2023商场端午节促销活动策划方案模板.docx
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1、 2023商场端午节促销活动策划方案模板_端午节活动方案 今年端午节假期,酒店开设亲情粽子套餐,来酒店消费的家庭成员均可参与。这也是酒店的促销活动之一。 一、活动主题 全家“粽”发动。 二、活动对象 端午节期间的散客、家庭、亲朋好友。 三、活动预备 1、横幅:“全家粽发动”。 2、浸泡过的糯米、粽叶若干;棉线若干;勺子4把;硬币和蜜枣若干;毛巾架;桌子。 3、围兜和一次性手套。 提示:该端午节主要是为了给顾客全家供应一个包、吃粽子的欢乐平台,让顾客深刻体会到端午节全家人聚拢的意义,也能让顾客对酒店留下美妙的印象。 四、活动流程 1、xx酒店从x月x日起推出三款新奇的安康特色粽子(价格待定):绿
2、茶咸肉粽:清咽利喉,益气养颜;豆沙碱水粽:凉爽解暑,消食健胃;薏米灵菇粽:清热解毒,散风通窍。 2、xx酒店拟同时大力推出一系列安康特色菜肴,以强身健体成效明显作为卖点向食客进展促销; 3、xx酒店拟在端午节期间结合传统风俗推出“端午佳节品香粽、祛病除疾保安康”的活动。 五、活动内容 xx酒店在门口设一展现台,将制作精致的粽子和艾草饼进展促销、售卖。用香包、艾草对酒家门面进展适当的装饰,楼面再用各色汽球进展装饰;制作精致的宣传单张和海报进展派发和张贴,以扩大影响力,引导来宾消费。 注:粽子所需材料由酒店供应;全家一起包粽子;专业厨师临场指导;煮粽子(酒店供应餐具、家庭成员负责自煮)吃粽子,酒店
3、免费供应:为顾客拍照吃粽子全家福照片。 六、广告宣传 1、宣传单张(由美工负责制作,x日前完成) 2、报纸广告(由营销部负责,在xx报和晚报上各做一次广告) 3、海报制作(由美工负责设计,并制作彩色喷绘图加KT板张贴于大堂立柱正面,x日前完成)。 七、促销分工 1、宣传单张派发由中餐营销主要负责,其它部门协作。 2、散客预订工作由中餐营业台负责。 3、常客、协议客预订工作由酒店营销部负责。 4、促销及预订工作由xxx经理全面负责。 2023商场端午节促销活动筹划方案模板(篇二) 活动目标: 1、了解家乡龙舟的特点。 2、知道龙舟竞渡是一项集体性的活动。通过嬉戏感受赛龙舟时的剧烈气氛,体会团队合
4、作精神。 活动预备: 龙舟、竞赛中的龙舟竞渡、一般的船的图片;鼓,纸棍若干。 活动过程: 一、出示竞赛中的龙舟竞渡图片,引导幼儿了解这项活动。 1、图上的人们正在开展什么活动?他们划的船与我们平常看到的有什么不一样的地方呢? 2、引导幼儿观看、争论。 教师小结:图上的人正在开展龙船竞渡竞赛,龙船竞渡的船是一条龙的外形,我们平常见到的船就是一般的船。 二、通过图片让幼儿了解龙舟竞渡的故事。 教师叙述故事龙舟竞渡的传奇。 现在你们知道龙舟是怎样演化而来的吗?引导幼儿依据故事内容争论答复。 三、通过龙舟的图片引导幼儿了解龙舟的特征。 1、大家见过龙舟吗?它有什么特点?龙舟的中间是什么样子的?两头呢?
5、龙头在哪里,像什么? 2、请幼儿观看图片并答复。 教师小结:龙舟上有龙头、龙身、龙尾、桨、舵。龙身上会画有龙鳞,龙舟一般中间宽、两头窄,都有一个长长的龙颈,龙头装在长长的龙颈上,龙头和龙尾向上稍稍翘起,似乎一只野鸭浮游在水面上,有时龙舟上还会插一面小红旗。 3、你知道江西最大的龙舟在哪里吗?引导幼儿了解上饶的龙舟是江西最大的龙舟。 四、了解龙舟竞渡是需要大家合作的集体性活动。 1、龙舟需要几个人呢?为什么一个人不行呢?龙舟上的人怎么分工才能使龙舟划得又快,相互之间又不会碰撞呢? 2、幼儿观看、思索、争论后说出自己的想法。 教师小结:龙舟上一般最少要有17人,一个人没方法划龙舟,它是需要大家一起
6、合作进展的竞赛。人们在划龙舟时分工合作,一人当舵手,一人敲鼓助威,其他的都是桡手,随着鼓声有节奏地前后用力划,步调全都,这样龙舟就可以飞速地前进了。 五、通过嬉戏感受划龙舟时的合作精神。 1、今日我们也来学习大人们划龙舟吧!现在我们来分组玩这个嬉戏,我做鼓手为大家助威,你们做挠手,跟着我的鼓声一起从前向后划浆。大家动作要到致哦!不然龙舟就不能快速向前划动了。 2、幼儿以小组为单位,坐在自己小椅子上,跟着教师的节奏尝试划龙舟,体验团队合作的欢乐。 3、,刚刚我们在划龙舟的嬉戏时,你感觉怎样才能大家的桨都是一个方向不会碰撞呢? 教师小结:在玩这个嬉戏时,我们肯定要听同一个鼓声,从一个方向开头划桨,
7、大家的速度、动作都要全都,这样才能合作完成划龙舟。所以你们看到的划龙舟速度很快,都是在家合作得特别好,特别齐心的,才这么精彩。 活动延长: 引导幼儿回家和爸爸妈妈一起说说龙舟的故事,和爸爸妈妈一起进展划龙舟嬉戏。 2023商场端午节促销活动筹划方案模板(篇三) 一、选题背景 群龙飞渡,百舸争流,万粽飘香,中华民族的传统节日端午再次向我们走来,然而通过调查发觉,学生对端午并不是特别了解,对端午习俗中的文化现象更是知之甚少,想要了解的问题提了一大堆,多数学生提到端午节立即想起了那美味的粽子,所以适时组织这次“粽情飘香话端午”为主题的综合实践活动,能到达事半功倍的效果。 二、设计思路 以端午节的文化
8、内涵为核心,以小课题讨论为根本形式,从自己感兴趣的问题入手,自主制定讨论方案,通过合作调查、采访、参加实践、信息搜集与处理、表达与沟通、展现与评价等探究活动,了解中华民族的传统文化,增加学生对祖国、对家乡、对人民的喜爱之情。 三、活动安排 整个活动从20xx年5月开头到6月完毕,历时6周。 活动共分为四个阶段: 1、宣传发动阶段(一周) 2、活动实施阶段(两周) 3、活动阶段小结(两周) 4、成果展现阶段(一周) 四、活动目标 (一)活动总目标: 端午节快要到了,开展关于“端午”的活动,可以让学生了解有关端午的各种小学问,可以拓展学问面。同时在活动中提高学生自己搜集资料,处理资料的力量。在端午
9、的欢快气氛中,亦能增进同学之间的友情,使孩子们形成乐观合群的心理并对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族骄傲感。 (二)活动详细目标: 1、认知目标: (1)通过活动对端午节的由来、美食、习俗、庆祝活动、以及端午节的诗词、歌谣等有更全面的了解。 (2)通过活动,对讨论性学习的方法、步骤有进一步的了解。 2、力量目标: (1)通过小课题讨论引导学生自主发觉问题、提出问题,并寻求各种途径处理解决问题,以促进学生实践活动力量的提高。 (2)通过小组合作调查、采访、汇报沟通促进学生的协作探究精神、学习沟通力量、相互观赏的熟悉的生成以及学生人际交往力量、口头表达力量、自我评价力量等的提高。 3、情感目标
10、: (1)以小课题讨论的形式,通过合作小组的集体讨论,对自己的成果有喜悦感、成就感,感受与他人协作沟通的乐趣。 (2)通过课题讨论,增加学生对家乡、对人民以及渊源历史的端午文化的喜爱之情,增进学生对文化传统学问的探究心理,鼓舞学生不断学习,连续创新。 五、活动实施的详细过程 第一阶段 活动预备阶段(1周) (一)活动目标: 选定主题,生成子课题,设计并完善方案,为实施讨论作好设想。 (二)活动过程 1、产生主题,绽开争论 听听端午歌谣、观赏端午漫画视频、说说过端午的情景,引起了学生思想和情感上的共鸣,大家纷纷叙述以往过端午的情景,生本钱次实践活动的主题“粽情飘香话端午”。 学生绽开剧烈地争论,
11、提出了一大堆问题,如:端午节详细指哪一天?有多长的历史了?它是怎么来的?为什么要过端午节?有没有端午的传奇故事?人们过端午有哪些风俗习惯等。 2、归纳指导,将相关或相近的问题归在一起,生成子课题 端午节详细指哪一天?它是怎么来的?有多长的历史了?为什么要过端午节?有没有相关的传奇故事 端午节食品的种类、所食东西与端午节的关系、端午节食品的制作材料、端午节食品的制作过程、端午节的食品是否受人欢送 自己亲身体验一下,学习包粽子和制作香囊。 古时候人们过端午节有哪些习俗?现在过端午又有哪些习俗?保存了哪些,为什么会这样?端午节的习俗引申出:挂菖蒲艾草、挂钟馗像、吃粽子、端午避“五毒”、划龙舟等。 历
12、朝历代有哪些跟端午节有关的诗词、歌谣;谁写的?内容是什么?表达了什么意思? 依据学生的争论内容,引导学生将提出的问题进展归纳分类,生成子课题,并引导学生依据讨论的内容分别取出好听的名称: 子课题一:端午由来大探秘 子课题二:端午美食大荟萃 子课题三:端午才艺大比拼 子课题四:端午活动大搜寻 子课题五:端午诗词大传唱 3、建立课题小组,设计小课题讨论方案。 学生依据自己的兴趣爱好、特长等,8-9人自由组合成讨论小组,兼顾同组异质。 以小组为单位,初步争论、设计子课题的活动方案。(教师随即以指导者、参加者、合的身份参加各小组的活动,重点指导选题要近而小,既贴近生活,切入口小,易于实践。) 4、沟通
13、课题方案,指导完善。 A、各小组组长介绍自己的课题讨论方案 B、其他小组成员评价并提建议 C、教师指导评价D、小组修改、完善,确定课题讨论方案 5、教师强调实践活动要留意的问题及事项。 要留意实践活动的安全; 预备好一些必要的设备; 调查、采访或拍摄时要留意提前商定时间,使用文明礼貌语言,同时需提前设计好采访提纲; 各小组需依据制定的规划,团结合作,共创佳果。 学校“我们的节日端午”主题庆祝活动实施方案 为充分发挥传统节日在加强公民思想道德建立中的载体作用,强力促进思想道德建立,xx镇小学校制定了关于组织开展“我们的节日端午”主题庆祝活动的实施方案,现将端午节活动的通知如下,请根据要求主动开展
14、此项活动。 一、活动主题: 弘扬民族文化,传承中华美德,激发爱国热度 中国传统节日凝聚着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,是建立社会主义先进文化的珍贵资源,是未成年人思想道德教育的载体。充分运用民族传统节日,大力弘扬民族文化的优秀传统,对于进一步增加中华民族的分散力和认同感,推动国家统一和民族振兴;对于不断进展壮大中华文化,维护国家文化利益和文化安全;对加强思想道德教育,促进青少年安康成长;对于推动形成团结互助,融洽相处的人际关系具有重要意义。 二、活动时间: 5月30日下午 三、活动内容: (一)学生活动:端午
15、的祝愿语征集竞赛 1、要突出端午节这一民族传统节日,结合我校开展党的群众路线教育实践活动。 2、内容要主动安康向上,弘扬爱国主义主旋律,普及社会主义核心价值观,提倡主义荣辱观,倡树文明新风。 3、有消遣教育性,利于传播。 详细要求 1、必需是原创,可参考网络上的内容,但要在原有根底上有所创新。 2、参与教室:三至六年级各班。 3、每教室选送5条祝愿语,参与学校竞赛,字数在100字以内。 4、竞赛分个人一二三等奖,集体优秀组织奖。 5、各教室评比后统一上报,上交学校工会,截止时间5月25日。 (二)教师组活动:开展“和谐校园 端午粽情“跳绳竞赛 活动目的: 利用各种体育活动舒缓心情、陶冶情操,增
16、加教师身心安康和团队分散力,使每一位教师在工作之余享受生活,使教师的业余生活更加丰富多彩,以更加充足的精力投入到工作中去。 活动领导小组: 教师跳绳竞赛(个人赛、小组赛) 参赛对象: 本校全部教职员工,因身体缘由不能参与活动的教师须书面报校长批准。其他教师不得无故不参与活动。 竞赛方法和规章: 1、教师个人跳绳竞赛: (1)、个数得分:以1分钟跳过的个数计算成绩,双飞算两个。1个算1分; (2)、把戏跳得分:每多一个把戏加10分【以胜利为准】,上不封顶; (3)、以个数得分和把戏得分的和计算个人得分。 2、小组跳绳竞赛: (1)、个数得分:以各组教师个人跳绳个数得分的平均分排名。 奖项设置:
17、个人奖:一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名(奖品) 集体奖:一等奖1个,二等奖2个,三等奖4个(奖品、奖状) 2023商场端午节促销活动筹划方案模板(篇四) 一、活动背景: 一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最快乐的莫过于天真活泼的孩子们了。每逢过节,孩子们个个心情高涨,喜气洋洋,在节日当中也会有很多好玩、难忘、喧闹的事情发生,同时学生的奇怪心和求知欲望也就随之而来。因此,学校在端午节降临之际,依据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案并组织实施,让学生在活动中进一步提高对端午节熟悉与了解,用中华民族传统节日文化培育他们安康成长。 二、活动目的: 开展这些活动,既能熬炼
18、和进展小学生的动手力量,又能增进少年儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特别日子,可以借端午节,让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探究制造精神。 三、活动主题: 我们的节日端午节。 四、活动时间。 6月8日。 五、活动地点。 教室、家庭。 六、活动内容、形式、要求。 (一)了解端午文化。 1、集体晨会进展端午节学问的介绍,宣布端午节系列活动开头。 2、校播送台以“我们的节日端午”为话题,制作一档专题节目。 3、出一期以“端午文化”为主题的黑板报。 (二)感受端午风俗。 1、开展端午风俗小报设计
19、大赛。 2、5年级开展赛诗会活动,收集有关端午节的诗歌,并在年级中进展吟唱。 3、以“我向奶奶学一技”为主题,学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。 (三)体验端午情怀。 1、同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学一起共享,培育孩子之间的友情。 2、将端午风俗小报优秀作品进展展览,让孩子们在参观观赏优秀的小报设计的同时,更深入了解端午风俗。 2023商场端午节促销活动筹划方案模板(篇五) 活动主题: 粽爱端午 时间: 20xx年6月2日17:30-21:00 地点: 3号报告厅 主办单位: xx数学与应用数学班 活动
20、目的: 端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午学问,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的熟悉,给端午增光添彩。 活动特点: 活动生动好玩,可以调动大家的积极性,溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的喜爱与支持,祝福大家节日欢乐。 活动形式及内容: 一、办一期有关端午节的展板,普及宣传端午学问。 二、举办包粽子竞赛,做香袋竞赛,学生可自愿参与。 三、举办庆祝端午的晚会,演出节目由学生报名参与,经筛选登记录用前方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活泼气氛道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象,来记录这一
21、时刻,晚会完毕后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。 创意阐述: 1、特色统一性:端午活动积极好玩,包粽子、做香袋竞赛源于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗读,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,内容清爽向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以呈现我国传统节日的节日气氛。 2、加强互动性:包粽子,做香袋活动具有节日意义,由学生自愿参与,主动动手,活动互动性强。晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小学问有奖问答,端午故事奇缘话等。 3、扩大参加性:邀请一些知名人士参与,比方:教师、学生会干部、班组长、
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