2023届土木工程专业实习大纲.docx

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1、 2023届土木工程专业实习大纲_土木工程专业毕业自我鉴定 近来，土木工程专业的同学对实习总结较为关注，今日小编为大家整合土木工程专业实习总结范文精选，欢送阅读! 范文一：土木工程专业实习总结 为期9天的上海毕业设计调研之旅完毕了，从每个土木人都憧憬崇拜的同济大学，到正在建立的中欧大厦、上海铁路调度中心，到上海大学、上海外国语大学、同济大学嘉定校区，再到世博园之中国国家馆、人民广场、陆家嘴等等，这一路走来，真的是大开眼界，受益匪浅，不仅见识到了繁华而又有节奏的大上海，各种奇异高楼拔地而起百楼争鸣的上海滩更是让我深深感受到不是做不到，只是想不到的建筑艺术设计信念，还有建筑与构造体型的完善协作。

2、此次上海毕业设计调研之旅，对我们所讨论设计的课题具有重大的借鉴作用和指导意义，毕业设计贯穿整个本科四年全部专业学问，将平常所学的零散学问点第一次完完整整的串联起来，第一次让我们最真实的体会构造设计的方法和过程，对本专业学生今后的工作、生活和连续深造具有深远的影响。而这次实习过程中，通过深入施工现场，接触实际建筑工程，深入各个建筑的内部设计，不仅可以使我们稳固和加深所学的有关专业课程学问，做到理论联系实际，培育我们发觉问题，分析问题，解决问题的力量。更重要的是，身为构造专业的学生，我们在建筑学方面的概念相对较为薄弱，而此次实习使我们对实际建筑工程有着更加深刻和细致的感官体会，通过比拟，我们可以在

3、现有与自己的设计当中取长补短，借鉴他人的先进设计思想和阅历，以进一步启发我们的建筑设计理念，激发我们的创作灵感。这无疑为我们接下来的毕业设计做好了更多的铺垫，帮忙我们更好的去完本钱科阶段的最终一个学习任务，也是最重要的任务。 下面我通过构造和建筑两个大的方面谈谈我在这次毕业实习的收获： 一、构造方面 1、构造选型 由于在本次实习过程中参观了好几个大学校区，而校园里更多的是多层建筑，对于多层建筑，采纳框架构造既能满意受力需要和功能需要，而且相对而言经济性好，如上海大学图书馆就是一个地面七层框架构造，大厅前侧是圆形巨柱，其余为边长一米多的方形柱，以形成一个大跨度构造，不仅美观大方，又能充分满意功能

4、要求。 在百楼争鸣的大上海，高层建筑在这快金贵的土地上则扮演了特别重要的角色，而框架-剪力墙构造是目前在高层建筑构造选型中最常用的形式，由于是框架构造和剪力墙构造的有机结合。框架构造易于形成较大的自由敏捷的使用空间，以满意不同建筑功能的要求;剪力墙则可供应很大的抗侧刚度，以削减构造在风荷载或侧向地震作用下的侧向位移，有利于提高构造的抗震力量。如正在建立的中欧大厦、上海铁路调度中心等等，都是利用框架-剪力墙的特点来满意他们各拘束功能上的需求。 社会在进步，人往高处走，高楼大厦也始终都在高度上实现突破，从284.60米的明天广场，到420.53米的金茂大厦，再到492.00米的环球金融中心，还有正

5、在投入建立的632米的上海中心，上海始终都在向全世界诠释着什么才是真正的摩天大厦大都市。固然，高度越高，对建筑的整体刚度及抗侧刚度的要求更高，而这些在构造选型上则通过选择框架-核心筒构造、筒中筒构造等等构造形式来满意其抗风抗震的要求。由于金茂大厦、环球金融中心之类的高楼大厦我们没方法近距离的去接触观看，对其了解也较浅薄，不过，同济大学的图书馆则是名副其实的核心筒构造，它的两栋筒状的楼是后来新建的，为了不影响建筑时的图书馆使用，采纳了预应力悬挑构造，在某个角度看，大楼是悬在空中的，核心受力构件是当中的核心筒，四周都是悬挑的，以满意图书馆功能的需要。 2、构造布置 (1)、平面布置 构造的平面布置

6、是指在构造平面图上布置柱和墙的位置以及楼盖的传力方式。从抗震角度看，最主要的是使构造平面的质量中心和刚度中心相重合或者尽可能靠近，以减小构造的扭转反响。上海地区主要的地震设防烈度为7度，因此建筑物是需要考虑抗震要求的，而在实际中许多的高层建筑的建筑平面都并不规整，不满意平面布置的要求。但是构造设计者通过敏捷的设缝和柱网的布置，将不规章的建筑平面分割成多个规章的平面，从而使各个单独的分体系满意了抗震要求。 在抗震地区设缝应为防震缝，平面外形简单时，用防震缝划分成较规章、简洁的单元。但对高层构造宜尽可能不设缝，是在需要分区一般也只设后浇带，如中欧大厦就设了后浇带，需要留意的是后浇带的混凝土标号要高

7、些，且后浇带只能在梁板浇捣完30天后进展。 (2)、竖向布置 竖向布置的要求是：构造沿竖向(铅直方向)应尽可能规章匀称且少变化，避开有较大的外挑和内收，构造的承载力量和刚度宜自下而上渐渐的减小，避开抗侧力构造的侧向刚度和承载力突变。金茂大厦的主体构造层高变化多，还存在墙体收分和体型变化。共有3.2米、4米、5.2米等共8种高度，53层以上取消了原有的井字型内剪力墙，墙体厚度由850毫米逐步分四次收分至450毫米，从而使构造自重及构造刚度自下而上逐步减小，以满意承载力量及抗侧要求。而环球金融中心的构造类型为混合构造，核心筒在79层以下采纳钢筋混凝土剪力墙，79层以上则采纳钢支撑体系;巨型斜撑、伸

8、臂采纳钢管混凝土：带状桁架采纳钢桁架：巨型柱采纳型钢混凝土;混凝土强度等级的变化15层采纳C60混凝土强度等级，67层采纳C50混凝土强度等级，8层以上采纳C40混凝土强度等级，沿构造高度方向每12层设置一个带状桁架把外围柱子的荷载传递给巨型柱，从而来满意竖向布置的要求。 二、建筑方面 1、门厅由于在前一周半的建筑设计中，我感觉到个人对门厅的设计概念的熟悉还比拟浅薄，所以此次上海之行我对很多建筑的门厅进展了比拟细致的观看。在建筑概念上，门厅是在建筑物的主要出入口处起内外过度、集散人流作用的交通枢纽，因此导向性明确是门厅最重要的特点及要求，比方同济大学图书馆，它的门厅比拟宽阔开阔，一进大门，就可

9、以看到两部敞露的楼梯，还有一个进入主楼的大通道，让人感觉到其功能清楚;假如说一个建筑的立面效果是整栋建筑物的整体造型的的第一印象，那么一个好的门厅就是此栋建筑的其次印象，就如上海大学图书馆，整体立面看起来是一个半卷的书卷，首先让人对这个建筑产生了感官上的好感，而走进它的大门，给人印象最深的就是矗立在眼前的几根巨柱，立即给人一种雄浑有力的感觉。 2、立面设计立面是一座建筑的表观表达，它不仅可以反映出建筑的风格和建筑的使用性质，还可以反映出建筑物的内部空间及其组织状况，以及基地环境和建筑规划的总体要求。因此在进展尺度与比例设计时，在满意功能、构造等要求的根底上，从整体到局部的比例，从大的方面到细部

10、的比例，进展反复推敲，使各局部都具有良好的比例关系，以求得立面的和谐统一。在立面处理中，可奇妙地利用虚实的比照关系来丰富建筑立面;可借助于凹凸的比照来丰富建筑立面，增加建筑物的体积感;还可借助颜色与质感的相互交错穿插形成韵律美的图案，运用颜色和质感的比照，使建筑立面富有变化、更加生动。例如明天广场，其大楼线条硬朗明快，外型非常前卫，就像太空时代的巨型火箭。宏伟的大楼主要分为两局部，下部是用作办公楼，外型较简单多变。上部四方立面的位置是旅馆局部，外观简约平实，使大楼形造强列的比照效果，却又协调和谐。尖顶楼塔是整个建筑物的焦点，由四枝三角支柱组成，中空的局部下有一个巨型的圆球,雄奇无比，在市区里各

11、处均可望见塔楼独特的峰顶。 经过这次实习，不仅开拓了我的视野，使我对当代建筑有了更深的了解和熟悉，将很好的帮忙我更好的完成接下去的毕业设计任务，以此同时我也更加深刻体会到一个人的学问和力量只有在实践中才能得到丰富、完善和进展，只有在实践中我们才能不断稳固完善我们所学到的学问，并在此根底上有所创新，尽可能的发挥我们的学问、力量、才智等因素融合成的综合素养。实习完毕了，但我才刚要开头踏上建筑设计的道路，信任此次上海之旅定会成为我人生的一笔珍贵财宝。 范文二：土木工程专业实习总结 实践是熟悉的唯一来源，确实不错，通过此次实习，使自己对土木工程这个专业又有了进一步的熟悉，真正知道了理论和实际的差异，激

12、发了对这一专业的兴趣，学到了一些在书本上学不到的东西，为以后的课程积存了很多感性熟悉，为今后的学习打下了很好的根底，自己的学问和力量在潜移默化中得到完善与提高，同时团队意识也有着明显增加。此次学院安排这次实习活动，对我们这些刚刚接触此专业的大学生来说，是真真正正一次很好的时机。总之，通过此次实习，受益颇多。 在实习的第一天，我们布满了奇怪，在没有开头之前，对以前学过的东西进展了回忆，温习了土木工程概论，建筑制图等相关教材，热切盼望并信任能够在此次实习中能够有相当大的收获，使自己真正地投入到实际中去，不犯教条主义错误，做到理论与实际相结合。详细的实习内容如下： 一、参观院里试验室 试验室的作用在

13、于给构造设计师一个能检验其设计可行性的场所，这对建筑物的安全性和牢靠性是至关重要的，同时也是科学试验所必备的。在试验室，我们看到了很多大型的试验仪器，通过教师的讲解，我们初步熟悉了一些试验仪器及其用法，及在使用过程中的留意事项，其中有测量小梁弯曲，评定沥青性能的仪器，还有万能试验仪，四联直剪仪，轻巧固结仪等仪器。它们在实质上都是给试件供应压、拉、剪方面的应力，从而检测其能承受力的力量，也就是它们的强度。有些仪器很先进，如混凝土试验室里的测定钢筋抗拉，抗压，抗扭，抗剪强度及轻巧固结仪等仪器，通过设置在构件里的传感器将应力和变形状况的有关信息传给相关仪器，试验员记录数据并分析处理变可以得出结果了!

14、非常便利。在试验室里我们还看到一些做成的工件，如条形水泥块等。另外通过参观试验室教师还结合试验仪器生动地给我们介绍了几个试验，如纯弯曲试验，评定沥青伸缩及软化点试验，测定砂的最大(小)干密度试验等。 通过教师的讲解，我们对平常在工地上见到的一些仪器有了一个比拟清楚的熟悉，了解了它们的用途，工作原理，及在使用过程中应当留意的问题，真正地做到了嘴上能说知名字，心里知道用途的要求。 二、参观设计制图室及工艺讨论所 图纸是建筑工程不行缺少的重要技术资料，全部从事工程技术的人员，都必需把握制图技能。不会读图，就无法理解别人的设计意图;不会画图，就无法表达自己的构思。因此，图纸被称为工程界的共同的语言。可

15、见图纸的重要性非同一般。基于此，孔教师仔细具体地拿出详细图纸给我们讲解图纸型，绘制图纸的步骤，格式，留意事项等。另外又具体地给我们介绍图纸的流程(设计-校对-审核修改等)，一套完整的图纸应当包括：图纸名目，图纸总说明及标准，建筑施工图(总平面图，平面图，立面图，剖面图，详图等)，构造施工图(地基平面图，根底平面图，各层构造平面图等)，设备施工图，电算图等。别外教师还分别讲了各种图纸的适用范围。最终教师拿出毕业设计让我们观看，并给我们讲解在做毕业设计时所应当留意的问题。最终给我们提出了忠告，要我们平常学好专业学问，这样才能较好地完成毕业设计。 通过教师的讲解，我们对图纸的重要性又有了进一步的熟悉

16、，让我们走近了这个被称为世界工程的语言。为我们今后在工程中读准图纸打下了坚固的根底。 要真正了解土木工程，还必需与施工进展零距离接触，否则要真正了解只能是空谈。鉴于此，我们到校区医疗保健中心及学术沟通中心施工现场来深入熟悉。施工现场的危急性比拟大，因此，在进入医保中心施工现场之前，我们都带上了安全帽，另外为了保证施工的安全，工地用砖墙围护起来了，只有经过负责人的同意才能进入。另外为了保证工人的安全，在模板和支架四周用绿色的窗纱围了起来。在主体工程前方，有一个很大的牌子，上面有工程的治理人员名单及其分工，还有文明施工保证体系，质量保证体系，施工平面布置图等。教师逐个给我们讲解，同学们遇到不懂的地

17、方积极地问。进入施工区，我们看到了楼的主体，主体前方有一块很大的空地，供堆放建筑材料之用，这些材料主要是钢筋，没有水泥，砂，石之类的建材。 我们跟着教师进边上楼边听讲解，先是在墙体前给我们讲墙的柱，板，梁等，之后，给我们讲楼梯的种类，及各个类型的适用范围。我们走到一个拐角处，看到墙体中有伸出的几条钢筋，教师告知我们是为了防止后来砌的墙体与主墙体之间消失裂缝,之后,我们熟悉了施工缝的留设和处理方法(温度缝,沉降缝,抗振缝),混凝土中产生裂缝有多种缘由，主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不匀称性，以及构造不合理，原材料不合格(如碱骨料反响)，模板变形，根底不匀称沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大

18、量水化热，内部温度不断上升，在外表引起拉应力。后期在降温过程中，由于受到根底或老混凝上的约束，又会在混凝土内部消失拉应力。气温的降低也会在混凝土外表引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂力量时，即会消失裂缝。很多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢，但外表湿度可能变化较大或发生猛烈变化,最终教师讲了屋顶防水(油性防水,刚性防水)及屋顶排水的天沟及坡度.最终教师又讲了一些其它方面的问题. 通过这些实习活动,感受颇多,收获颇多.作为一个刚进入大学的大学生,对专业还只是从书本上知道一点理论性的东西,在实践上几乎是空白,但此次实习之后,状况就大有转变. 通过实习，使我学到了许多实践学问。所谓实践

19、是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观看了整个房屋的建筑过程，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在书本很少接触，很少留意的，但又是非常重要根底的学问。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益，在以后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在以后的工作学习中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展现自我的个人价值和人生价值。为实现自我的抱负和光明的前程努力。 此次实习收获颇丰,实感欣慰,但这得益于院导的大力支持,教师的仔细负责和工程负责人的热心协作,在此感觉你们,感谢你们的支持! 范文三：土木工程专业实

20、习总结 短暂的毕业实习很快便完毕了，在这次生产实习过程中，我在专业教师的带着下，在实习工地的工人师傅、工程师的帮忙下，我对实习过程消失的专业学问困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我收益匪浅，不仅学到了很多专业学问，而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了很多做人处世的道理，现将实习以来的心得体会总结如下： 由于我们是在学完全部专业课后才进展这次实习的，因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完根底工程、混凝土构造工程、抗震构造、钢构造以及高层建筑构造和土木工程施工等课程后，才开头实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专业学问学习，进而在今后的工作和学习中更好地把

21、握和运用专业技能。 首先，这次毕业实习，使我更深刻的了解土木工程专业学问。大学四年在学完专业根底课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业学问，但在校期间所学的内容都是理论学问，除上课程认学问习和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论学问还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和缺乏有了正确的熟悉。例如在实习中，我们发觉依据建筑功能要求，很多设计图纸上标明的楼板厚度和梁柱截面尺寸大的多，那么，我们该如何充分考虑受力状况和选用计算模型?通过这次实习，我对依照设计图纸和施工现场局部构件的测量以及观看这些构件的细部做法，采纳向施工员、工程师清洁相关问题的处理方法，分析思路和计算原理，使我

22、对以前的专业课程学问有了全新的了解。 以前课本上学的学问都是土木工程中最根底的内容，所运用的模型和原理也是最简洁的类型。但随着我国建筑行业的日趋标准和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求，工程上很简单消失各种问题和怀疑，如何快速正确地处理好这些问题?我想，那便是运用我们所学的学问和原理，依据问题详细找出瓶颈所在，找到突破口去解决好。其实，这些根本学问和原理许多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断学习和总结。 土木工程施工治理要考虑的内容多，范围广，所要安排的工作任务量更大，但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的广XX区五建

23、所承建的广西工商行政治理局高层住宅楼工程，所以工作人员各司其职，各项工作开展的有条不紊，工人们在工地上劳碌但有序，施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离，仔细将施工工作效率提高到最正确，而工程工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在规划进展中。 最终，通过这次毕业实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实，在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的学问和技能。但是，在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事土木工程工作所需努力的方向。正如在实习中很多教师和工人师傅们所说：毕业后从事土木工程工作，需要的是虚心和学习。确实，从大学毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的犹如一张白

24、纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。因此，面对那么多长期从事土木工程的同行前辈，他们工作阅历比我们丰富，学问学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在土木工程这一艰难而又布满挑战的工作领域取得更大的收获。 另外，在这次毕业实习环节中，我也发觉自己存在的缺乏和缺点。专业学问把握的不够全面。尽管大学中仔细学习了专业学问，但是当前所把握的学问面不够广，尚不能轻松胜任土木工程工作，因此，尽管马上走上工作岗位，但我应当将所从事的工作看作是新的学习的开头，只是在实践中学习，才会把握更多专业学问和技能。 专业实践阅历远不够丰富。由于以前专业

25、实习时间较少，因此很难将所学学问运用与实践中去，通过实践所猎取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，肯定要抓住时机，多向土木工程工人师傅学习，同时要转换学习方法和态度，转变以往过于依靠教师的被动汲取学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学力量和驾驭解决难题的本事。专业学问在工程中运用不够敏捷。通过这次毕业实习，我切实感受到以前所学的专业学问运用欠敏捷。这主要是对所学的学问没有形成一套完整的体系，这些零散的学问点运用起来很困难，因此，今后在学习和实践中应当重视积存和运用，使所学的学问由量变到质变，发挥更大的指导作用。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用

26、不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。 毕业实习很快就告一段落了，但通过这次短短的实习，应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的，与实际还是有点差异的。此次实习对我的识图力量有肯定的帮忙，识图时知道哪些地方该留意、须细心计算，在构造上哪些地方须考虑施工时的安全问题。也使我获得了施工工程治理、施工图预算方面的实际学问，在工程技术人员的带着下，通过参与实际工作和劳动，学习了他们的优良品质，由于是全天候工地实习，它全面检验了我各方面的力量：学习、生活、心理、身体、思想等等。也实现了勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中连续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实

27、践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量的要求,为自己事业的胜利打下良好的根底。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，熬炼的是解决问题的实践力量，这一切都很值得。我从只学到了很多以前在课本上难以学到的学问，这些新的收获，将对我们正在进展的毕业设计预备工作和马上走上岗位的工作具有更实际的指导意义。 土木工程专业生产实习总结 生产实习是土木工程专业教学规划中重要的实践性教学环节，是土木工程专业大学三年级学生所进展的专业根本技能的实习，也是进展工程师根本训练的有机组成局部。实习过程中，学生深入施工现场，接触实际工程，较深入地了解了房屋建筑施工工艺过程及工长和技术员的业务工作，稳固和加深

28、了所学有关专业课程，做到理论联系实际。 由于师资短缺，经费紧急，学生人数多，组织去外地实习困难多，实习地点定在秦皇岛市。我们长期合作的专业实践教学基地单位是秦皇岛市秦星工程建立监理有限公司及其他施工企业，详细实习工地是依据他们的工程地点和我们的实习要求而定，01级落实的实习地点如下：开发区专家公寓、天洋新区、报业大厦、清馨家园、海关学校、水果批发市场、三信公司、碧海云天、瑞星雅园、祁连山立交桥、金沙滩、文化广场、建材学校、美雅花园、马房商品房、大秦世家、环保学校、世纪公寓、滨河湾住宅、碧水华庭、渤海皇家花园、秦皇岛中等专业学校等22个工地。 实习安排在第六学期期末，施工技术与施工组织课程完毕之

29、后，为期四周，上午七点半动身，下午五点返回，中午在工地休息一小时。 每班(按30人计)分成六个实习小组，每组五名学生,每一施工现场安排一组;每23名学生由一名现场工长或工程负责人指导;每班安排3名指导教师(每名教师各负责两个工地，工地可能相距较远)负责学生的组织工作，并协作工地负责人指导学生的业务工作。 为到达预期的实习效果，并考虑施工现场的简单性，特制定如下要求和留意事项： 1.参与实习的学生应努力完成实习任务，听从实习指导教师和工地指导人的领导。 2.学生在施工现场应以工长和技术员助手的身份帮助工长和技术员工作，完成工长和技术员安排给自己的生产任务。 3.依据实习所在工地的施工阶段，思索生

30、产实习思索提纲中的有关问题。 4.实习中应虚心向工地技术员和工人师傅学习，遵守施工现场的有关规章制度。 5.记好实习日记，写好实习报告。 6.按时上下班，不迟到，不早退，因故请假必需经指导教师和工地批准。 7.请事假累计不超过三天、病假不超过一周者，可赐予延长实习所差时间的时机，否则不得在本次内补偿，不补足所差时间，不能记载实习成绩。 8.对于无故旷工达三天以上者，取消本次实习，不得补作，实习成绩按不及格处理。土木工程专业生产实习总结 9.留意工地安全，杜绝工伤事故，因违犯操作规程和安全留意事项所造成的一切工伤事故均由自己负责。 10.维护学校声誉，搞好与工地的关系，凡对学校声誉造成不良影响者

31、，指导教师有权中断其实习，取消实习资格，实习成绩按不及格处理。 依据工地的不同，此次实习，同学们分别接触到了以下的工程内容：根底工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、预应力混凝土工程、构造安装工程、砌筑工程、屋面防水工程、装饰工程、施工组织设计等。他们在工地上学到了很多在课堂里学不到的学问，进一步了解了专业，树立了劳动观点，提高了分析问题与解决问题的力量。许多同学都盼望加强实践教学，增加专业实践的时机，学习更多的专业学问，提高自己的专业力量。 实习完毕，依据学生的实习日记，实习报告，工地对学生的评价，教师对学生的评价，按优、良、中、及格和不及格五个等级评定学生的成绩。 综之，通过四周的实习，到

32、达了预期的目标，同学们对专业有了明确地熟悉，坚决了学好专业的信念，加深和稳固了所学专业的理论学问，初步实现了理论联系实际的目标，同时，对来年的就业选择也起到了积极的引导作用。另外，实习还存在以下几个亟需解决的问题：(1)学生人数多，工地容量和数量有限，目前已存在落实困难，特殊是里仁学院的学生数量增长过快，落实存在严峻困难，甚至无法落实;(2)相对招生数量，师资严峻短缺，教师指导的学生人数过多;(3)工地非常分散，遍布全市各地，造成教师投入时间精力过大;(4)由于建筑工地现场的简单性，存在安全隐患，学校应考虑学生的保险问题。 土木工程实习报告 依据学校安排我于2023年6月25日到武汉第四建筑公

33、司武汉国企工程部进展建筑施工实习，这是一个让我了解施工现场的好时机，让我更深一步的了解理论与实际的差异。 一：工程简介 本工程是武汉市东湖快乐国企投资公司开发的单身公寓楼，承建单位是武汉第四建筑公司，分别是五号和六号楼，及高尔夫球健身楼，地基由哮感第四桩基公司承建。由北京威斯顿设计院设计。采纳框架剪力墙构造，柱子为异性柱。面积为13000平方米，由3栋楼组成的商住楼，现浇钢筋混泥土六层框剪构造。 二实习内容 1：木工 1）模板的种类及制作方法； 2）各种构造模板安装的质量标准； 3）现浇构造模板安装的质量标准； 4）现浇构造模板撤除的时间和挨次； 5）模板撤除的留意事项； 6）模板的清理，堆放

34、和修理的方法及要求； 2：钢筋工 1）钢筋的种类及形状特征； 2）钢筋的焊接方法及质量要求； 3）钢筋冷加工的方法及工艺； 土木工程专业熟悉的实习总结 在教师的带着下我们于6月24号星期一到6月29号参与了20xx级土木工程专业熟悉实习活动。此活动由院里领导和教师细心筹划和安排，在大学第一年级将要完毕时开展。让我们在大一简洁学习熟悉土木工程专业学问后准时去现场熟悉实习。扩展和强化了我们所学的学问。对于大二马上进一步学习专业学问将起到主观和客观上的帮忙。实习过程中虽然艰难却收获不少，让我们明白了要想作为一个优秀的土木工程师，只学习课本上的学问是远远不能满意我们日后投身于严厉的土木工程施工中。为此

35、写下本次实习的实习总结，仅以供日后再次体会本次学习的收获。 学校的土木专业在省内有特别大的影响力，在国内也小出名气。起初对于自己跻身学校的土木专业颇为骄傲。有一种投身于祖国现代化建立的荣誉感和使命感。本次实习把我从梦想拉回了现实，在第一天观看了一栋建筑的完整建筑过程的教学视频后，颇为震撼。作为刚刚涉足的大一学生来说，自己的所学连皮毛都不如。熟悉了土木行业中巨大的学问，其中不仅包含了施工技术、建筑技术，还包括了简单的人事关系。熟悉了自己的渺小和力量的稀缺。深刻的意识到了自己唯有认证学习，抓住每一个学问点和学问细节。不能只学个皮毛，学个也许。同时也意识到了土木行业的艰辛，还要充分做好思想预备。 其

36、次天我们参观了施工馆，再次感受了学校土木专业的强大。里面的设施、设备、材料齐全。包含了从施工到装修的的各种样例和各种重要的设备。学校可谓是专心良苦的投资，作为学生，在大学期间肯定不能铺张学校供应的如此齐全优秀的平台，要专心学习专业学问，刻苦实践，努力让自己跻身于学校优秀土木工程师的行列。 第三天上午我们连续感受了施工馆的强大，并参观了学校的各种那个试验室。了解到了再以后的大学学习中需要做的一些试验，起到了提前预习的效果。 留意安全！实习过程中我们班的一同学不当心踩到了钉在模板上上的生锈铁钉。幸好在教师的指导和帮忙下没有什么大碍。为此向我们警示了，空有一番投身土木建筑事业的热忱是远远不行的，还需

37、时刻留意安全。没个工地的、每个工程都将“留意安全”作为第一条例置于守则的醒目位置。虽然如此，但每个工程下来都有一些损害事故。这其中和行业本身有很大关系，但是，只要我仔细做好防范工作，将事故防范于未然。时刻谨记留意安全，安全第一，就能将一些事故的发生降到最低。让生命和工程部留下圆满和污点。 土木工程专业测量实习总结范文 土木工程测量作为专业的一项根本功，是我们学习土木专业学生必需很好把握的一项技能。在大一学习马上完毕的时候，我们在学院的组织下，在校内开展了为期10天的土木测量工程测量实习。 这实习怎么比军训还辛苦啊?，当几天之后，我们习惯了早上5点起床，扛着测量仪器外出测量的生活时，我们不再听到

38、之前的牢骚。为了保证测量的准确度和测量的时间进度，我们总是在天刚蒙蒙亮的时候起床，带上家伙到了主一、主二与公一交界处的测量场地开工了!当学院其他专业同学八点走向教学楼进展实践周学习的时候，也就是我们早上工作完毕收工的时候。早上回到宿舍，我们并不能悠闲下来，一张张原本的空白数据表等着我们去计算、校验。要是数据满意条件还好，假如像我们小组第一天测量后的那超出容许范围外的角度闭合差，只好预备其次天更好起床，重新测量原本属于第一天的工作。在下午短暂的补充睡眠之后，当其他专业同学下午下课，预备享受丰富晚餐之时，我们再次扛着仪器，在太阳下山之前再次出工测量。在夏天的黄昏，每当太阳下山，天色暗下之时，已是晚

39、上7点多了。放回仪器，学校食堂已不行能再有饭吃，走出校门来到小店，抬头一看，简直就是班级聚会的景象，大家都在小店狼吞虎咽了。原本以为晚上的可以放松下来休息了，可事实并不是这样，我们还需对一成天的工作进展一番总结，并制定好其次天的工作规划，提高小组工作效率，确保进度的完成。 实践总能发觉很多问题，在这次测量实习中也同样存在。首先，我认为，最大的问题在于我们对仪器的使用上，课本上介绍仪器使用的学问都比拟抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本学问应用到实践中，还需要教师再次进展指导。其次，我们在实地测量的时候高效地完成测量。我们在第一天测量的时候，角度闭合差竟然和容许值差距大于3倍。这个问题

40、的消失就说明我们的力量还很有待于提高，我们忽视对中的要求要点，没有尽量对中点位，而寻求便利直接对中花杆，同时我们对天气对测量的影响没有重视。这些问题的发觉也说明白我们的阅历还较欠缺。最终在制图的时候，我们对生疏的地形图的绘制特别生疏，没有很好地把土木工程制图中的一些技巧方法运用到地形图的绘制中。这个也需要教师在今后教学中对我们更多的指导，促进我们水平的提高。 再来说说这次实习心得吧，通过本次的测量实习，网站整理我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的学问与现实的测量很好的结合了起来。不再是我们单纯看书本上的文字内容，而实际确不能很好弄懂在今后实践中的操作。测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展

41、，让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地使用仪器、掌握测量发放奠定了坚实的根底。也让我们明白了，土木工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业学问，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本质上提高自己的专业水平。 总之，这次10天的土木工程测量实习收获是很大的。不仅在于我对专业的学习和仪器熟识程度，同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培育也极大有促进作用。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索我会在今后求知的道路上连续努力，为做一个合格的土木人而努力! 土木工程实习总结 总结一：土木工程实习总结 土木工程是建筑各类工程设施的学科、技巧和工程

42、的总称。它既指与与人类生涯、生产运动有关的各类工程设施，如建筑公程、大路与城市途径工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指利用资料、装备在土地上所进展的勘测、设计、施工等工程技巧运动。土木工程是社会和科技进展所必要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国度的公民经济中都占据举足轻重的位置。 作为一名刚刚接触专业学问的大学生来说，假设在学习专业课之前直接就接触深邃的专业学问是不科学的，为此，学院部署我们进展了这次实习运动，让我们从实践中对这门自己将要从事的专业获得一个感性熟悉，为今后专业课的学习打下坚实的根本。 紧急的一个多月的实习生涯停顿了，在这一个多月里我还是有不少的收获。实习停顿

43、后有必要好好总结一下。首先，通过一个多月的实习,前列腺癌的病症，通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真谛的唯独尺度，通过旁站，使我近间隔的观察了全部房屋的建筑过程，学到了许多很有用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留神的，但又是非常重要、非常根底的学问。比方，在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的进程中，可以留斜槎，假设要留直槎，则必需留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进展混凝土施工的过程中，要特别留神混凝土的协作比，在天热的时候要留神养护。通过实践，使我能够同施工职员面对面在一起,公关公司，看他们如何施工，如何将图纸上的模型变

44、成漂亮建筑，学到了许多很有用的详细的施工学问和解决现场遇到问题的方式，这些学问往往是我在学校很少接触,减速机，很少留神的，但又是非常主要根本的学问。第一天，和师傅到了楼面把程度尺检讨了二三楼的随后的几天都做反复的事情直到做完。在楼内，我发觉了一些楼交接处显现了不少裂痕。经过师傅的讲授提示，加上我搜集的材料，有了不少收获。 现在我就在现场创造的问题来谈谈自己的所学到的学问： 现象一、裂痕 裂缝的缘由混凝土中发生裂缝有多种缘由，重要是温度和湿度的变更，混凝土的脆性和不匀称性，以及构造不公正，原资料不及格(如碱骨料反映)，模板变形，根底不匀称沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大批水化热，内部温度不断上升

45、，在外表引起拉应力。后期在降温过程中，由于受到根本或老混凝上的束缚，又会在混凝土内部显现拉应力。气温的下降也会在混凝土外表引起很大的拉应力。当这些拉应力超越混凝土的抗裂才能时，即会显现裂痕, logo设计 如养护不周、时干时湿，外表干缩形变受到内部混凝土的束缚，也往往导致裂缝。在钢筋混凝土中，拉应力重要是由钢筋担当，混凝土只是忍受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边沿部位假设构造内显现了拉应力，则须依附混凝土自身担当。一般设计中均恳求不显现拉应力或者只显现很小的拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时代的稳固温度，往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的

46、应力,神经性皮炎，因此掌握温度应力的变更规律对于进展公正的构造设计和施工极为重要。 详细解决措施：为保证混凝土工程质量，防止开裂，进步混凝土的耐久性，精确使用外加剂也是削减开裂的方法之一，例如应用减水防裂剂。总之，混凝土的早期养护实践证明，混凝土常见的裂缝，大多数是不同深度的外表裂缝，其主要缘由是温度梯度造成寒冷地域的温度骤降也轻易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止外表早期裂缝尤其重要。从温度应力观点动身，保温应到达下述恳求：1)防止混凝土内外温度差及混凝土外表梯度，防止外表裂缝。2)防止混凝土超冷，应当尽量想法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳固温度。3)防止老混凝土过冷，以削减

47、新老混凝土间的束缚。 混凝土的早期养护，也很主要的，其重要目标在于坚持适宜的温湿条件，以到达两个方面的后果，一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺当进展，以期到达设计的强度和抗裂才能。适宜的温湿度条件是相互关联的。 现象二、钢筋的绑扎 现场观察与图纸的比对和师傅的讲授，我理解了怎么样把图纸上的东西变成实物。这可能必要个进程的，在这个进程中我创造了不少问题现联合图片说明。图中可以看到箍筋的间距没有到位。还有好多问题例如，梁与梁的接头处钢筋积累如山没有把地位处置好，钢筋的地位显明抬高了,快速安康减肥，在浇筑混凝土的时候就轻易漏筋值得庆幸的是没有缺筋的现象产生，用他们的话说：钢筋的地位可以不对但是尽对不行以少筋，假设少筋的话到交底的时候专家组用仪器很轻易得知。 详细解决方式：钢筋工长仔细负责，不能麻木大意，时刻催促工人，如创