2023中学体育教学工作计划.docx
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1、 2023中学体育教学工作计划_中学体育教学工作计划个人 两个月的暑假就这样完毕了,在暑假完毕后,我们2023-2023年第一学期叫学工作就要开头了。在经受了漫长的休整期后,大家都已经预备好了新学期的工作了。在暑假完毕前的期末测试中,我们学校去的了教学成绩的大丰收,所以我们肯定要不断的进步,争取这个学期更上一层楼! 一、指导思想坚持“以人为本”的重要思想为指导,仔细贯彻全国农村教育工作会议精神,以根底教育课程改革为中心,全面贯彻教育方针,深入推动素养质教育,充分发挥教育处在数学、教学讨论、指导和效劳等方面的作用。强化质量意识,优化课堂教学,走低耗时,轻负担,高质量的教学路子。今后教学教研工作要
2、围绕提高教学质量为准绳、加强教研组和教师队伍的建立,强化常规意识,推动课堂教学改革不断深入。为使泉山中学的教学质量再上新台阶作出应有的奉献。二、工作要求1、实行当天行政值日考课制,加强对课堂45分钟的教学治理。2、重点抓好初三毕业班的教学治理,实行学校行政人员蹲班制,同时做好初三教学的全盘规划安排,搞好初三学生的每轮统考,做好成绩统计,组织初三教师座谈进展质量分析,准时查漏补缺。组织好初三的教学研讨会,加强横向联系,做好教学资料供给和教学信息收集工作,要坚持全面提高和因材施教的原则,积极参与各类各学科竞赛,争取取得好的成绩。3、加大教研组工作力度。文科、理科、外语三个教研组各负其责。真正发挥其
3、治理教学,开展教研的能动作用。各教研组要有教研规划,活动要有具体记录,每天教研活动,事先要有部署,事后要有总结,规划要周密,要求要落实。4、深化课堂教学改革,全面提高师生素养。(1)连续组织好以“减负、优化、增效”为主题的教学教研活动,广泛开展以“三表达”(表达素养教育,表达新的教育理念,表达敬重学生的主体性),“四讲究”(教学内容讲究精,教学方法讲究活,教学手段讲究新,教学效果讲究高);“五高度”(课堂构造设计,教法学法设计,问题设计,作业设计,板书设计)为目标要求的课堂教学大练兵。(2)组织教师参与根底教育课程改革的学习,尽快摸索出适应根底教育课程改革的教学模式,并加以推广。各教研组组织1
4、-2次集体备课。(3)开展课题讨论。各教研组必需结合教学实际选准突破口,确定讨论课题,选送一篇教学论文,一堂优秀教案,学校择优送到县、市参评。5、加大常规教学治理的工作力度。(1)连续实施xx中学常规教学治理细则,每学期全面检查二次,由教育处详细分组进展。(2)连续实施xx中学教学奖惩要例,加大中考奖惩的力度,并将教学成绩登记上册,进入教师档案,作为下学年聘任教师的一个重要依据。(3)连续实施作业标准化要求,使学生养成严谨科学学习态度和良好的学习习惯。6、加强思想政治工作,把德育工作放在各项工作的首位。(1)制定并实施xx中学德育工作考评细则,标准学生的日常行为。(2)加强政治课、班会课、校会
5、课,要把思想政治教育渗透到各科教学和各项活动中去,每学期上好2-3次主题班会课。(3)抓好班干部的选用、培育和治理,建立学生值日制度,放手让学生治理学生,定期进行训干会及优秀班干的考评。(4)重视校园文化建立,办好黑板报,抓好环境卫生、安全工作的布置,各班每月出二期黑板报。7、加强对班主任工作的治理,制定并实施xx中学班级治理考评估标准对班组工作全面考评,考评结果作为下学期聘任班主任的重要依据。学校不仅仅是教学,还要育人,我们要时刻的以为学生负责的态度来教学,顺当的完成我们学校要做的任务。国家的盼望在学校中成长,所以我们就不能辜负国家的期望,要时刻的预备好工作,将我们的祖国下一代培育成秀的国家
6、栋梁!2023中学体育教学工作规划 本期我承受了学校交给的体育课的教学任务,新的学期,新的开头,为了搞好本期工作,制定教学工作规划 一、指导思想 新学期里,本人将积极承受学校安排给自己的各项教育教学任务,以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,准时更新教育观念,实施素养教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。喜爱教育、喜爱学校,尽职尽责、教书育人,留意培育学生具有良好的思想品德。仔细备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心安康的思想。 二、教学常规 我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅
7、有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再熟悉,提高用理论来指导实践的力量。积极实行目标教学,依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从学问力量两方面细心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随便性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的进展。课堂上语言精确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,
8、使学生的听、写、读等综合力量都得到提高。 三、教研工作 我将积极参与教学讨论工作,不断对教法进展探究和讨论。进一步完善课题讨论,努力探究体育教学系统化,注意学生的兴趣的培育,提高学生的身体素养,为安康第一打下坚实的根底,为学生的终生体育打下良好的基矗 四、出勤 在工作中我肯定要做到不迟到、不早退,按时坐班,平常团结同志。作为一名教师,我肯定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严厉仔细,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。 五、学期工作目标 通过本期教学,使学生能更好地提高自己的身体素养,为今后连续学习
9、打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面进展。 2023中学教育教学工作规划 一、指导思想 本学期学校教育教学工作要紧紧围绕市教育局“XX年教育工作要点”及市教育局XX普教工作要点所要求的各工程标任务,以全面提高教育教学质量,促进学校全面、安康、进展为目标,以进一步推动课程改革、优化教学方法、改良教学手段,提高课堂教学效率为核心,突出中心抓教学,优化治理抓创新,全面提高学校教育、教学及科研水平。二、工作目标1、德育工作进一步落实,德育队伍建立不断加强,校风、学风进一步优良;2、教学治理不断创新,课堂教学面貌整体提高,教学质量不断提升;3、课程改革不断深入,教师队伍素养不断提高,市优质课竞赛再
10、创佳绩。三、工作重点与措施(一)突出德育首要地位,强化育人为本的教育理念。1、要强化育人为本的教育理念。引导全体教育坚固树立“德育为首,育人为本”的教育理念,真正在全校范围内形成全员育人、全程育人、全面育人的教育气氛,引导、要求全体教职工积极参加对学生的教育与治理,要将各教师参加育人治理状况纳入到对教师的实绩考核中;要加强德育队伍尤其是班主任队伍的建立与治理,要进一步调动班主任工作的积极性,明确职责,增加责任感,加强对班主任工作的过程指导与考核,发挥班主任的主观能动性,使“育人为本”的观念在学校各项工作中真正落到实处。2、要大力开展学校德育工作的讨论。要在积极引导、构建具有我校德育特色的校风、
11、学风建立上做探讨;要在加强德育队伍的建立、治理上不断创新;要在增加德育的实效性,优化、细化、实化对学生的综合素养的治理与评价上下功夫,真正制造我校德育工作的特色。3、要在进一步开开拓和健全育人网络和途径上不断努力,积极开展学校、家庭、社会三位一体的德育教育模式的讨论;进一步充分发挥学生会、团支部等部门的教育治理及育人作用;连续开展好德育主题教育活动与研讨。(二)突出教学质量中心愿识,全面提高教学质量1、标准教学行为,抓实教学过程。要进一步强化质量意识,实行严格的教学环节治理。要严格执行宜都市教学工作考核评价标准及松木坪中学教学治理条例等要求,落实质量治理目标,教育室定要开展定期和不定斯的教学检
12、查与教学抽查和督查,杜绝教学无规划、上课不备课、作业不批、工作不负责等现象的发生。教育室要从抓好教师日常工作入手,坚持教学月查、随机抽查、推门巡查、跟踪督查、教学事故日通报制度;要增加新的举措,确保教学常规落实;进一步优化对教师教学工作的目标考核,完善教学质量治理考评措施,调动每个教师的工作积极性。2、立足课堂主阵地,提高课堂教学效率,寻求课堂教学水平的新突破。要大力开展课堂教学的讨论,改革课堂教学面貌,探究轻负高效的教学方法,构建民主、开放、生动、活泼的教学气氛,真正的让学生动起来,让课堂活起来,让效率高起来。切实从提高课堂教学效率入手,提高教学质量、切实减轻学生课业负担,按上级要求,除语、
13、数、外三门学科可以布置适当的课外作业之外,其他学科原则上不得给学生布置课外作业。本学期要按教研室要求进一步开展好“三课活动”,力争市优质课竞赛再创佳绩。要用课堂教学观看方法等理论武装教师,不断提高教师课堂教学及听评课活动的质量,让每一位教师“从中受益”。同时,要以学生综合素养评价为契机,寻求教学讨论的新突破,各教研组、备课组为单位,要重点讨论学生综合素养评价给课堂教学带来的新变化、新要求。一是如何大面积提高及格率(E等)的问题;二是如何解决优秀率(A等)层面偏低的问题。每位教师要从对每位学生负责的高度,从双基抓起,从学生的学习习惯、行为习惯抓起,立足课堂,全面提升学生的学习力量,大面积提高学生
14、的学业成绩。3、抓好教研组、年级组建立,把好质量治理关。教研组要从抓好教师的业务学习,学科教学指导与治理入手,严把学科教学质量关。要抓牢教学业务学习关,抓实学科教学过程关,抓好教学研讨关。要不断创新工作思路,要在“研”字上做文章,形成各自的治理,讨论特色;要仔细搞好对教师的教学月查、考核及催促工作。教育室每月至少召开一次教研组长会议,坚持对教研组的工作月查及考核评比工作,并准时通报沟通。年级组要通过依靠并发挥班主任、学科责任人、年级组教师的作用,形成育人的合力,治理的合力,提高质量的合力。要不断探讨不同年级学生的教育治理的方式方法,结合年级特征开展好年级教育教学的研讨活动,与政教处严密协作,加
15、强学生思想道德教育,提高德育实效,抓好年级学风建立,纪律教育,抓好年级辅优辅差活动,把握好年级整体教学质量关。每一个月召开一次年级组教师会,实行敏捷的形式与年级班主任、值周教师研讨年级学生的动态及教育治理工作。本学期学校连续对年级组工作要实行月考评制度,并将年级组学期总评成绩与对改组年终考评的优秀安排比例结合起来。4、 重点抓好初三毕业班的工作,实现质量新突破。初三年级要定期开展三年级教学研讨会,三年级班主任每二周一次碰头会,每月一次教师会,学科责任人要发挥学科教学的引领作用,定好规划,科学有效地组织复习;年级组要对学生搞好学习方法的指导,心理的疏导,每月应有一次年级辅导教育活动;要把握“全面
16、”,抓住“重点”,解剖“难点”,帮辅“弱点”,全面把握“教情”、“学情”,准时调控,有效指导,争取中考质量再新台阶。共3页,当前第1页1235、要扎实抓好学校体育、艺术工作。要进一步从标准课堂教学入手,切实抓好体育、音乐、美术的教学工作。要积极开展学校体育、艺术工作的讨论,通过开展丰富多彩的活动,熬炼学生的体魄、意志,培育学生的兴趣,提高学生积极安康的审美情趣,进展学生的特长,丰富师生的校园文化生活,开创学校体育艺术工作的新局面。(三)加强校本讨论,深化课程改革。1、抓实校本培训,不断提高教师队伍的整体素养。一是要进一步抓实学习,引导教师深层次的转变观念,洗脑换髓,自觉学习,切实转变自己的教育
17、教学观念,并将观念转化为自觉的行为。二是要通过发挥教育室教研组备课组的学习研讨机制;通过“个体学习,自我反思,同伴互助,集体研讨;骨干示范等多种途径与方式开展好校本培训活动;教育室要搞好学习时间的督导,方法的引导,资料的供应等工作。搞好34次专题研讨报告。用好学校网站,成为我校教师学习、沟通、培训、提高的一个平台。三是本学期要进一步切实搞好“教师个人成长记录袋”的考核工作;在教师中开展“五个一”的学习活动,(参与一次培训读一本新课程书籍;钻研一个年级新教材,写一篇论文、体会,参与一次学术沟通;骨干教师、校级名师,每学期至少进展一次课堂教学示范,业务讲座、指导一名青年教师。通过校本培训,全力提高
18、教师把握新课标、实施新教材的力量。在全校开展好市开展的“与好书同行,为生命阅读”为主题的读书活动。2、抓实校本教研,攻关破解课改试验难题一是要落实教研组、备课组的集体研讨制度,各责任人要做到时间保证,制度落实,各教研组每个月应有12次的研讨活动,各备课组(课题组)每周应有一次形式敏捷的集体研讨备课活动;鼓舞教师之间,开展“谈天式”、“互助式”的研讨活动;形成“在学习中改革,在改革中探究,在探究中进展的” 的理念,激活讨论的气氛,进一步深厚学习研讨之风。二是要大力开展好“话题式”校本教研;各个教研组(备课组)应在开学之初,指导教师明确“话题教研的内涵,提炼话题”(每个组13个)成立话题组;务实过
19、程,搞好讨论,研出成果,建好档案,搞好评比,并不断探究校本教研的新思路、新途径,形成具有学校特色的话题式校本教研成果。3、抓好校本课程与综合实践活动的开发实施。本学期要进一步在已有开发校本课程阅历的根底上,用好宜都市初中校本课程实例这一资源包,同时结合我校教师及学生实际,开发新的系列;学校校本课程开发小组要召开研讨会,对积极开发、实施校本课程的教师进一步在课时、津贴等方面赐予特别的政策,调动更多的教师参加;形成新的特色。同时要在七年级、八年级开展“综合实践活动”课程的开发与研讨,使之形成新的亮点。4、要优化课题。本学期要积极参加全市“十一五重点课堂,中小学教学现代化”主导性课题的讨论,在教学内
20、容、教学方法、教学阶段的现代化方面积极努力。教科室、教研组要进一步精选、优化课题,对已开展的课题要准时总结、提高,不断深入,按要求开展。要标准治理。务实过程,搞好建档评比。5、要抓好教研骨干的培育与考评工作。抓好“校级名师”“优秀青年教师”,“十佳教师”的考核评比工作,抓好青年教师的培育,不断培育教科研的后备力气。四、教育教学治理分工彭泽元:负责德育、教学、科研各室的协调工作,年级组工作。余吉星:负责教学日常治理及教研组工作。彭泽青:教科研工作及校本课程治理工作。裴成容:德育工作及德育课题讨论;主抓班主任治理工作。年级主任:七年级:吴劲涛 八年级:任有伦 九年级:李学峰年级组挂靠行政领导:七年
21、级:彭泽青;八年级:彭泽元;九年级:徐圣宗教研组长:语文组:周玉容 数学组:徐启忠 外语组:李俊蓉理化组:刘以华 综合组:郑小琴 体艺组:徐斌教研组挂靠行政领导:语文组:彭泽元数学组:袁定喜外语组:余吉星理化组:李克乾 综合组:袁定喜: 体艺组:裴成容备课组长:七年级 语文:周玉容(兼) 数学:彭世平 英语:黄庆芳 八年级 语文:王丽容 数学:徐启忠(兼) 外语:梁艳 物理:刘以华(兼) 政史地生:郑小琴(兼) 九年级 语文:李琴 数学:张大平 外语:李俊容(兼)物理:杨世富 化学:陈伟 政治史:周明体艺:徐斌(兼)五、本期主要工作九月份:共3页,当前第2页1231、学习新学期教学工作意见,制
22、订各部门工作规划;2、新学期教学科研工作研讨会及教学质量分析会;3、教师本期校本培训及校本教研工作研讨会,话题申报;4、“三课”活动研讨布置及“我与新课程同成长”优质课竞赛预备;十月份:1、参与市“我与新课程同成长”优质课竞赛;“三课”活动竞赛;2、年级组工作研讨;XX年中考目标责任制制订;3、课程改革及校本课程开发研讨;4、教育科研成果评比活动;十一月份:1、期中教学质量检测,2、“三课”活动竞赛,教学开放周活动;3、学生评教、开门评教活动;4、秋季艺术节;十二月份:1、三课活动总结、评比;2、新课程资源暨校本课程开发总结研讨;3、各学科优秀论文、优秀案例、教学日记(教学叙事)征集评比;“教
23、师成长记录袋”优秀成果展现;4、教师连续教育学时学分验证登记;元月份:1、期末教学质量检测与分析;2、校级名师考评;3、教学教研工作总结;教研组、年级组工作考评;4、教师目标治理与评价; XX年9月2023年中学教学工作规划 教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,为了抓好教学工作,努力提高教学质量,现结合我校实际,制定本规划: 一、指导思想:新的一年我们将面临新的挑战以及新的机遇,它给我们带来了极大的压力和动力。在新的学年中我们将连续以实施素养教育为目标,推动课程改革为中心,充分发挥教务处的指导、效劳、督查的功能,扎扎实实开展教学工作,强化教学工作的全程治理,充分调动广阔教师的工作
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- 2023 中学 体育 教学工作 计划
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