2023—2023学年上期班主任工作计划.docx

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1、 20232023学年上期班主任工作计划_新学年班主任工作计划 八年级是学生最简单产生两极分化的年级，我为作好这学期的班主任工作，特制定如下规划。 1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作 2、准时进展班风校纪的教育，以常规治理为载体，标准学生的各项治理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 3、开展诚信教育和人文素养教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力。 4、开展班级纪律检查值日活动。让每一位同学成为沟通教师和学生的纽带，带头做好教师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 5

2、、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。 6、连续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，准时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 7、划分穿插治理小组，实施“网络治理”制度，做到人人监视治理，人人承受治理，创设民主监理的班级治理气氛。 8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和制造力9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报 10、制定适合班级实际状况的各项治理制度，进一步约束同学们的思想行为。 11、尝试实施值日制度 12、提倡在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动，培育竞争意识，开发制

3、造力。 13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。 14、大力加强安全教育，时时到处讲安全，以防为主，同家长常常取得联 ，防止各类事故的发生。 15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与缺乏，并列出整改规划和下次考试的目标。 16、开展心理安康教育，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。 18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 19、坚决听从学校的治理，并教育学生令行制止，有问题时可以通过正值的渠道进展逐级汇报妥当解决。 20、做好班费的公开明细工作，严格班费使用制度。 2

4、1、实行有效的措施，杜绝学生进网吧。 22、常常进展班级工作的总结和各项规划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 23、要通过“班级日志”及其他途径做好与各任课教师的沟通工作，协调各方面关系，做好学生工作。 由于八年级有些学生过于活泼，在治理方面也有肯定的难度，在教育和班级治理过程当中难免会消失一些意想不到的大事，这样就要求自己在班级治理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与进展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级治理工作。 20232023学年班主任工作规划 从学校工作和学生思想实际动身,结合我班实际状况,特制定本期班主任工作规划。 一、加强班风建立

5、1、安排班级活动 依据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,面对全体学生,促进学生全面进展。活动之前要制定好规划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些活动。 2、营造向上气氛 依据初一年级学生的年龄特点,努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。 (1)制定班级公约、班规。 (2)布置教室环境。如设立“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。 (3)让学生

6、参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精神。 3、指导培育班委干部 班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔,同时要细心培育。 第一,帮忙班委干部树立威信; 其次,鼓舞班委干部大胆工作,教导他们工作方法; 第三,严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”; 第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪

7、律性和进取心,亦即“以面带面”。 二、针对特别学生,开展特别教育 1、期初排出学困生名单,建立特别学生档案。 2、通过多种途径,实行多种方法,对特别学生开展教育。 班主任要通过观看、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有全都的要求和态度,并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性,取得共识,协作学校教育好孩子。 3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任教师对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。 以上规划从制定之日起执行! 班主任工作规划:20232023学年班主任工作规划

8、 本学期是学生进入高二的第一个学期，又是一个新的开头。回眸高一，班级从组建到现在，各方面状况良好，都很稳定。在高二的上学期，我的班级工作目标就是，让班级在保证良好习惯稳定的同时能够进一步革除一些不好的习惯，把班级引上一个更加团结、和谐、拼搏、向上的道路。所以制定规划如下： 第一、解决开学之初，学生对校纪校规纪律观念淡薄，行为较为自由散漫的状况。详细要求如下： 1.校内着装礼仪方面的教育 （1）、衣着干净、得体、协调、朴实、大方，到校一律穿校服，佩戴校卡。 （2）、男生不留长发（两侧头发不遮住耳朵）（前额的头发不超过眉毛）和胡子，女生不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发，不得化装。 （3）、到校

9、穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋（一般不超过2厘米）。 （4）、男女同学一律不得佩戴任何饰件 （5）、要适时理发，常常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。 2.日常文明礼仪教育 （1）、进校门主动下车，承受门卫和值勤同学的迎接和检查，受到检查时，不得作出粗暴的反响或其他不良表现。 （2）、与同学相处亲切、温柔，不在休息时间和其他公共场合大声交谈、打闹。不给同学起外号。 (3）、仔细清扫环境卫生，不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰。 (4)、放学后准时回家，不在小摊点上购物，不在公路边吃东西。 3.上课文明礼仪教育 (1)、在路上和教师相遇时，应主动向教师问好；进出门口、上下楼梯，遇到教师，要让教师先走；在校外

10、遇到教师时，应主动和教师打招呼，不得有意回避。 (2)、预备铃响后，坐在位置上作好课前预备，静候教师上课。迟到了要喊报告，经教师允许后，才能进教室。 (3)、上课后教师示意，往后礼仪环节要标准。 (4)、举手发言，起立答复，表情要大方，不得故作松垮姿态或引人发笑的举止。 (5)、对教师在课堂上的提示和批判，不得顶撞。如有意见，可在（转载自，请保存此标记。）课后与教师交换。 其次、利用好教师节，对学生进展教育引导：怎样的行为才是真正的尊师重道？应用怎样的态度对待教师节给教师送礼物的问题。详细操作如下： 1.让学生争论在教师节降临之际如何对教师表示感谢。 2.杜绝学生之间攀比送礼的现象，教育学生明

11、确礼物不是表达对教师谢意的方式，我们应当用实际行动让教师过一个舒心、欢乐的节日。 3.制定班级庆贺教师节的方式。如：建议学生在教师节当天对每一个进班级上课的教师说一句：“教师节日欢乐！教师您辛苦了！”； 建议每一个学生在教师节当天争取为教师做一件力所能及的小事；建议每个小队手工制作贺卡，慰问平常被我们忽视的、但却始终为我们的学习生活效劳着的教师们。 第三、为了加强班级分散力，表达班级的精神风貌，正确选班歌。 选班歌是一次融教育意义与趣味性于一体的活动，但要开展好这项活动需要做大量的预备。师徒之间的沟通争论使工作具有了条理性，使工作开展起来顺当很多；与此同时，思维火花的碰撞也激发了很多灵感。详细

12、操作如下： 1、发动全班学生投入选取工作，营造积极参与活动的气氛。 2、争论并确定选曲。 3、上网查找伴奏。 4、争论确立适宜的练歌时间 第四、进展国庆长假前的安全教育，防止各项安全隐患的发生。详细工作如下： 1、提示学生定要留意在假期中的交通安全：假如外出旅游，肯定要有家长伴随，遵守交通规章。 2、留意节假日的饮食，不吃不洁食品；不暴饮暴食。 3、不进网吧等不允许未成年人进入的场所，不与社会上的闲杂人员交往，留意自我爱护。 4、留意用火用电安全。 5、指导学生做好班级放假前的安全工作检查。 第五、做好考试指导工作。 这是学生进入高二以来的考试，对学生进展方法与心态的指导有利于其顺当度过这一适

13、应期。防止考试中消失各种不良的现象，借此时机对学生进展德育教育。 （一）、进展复习迎考的方法教育。 1、复习要全面。 2、留意每课的重难点。 3、复习以前做过的题目，不在考试中犯一样的错误。 （二）、进展心态的教育。 1、重视复习阶段，听好每一堂课。 2、在考试中做到轻松上阵，尽力即可。 （三）、诚信教育 考场内切莫发生作弊状况。人格比分数更重要。 第六、家长会筹备工作。 家长会是家校进展联系的良机。然而只有充分预备之下才能把全部的状况准时反映给家长，促成良好的家校协作。目的为： 1、落实学校提出的建立“家长委员会”的详细要求。 2、引导家长做好学生的家庭教育工作。 3、树立家长对学校教育的信

14、念，加（转载自，请保存此标记。）强家校沟通合作。 详细步骤如下： （一）、展现班级的成果 1、班主任作学校、班级状况报告。 2、教师节活动 3、班级的文明班评比结果 4、“选班歌”活动 5、展现校运会成果 6、评述考试成绩 （二）、科任教师分析学生开学以来的学习状况 （三）、求家长能够做到积极协作学校及班级的重点工作，教育学生在家庭及社区中做一个文明守纪的好学生。 （四）、家长与教师个别沟通。 第七、做好学期末的班级治理工作，写评语，录成绩。与学生谈话，总结班级一学期的收获与的确，期盼下学期更进一步！ 以上为本学期高二15班工作规划,切实实行随详细状况而变。 20232023学年小学班主任工作

15、规划 一、班级根本状况分析 班级共有学生65人，其中男生34人,女生31人。班级学生成绩较同年级班级偏差。尖子生较少，中等生居多，后进生根底太差。因而要转化该班现状得费很大的精力。 二、指导思想 全面实施素养教育，坚持贯彻党的教育方针，培育学生自尊、自爱、自信、自强的意识。 三、本学期工作目标 1、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。 2、提高学生学习的兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。 3、加强学风建立，注意学法指导，提高学习效率。 4、积极参与学校各项活动，在活动中培育学生的力量。 5、注意学生的进步，做到“辅优补差”，面对全体学生，注意学生素养进展。 6、信任小干部，

16、培育学生的治理力量，并争取让全班的学说那根都有当班干部的经受。 7、争取在学校进行的各项竞赛中有好的成绩。 四、详细措施 1、充分利用班会课向学生进展思想教育、行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级分散力。 2、利用午休和晚饭以后的时间，对学生进展辅导，差生尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的行为水平，正确对待后进生；对优生，要进一步使他们更优。 3、发挥班干部的作用，师生共同治理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做，发扬学生的主体地位，对于学生要以表扬和鼓舞为主。 4、尽可能给每个学生树立“班级仆人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪

17、律，所以要尽量让每个学生都有可能治理班级，成为一个小教师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。 5、 布置好教室环境，增加学习气氛。 6、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立典范，号召向典范学习，形成属于自己班级的班风。 五、班级主题活动安排： 第一、二周 1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2、学习小学生日常行为标准和学校治理条例。 3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。 4、对学生进展安全教育。 第三、四、五周 1、进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 2、抓好常规教育，进展常规训练。 3、进展班级写字竞

18、赛。 第六至九周 1、连续抓好纪律和学习目的教育。 2、进展班级朗读竞赛。 第十周 1、连续抓好常规教育。 2、期中考试。 第十一至十六周 1、总结期中考试，吸取阅历教训。 2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 3、向学生进展爱国主义教育。 4、连续抓好法制和安全教育。 第十六至十十周 1、培育学生的集体主义观念。 2、评比班级文明学生。 3、全面复习。 4、期末考试。 5、放假安排。 2023-2023学年班主任工作规划 随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也迎接着新的挑战。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说：一个好班主

19、任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我情愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，在新学期伊始，我将全面启动班级的各项工作，现将班级工作规划如下。 一：班级根本状况分析 我班这一学期共有（ 63）位学生，其中女生（ 32 ）人，男生有（ 31 ）人，其中大局部学生平常上课都比拟仔细。学生们平常活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又马虎，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉

20、性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应当加强班干部的治理力度，以班长侯欣瑶为核心，以副班长曹颖为代表起带头作用，以各组组长为首带着全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮忙那些学习成绩不好的同学如：（黄跃、郑中华、李翰等同学）开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。 二：指导思想 新的学期，本班将坚持以*理论、“三个代表”重要思想为指导，仔细学习贯彻十六大精神，从学校工作和学生思想实际动身，抓好班级治理工作，提高学生道德素养，促进学生的全面进展。 三、班级治理理念： 树立一种意识：独立效劳的意识。 培育三种心态：积极乐观主动的心态。 养成三种习惯：良好的学习习惯、行为习惯、

21、生活习惯。 培育三大情商：学会理解，学会敬重、学会感恩。 实现三大目标：学会做人，学会求知，学会健体。 培育六特殊： 特殊有志向，特殊有作为，特殊有共性， 特殊有礼貌，特殊能吃苦，特殊会学习。 三不做： 有损学校的事不做，有损班级的事不做，有损他人的事不做。 四：班级奋斗目标 1、培育班干部的组织治理力量，指导小组开展自我治理的方法 2、对学生进展养成习惯的培育。加强学生坐姿、走姿、行姿的训练，培育爱清洁，讲卫生，勤俭节省，使用文明用语的交际力量。 3、培育学生在学习中专注积极主动，学会仔细倾听，积极发言，大声朗读，大胆的表演，大方沟通，开心合作的学习习惯。 五、每月主题活动内容及安排 二月份

22、：学标准，定规划。 1、学习守则标准，班级治理理念，班训。制定班级治理规划，少先队雏鹰争章，手拉手活动规划。 2、组建班干部队伍，明确职责，学习班级治理方案。 3、指导班干部治理班级的方法，指导小组学习考评员工作，指导小组治理员工作。 4、检查、指导班级治理状况，做好调整、完善工作。 三月份：“学典范、树新风、践行动。”主题系列活动一 1、师生共读：一本好书地震中的英雄人物故事。 2、师生共看：2023抗震救灾英雄少年颁奖晚会dvd。 3、师生共写：学习英雄少年的日记。 4、亲子共讲：英雄少年的故事。 5、师生共做：感动他人的好事。 四月份：“学典范、树新风、践行动。”主题系列活动二 1、师生

23、共读：一本好书奥运的品行。 2、师生共勉：奥运精彩一句话。 3、师生共思：我的精彩经受。 4、师生共行：我的奥运品行 5、师生共写：我的奥运幻想。 6、师生共享：我的奥运行动：春游、远足。 五月份：“小课堂、学技能、显共性，”特长培训活动。 1、学会口头表达六大技巧。 2、学会阅读六大技巧。 3、学会交际六大技巧。 4、学会生活自理六大技能。 六月份：“小课堂、学技能、显共性，”特长展现活动。 1、“小小百灵鸟”朗读竞赛。 2、“小小八哥”讲故事竞赛。 3、“小小金牛”特长、才艺表演赛。 4、“百花齐放、雏鹰颁章”班级优秀仆人翁评比活动。 七月份:做好各项工作总结。 六、班级治理方案及特色活动

24、 一）学习考评形式及内容。 1）四人小组合作学习，每月由一位学习考评员负责考评。每天一评，每周进展汇总，并写出我的发觉（小组成员的进步或优点）。 2)考评五大方面：预习、听课、课堂作业、家庭作业、合作力量。 3）嘉奖方法：每周每组评比优秀学习小组长一名。优秀小组成员每人一朵大红花。 二）行为考评形式及内容。 1) 四人小组自我治理，每月由一名治理员负责考评。每天一评，每周进展汇总。 2）考评两大方面：纪律、卫生各五项。 纪律：考勤、课前预备、课间表现、上操、路队。 卫生：值日（保持）、桌凳爱护、用具摆放、纸屑杂物、个人卫生。 3）嘉奖方法：每周每组评比优秀治理员一名。优秀小组成员每人一朵大红花

25、。 三）特色活动 1）建立班级十个“一帮一”的互助活动。 2）培育五个“一对一”的班干部队伍。 3）培育十名优秀的学生。 4）帮忙十名后进生。 5）走访十个家庭。 6) 组建班级家庭教育指导委员会。 7) 开展十次家庭教育学习指导。 8）开展小小回收站活动。 班主任工作规划:2023-2023学年小学班主任工作规划 一、班级根本状况分析 班级共有学生65人，其中男生34人,女生31人。班级学生成绩较同年级班级偏差。尖子生较少，中等生居多，后进生根底太差。因而要转化该班现状得费很大的精力。 二、指导思想 全面实施素养教育，坚持贯彻党的教育方针，培育学生自尊、自爱、自信、自强的意识。 三、本学期工

26、作目标 1、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。 2、提高学生学习的兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。 3、加强学风建立，注意学法指导，提高学习效率。 4、积极参与学校各项活动，在活动中培育学生的力量。 5、注意学生的进步，做到“辅优补差”，面对全体学生，注意学生素养进展。 6、信任小干部，培育学生的治理力量，并争取让全班的学说那根都有当班干部的经受。 7、争取在学校进行的各项竞赛中有好的成绩。 四、详细措施 1、充分利用班会课向学生进展思想教育、行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级分散力。 2、利用午休和晚饭以后的时间，对学生进展辅导，差生尽可能提高

27、他们的学习成绩，提高他们的行为水平，正确对待后进生；对优生，要进一步使他们更优。 3、发挥班干部的作用，师生共同治理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做，发扬学生的主体地位，对于学生要以表扬和鼓舞为主。 4、尽可能给每个学生树立“班级仆人翁思想”，让每个学生知道班（转载自，请保存此标记。）级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能治理班级，成为一个小教师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。 5、 布置好教室环境，增加学习气氛。 6、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立典范，号召向典范

28、学习，形成属于自己班级的班风。 五、班级主题活动安排： 第一、二周 1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2、学习小学生日常行为标准和学校治理条例。 3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。 4、对学生进展安全教育。 第三、四、五周 1、进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 2、抓好常规教育，进展常规训练。 3、进展班级写字竞赛。 第六至九周 1、连续抓好纪律和学习目的教育。 2、进展班级朗读竞赛。 第十周 1、连续抓好常规教育。 2、期中考试。 第十一至十六周 1、总结期中考试，吸取阅历教训。 2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 3、向学生进展爱国主义教育。 4、连续抓

29、好法制和安全教育。 第十六至十十周 1、培育学生的集体主义观念。 2、评比班级文明学生。 3、全面复习。 4、期末考试。 5、放假安排。 2023年3月 20232023学年度上期班主任工作规划 班主任姓名xx任职班级2023级班级人数48 男：24 人 女：24 人 班级现状分析 所任班级学生均为新生初始年级，学生详细状况还有待于进展细致入微的摸排。从第一周班级治理工作的开展状况来看，学生总体上能够根据各项常规要求进展学习和生活。具备肯定的自我治理力量，具有集体主义精神。各项班级事务有专人负责，并且落到实处。通过开展常规教育活动以来，班级学生已经逐步形成肯定的习惯，但还不非常稳定。有个别学生

30、表现出欠佳的行为举止，已引起重视，催促做好个别教育，促进良好行为习惯的养成。 本 期奋斗目标 培育学生成为积极、乐观、高效、勤奋、有自制力的鲜活个体；塑造班级成为文明、团结、先进的班集体。详细目标如下： 纪律卫生：争创“六星”文明班，保持课堂及课下“敬、静、净、竞”。 集体活动：积极参与年级、学校组织的集体活动，培育学生的参加意识及竞争意识； 思想品德和行为标准：多种主题教育活动，帮忙学生学会生活，学会做人；强调集体的精神，加强集体的互助活动，增加我为集体荣耀的意识；树立良好的人生观，培育良好的文明习惯，和坚决的意志。 班集体建立：完善有利于班级建立的规章制度，并有比拟合理的评价体制；培育有责

31、任心的班干部，提高他们的工作力量和工作热忱 学习：重视学习习惯的养成，培育良好的学习态度、学习方法。 主 要措施和策略 1、以常规教育为抓手，以常规评比为平台，以操行评比为切点，促进学生良好行为习惯的养成。 2、以身作则，潜移默化。班主任做好班级带头示范作用，严守班规班级。 3、家校沟通，合理推动。通过家校沟通，形成合力对学生进展全面塑造。 4、鼓舞为主，奖掖后进。敬重个体，赏识、鼓舞先行。 5、心理教育，深入内心。关注学生心理变化，体察学生心理倾向，对偏差心理予以准时订正。 8塑造班级文化，营造和谐班风。 2023-2023学年小学班主任工作规划 劳碌而充实、疲乏却喜悦是啊，我们的教学工作又

32、将在这劳碌、疲乏中充实、喜悦、收获着。我将吸取xx年圆满的教训、收获的阅历，脚踏实地，追求卓越。特制定如下规划： 一、思想政治 始终如一地喜爱祖国，拥护党的领导，喜爱本职工作，关怀国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关怀学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野，订阅专业杂志，扫瞄音乐网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参

33、考。不断为自己充电，每天安排肯定的时间扎实提高根本功，努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。 三、课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大，信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点，发挥其的效用。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备 课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟识教学软件的操作过程，保证课前的预备工作准时、充分。课中全神贯注。到处表达语文课特色，并依据学生的特点进展教学，让学生在一种轻松开心的气氛中学习。开心的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，充分地调动学生

34、的学习积极性，引导学生在教师的启发下进展一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后准时反应。登记教学中的胜利点和失败点，及其改良方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注意培育学生养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进展积极地学习。 四、德育方面 充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”，特地负责监视检查学生的日常行为，对表现不够好的学生，准时进展点拨

35、、指导，加强教育。合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦 等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比方：可以利用校园电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动，对学生进展思想教育。 五、班级纪律方面 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文

36、字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 20232023学年度班主任工作规划 在长期的班主任工作中，使我深知班主任工作的好坏直接影响到学生将来的成长。教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯”。良好的班风是学生各种习惯养成的根底，有了良好的

37、班风才能有好的学风。如何促进良好班风的建立，进展学生的共性呢？我制定以下规划： 、了解学生思想状况。 了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我主要实行以下几种途径： 与学生交谈。 不定期检查学生的作业。 进展家庭访问、召开家长会。 2、培育班级骨干 班干部是班级的重要组成局部。是班主任工作中的好伙伴，得力助手。他们会为班主任排忧解难。他们在学生中应是比拟有威信的人。所以，本学期，我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。 3、转化后进生 后进生的是否能转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。由于他们在班里是比拟特别的一群。学习成绩差，不遵守纪律，无心向学，得过且

38、过。在班里总是不受欢送，所以，转化后进生的工作比教育其它学生要付出双倍的努力。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简洁。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点，给他们重树自信念，再次融入到这个班集体当中。 4、实施方案 纪律方面：培育正确的舆论，并利用舆论压力促使学生遵守纪律，养成较好的行为习惯。制定班级的规章制度，约束学生的行为习惯。 卫生方面：排好值日生表，制定值日卫生责任制。比方，哪组学生在清扫卫生后，被检查出清扫不洁净，其次天还是由原来的值日生再清扫，始终到清扫洁净为止。值日生还要监视乱丢垃圾现象

39、。对于积极肯干的学生加以表扬。 文明礼貌方面：作为班主任，就是班级的带头人。在文明礼貌方面应给学生树立一个好的典范。自己的一举一动将给学生带来很大的影响，言教不如身教。班主任要以身作则，不仅教会学生学习，更应教会学生做人。鼓舞学生多向他人主动打招呼，友善对待他人。做个文明讲理的人。 总之班级治理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生安康成长。 20232023学年上学期班主任工作规划 本班总体状况较好，大多数学生学习仔细、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。学生自我治理力量较好，班干队伍的治理力量相对以往有所提高。固然，班级也存在的一些问题：家长又无法管教的

40、学生人数相对较多；班干部的治理力量不强，这些无疑都是班级治理中的难点。本班教师队伍：稳定、力量强，老教师阅历丰富，教师之间关系和谐，协作得较好。家庭层次：学生家庭背景简单，家长文化水平参差不齐，对学校工作的协作很不积极主动。 一、德育工作目标：在以往两年的形成的素养根底之上，通过常规的深入治理和标准，连续培育学生的责任意识和感恩意识，并以此为辐射，进一步提高学生的思想道德水平。同时，通过各种形式的班会和主题教育活动，强化学生已有的道德水准和思想熟悉，引导和标准学生在剩下的一年时间里设计好自己的人生蓝图，走好自己的人生路。与此同时，加强对班干部和班级团员的治理和优化，以带动和促进全班学生不仅做一

41、个有学识的人，更要做一个有德行的人。二、智育工作目标：以初三开学考试为契机，做好对学生成绩的目标治理和跟踪，积极发挥每一位任课教师和各方面的力气，充分合理地挖掘每一位学生的潜能，通过各种途径和方式弥补中上层面学生在单科上的缺乏；提高中下层面学生的整体成绩，力争做到扩大优秀面，壮大中间面，缩小落后面。1、值周值日班长负责制 每周安排一位值周班长，负责整个这一周的纪律、卫生、两操等常规工作，同时下设五名值日班委，负责当天的常规工作；值日班长做到每天下午放学前一小结，值周班长做到每周一小结，表扬好人好事，发扬优点；同时，指出当天和当周存在的问题，拿出解决方法。2、作业缺交及一日常规违纪登记 由科代表

42、登记好当天缺交作业的学生名单，交学习委员登记汇总；由值日班长登记好当天违纪的学生名单交值周班长登记汇总，这两项指标均每月统计一次，在班上予以公布并作为学期末评优评先的参考。3、劳动值日登记 由劳动委员和劳动小组组长负责安排当天的教室和包干区的卫生清扫，对表现突出和优秀以及不积极、不负责的值日生分别登记在册，作为学期末评优评先的参考，并且每月对表现突出的学生予以嘉奖，积极鼓舞和提倡学生做好自己分内的事，做有责任的中国人。4、班规 由班主任组织全体学生一起制定并在班会上通过，上升到四班级“根本*”的高度，作为全班学生行动的参考和指南，避开了以往班级无“法”可依窘境，进一步地加强了学生自治的力量。5、班级公约 班级的公共道德标准，从守纪、敬重他人、文明习惯的养成等13个方面为学生指明白道德上的标准和目标，促使其在不知不觉当中养成擅长为他人着想的良好习惯。6、每月学习小结 以每个月的月考为契机，引导学生对自己的成绩进展理性的分析和思索，明白优势，明确差距，明晰对策，同时对班级前十名和单科前三名以及有进步的学生予以物质嘉奖，鼓舞其再接再厉，不断超过他人；超越自己。三、工作安排（按月份）九月 1、开学报到，检查作业，收费，入学教育。指导学生制定学习规划以及书写考试分析、总结。