2023三年级班主任下学期工作计划.docx
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1、 2023三年级班主任下学期工作计划_下学期工作计划 一、指导思想 以学生的根本进展为本,以创新的精神和实践主要力量为重点,以课堂上的教学和教育活动为载体,从本班学生的特点动身,树立良好的班风、学风、校风,培育一个优秀团结向上的班集体。 二、班级根本状况和目标 我班共有学生32人,其中男生24人。本班学生学习努力,进取心强。本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、详细措施 (一)因材施教,做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培育 (1)对尖子生加强
2、培育,开掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的时机,积极引导学生独立思索,主动探究,寻求解决问题的途径。 (2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓舞学生参与校兴趣小组,课余时间勤学苦练。 (3)从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面,多培育这些方面的有特长的学生,在全面进展素养教育同时,注入特长教育,在语数英科教学中注意优秀生的培育和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)对后进生,教师要多倾注些关怀和爱心,急躁辅导,谆谆善诱。给他们制造表现时机,鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生制造一个暖和的集体气氛。 (2)对后进生进展常常不
3、定时地家访,目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现 告知家长,同时了解学生的在家表现。 3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面状况,共同讨论教育内容和方法,亲密家校协作,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。 (二)做好劳动、卫生和安全教育 1、要求学生积极参与家庭中的自我效劳性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服干净,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生仔细做好值日生工作,保持班级的干净。 3、加强安全教育增加安全意识,提高自我防范力量,利用早会,班会,组织学生学习中小学安全须知和中小学自我防范安全常识。利用班刊出有
4、关安全、防火有关学问,增加安全意识,提高自我防范力量。 4、教育学生不玩火,不放鞭炮,不做危急嬉戏,回家和返校途中留意交通安全。 (三)狠抓班集体建立。 1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。 (1)进步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培育自我治理和治理他人的力量,形成表率,当好班主任的好帮手。 (2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到准时了解状况准时反应处理。 2、创立班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书治理员,制定好图书治理体制,让学生在有序的借阅中,培育良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。 四、每月班工作安排 二月份: 1、做好开学工作(报名、收
5、取寒假作业素养报告书等); 2、做好班级文化布置,成立并标准班级图书角; 3、加强期初的行为标准教育,开展“行为标准我能行”主题班会; 4、眼保健操的培训; 5、感恩教育。 三月份: 1、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动; 2、进展爱国主义教育; 3、庆祝“三八”妇女节,教育学生关怀孝顺母亲; 4、开展三年级诗歌朗读活动。 四月份: 1、对学生进展安全法制教育,并开展“安全教育-珍爱生命”主题班会; 2、组织学生进展春游; 3、写字水平测试; 4、学生身体素养测试; 5、数学口算过关; 6、做好期中考试工作; 7、班报刊出。 五月份: 1、庆祝五一劳动节; 2、期中考试总结; 3、开展“我与
6、好书交朋友”主题; 4、英语口语竞赛; 5、班报刊出; 6、组织学生进展评比课外阅读积极分子。 六月份: 1、庆祝六一儿童节; 2、开展“争当微笑明星”、“吃苦能手”的主题班会; 3、开展学生朗读经典活动; 4、进行“诚信在我身边”的主题班会; 5、英语口语抽测; 6、期终考试工作; 7、做好学期完毕工作 五、主题班会 好习惯从小养; 安全“你我他”; 我的抱负; 发觉欢乐; 感谢你们的相伴; 叶子和大树; 你跌倒过吗?; 人与人的相处之道; 其他的班会主题按学校安排进展。 2、2023三年级班主任下学期工作规划 本学期,我班将以学校德育教育的工作思路为指导,以学校少先队的中心工作为重心,结合
7、三年级学生的实际状况和年龄特点,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,使我班具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,使学生的各方面的力量和素养得到进一步的进展和提高。 一、学生状况分析 三年级有学生57人,其中男生29人,女生28人。大局部孩子活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲高。经过上一学期的教育治理,大局部学生已经养成了良好的学习、生活习惯:课堂上能够仔细听讲,积极回答下列问题,生活中敬重师长,喜爱劳动,能够主动帮忙有困难的同学,为班级建立出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效
8、。由于年龄小,自制力量差,仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着上课时爱任凭说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将实行合理的措施,使每个孩子都在原有根底上有所进步。 二、任务与目标 1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。 2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。 3、成立新的班委,明确分工,各负其职。 4、开展比学、互助活动,形成深厚的学习气氛。 5、增加卫生意识,培育学生良好的卫生习惯。 6、积极协作学校开展各项活动。 三、本学期班主任工作重点 1、通过各种途径学习贯彻执行小学生日常行为标准,加强学生的养成教育和行
9、为习惯教育。 2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动,对学生进展各种教育。例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日,对学生进展爱国主义、中华传统美德、民族精神和敬重父母等教育。 3、抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作,促进良好班风的形成,以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特殊是双差生的教育工作,力争做到班级全体学生的均衡、和谐进展 4、与学生建立公平的师生关系,提高学生的自我鼓舞、自我教育、自我治理力量。 5、加强学生的安全教育,做到安全工作的常常性、准时性,在班级中杜绝一切安全事故。 6、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;成绩及表现
10、好的同学要常常鼓舞,即要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步;对学习成绩以及表现差的学生也不要一棒子打死,要留意教育的方式方法,擅长发觉他们身上的闪光点,多鼓舞表扬,多加强教育,严格要求,使他们有信念、有士气跟上其他同学的步伐。 7、开展写好字,读好书,做好文的活动。在班级举办故事会,美文诗词朗读会等活动。 8、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;丰富学生的课余生活,培育学生各方面的兴趣。同时,在班级中开展有益、安康的课间活动; 四、促进良好班风班纪形成的详细措施 1、开学后准时对学生进展思想教育,把心受到学校,全身心地 投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。 2、狠抓班级建立
11、(1)进一步加强班委会建立,选拔品学兼优者充实班级,培育自我治理和治理他人的力量,形成表率,当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信,实现班级自主化治理,准时指导班长开展各项活动。班级里全面培育勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象,严峻制止违纪现象。放手让班干部治理,犹如学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决。不管上什么课,假如教师每来或者有事出去了,班长就应当自动担起治理义务简洁的布置一些课堂作业,使教室保持宁静。其他全部的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决。 (2)坚持每星期一次班会的召开,做到准时了解状况准时反应处理。做到严格要求。 3、加强学生各方面习惯的培育
12、。 (1)加强对学生行为标准的教育,力争逐步做到:自我发觉、自我治理、自我订正、自我养成、自我监视。从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手,使学生在日常生活中,渐渐养成良好的行为习惯。 (2)依据学校对班级量化评比标准,结合班上实际状况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。 (3)班上开展比学、互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优包差互助学习,准时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。 4、针对上学期测试中存在的问题,大力培育学生的阅读兴趣。 (1)开展读书、读报活动。选举图书治理员,制定好图书治理体制,让学生在有序的
13、借阅中,培育良好的行为习惯做到“有借有还,有损必赔“。 (2)为学生定期选一些学生喜爱读的书籍,供学生阅读。 (3)指定时间进展班级集体阅读。召开读书汇报会。鼓舞学生写读书感,摘抄美丽词汇,办阅读小报等。 5、加强个别教育,注意学生中的差异。 多接近学生,了解不同学生的不同特点,针对差异实行不同的教育措施和教育方法。 6、做好家长工作。 做到准时联系,有问题共同解决。开好家长会,积极引导家长参加到班级工作中来,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。引导家长多关怀子女的学习和心理安康,准时反应学生的学习习惯,以求双向了解,双向教育,起到更好的教育效果。 7、重视各项活动的开展,有规划,有落实,把
14、各项工作落实在平常的班级治理中。 8、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关怀、爱惜后进生,准时捕获他们身上的闪光点,多鼓舞,以增加他们的自信念。 五、各月份的工作安排 二月份 1、制定好班级规划; 2、布置教室,成绩的评比; 3、学生新学期的学习,对学生习惯的训练; 4、“学习阅历沟通”活动; 5、班干部的改选; 6、更换墙报。 三月份 1、“我为母亲送心愿”的活动; 2、对后进生的跟踪工作; 3、开学初的习惯要求 四月份 1、举办写字竞赛、朗读竞赛; 2、举办“我爱大自然”的主题队会 五月份 1、喜洋洋迎五一; 2、举办学习阅历的沟通; 3、着手预备庆六一节目 六月份 1、辅导学生
15、期末考试; 2、班主任写学生操行评定; 总之,本学期我将在实、细、严上下工夫,让班级治理有序进展,更上一个台阶,使学生各方面的素养得到进一步的进展,保证学生学习成绩的稳定或在原有根底上的提高。 3、2023三年级班主任下学期工作规划 新的学期,又是要制定小学班主任工作规划的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班始终这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比拟熟识了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进展综合教育方面有了进一步准备。为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工
16、作规划如下: 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导,以深入开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常治理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、学生概况 本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。 三、工作目标 本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍
17、;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体。 四、工作重点 1、连续抓学生的常规养成教育,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育。 3.搞好每位学生的自我爱护教育,增加安全意识,形成肯定的力量。 五、详细工作 (一)常规教育方面: 三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比拟适应,每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针
18、对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会和晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。 (二)班级
19、纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情
20、,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、午间纪律 中午学生来校有的比拟早,为了安全,我让学生轮番值日治理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的争论问题。轮番值日既让全体学生得到了熬炼,又可让淘气的学生感受到治理的不简单,从而熟悉到自己的缺乏。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫
21、卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。 (四)班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 (五)其他方面 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作
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