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1、 2023小学六年级工作计划范文1_小学六年级少先队工作计划 学习规划: 1 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习12遍,6:40从家动身。2 上课仔细听讲,积极发言,做好笔记。3 仔细认真写作业,不对答案,仔细对待每一门课。4 写完作业后,复习当天的内容并预习其次天上课的内容。5 对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要专心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。假如遇到不会的题,也不能立刻看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并准时背过。6 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要比照优化设计
2、的讲解局部进展进一步的加深理解和稳固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交教师批改或对比答案,找出错误准时订正。7 遇到不懂得要准时问教师或问同学,弄明白。8 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。范文:新的一年又迎来了,不知不觉,我们已经踏入了新学期的门槛,开头了新学期的生活。新学期,收收心,要很快投入到紧急的学习中,为此,我打算列出以下的学习规划,时刻提示自己在学习中努力勤奋:作为少先队员,不仅要尊老爱幼,敬重师长,还要乐于帮忙别人,时刻谨记遵守规章。发扬艰难奋斗美德,展小军人风采,想要做个合格的小公民,就要做到艰难奋斗。学习是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到的事,信任通过努力
3、我也能做到。待人要有礼貌,说话要文明,还要会用礼貌用语。诚恳守信,不说谎话,知错就改。每天都不能松懈。对于学问不能马虎,有不会的问题,要经过一番思索,假如真的不会请教同学或教师。每节课都要仔细听讲,特殊是教师分析题目的时候,更要认真听,不能心不在焉。写作业是一个重要的环节,仔细认真完成作业能发觉缺乏,并且可以稳固学问。语文作业要书写工整、认真分析;数学作业不能马虎,写完后仔细检查并验算;英语作业书写标准,字迹工整。所谓“苦后甘来”,只要努力就确定会有回报感觉还有许多要学习,好像规划已经难以囊括,我想,假如在真正意义上完成,那么,以后的收获肯定是许多的!学习应当留意方法,依据爸爸告知我的一个科学
4、讨论结果说,人的大脑在上午是最敏捷的,所以,学习一些技巧性的东西,在上午效果会比拟好,同学们,让我们劳逸结合,珍惜这珍贵的时间,努力勤奋,我要学习学习再学习,进步进步再进步,想到说到做到,就肯定能每天向上!小学六年级少先队工作规划范文 一、指导思想: 仔细贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见,以爱国主义教育为主线,用汶川大地震、北京奥运会、改革开放30年所分散的中国精神引领,携抗震救灾英雄少年所发挥的典范力气前行,大力加强青少年思想道德教育,夯实根底工作,进一步完善组织建立、队伍建立;以心理安康教育为突破口,以德育教育平台为阵地,坚固树立以人为本的教育观念和先成
5、人后成才,既成人又成才的教育观;以校园文化建立为依托,以行为习惯的养成教育为切入口,连续重视日常行为标准教育实践、星级达标争章活动,求实创新、与时俱进,为少年儿童的全面进展和安康成长效劳,真正到达育人的目的。 二、工作重点: (一)、实抓师德师风建立。崇高的师德是实施素养教育的根本保证,师德师风建立是学校提高教育教学质量的关键。通过组织教师学习十七大精神、中小学教师职业道德标准、教育相关的法律法规、抗震救灾中教师英雄事迹及身边师德典型等,从而标准教师的教育行为和工作方式,激发教师形成不断锤炼师德的内在需求,引导教师充分呈现教师的生命之爱、理性之爱、制造之爱和典范之爱。 (二)、加强常规教育。爱
6、国主义教育是学校德育工作的主旋律,也是学校的常规教育活动,本学期,各中队应加强对学生的爱国主义教育,通过每周一的升旗仪式及国旗下讲话,每月一个教育主题、每月一次专题教育、每周一次主题班队会等途径,对学生进展爱国主义、集体主义和革命传统教育,突出学校教育的主旋律。 (三)、狠抓学生养成教育。小学教育就是培育学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的根底。本学期,各中队要全面仔细落实养成教育,重点推动学生课堂学习习惯、写字习惯和文明礼貌习惯,确定各自的落实规划、要求和检查方法,扎扎实实推动养成教育的进程,要求年级教师,要把养成教育的内容、要求认仔细真的贯彻在课堂上、学习中,教师要常常检查指导,催
7、促学生养成。利用升旗仪式、板报宣传、播送、班队会等形式进展宣传,努力营造学校养成教育的气氛。 (四)、深入开展主题教育。德育工作的切入点是让学生亲身参加各类德育活动,在活动中受到潜移默化式的教育。围绕养成教育,确定以下五项内容为本学期每月德育教育的主题:9月份的主题是常规教育:重安全、懂礼仪;10月份的主题是队旗飘飘,国庆颂歌;11月份的主题是在奥运精神鼓舞下起跑;12月份的主题是校庆畅想;元月份的主题是优异成绩献师长。 (五)、切实加强少先队工作。各中队要加强对学生的教育和治理,并开展丰富多彩的活动。通过播送、板报的形式宣传学生的良好风气,切实做好学生的值日工作,要从检查内容、形式和结果上创
8、新务实,充分发挥少先队的教育治理作用。仔细预备好国庆节、建队日、元旦的庆祝活动,让全体少先队员得到优良传统教育。 (六)、加强年级文化建立。良好的年级文化是一种无形的巨大的教育力气,对学生安康成长具有不行替代的重要作用。各中队应重视班级环境文化建立,力争使班级环境做到四化,即:净化、绿化、美化、教育化,到达环境育人的目的。 小学六年级学期工作规划范文小学六年级学期工作规划范文 小学六年级学期工作规划范文1 一、现状分析: 本年级教师:行动快、运作快。喜爱结伴郊游、开心工作。提倡向优秀教师看齐、发扬自己所长、干出个人特色。同事之间直言不讳,相互促进。感情融洽。本学期我们这一届教师与往届比有以下几
9、点不同: (1)六年级的语文教师、英语教师与往届不同,教学班级多了、课时量多了。还有两个新来的教师没有做班主任的阅历。 (2)以往的六年级没有参与“自我进展课题试验”,今年我们也被列入到试验中去。 (3)前几届的教师根本都是连续2、3年在本校教毕业班,他们多少已经摸清了一些眉目。一些客观的缘由我们组里教师都说不会影响我们的工作。我们打算要发挥我们的主观作用,发扬组里的团结协作的精神,顺当的完成教育教学任务。 本年级学生: 1班-像一匹匹战马,确有“势不行挡”之势。 2班-像一只只小羊,“勤能补拙”这个词最适用于他们。 3、4班始终在不懈的努力,信任也会有不俗的表现。 5、6、7、8、班是我们的
10、学习上的“领头羊”。也是我们完成50%的盼望。 二、指导思想: 德育:“先做人、后成才” 教学:“轻负荷、高质量” 组风:“快乐、安康、紧急、具有责任感” 班风:“让每一个孩子都生活在爱与被爱之中” 一个树立:为小学部其他年级的学生树立“六年级大哥哥、大姐姐的典范作用”。 二个完成: 1、好“自我进展”德育试验课题的讨论工作。提高班主任工作方法。 2、让孩子们在紧急而又开心的生活中完本钱学期的学习。 三个杜绝: 1、杜绝体罚、变向体罚、无故停学生的课。 2、杜绝作业量过多,搞题海战术。 3、杜绝重结果、轻过程的简洁的育人方法。 三、详细措施: 1、协作德育处做好养成教育。从集会纪律、课室内外卫
11、生、值周班检查、这些方面标准学生的行为。为其他年级树立典范作用 2、注意班级治理。做好班主任工作阅历沟通:使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习气氛。 营造一个很有亲情的集体气氛,感受着爱和被爱。每月一次做好班主任之间的工作方法的沟通,找出自己的缺乏之处,实行更行之有效的方法开展制造性的工作。受益于自己,更无愧教师这个荣耀的称号。 九月蒋国冰做优秀班主任阅历介绍。十月哈婉莉讲“如何营造班级良好气氛”的一些体会。十一月集中研讨“怎样才能带出一个优秀班集体、做一个合格的班主任。”十二月自查工作中的缺乏之处。为下一学期制造性的工作做一铺垫。 3、细心的为孩子们安排好本学期的两次活动。使孩子们安康、
12、欢乐的生活、学习。 4、班主任每周下宿舍一次。与生活教师加强联系。相互协作,准时把握孩子们的思想动向。关怀他们的身心进展。(每周填写一表,交与组长) 2023小学六年级习作教学规划 小学六年级习作教学规划一、学生习作根底状况分析: 本班学生经过几年的习作训练,大局部学生能写较通顺的语句,字数能到达要求,有肯定的观看力量、想像力量,局部学生能用肯定的写作技巧进展写作,内容新奇,有独创性。同时也存在不少问题,学生写的内容中,错别字现象较严峻,个别学生的字数达不到要求,习作时写自己想的话较少,缺乏想像力量。二、习作训练目标:1、培育学生良好的习作习惯。2、连续训练学生观看、想像的力量。3、通过多实践
13、,提高学生的习作水平。三、习作训练措施及教改准备:训练措施没有严格的训练,就很难做好事情,本学期将从实要求学生做好每一次习作,采纳看图讲图意、课堂讲解指导、供应习作情境、表演内容后练笔及实践活动等形式措施,开放学生的眼界,让学生学得轻松。教改准备注意方法的指导,按要求训练。教给学生“行万里路,读万卷书“对于习作的作用。指导学生参与语文社会实践活动。用参观、外出旅游等形式,调动学生习作的积极性。借助电教手段或图画,教给学生观看的方法,以便养成观看的习惯。标准训练学生习作时的内容。严格抓好每一个环节,从字、词等根底下手。四、帮助活动安排:1、回忆寒假生活。2、学习好古诗村居,让学生改写村居。3、实
14、践活动:了解家乡的一种产品。4、参观一个地方,指导观看方法。5、学生预备几张反映共性的照片。五、习作教学进度:第一周:写一段话,用上几个成语。其次周:介绍我国的一个民族。第三周:漫话寒假生活。第四周:改写宿新市徐公店。第五周:当一回小导游,介绍一下某一季节烟台的海。第六周:改写村居。第七周:观看公路上来往的行人或车辆,抓住特点写一段话。第八周:读真情的回报有感。第九周:看图写话。第十周:说说三味书屋的陈设。第十二周:现场目击报告。第十三周:“我写我”练习。第十四周:学采访。第十五周:介绍家乡的一种产品。第十六周:畅想将来。第十七周:参观记或旅游记。第十八周:毕业赠言。第十九周:以话别写给为题写
15、一篇习作小学六年级班级工作规划 2023年小学六年级班级工作规划 班级概况 本班共有学生20名,其中男24名,女生26名。学生来源四周村庄,素养不一,根底参差不齐。多数学生共性较强,布满爱心,具有和善、怜悯别人、喜爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。 学生思想状况:学生积极要求上进,思想活泼,关怀国家大事和社会热点问题,并情愿投身社会实践活动,表现出了独立思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境地有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。 学生学习状况:班级整体学习成绩一般,消失了两极分化的趋势。优生能
16、积极主动的学习,但不够敏捷,差生根底不扎实,消失了学问断层现象。总体上分析,全班学习态度还比拟端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信念。 生理心理方面:学生生理发育根本平衡,身高、体重、胸围等根本合理,近视率较低,多数学生身体素养较好,在校运动会上屡屡夺魁。 一、指导思想 全面贯彻落实市教委的关于适应新形式进一步加强和改良中小学德育工作意见,全面贯彻教育方针,强化治理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素养标准为内容,以养成教育为根底,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实敬重儿童的身心进展规律,将日常培育与开展活动Ji发积极向上的情感教育相结合,积极探究新时期德
17、育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作治理模式,努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。 进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作规划,本学期我班将以全面推动素养教育,提高学生的综合素养,帮忙学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为上一级学校送一个合格的小学毕业生。 二、详细工作目标 进一步强化做人,成长教育,课内打根底,教授给学生更多的学问;课外活动求进展,根据素养教育的进展方向,努力培育学生具备各种力量,培育学生会做人,学会学习,学会熬炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实小学生日常行为标准引导在校内做好学生,在家做
18、个好孩子,在社会上做个好儿童。 三、 重点工作: 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学“的班风,把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定班级重点工作规划: 1、依据学生实际状况,制定奖惩清楚的班级公约;2、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶“的比学风格;3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;5、成绩、表现好的学生要常常鼓舞,既要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步;6、力争做好每位学生的思想工
19、作,使他们提高熟悉,不断上进。7、协作各科任教师,培育学生广泛的学习兴趣。四、工作措施(一) 抓好思想教育,强化德育工作。1、班队会为先导,品德课讲解为根底。2、抓住养成教育,讲标准礼仪。3、开展丰富多彩的少先队活动。(二) 深入改革,提高教学质量。(三)加强体卫工作,提高学生身体素养。1、积极参与学校体育卫生活动。2、坚持上好两操,两课,两活动。3、上好安康教育并利用班报开展卫生学问普及。4、完善卫生检查评比。五、详细安排时间内容安排备注九月 1、新学期新准备主题班会 2、教师节对学生进展尊师教育 3、班级干部竞聘选举 4、对学生进展常规教育 5、开展争创文明班级发动、规划系列活动 6、电话
20、家访 7 计算题竞赛 8 启起动记忆训练工程 9 启动日记马拉松工程 10 小编竞赛 11 起动心理素养训练工程 12 班干部培训 十月 1、对学生进展爱国主义教育 2、重阳节对学生进展尊老教育 3、班级优秀日记选评 4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班队会 5、开展三类学生座谈会 6 班级干部考核评比 7 演讲pK 8 词语积存(成语) 古诗积存对抗赛 十一 1、开展我为班级做奉献主题活动 2、开展群雁齐飞主题活动 3、开展班级作业评比活动 4、开展动手操作技能预备工作 5、开展学生结对子活动 6、组织局部学生家进步行家教阅历沟通 十二 1、组织做好演讲、故事竞赛预备工作 2、总结学生结对子
21、活动 3、期末复习发动会 4、中下生座谈会 5、复习方法讲座 一月 1、 组织学生复习考试共2页,当前第1页12 小学六年级教师工作规划 指导思想: 以“xxx“重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导,仔细贯彻落实*中心关于进一步加强和改良中小学德育工作若干意见和公民道德建立实施纲要,进一步确立“以德治校“、“以法治校“的思想,进一步完善常规治理,深化德育活动,增加德育工作的针对性、实效性和创新性,努力探究德育工作的新途径、新方法,引导学生养成良好的行为习惯,形成安康向上的共性心理,全面提高学生的综合素养,促进学生安康成长。 工作要点: 一、(小学班主任工作规划)抓好队伍建立,强化德育意识
22、 1、加强班主任队伍建立。 一是连续做好班主任、辅导员的培训工作,开展班主任师徒结对帮教工作,通过沟通、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和力量,使全部班主任都能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用典范去鼓励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。 二是推行班主任工作承诺制:对孩子微笑任何一个孩子不会受到冷落和卑视;与孩子交谈每一个孩子都能和教师公平对话;帮孩子明理让每一个孩子在体验中区分真、善、美;教孩子求知能急躁解答孩子提出的每一个问题;让孩子自主敬重孩子的意志,张扬孩子的共性;给孩子时机每一个孩子的特长都能得到充分展现;为孩子着想帮忙有特别困难的学生完成六年学业;替家长分忧孩子校园生活开心、
23、安全,家长无须挂念。 三是加强跟踪指导,每月都要听一些班主任的主题教育课,准时沟通、总结,提高班主任的业务水平。 四是加强宣传,利用宣传橱窗、红领巾播送等渠道,宣传班级及学生典型事例和先进事迹,调动师生的积极性。 五是加大检查力度,在原有值日制度的根底上,将完善一些不合理的地方,增加检查、评比工程,准时公布,每月总结,结果与考核挂钩。 2、加强学生小干部队伍建立。学生干部是教师工作的小助手,只有充分发挥学生的积极能动性,让他们当好班级的小仆人,班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。 (1)建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会,对他们的工作进展辅导和总结。 (2)提倡小班长值周制。让每
24、个学生都有时机参加班级治理。班主任要对值周班长的值日进展指导和总结。 (3)进行小干部沟通会。学校每月进行一次小干部沟通活动,跟踪跟班小干部的工作状况,沟通各班的工作阅历,取长补短,使班级治理不断上台阶。 二、(小学班主任工作规划)加强根底教育,培育文明学生。 1、深化爱国教育。连续标准每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾播送、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的“五爱“教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进展爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富
25、多彩的少先队活动,努力提高德育实效。 2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为标准治理是加强校风建立的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。连续推行教师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度,深入实施体验教育,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等状况进展考核,每周公布“五项评比“得分状况,每周进展小结,考核优胜班级获流淌红旗。加强新学期学生日常行为标准“十不“要求的检查、考核力度。通过指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好气氛。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等根底行为入手,狠抓常规治理,培育学生良好的
26、行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从“要我这样做“转变为“我应当这样做“,使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为标准合格率为100%,品德优良率为99%以上。 3、强化“五自“教育。“五自“(自主、自理、自护、自强、自律)是雏鹰行动的核心内容,已成为在青少年阶段所必需具备的素养。在争章雏鹰活动中,充分利用学生好胜心强的特点,调动他们积极向上的主观能动性,培育竞争意识,加强实践操作,让学生在活动中体验胜利。 4、渗透公民教育。以育人为根本,连续贯彻公民道德建立实施纲要,把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建立摆在重要位置。以为人民效劳为核心、集体主义为原则、诚恳守信为重点,本学期
27、开展“学习雷锋精神,弘扬道德标准,塑造诚信形象“活动,促进学生根本道德观念的形成和文明习惯的养成。 5、加强法制教育。连续采纳走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、学问竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进展未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法为重点的法制 教育系列活动,增加学生遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。建立后进生帮教制,毁灭在校生违法犯罪行为的消失。同时连续组织对学生的国防学问教育。 6、开展心理教育。心理安康教育是学校教育工作的一项重要内容,要通过观看、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状,在仔细上好安康教育课的同时,要加强针对性的心理安康指导,准时矫正某些学生的畸形心理,增加他们
28、的抗挫力量和适应社会的力量。 小学六年级安全工作规划 以下是小编为大家整理的关于小学六年级安全工作规划的文章,盼望大家能够喜爱! 一、指导思想 以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成到处留意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量效劳。二、落实组织建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担当副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监视,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。三、工作措施1、连续抓好安全教育: 我班将充分利用手抄报为宣传阵地,
29、以及 通过教师晨会和周一班会,连续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度熟悉“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。2、进一步完善标准制度:我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,标准程序。同时,还将常常对存在的安全隐患准时排查,发觉问题,尽快解决。3、加强落实防范措施:我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动损害等防范措施严格按上级要求办事,发觉安全隐患准时向上级领导反映,并作好妥当处理,确保师生安全。4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进展安全教育,不做危急性嬉戏,如;相互追打、奔驰等。教育学生不
30、爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃生疏人给的东西。教育学生不带危急的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)无论是集体活动还是体育课,都必需在教师的带着下进展,不得随便离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要准时报告教师。并且指导学生学会使用各种求救电话特殊在体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格催促学生的动作标准,方法科学。开展活动前,我班将仔细组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危急地段,不得做危急举动,保证活动安全顺当地进展。结合5.12汶
31、川地震,组织学生采纳板报形式进展地震安全学问教育,并分组搜集突发灾难大事的资料搜集,采纳班会等形式进展沟通学习,学生肯定程度上了解了面对突发性灾难大事如何应对。2023小学六年级教师教学工作规划 以前小学都是五年制的,所以在国家规定实行六年制以后,我一段时间还没有适应过来,由于教了那么多年学,小学都是五年制的。经过不短的时间的适应,我渐渐适应了六年制教学。 在学校里我适应的应当是比拟快的,所以学校派我教六年级学生的工作,我固然是欣然承受了,这是对我的一种信任,也是对我自己这么多年努力教学的一种回报。对我自己也是一种挑战,一种实践。我很快乐学校能够给我教六年级学生的时机。下面我就谈谈怎么样教六年
32、级学生的教学工作规划。六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必需对教学工作做到有规划、有步骤、有效果地进展。依据本班学生的实际状况今后教学工作争取做到“全、严、实、精、活”。全:全面关怀学生,面对全体学生、全面育人、全程育人。严:有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求。实:从实际动身,踏踏实实,讲求实效。精:工作精益求精,细心设计每一节课,细心批改每一道作业,教学语言要精练清楚,板书要精简扼要。活:讲课心情活泼昂扬,教法敏捷,学生应有充分活动的时间。在此根底上,努力做到“三个注意”,表达“五个要素”。“三个注意”即注意创设轻松和谐的教育气氛;注意多种教学手段及教学艺术的综合运用;注意
33、培育学生的自办法识,交给其“钥匙”。“五要素”即课堂教学应留意调整情感,创设情境,激发兴趣,鼓舞学生探究运用,引导学生制造性地学。1、仔细备课遵照学校要求的“六仔细”,把握重点,突破难点,一步一步地夯实根底学问,训练目标要求和根本技能,切不能为了赶时间,抢进度,盲目求快。要把握学生学习循序渐进原则,结合本班学生学问起点,承受力量,适当提前完毕新课,以便集中精力组织全面复习。要加强集体备课,把好备课关,充分发挥集体的力气,把握大纲要求,深钻教材。这样的活动周周进展,依据教学进度和教学中遇到的疑难问题同组教师要各抒己见,最终协调统一。保证传授学问的正确和同组各班的全都性。对课堂教学的根本要求是:课
34、前预备充分,每节课教学目的明确,组织严密,准时上下课。讲授正确,重点突出,难点突破,讲有重点,练有目的,教法敏捷,学生学得轻松好玩,练得有劲,课课有得。用一般话教学,注意教学礼仪,文明施教,语言生动有吸引力。板书工整,排列清晰,能表达讲课的重点和思路。2、仔细上课切实向分钟要质量,不加重学生负担。在钻研教材,仔细备课的前提下,课堂教学讲究艺术,使学生学得扎实,学得轻松。为确保课堂教学质量,不定期地进展相互听课,这既是相互学习,也便于相互帮忙。3、仔细批改作业按大纲要求,结合学生实际,细心设计作业,习题要精选,数量要适度,书写格式要统一,对作业的批改要准时、仔细,重视讲评,催促学生准时订正错误。
35、4、仔细辅导学生辅导学生分层次进展。依据学生成绩档案,因人而异地进展辅导。对差生实行集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的方法,重视根底学问和根本技能的把握。对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终到达既保证及格率又有尖子生这个目的。5、仔细进行考试考试要严密组织,严格要求,细心安排。平常考试、单元考试、综合性考试,从出题,进行考试、阅卷、统分、进展质量分析等都要严厉仔细对待,准时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。6、抓好复习毕业班的教学,特殊是复习是至关重要的一环。要求我们肯定要忠于大纲,忠于教材,指导复习。首先要加强集体教研,发挥集体优势,依据大纲,确保学问点传授无误,要以教研组为核心,仔细拟定复习规划,组织学生对所学学问全面系统地复习。总结上面这些六年级工作教学规划,我觉的我是能够提高自己的教学力量的和能够提高学生的成绩的。我的教学工作规划在我看来已经是很不错的了,较为完整的概括出了我在教授六年级学生的内容和规划。学生的成绩提高一局部靠自己的努力,另一局部就靠教师的努力培育了。教师的水平不行,就会误人子弟,我是不会做出那样的事情的,那样的话我一辈子都不会心安。我的六年级教学工作规划就是这样。 欢送阅读2023小学六年级工作规划范文1内容,我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题,请访问:小学六年级少先队工作规划
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