不断总结，不断提高，也是以后要坚持的目标。 二、其他方面： 本学期,还负责怪课室的工作，要保证各种活动的顺当开展，让教师在愉悦的气氛中学习，必需有一个良

34、好的环境，因此我尽职尽责，尽量保持备课室有一个清爽、卫生的环境，保证机器的正常使用，同时，积极完成文印工作。 三、需要努力的方面： 、加强自身根本功的训练，重视课堂，重视对学生力量的培育。 2、尽量让课堂布满新意，让学生更有兴趣去学习，利用各种方法训练学生提高和集中留意力。但是机房内机器受客观条件的影响，以至于许多课节不能按教学目标去实施，原本需要用到的软件不能支持其使用，有些内容需要花时间去讲解的也草草的收场，这是比拟苦恼的方面。 3、对不爱实践的学生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们能够积极完成各项教学任务。 4、重点加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中留意力学

35、习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。 20232023学年度下学期音乐教学工作总结 不知不觉又到了期末，在这半年中，我经受了许多事情，对音乐课又有了新的感悟。回忆这四个月的时间，有过高兴，有过难受。学生快乐的上完一堂课是我最快乐的事情，相反，学生无趣的上完一堂课是我最难受的事情。但是不管胜利与否，我都是快乐的，由于这些都是我的阅历。下面就将这学期做一个总结。 在教学课堂中，我这学期主要抓学生的音乐根底，课下仔细备课，积极设计一些新的教学方法运用在课堂，注意以学生为主体，努力地让学生在开心的音乐实践活动中主动地去发觉、去探究、去感受音乐、理解音乐。课后，我马上对这节课做反思，找出问题。 缺乏

36、之处：教学中最重要的一个环节就是课堂秩序，针对课堂纪律我始终都有些困惑，我试用过许多方法，但是效果都不太抱负，在这方面上我还是需要和有阅历的教师和班主任沟通才能更好的解决，在以后的时间里，我还是更加需要培育学生的学习兴趣，这是我今后努力的方向，在新的一年里，我会多看点书提高自己的素养，勤动脑，勤发问，勤反思，只有这样才能提高自己的教学水平。 听课也是一个学习的好渠道，在这学期中，我听了许多节课，也学到了许多的学问。学问是无穷无尽的，看了别人的课我发觉教学方法多种多样，尤其是这次的课堂观看，让我受益匪浅，每节课的教学环节新奇创新。听了这些教师的课，再反思自己的教学工作，觉得应当要做好几个方面：首

37、先，我积极反思自己的教学方法，更好的担当组织者、参加者、观赏者等多个角色。其次，加强自己的教学根本功和驾驭课堂的力量，学习敏捷的应对课堂的力量。学会擅长调动学生的学习积极性。最终，在教学中，还要加强学生的学习习惯，我要多用鼓舞的形式对待每一个学生。鼓舞学生的每一个发言，鼓舞学生的每一种想法。我还要面对全部的学生，不能把重点放在学习好的学生身上。在课堂上我还发觉对于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶意的，所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误。因此，今后应制定课堂纪律规章，特殊留意赏罚清楚、把握尺度。在音乐兴趣课上，我转变了方法，以前我比拟重视学生的根本功

38、练习，但是根本功练习不仅枯燥，而且还很累，学生学起来也比拟累，这学期里我把侧重点放在了一些小组和的舞蹈，这样学生学习起来也觉得简单一些，也会提升了学生的学习兴趣。在下学期里，我要把音乐带入舞蹈课上，在音乐的帮忙下我信任学生们会更好地展现自己。缺乏之处：教学方面还不够精，还有待提高和加强，组织力量也要加强。性格也应当要更加的开朗，能够用自己的心情带动学生的心情。作为教师，上课是最重要的。在今后的休息时间里，我要多收集各种音乐文化资料，以便让学生多听、多看、多接触优秀的作品，培育学生的感受力量。在以后的课堂上，我要让学生多看、多说、多参加，多采纳互评自评的形式。 暑假降临，休息的同时，我还要好好的

39、充实自己，多读书，多练习自己的专业，制定好下学期的学习目标，整理好下学期的教案，等到寒假归来的时候，让自己更有把握的工作。我信任经过自己的努力，我的教学水平会更上一层楼。 20232023学年下学期数学教学工作总结 本学期，我担当九年级一班和二班的数学教学工作。由于自己的阅历匮乏，力量有限，所以始终坚持从各方面严格要求自己，积极向其他有中考阅历教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业的工作，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结检验教训，以促进以后的工作更上一层

40、楼。 一、仔细备课，不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，采纳不同的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备。 二、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。 三、虚

41、心请教其他教师，在教学上，有疑必问。对于各种中考题型积极征求其王主任和张晓华教师的意见，学习她们的方法，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，改良工作。 四、真批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到网上收集资料，对历年的中考试卷进展筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细，分析学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作，留意分层教学。为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进

42、生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先了解他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，我利用中午午

43、休时间给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也随之增加。 六、积极推动素养教育，我在教学工作中留意了学生力量的培育，把传受学问、技能和进展智力、力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新力量。让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。 在教学的过程中，由于学生已有习惯的养成，不良行为习惯的影响，有许多预想的目标没有到达，还有许多缺乏，主要在以下发面： 1、没有良好的学习习惯；由于学生之前没有养成良好的做题、批改，审题等习惯，导致学生吃等食、不做题、听课不仔细、答上就对的思想严峻，影响了中考的数学成绩。 2、给学生做题的时间缺乏，做题熟读强调不够。 另一方面，以后教学中，主要从以下几方面改良： 1、从根底上培育学生良好的学识习惯。 2、充分调整课堂学习构造，让学生充分的落笔，培育学生良好的作题习惯，答题习惯。 3、充分发挥学生的主体作用，师少讲生多说。 4、加大对尖子生做题方法的指导和培育。 感谢您阅读工作总结频道的2023-2023学年下学期教学工作总结一文，盼望帮忙您解决写工作总结的需求和参考，假如本文还未解决您的需求，可以连续访问下学期教学工作总结栏目。