2023两学一做教育活动实施方案.docx

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1、 2023两学一做教育活动实施方案_两学一做演讲 乡镇两学一做教育实施方案 下面是我们的小编为大家整理的乡镇两学一做教育实施方案，请大家参阅！ 根据中心省市县委的要求，依据上级关于“两学一做”安排部署，我乡仔细学习落实县委的实施方案，结合本乡实际，经党委会讨论争论，制定如下实施方案。 一、总体要求 （一）重要意义。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育治理要求、面对全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广阔党员拓展、从集中性教育向常常性教育延长的重要举措，是稳固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、推动全面从严治党向基层延长的重要部署，表

2、达了党中心持续抓党的思想政治建立的决心，表达了环环相扣、步步深入推动全面从严治党的政治定力，对于加强党的思想建立、作风建立和纪律建立，保持进展党的先进性和纯净性，引导广阔党员奋勉有为、建功立业，确保实现绿色崛起、跨越赶超，圆满完成“十三五”奋斗目标，夺取全面建成小康社会新成功，都具有非常重要的意义。 （二）目标要求。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，真正把党的思想政治建立抓在日常、严在常常，把全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员。开展“两学一做”学习教育，根底在学，关键在做。要把党的思想建立放在首位，以尊崇党章、遵守党规为根本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党

3、为根本任务，教育引导广阔党员自觉根据党员标准标准言行，进一步坚决抱负信念，提高党性觉悟；进一步增加政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识，坚决正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治法规；进一步强化宗旨观念，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋榜样作用。 （三）根本原则。“两学一做”学习教育涉及范围广、党员层级多、组织难度大，必需克制应付心理、熟悉偏差和畏难心情，做到“五坚持五突出”：坚持正面教育为主，突出用科学理论武装头脑；坚持学用结合，突出知行合一、以学带做；坚持问题导向，突出整改提高；坚持领导带头，突出以上率下；坚持从实际动身，突出分类指导。要针对领导班子和党员干部、一般党员的

4、不怜悯况作出安排，充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，最大限度激发党员参加热忱，把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务组织好、推动好、落实好。 二、学习教育内容 （一）学党章党规。着眼明确根本标准、树立行为标准，组织和引导广阔党员逐条逐句通读党章，明确做合格党员的标准和条件。学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例中国共产党党员权利保障条例等党内法规，把握各类违纪行为的情形和处分规定。学习党的历史，弘扬“信念坚决、不怕牺牲、艰难奋斗、一心为民”的红色察哈尔精神。深入学习中国共产党地方委员会工作条例中国共产党党组工作条例（试行）党政领导干部选拔任用工作条例等党内重要法规制度。

5、（二）学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，组织和引导广阔党员仔细学习领悟习近平总书记系列重要讲话的根本精神，学习领悟党中心治国理政新理念新思想新战略的根本内容，把握与增加党性修养、践行宗旨观念、修养道德品行等根本要求。全体党员要通过学习习近平总书记系列重要讲话读本（2023年版）和知之深 爱之切等习近平总书记在xx工作期间的重要著述，以及习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示、批示，重点领悟抱负信念、中国梦、中国特色社会主义、“四个全面”战略布局、五大进展理念、社会主义核心价值观和全面从严治党等方面的要求和内容。留意围绕坚持和进展中国特色社会主义这个主题，着重领悟以习近平同志为

6、总书记的党中心治国理政新理念新思想新战略。全面加强领导班子思想政治建立、作风建立、力量建立。 （三）做合格党员。着眼新形势新任务对党员的新要求，引导广阔党员坚决信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，争做“四讲四有”合格党员。一是讲政治、有信念，政治合格；二是讲法规、有纪律，执行纪律合格；三是讲道德、有品德，品德合格；四是讲奉献、有作为，发挥作用合格。特殊是要针对不同群体党员的实际状况，教育引导党员立足岗位作奉献，在任何岗位、任何时候、任何状况下都牢记党员身份，积极为党工作，唤醒党的意识，凸显党员形象，在寻常时候看得出来，在关键时刻站得出来，在危险关头豁得出来，以实际行动把合格的标

7、尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，时时到处表达信仰信念的力气。 三、主要举措 开展“两学一做”学习教育，坚持以党支部为根本单位，以“三会一课”为根本形式，以落实党员日常教育治理制度为根本依托，开展教育培训，把学习教育融入组织生活。 （一）开展专题学习争论。坚持个人自学与集中学习相结合，领导班子和党员个人都要制定学习规划，明确必读篇目、学习时限和相关要求。党小组每月组织党员进展一次集中学习，学习时间一般不少于半天（不设党小组的，以党支部为单位集中学习）。学习争论主要从两大方面开展。一是要在思想熟悉上到位。重点围绕坚决信仰信念，强化看齐意识，勇于担当作为，对标先进典型等方面

8、进展，紧扣“两学一做”要求，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极安康生活方式，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习争论，真正提高熟悉，找到差距，明确努力方向。二是要以解决实际问题为前提。有针对性和实效性地开展学习争论，重点就如何做好农村工作、发挥党组织作用、实现精准脱贫、建立漂亮乡村等农村现实问题进展学习争论，做到学习仔细、争论深入、措施有力、成效明显。 专题学习完毕后，各支部要向上一级党组织报送专题学习争论状况，包

9、括详细做法、主要措施、存在问题和实际成效。 （二）创新方式讲党课。着眼持之以恒，不断完善机制，把讲党课作为党员教育一项根底性、常常性工作抓实抓好。一是成立农村党校。整合村级活动场所，成立农村党校，配有必备的办公设施，根据“三会一课”制度要求，每季至少开展一次党课活动，党课内容要结合农村实际，落实好“两学一做”精神内涵。“七一”前后，结合开展纪念建党95周年活动，党支部要安排一次专题党课。二是党员干部带头讲党课。乡党员领导干部和精准脱贫工作党员干部要带头深入联系点讲党课。乡机关党员作为所包村“两学一做”学习教育工作的指导员，要领先深入到所包村讲党课，精准脱贫驻村“第一书记”要主动作为，在任职村讲

10、好党课。三是创新形式。针对基层党员思想实际，科学合理确定党课内容、设计党课形式、安排授课人员。突出身边人、身边事，以一般党员喜闻乐见的方式开展党课教育，充分利用各类网络媒体开展在线学习沟通，增加党课的吸引力和感染力。 （三）召开专题组织生活会。根据上级要求，准时组织全体党员召开专题组织生活会。一是对比检查。支部班子及其成员在广泛征求意见的根底上，对比职责进展党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。党支部书记要列出查摆问题清单。二是谈心谈话。党支部书记与支部成员、支部成员之间都要开展谈心谈话。党支部书记与每名党员、党员之间也要谈心谈话。三是开展严厉仔细的批判与自我批判。批判要有详

11、细意见和案例，突出针对性和实效性。四是制定整改措施。针对组织生活会提出的突出问题和薄弱环节，制定整改措施并在肯定范围内公布。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。各支部要仔细组织专题组织生活会，严把环节、保证质量。 （四）开展民主评议党员。以党支部为单位召开民主评议会议。对比党员标准，根据个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进展评议。党支部综合民主评议状况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬。结合党员组织关系集中排查，对不合格党员按有关程序稳妥慎重赐予组织处置。 （五）履行党员职责作奉献。结合不同领域不同行业实际，教育引导党员时刻牢记党员身份，积极为党工作。围

12、绕精准脱贫、漂亮乡村和生态建立，重点落实党员设岗定责、“三诺一争”“双述双评”和夺旗争星制度。农村党员要落实好“七权七责”、“1+10”党员联户做法。企业联合支部党员要积极效劳农村，加强乡党委统一领导，发挥自身优势，要通过资金、工程、就业、技术等方式主动作为，积极为乡域经济进展作出奉献。乡机关党员以便民效劳中心为平台，“三亮三比三评”为载体，强化宗旨意识，提升效劳效能，提高效劳质量，做到零推诿、零过失、零投诉。 四、重点工作任务 开展“两学一做”学习教育，做是检验学的成效，结合我乡今年工作重点，全力完成好以下几方面工作任务。 （一）解决思想、组织、作风、纪律等问题。开展“两学一做”学习教育要增

13、加针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要着力解决以下突出问题：一是抱负信念模糊动摇，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信念，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参与封建迷信活动等；二是党的意识和党员意识淡化，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治法规，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参与党的组织生活、不按时主动交纳党费、不完成党组织安排的任务、不按党的组织原则办事等；三是党员宗旨观念淡薄，主要是利己主义严峻，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威逼时临危退缩等；四是精神不振，主要是工

14、作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，躲避责任，不起先锋榜样作用等；五是道德行为不端，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不留意个人品德，贪图享受、浪费铺张等。 （二）扎实开展各项专项活动。要把“两学一做”学习教育和全面提升行动、机关作风整顿、损害群众利益问题专项整治等活动结合起来，要以“两学一做”为指导，以共产党员的标准去开展每一项活动，全力解决思想、作风和损害群众利益等问题。一是通过中心工作增比进位、部门作风评议、目标绩效治理、重大工程跟踪问效、重点工作单项考核、大力整治为官不为，着力解决机关党员干部存在的不能为、不想为、不敢为的问题；深入开展“一问责八清理”，强化问责倒逼主体责任落实，

15、真正把全面从严治党的政治责任扛在肩上、抓在手上；推动领导干部能上能下，落实“五个重用、五个不用、五个调整”用人导向，把忠诚洁净担当干事的好干部选拔上来，把不作为、不担当、人岗不适的干部调整下去。二是把解决基层党员干部工作作风存在的突出问题作为深化学习教育的重要举措，持续开展损害群众利益问题专项整治。仔细整治少数干部不干事、不公正、不检点，工作不在状态、懒政怠政，执法不公、与民争利，滥用职权、优亲厚友等问题。逐村列出问题清单，明确整治措施和进度安排，实行台账治理，坚决查处迎风违纪行为，严厉追责，切实发挥反面典型的警示教育作用。 （三）开展精准脱贫攻坚行动。精准脱贫攻坚是一项重大的政治任务，也是今

16、年的工作重点，要以高标准、严要求仔细谋划落实，要把精准扶贫工作融入到“两学一做”学习教育中，用精准脱贫的成效检验“两学一做”的成果。一是发挥党组织作用。通过“两学一做”，加强效劳型党组织建立，全面提升“两委”班子队伍素养，提高为效劳力量，建立一支效劳型的农村党员干部队伍，为精准脱贫奠定坚实根底。二是实施致富产业工程。结合农村实际，依托产业龙头、产业基地、产业协会、专业合作社，大力引进致富产业工程，针对不同贫困群体，分类实施帮扶。三是全面提升致富力量。以党性教育和技能培育为根本内容，整合各类培训资源，有规划、分类别地开展教育培训，加大科技致富培训力度，把握科学致富技能，实现自身“造血”功能，全力

17、提升农村党员、村干部、致富带头人、贫困群众整体素养和脱贫力量。 （四）推行党员先锋指数治理。着眼于解决一些党员党的意识淡薄、作用发挥不好等问题，推行党员先锋指数治理。坚持定性评价和量化考评相结合，围绕参与组织生活、效劳群众、创业致富、遵纪守法、弘扬正气等，设定分值、设置指数，定期考评、公开公示，提升党员治理精细化、标准化水平。为便于党员参与党内生活，保障党员权利义务，党支部要围绕学习教育、议政议事、为民效劳等主题，每月至少组织党员开展一次活动。 （五）拓展党员志愿效劳。党员志愿效劳是呈现“两学一做”学习教育成效、强化党员宗旨意识、发挥先锋榜样作用的重要载体。结合党员职业特点和个人特长，利用党员

18、活动日、节假日、业余时间开展多种形式的党员志愿效劳活动。建立完善党员志愿者注册登记、治理、鼓励制度，搭建志愿效劳高效便捷平台，推动党员志愿效劳制度化、常态化。结合纪念建党95周年，重点以空巢老人、留守儿童、农夫工及其子女、残疾人等特别群体和老党员、困难党员为关爱对象，深入开展“党在我心中永久心向党”主题志愿活动，引导广阔党员以实际行动向党的生日献礼，进一步坚决抱负信念和历史责任感。 （六）推动基层党建工作标准化。把加强基层党组织建立作为“两学一做”学习教育的重要任务，着力破难题、补短板、抓标准，不断提升基层党建工作科学化水平。一是整顿脆弱松散基层党组织，健全组织、配强班子、完善制度，建硬阵地。

19、坚持做到先整顿到位，再开展学习教育。二是理顺党组织隶属关系，进一步优化党组织设置，创新党员活动方式，使党员治理更标准、学习教育更便捷。三是开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、流淌党员、“失联”党员状况，理顺组织关系，畅通联系渠道，实现学习教育“全掩盖”。四是完善党员日常教育治理制度，切实贯彻好“三会一课”、组织生活会、党员教育培训等制度要求，使党的组织生活严起来、实起来。 五、工作要求 （一）加强组织领导。开展“两学一做”学习教育是一项重大政治任务，各支部要高度重视，强化工作举措，乡已成立学习教育特地办公室，并下派驻村工作指导员，帮忙开展工作。各支部要快速行动起来，成立组织，制定方案和

20、学习规划，4月底前全部召开支委会和党员大会发动会，由支部书记主持，精准脱贫村由驻村第一书记主持，并将会议召开及开展状况上级乡办公室。 （二）加强督导检查。乡成立督导组，定期或不定期深入到各支部检查工作开展状况，对发觉的问题准时通过，并作为年度考核重要工作内容。 （三）加大宣传力度。各支部通过各种会议，发放明白纸，大喇叭等形式，深入宣传“两学一做”学习教育的重大意义、决策部署和进展状况，大力宣传先进典型，好阅历好做法，营造深厚的舆论气氛。 两学一做实施方案 两学一做实施方案 下面是我们网站的小编给大家推举的两学一做实施方案供大家参阅！ 依据中心和省、市、县委有关要求，结合我局实际，在全局党员中开

21、展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”），现提出如下实施方案。 一、总体要求 开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育治理要求、面对全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广阔党员拓展、从集中性教育向常常性教育延长的重要举措，是加强党的思想政治建立的重要部署，对于推动全面从严治党向基层延长，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，保持党的先进性和纯净性具有重大意义。 （一）明确目标任务。开展“两学一做”学习教育，根底在学，关键在做。要把党的思想建立放在首位，以尊崇党章、遵守党规为根本要求，以用习近平总书记

22、系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉根据党员标准标准言行，进一步坚决抱负信念，提高党性觉悟，增加政治意识，坚决正确政治方向。引导全局党员坚决信仰信念，严守纪律法规，始终保持干事创业、开拓进取的精气神。 （二）把握根本原则。开展“两学一做”学习教育不是一次活动，要坚持正面教育，用科学理论武装头脑；坚持问题导向，注意实效；坚持分层分类，紧贴实际。以党支部为根本单位，以“三会一课”等党的组织生活为根本形式，以落实党员教育治理制度为根本依托，针对支委班子、单位负责人和一般党员的不怜悯况科学安排，切实增加学习教育的主动性、针对性和实效性。 （三）解决突出问题。要把解决问题贯穿于学习教育全

23、过程，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，要在着力解决一些党员抱负信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面突出问题上下功夫。针对支部和党员干部身上存在的问题，要根据“改人改事改思想”的要求，列出问题清单、整改清单，一项一项抓好整改。 二、主要内容 1.学党章党规。全体党员要逐条逐句通读熟读党章，通读熟读中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例、中国共产党党员权利保障条例等党内法规，深入领悟党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，领悟党员条件、义务、权利和行为标准，进一步明确做合格党员的标准和条件，不断提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵

24、守党章党规的思想自觉。注意学习党的历史，熟知xxxx革命史，学习革命先辈和先进典型，大力弘扬党的优良传统和作风，传承红色基因，永葆政治本色。从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令规划等违纪违法案件以及市县近年来查处的典型案件中吸取教训，见贤思齐、见不贤而自省，守住为人做事的基准和底线。 2.学系列讲话。着眼于理论武装，统一行动，全体党员要仔细学习习近平总书记系列重要讲话读本(xxxx6年版)，深刻领悟习近平总书记系列重要讲话的根本精神，领悟党中心治国理政新理念新思想新战略的根本内容，理解把握增加党性修养、践行宗旨观念、修养道德品行等根本要求。 3.做合格党员。着眼事业新进展对党员的新要求，坚持知

25、行合一，以知促行，重点做到讲政治、有信念，讲法规、有纪律，讲道德、有品德，讲奉献、有作为。各支部要结合实际和岗位特点，对做合格党员的要求进展细化、详细化。引导党员强化政治意识，保持政治本色；践行党的宗旨，保持公仆情怀；亲密联系群众，全心全意为人民效劳；加强党性熬炼和道德修养，心存敬畏，廉洁从政，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，寻常时候看得出来，关键时刻冲得上去。 三、主要措施 要把“支部主题党日”作为推动全局“两学一做”学习教育的根本载体，把整建组织、强化基层组织力，整顿思想、强化抱负信念，整肃作风、强化纪律法规，整改问题、强化知行合一的“四整四强化”的各项任务贯穿起来

26、。要把每个月第一个星期五作为“支部主题党日”，坚持将学党章党规、学系列讲话贯穿始终，每次“支部主题党日”都要先组织学习，再结合实际开展专题学习争论、讲党课、组织生活会、民主评议党员、立足岗位作奉献等规定动作和创新措施，将“三会一课”和党员日常教育治理制度抓严抓实抓好。 （一）深入开展组织整建，注意标准治理，强化基层组织力 1.健全组织体系。要以“两学一做”学习教育为契机，切实加强基层党建工作，着力破难题、补短板。着力配齐配强班子特殊是带头人，完善制度、标准治理，激发活力。 2.开展党员组织关系集中排查。根据关于印发开展党员组织关系集中排查工作方案的通知(鄂组通xxxx66号)要求，以党支部为单

27、位，对正式组织关系在本党支部的党员、正式组织关系转出后未收到组织关系介绍信回执的党员进展排查。根据集中排查、联系查找、登记造册、标准治理、组织处理、分析总结的排查步骤，核查党员身份信息，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员状况，理顺党员组织关系，把每个党员都编入党的一个支部、小组，使每名党员都纳入党组织有效治理，参与学习教育。 3.加强骨干培训。全面开展以支部班子为主体的骨干整训，帮忙他们明确工作要求，把握工作方法，确保学习教育有人抓、有人管、有力量落实。 （二）深入开展思想整顿，传承红色基因，强化抱负信念 1.围绕专题学习争论。把个人自学与集中学习结合起来，制定党员年度学习规划，通过读

28、书会、大讲堂、读书荐书等形式，引导党员深入学习，按要求完成学习内容。一是抓好个人自学。各支部要依据实际状况，对党员提出自学要求，可编印制作口袋书，运用微党课、微动漫、微视频等，满意党员学习需求。二是抓好集中学习。要结合“支部主题党日”，根据“三会一课”制度，以党小组为单位定期组织党员集中学习，每月至少1次。三是组织专题争论。党支部每两个月组织一次专题争论，围绕如何做合格党员，分“讲政治、有信念”、“讲法规、有纪律”、“讲道德、有品德”、“讲奉献、有作为”四个专题开展。学习争论要严密结合现实，联系个人思想工作生活实际，检视自己在新任务新考验面前能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义

29、与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极安康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守法规，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为等“五个能否”方面的状况。各支部还可以围绕以上内容，结合实际，对争论内容进展细化，切实增加针对性。通过学习争论，真正提高熟悉，找到差距，明确努力方向。 2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进展。党支部要结合专题学习争论，对党课内容、时间和方式等统筹作出安排。一是领导干部带头讲。局领导班子成员要到工作联系点所在支部带头讲党课。二是专家榜样示范讲。邀请市县专家、党校教师、先进榜样到基层一线党支部讲党课，

30、开展习近平总书记系列讲话精神、“争做合格党员”等宣讲活动。三是支部书记人人讲。要围绕党的根本路线、根本理论、根本纲领、根本阅历、根本要求，严密联系党支部和党员思想、工作、生活、作风实际，合理确定党课内容。要注意运用身边事例现身说法，强化互动沟通、答疑释惑，增加党课的吸引力和感染力。党支部每季度至少安排一次党课。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。 3.大力选树先进典型。七一期间，结合纪念建党95周年，局党总支将要开展“最美支书”、“我身边的好党员”推举、评比、宣传、表彰活动，用身边典型教育身边人，引导广阔党员崇尚先进、学习先进、争领先进。同时，开展重温入党誓词

31、、观看党史教育片、参观革命传统教育基地等活动。 （三）深入开展作风整肃，严格党内政治生活，强化纪律法规 1.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部以“两学一做”为主题召开专题组织生活会。一是深入进展党性分析。支部班子及其成员重点围绕“四对比四反思”进展党性分析，即对比党性原则，反思抱负信念牢不牢；对比党规党纪，反思遵规守纪严不严；对比标准标杆，反思道德境地高不高；对比职能职责，反思担当精神强不强，仔细查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，深入分析缘由，明确努力方向和改良措施。二是广泛征求意见。通过走访座谈、交心谈心，听取党员和群众对支部班子及其成员的意见建议。党支部书记要准时召开支部

32、班子会议，将征求到的意见建议向支部班子进展通报，党员个人也要对征求到的意见进展梳理分析。三是开展批判和自我批判。自我批判要开门见山、直奔主题，查问题、列表现、挖根源、析危害；相互批判要触及主要问题，有详细的批判意见，真诚帮忙提高。既敢于揭短亮丑、动真碰硬，又坚持实事求是、出以公心，真正使心灵受触动、思想受教育。四是对支部班子进展评议。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进展评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。 2.开展民主评议党员工作。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。一是明确评议程序。对比党员标准，根据个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进展

33、评议。个人自评主要是党员对自己思想、工作、作风、纪律等方面的状况作出照实评价，党员互评主要是党员之间相互作出客观评价，民主测评主要是党支部发放民主测评表进展无记名测评，组织评定主要是党支部综合民主评议状况和党员日常表现确定评议等次。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进展。二是明确评议内容。依据党员标准和保持共产党员先进性的要求，各党支部将是否按期缴纳党费、参与组织生活、党员发挥先锋榜样作用、遵守党的纪律状况作为民主评议的必要内容，并结合本单位党员特点，提出民主评议党员的详细内容。三是用好评议结果。党支部要综合民主评议状况和党员日常表现，确定党员评议等次。要结合民主评议，支部班子

34、成员与每名党员谈心谈话，对优秀党员予以表扬；对表现一般的党员，要指出缺乏，提高熟悉；对有不合格表现的党员，根据党章和党内有关规定，区分不怜悯况，稳妥慎重赐予组织处置。 （四）深入开展问题整改，坚持以学促干，强化知行合一 1.立足岗位作奉献。以“星级党员创评”活动为载体，结合“抓学习、抓作风、抓党建，促改革进展”，促进党员榜样履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系效劳群众制度，围绕强基层组织、强村级集体经济、帮贫困户、帮留守儿童等4个方面，开展“我为精准脱贫办实事”活动。 2.党员领导干部作示范。局领导班子成员要在学习教育中作出表率，严密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些

35、、更高一些，努力提高思想政治素养和理论水平。要结合精准扶贫联系点等工作，建立“两学一做”学习教育联系点，示范带动学习教育，形成上行下效、整体联动的总体效应。一是带头参与组织生活。要严格执行双重组织生活制度，指导所在党支部制定学习教育规划，以一般党员身份参与所在支部的组织生活。二是带头组织学习和研讨。定期开展党组集中学习活动，每次确定一个专题开展沟通研讨，带头谈学习党章党规特殊是尊崇党章、遵守党章的状况，沟通学习系列讲话的体会。三是带头开好年度民主生活会。以“两学一做”为主题召开年度民主生活会，领导班子和班子成员把自己摆进去，深入查找存在的问题，严厉开展批判和自我批判，扎实抓好整改落实，充分发挥

36、示范标杆作用。四是带头履职尽责主动作为。要根据履职尽责治理要求，带头抓好工程实施、效能评估和结果运用。对勇于担当作为的党员干部，大胆提拔重用，鼓励干部“两为”；对“为官不为”的党员干部，严格执行推动领导干部能上能下若干规定（试行），落实干部“下”的渠道，实施召回治理，倒逼干部“两为”。 3.突出重点抓好整改。全体党员都要重点解决：（1）坚决共产党人抱负信念。重点解决一些党员抱负信念模糊动摇，“党味”不浓，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信念，精神空虚迷茫，推崇西方价值观念，有时甚至参与封建迷信活动、信仰宗教等问题。（2）坚固树立党的意识、党员意识。重点解决一些党员党的意识淡化，看齐意

37、识不强，不辨是非，组织观念淡薄，组织纪律散漫，长期不参与组织生活，不按规定交纳党费，不辨是非，不守政治纪律和政治法规等问题。（3）强化党的宗旨意识。重点解决一些党员群众观念淡薄、效劳意识欠缺，利己主义严峻，漠视群众疾苦，为群众办事不上心不主动，有的甚至损害群众利益，与民争利、执法不公、假公济私、优亲厚友、吃拿卡要、“中梗阻”，在人民群众生命财产安全受到威逼时临危退缩等问题。（4）积极践行社会主义核心价值观。重点解决一些党员律己不严、知行脱节，违反社会公德、职业道德、家庭美德，不留意个人品德，律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范，情趣低俗、贪图享乐、

38、浪费铺张等问题。（5）在推动改革进展稳定实践中建功立业。重点解决一些党员安于现状，进取心不强，精神不振、得过且过、思想守成、坐而论道、作风懈怠，只求过得去不求过得硬，懒政、惰政、怠政，不勤政，不敢担当，不作为、不会为、不善为，有的甚至敷衍应付、躲避责任等问题。 四、组织领导 （一）落实领导责任。“两学一做”学习教育在局党组领导下进展，由局政工股牵头组织实施，各支部书记要担当起第一责任人责任，管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。 （二）严格催促检查。局党组设立“两学一做”学习教育协调小组，负责全局学习教育的宏观指导和催促检查。同时，从政工股、办公室抽调人员组成督导组，对各支部

39、教育进展催促指导。督导组每两个月对各支部开展学习教育状况进展一次全面督查，准时了解党员和领导干部学习教育状况，发觉和解决苗头性、倾向性问题，确保学习教育抓细抓实。 （三）强化舆论引导。针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、xxxx新闻网、手机报、板报、宣传栏等，宣传党章党规和系列讲话，宣传合格党员标准，引导党员自主学习、互动沟通，扩大学习教育掩盖面，营造深厚舆论气氛。 开展两学一做学习教育活动实施方案 开展两学一做学习教育活动实施方案 为仔细学习贯彻中心、省、市有关会议精神，稳固拓展党的群众路线教育实践活动成果，进一步增加遵守党章、执行党纪的思想自觉和行动自觉，经总公司党委讨论，打算在总

40、公司全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动(以下简称“两学一做”学习教育活动)。结合总公司实际，制定本实施方案。 一、活动内容 在总公司全体党员中开展“两学一做”学习教育活动，学习中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话精神，强化党员意识，加强党性修养，坚决抱负信念，践行根本宗旨，秉持严实作风，做合格共产党员，为加快推动总公司经济快速优质进展供应顽强保证。 二、组织领导 为确保此次学习教育活动的顺当开展，总公司成立“两学一做”学习教育活动领导小组。 组 长：*（党委书记、总经理） 副组长：*（党委委员、纪委书

41、记、副总经理） 成 员：各党委委员、副总经理、各党支部书记、常 识、* 领导小组下设办公室，全面负责“两学一做”学习教育活动日常工作，常识同志兼任办公室主任，*同志为办公室成员，办公室设在综合部。 三、总体要求 （一）仔细学习党章党规，严格遵守党章党规。 一是认清党章地位，树立党章意识。党章是党的总章程，是党的根本大法，是全党必需遵循的总法规，集中表达了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主见，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必需共同遵守的根本行为标准。总公司全体党员要自觉用党章标准自己的一言一行，在任何状况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏；要强化程序观念，该

42、报告的必需报告，该打招呼的必需打招呼，该履行的职责必需履行，该担当的责任必需担当，要有担当意识，遇事不推诿、不退避、不说谎，向组织说真话道实情，勇于担当责任。 二是加强党规学习，加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中，原原本本学习中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党章党纪法规，组织“两学一做”学习教育活动专题党课，对党纪党规进展集中学习培训，开展“两学一做”学问竞赛活动。号召总公司全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规，自觉加强党性修养，增加党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，重温入党誓词，用入党誓词约束自己，努

43、力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。 三要开展廉洁教育，加大警示力度。通过观看警示教育片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式，组织全体党员深入开展警示教育，深刻剖析违纪违法案件产生的缘由和危害，促使广阔党员学习有收获、熟悉有提高、心灵受震撼，时刻绷紧立党为公、廉洁效劳这根弦。要组织党纪党规学问测试，突出学考结合，以考促学，组织党纪学问测试，考察党员个人学习成果，引导党员严密结合本职岗位要求，深刻理解和把握党规党纪学问内涵，增加广阔党员的党性观念和纪律观念，不断提高个人素养，增加抵挡各种诱惑的力量，做合格的共产党员。 （二）仔细学习系列讲话，贯彻落实系列讲话。 一是抓好理论学习，把握精神内

44、涵。要加大工作力度，着力抓好党委中心组学习、党支部学习等各种学习活动，抓住重点和关键，从党委领导班子抓起，使党委班子成员先学一步、学深一步，作学习贯彻习近平系列讲话精神的表率，推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。要实行多种有效形式，着力在全体党员深化学习上下功夫，不断拓展学习讲话精神的广度和深度，开展研讨沟通，推动学习扎实深入进展，读懂、读透、读通，切实把握讲话精神的科学内涵和精华要义，真正学深悟透、融会贯穿。 二是强化宣传引导，营造深厚气氛。要开展好面对全公司的宣传教育，在总公司网站、企业文化墙等开设专栏，全面系统宣传报道习近平总书记系列讲话精神，营造深厚的舆论气氛。要广泛开展面对基层的宣讲

45、活动，推动讲话精神进部门、进班组，不断扩大学习宣传的掩盖面，最大限度地增进全体党员职工对讲话精神的理解认同。 三是注意联系实际，做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神，做好结合、转化、提升的文章。“结合”，就是要把学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，同学习贯彻中心、省委、市委各级重要会议精神结合起来，同稳固党的群众路线教育实践活动教育成果结合起来。“转化”，就是把学习讲话精神的成效，转化为促进总公司加快进展的思路和举措，转化为提高工作效能的详细政策和实际行动，转化为解决群众生产生活迫切问题的新进展，转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。“提升”，就是通过学习贯彻讲话精神，提升战略

46、思维、创新思维、辩证思维、底线思维力量，提升攻坚克难、化解冲突的力量，提升推动总公司经济建立进展的力量。 四、方法措施 开展好“两学一做”学习教育活动，总公司全体党员要在“学、摆、改”上下功夫。 （一）抓好学习教育。重点学习三个方面的内容：一是党章党规，二是习近平系列讲话，三是中心、省市委有关文件、讲话和相关书籍，进一步领悟核心要义，把握精神实质，真正做到用党章和习近平系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。 （二）抓好查摆对比。全体党员要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对比党章、习近平系列讲话精神，对比共产党员要求，开展问题大排查，找出做一名合格党员的差距，推动党员作风转变、工作效能

47、提升、基层问题解决。组织全体党员参与组织生活会红红脸、出出汗。 （三）抓好整改提升。对比查摆的自身问题，从现在改起、从自己改起、从突出问题改起，使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改，坚持上下结合、联动整改，切实把各项整改措施落到实处，切实以整改提升党的形象、企业形象等。针对整改落实状况，组织测评会清理不合格党员。 五、组织领导 （一）提高思想熟悉。本次学习教育活动不明确详细阶段，将学习教育、查摆对比和整改提升贯穿党员队伍素养提升全过程。为便利活动开展，大致划分为发动部署(4月下旬)、深入学习(5月至8月）、对比查摆、整改提升（9月至12月）等阶段。各党支部要深刻熟悉“两学一做”学习教育活动的重要意义，深刻熟悉党风廉政建立和反腐败斗争的严峻形势，强化党的观念，增加身份意识和组织纪律意识，自觉做到“四个听从”，坚决克制组织松散、纪律松弛现象，使党章和党纪真正成为全党必需遵守的行为准则。 （二）落实主体责任。各党支部要加强对“两学一做”学习教育活动的组织领导，党支部书记要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务，把 “第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。机关党员要在总公司全体党员中切实