2023中班班级的管理工作计划.docx
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1、 2023中班班级的管理工作计划_中班班级管理工作计划 做任何工作都应有规划,以明确目的,避开盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。同样一个工作岗位,别人做的紧凑有序,而你却丢三落四?为什么有时候你感觉自己每天在劳碌,而好像没有任何成果,工作总是裹足不前呢?为什么有时候感觉有很多事要做,但却不知道从哪件事开头做呢?在工作中,这些问题或许总是困扰着你,而且久而久之假如总是效率低下还会影响到你的工作业绩。究其缘由就是没有一个合理的工作规划。这篇关于2023初中班级治理工作规划的文章,是小编为大家整理的,盼望对大家有所帮忙! 【篇一】 一、班级状况 大局部学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特殊是一局部男
2、生,虽然经过一段时间的努力但是仍旧没有大的转变,局部学生厌学,班级的学习状况处于年级的后位,在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。 二、抓纪律,树班风 作为初中生理应严格的要求自己。每个人都应当做个礼仪之士,懂得尊师重道,因此,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。 三、开创班级特色文化子曰:“吾尝终日不是,终夜不寝,以思为无益,不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛,让求知熏陶同学的思想,使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的,我们班级准备搞一些读书沟通活动。我们可以利用
3、语文课、下午休息时间,请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍,并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动,请同学们踊跃投稿,将优秀之作供应于出板报的同学,这样既能调动学生对语文的积极性,又可以从中挖掘人才,可谓一举两得。 四、培育班干部的自主治理力量初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主见让同学能够尝试独立完成,这是培育学生力量的一个有效途径。作为班干部就更应当学会如何自主治理。或许在小学中各项工作都是教师指定好,规划好的,干部们只要根据教师的要求按部就班就可以了。但是现在的学生干部需要依据班级状况自主制定班级治理规划,自己完成发觉问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待教师的处理。固然班干部更应
4、做好教师与学生之间的桥梁工作,准时向教师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到准时的沟通,这有利于学生的学习和进展。 作为班干部,应当将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种相互帮忙,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进展学习阅历沟通,使同学能够对自己的学习方法进展反省和改良,从而提高学习成绩。总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关怀班级,使整个班级形成一种良好的自主治理模式。 五、加强养成教育 1、进一步贯彻落实中学生守则、中小学生日常行为标准,强化学生的根底道德和日常行为标准的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。 2、连续加强对学生的行为养成教
5、育,培育学生的自我治理力量,采纳形象化的教育形式、分层递进的鼓励机制,鼓舞学生争做文明人、争创文明班。 3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜亮的、长久的道德风貌。 4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探究现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生供应实践的时机。 六、连续加强法制教育,综合整治治理 1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年爱护等条例,培育学生法制意识,增加自我爱护意识。 2
6、、把禁毒教育纳入学校教学规划,开展“上好一堂课、阅读一本书、进行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的根本学问,养成安康文明的生活方式。 3、加强网络道德教育,自觉抵抗外来*,培育学生的自我爱护力量。 4、积极主动地加强学校周边环境建立,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长伴随下上网吧。 5、进一步加强学生的心理安康教育培育学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和把握学生的心理问题信息,准时帮忙学生解决心理障碍。二要常常性通过版报、询问等形式进展心理安康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理安
7、康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。 6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮忙贫困学生,升华爱心教育。 【篇二】 一、指导思想 以学校本学期德育工作规划为指导,全面落实中学生日常行为标准等相关制度,积极参与学校开展的各项学生活动。抓住抗震救灾精神、奥运精神等鲜活事例加强对学生的思想教育,以此促进良好班风的形成。 二、工作重点 本学期班主任工作的重点是把握住初一关键期,帮忙学生顺当从小学过渡到中学,迈好初中第一步。核心工作是对学生进展养成教育,养成一系列良好习惯,形成有良好班风、学风的班集体。详细工作如下: (一)建立良好班级风气,紧抓常规治理不松懈 从小学升入初中,对于学生来说,是
8、一次重大的环境转变。初一年级正处在中学的起跑线上。起始阶段往往也是分化阶段,所以在初一年级的这个适应时期,迈好中学第一步特别重要。而建立团结向上的班集体将会帮忙学生更好的迈出这一步。所以我的班级治理首要工作会从建立起班集体入手,紧抓常规促养成教育,逐步形成良好的班级风气。 (二)发挥学生工作主动性,让学生自己治理自己 在做好班级整体稳定工作的根底上,加强学生自我治理理念。采纳“帮,带,放”的方式逐步培育一批能自主治理的学生干部和优秀学生。让每位学生都参加到班级治理之中,每个学生都有班级职务,每个学生都是班级的仆人,同时也是相互治理的对象,以此来培育学生的责任感和责任心,带动全部学生学习态度的进
9、步,集体意识的进步。作为班主任更要做好细致工作,从各方面关怀支持学生,在工作细节上赐予详细帮忙和细心引导。 (三)开展以学校活动、主题班会为主的丰富多彩的班级活动,增加班级分散力 (1)制定班级公约、班风,确定班级口号等,让学生快速融入到新集体中。 (2)布置教室环境。设立班级宣传栏,建立“班级之星”、“争先榜”、“我们在这里成长”等栏目,让它成为班级展现的窗口。使学生在参加活动中,沟通互助,拓展力量,不断成长。 (3)围绕学习这个中心,开展“一帮一”小组互助,学习阅历沟通等活动,促进班级成绩的提升。 (4)积极参与学校各项活动,展现班级特色,力争到达优秀班级标准。 (四)协作各学科任课教师开
10、展教学工作 做好班级稳定工作,加强学生纪律常规教育。常常与各学科教师进展沟通,了解学情,做好协调工作。走进班级,走进课堂,对学生各学科的学习状况熟识把握,准时调整治理方式。每次测验、月考主动和科任教师做好沟通沟通工作,指导学生写好学习反思。 总之,要全力以赴帮助各科教师的工作,为他们制造好的教学环境,与他们共同打好教育教学的整体仗。 (五)赢得学生家长的支持与协作 班级的工作需要学生家长的大力支持,这也是我做好各方面工作的基石。因此我要进一步获得家长的理解,促使他们将对学校、年级、班级和全部教师的理解和感谢转化为对孩子更加细致的监视和辅导。要与家长形成合力,共同帮忙学生提升,把在学校的教育和家
11、庭教育结合起来,时时刻刻、潜移默化地影响学生。 三、详细措施: 1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课、课间吵闹等现象,抓好课堂纪律,提高效率。 2、利用班级宣传栏营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。对学生进展思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。 3、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级分散力。 4、定期开展学习活动,培育学生良好的学习态度和方法。 5、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康进展。 6、组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。 7、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题。 四、用过程的细化来赢得自己工作中的“冠军”。 多
12、年的班主任工作收获之一,就是班级治理工作必需不断细化,从学生的言谈举止的微小之处入手,从学生每天学习生活的个个环节中入手,更要从触动学生的心灵入手。以实际工作做学生最直接的典范。 【篇三】 为了使学校各处室相关规划在班级得到更好的贯彻和落实,构成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素养,特制定本学期初中班主任工作规划: 一、指导思想 以学校及相关处室提出教育教学及班级治理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学进展观,从学校工作规划和学生思想实际动身,抓好班级治理工作,以提高学生道德素养,文化素养和身心素养为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增加班级分散
13、力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到进展。 二、工作目标: 1、根据德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培育学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培育成有灵魂有灵气的阳光少年。 2、依据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理安康教育,提高心理安康辅导水平。 3、加强学法指导,培育独立学习潜力和抗挫潜力,克制学生的厌学心理。 三、工作措施 1、言传身教,以诚取诚。 言传是身教的根本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常能够听到这样的话语“教师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当
14、我们要求学生做到时,我们自己就应首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。固然,我们作为班主任就应不断加强自我修养,不断吸取新学问,扩大学问面,注意自身良好品德的构成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增加自己的亲和力,使自己的非权力性影响长久而深远。 2、敬重学生,关爱学生。 “爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职,而育人就应是班主任的首要天职。爱学生,敬重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。 人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、观赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们
15、的喜悦。被敬重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的熟悉润物细无声的转化为学生的内在动力。 3、加强对后进生的教育工作。 对于班级的后进生采纳“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的职责感,把后进生视为自己的子女,视为期盼雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨细心培育,真心诚意地关怀爱惜,以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培育成为新世纪的有用人才。 4、开展各项常规检查评比活动。 连续开展各项常规检查评比活动,每一天公布检查结果,班主任要切实从班级自身动身,加强宣传发动,指导训练,将各项
16、常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主治理班级,切实抓好班风班貌建立。同时仔细抓好班会、团会等,并常常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的治理更合理化,标准化,艺术化。 5、家校联手,构成良好的教育合力。 (1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 (2)平常,把学生在校的各方面的表现反应给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。 6、加强对学生的安全工
17、作规划与法制教育工作规划 作为班主任,我们就应充分利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品安全工作规划、交通安全工作规划、上下楼梯安全教育工作规划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发觉安全隐患准时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视职责制。 同时,本人作为班主任,就应留意不要体罚、心罚和变相体罚学生,留意在言语上敬重、理解我们的学生,留意对教学成绩的合情合理合法化处理,留意教育方式的礼貌化、科学化。 7、班干部培育工作规划 对班级干部进展大胆的使用和严格的治理,并作学生干部的顽强后盾。在日常工作中留意发挥学生干部的表率作用。该放手的必需要放手,从而历练潜力
18、,树立威信。与此同时,留意提高他们的自身素养和治理水平,定期召开班级干部治理会议组织学习。 8、开展班级特色活动。 (1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由公平、易受外界影响、心情情感偏激、易感动急躁、心情两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。依据初二年级学生的身心进展特点结合班级学生的实际状况开展特色活动,开展以“脱离低级趣味、培育高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最终一节课)。 (2)初二学生由于对性学问的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,开头产生神奇的骚动,这使他们既感到奇怪,又迷惑和可怕,不敢接近对方
19、。他们关于异性同伴在什么场合能够呆在一齐的社会允许程度仍旧很敏感。因此,外表上看,他们并不相互接近,而是相互排斥,但是由于对异性的奇怪和渴望,内心又有对异性的追求的心理冲突。依据初二学生这一心理特点,本学期预备开展一次青春期教育讲座。 (3)连续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,准时把握学生的心理状态,做到和学生时刻持续心灵上的沟通。 班级的治理工作规划 一、 学习方面: 大二其次学期是大学生活中的一个中点,这一学期很重要。特殊是本学期,我们专业的课程非常的多,且大局部都是重要的专业课。同时也我们在大学里,冲击xx的重要阶段,因此我们班委的主要工作将是围围着“学风建立”绽开开来的。在过去
20、的几个学期里我们班开展了“集体自习”“印发复习资料”等措施,有肯定的效果。在本学期我们将进一步的完善我们的这几个治理措施。我们为了充分利用我们班的资源,结合我们本学期的实际。打算在我们的专业课,每完毕学习一个章节,就要求学习领导小组的同学,结合课程要求、课堂笔记、学习重点归纳出本章复习的重点,印发给广阔同学。同学每周设立一个集体答疑时间,由学习领导小组的同学,帮忙同学们解决一些学习中的问题。英语学习方面,我们会从网上和课外的资料上收集一些重要的信息,印发给同学们,同时组织沟通四六级通过阅历。通过这样的方式来转变我们普遍存在的考前“临时抱佛脚”的学习状态。 二、 综合力量培育方面: 对于当代大学
21、生来说,仅仅学习课本上的学问是远远不够的。我们还要不断的提高我们的综合力量。比方市场营销学问、口才培育,治理阅历和理论、电脑技能等因此我们将组织我们班的同学仔细地学习这些方面的学问,包括利用班会的时间集体观看“治理学讲座”“营销学讲座”等,以及“商机沟通会”等活动。 三、 班级分散力增加方面: 班级活动是提高班级分散力的重要手段和措施。因此很好的利用班级活动,是非常重要的。本学期我们将实行“少而精”的原则,并且充分征求同学们的意见,让每一位同学都能够积极地参加到班级活动中来。 体育是最能够团结人的活动,因此我们在这个学期会积极地筹办篮球、足球友情赛。 同时为了培育我们的手足之情,我们还规划每个
22、月主办一个生日party,将本月全部同学的生日一起过,为了减轻同学们的负担,又到达我们的目的我们在经费上实行这样一种方式:班费支付活动的20%,其他局部由这几个同学分摊。同时每次生日聚会都会有不同的规划和安排。 本学期我们还将积极地完成两个具有象征意义的活动,一个是“一声相随”的音乐专辑的制作,收录每个人的声音。另一个就是“我们是31胞胎”的班服制作。 四、 班会和团组织生活会: 班会和团组织生活会是同学们,集中沟通的重要方式,然而单调的会议又会使同学们产生厌烦的心情,因此我们在调查中就提及到这个问题,同学们都是盼望我们能够摆脱现有的单调形式,能够以一种新奇的方式,来吸引同学们来参加。一次我们
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