2023—2023学年度第二学期课题研究工作筹划.docx
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1、 20232023学年度第二学期课题研究工作筹划_课题研究工作总结 一、指导思想。 我校的安徽省现代教育技术“十一五”规划课题农村小学现代远程教育教学方法的讨论正处于其次阶段,属于积极进展课题试验的过程性阶段,是大力进展教学讨论活动的阶段。XX年-2023学年度第一学期已顺当完毕,上一学期我们的课题讨论工作取得了肯定成效,课题组成员明确了各自所在的模式中应当探究的目标和方向,课题组也在活动中积存和收集了一些原始而有价值的资料。但在某些方面也存在着缺乏,特殊是过程性讨论资料搜集不全,有些资料不够精细,为使本学期的课题讨论工作有目的、有规划、有组织地进展,使本学期的课题讨论工作取得满足的成果,特做
2、课题讨论规划二、总体目标课题组成员进一步深化课程改革,在课题组组长的带着下,要常常进展研讨活动,探究出教学光盘播放模式和卫星教学收视点、计算机网络教室三种教学环境下,适合农村小学教育教学实际的有效教学方法;课题试验教师要抽出时间仔细学习相关的教育理论,积极地查阅资料,在课堂教学中进展课题讨论,使课题讨论效劳于课堂教学,做到课题讨论与课堂教学严密结合,并准时地进展反思,努力营造一支能自觉地、主动地、制造性地应用现代远程教育设备与资源的教师队伍,提高教师的信息技术应用水平,促进教师教育信息化专业力量进展;留意收集相关过程性讨论资料,建立资源开发、整合、传输和应用的机制,形成教育资源库,共享优质教育
3、资源,对周边学校能起到辐射示范作用,力争使课题讨论工作到达预期的效果。三、详细要求1、加强相关教育理论的学习。课题试验教师要加强教育理论学习,并留有课题讨论理论学习笔记,记录自己的收获与心得体会。2、制定学期讨论方案。课题试验的教师依据本学期的讨论重点,结合自己的教育问题,制定相应的讨论规划。规划要目标明确,措施具体,操作性强,并针对讨论过程中的实际随时做好调整工作。3、加强课题讨论的过程治理。课题试验教师仔细写好教育教学日记,不断总结得失,进展反思,试验反思肯定要有针对性,一要针对试验记录的内容,二要针对本课题讨论的详细内容。准时上传相关讨论资料。4、课题实施细化分层讨论。课题组长依据课题组
4、成员的特长,选择讨论的相关主题,把任务分解到小组,落实到每个课题组成员,并且要依据课题实施过程中遇到的问题制定、调整讨论措施。5、课题组组织收看“教育信息”中的“空中课堂”节目,利用业务学习时间组织教师观看名师精品课例。6、每一位试验教师要依据平常的试验,做好课题讨论记录,这是课题讨论的第一手资料。试验记录的内容可以是整个课堂教学,也可以是一个片断或某个学问点的教学等,但记录的内容肯定要围围着本课题所讨论的详细内容;7、每位课题试验教师要结合课题讨论的状况,细心撰写一篇课题讨论论文。论文必需紧紧围绕农村远程教育课题撰写。要全面表达新课改理念,充分展现课题讨论成果,观点要独特、内容充实、现实针对
5、性强。论文内容要来源于对课题讨论实践的思考与总结,要能够给现行教学以肯定的指导与启迪。严禁东拼西凑,抄袭他人论文。8、各课题组每位试验教师要结合详细的讨论内容整理收存好讨论资料。资料是记录讨论轨迹的第一手资料,真实完整的资料是标准课题讨论的重要保证.课题组也要确定专人负责收集过程性材料9、课题组的教师与其他学科、其他教师亲密协作,定期做好学生现状的调查与分析,为后续讨论供应第一手资料。五、详细工作安排三月份:1、制订XX年2023学年其次学期课题讨论规划;2、各子课题组长制订子课题讨论规划;3、召开课题组成员会议,明确本学期讨论任务。4、林乃喜教师上课题研讨课。5、杨甫教师上课题研讨课。6、代
6、玉军教师上课题研讨课。7、王道兵教师上课题研讨课。8、侯玲教师上课题研讨课。9、中心校组织农远资源利用优质示范课活动。四月份:1、参与校课题讨论课听课、评课活动。2、子课题组理论学习。3、参与课题组组织的相关理论学习。4、王永平教师上课题研讨课。5、胡万勇教师上课题研讨课。6、朱昌叶教师上课题汇报课。7、严保忠教师上课题研讨课。8、詹丽丽教师上课题汇报课五月份:1、参与课题组组织的相关理论学习。2、非课题组教师利用课题组探究讨论出来的一些方法进展上课。3、与合肥少儿艺术学校进展教学、课题沟通活动。4、子课题组理论学习。5、课题组网管教师定时、准时更新、完善课题组“课题试验”专栏。6、召开课题组
7、会议,沟通总结,争论讨论中遇到的问题及讨论方向。7、相互学习评定“课题讨论”和“教师博客”专栏。六月份:1、理论学习、沟通活动。2、撰写听课心得,上交一篇案例,教学设计或论文3、开展优秀教学案例、论文评比活动;4、李丙秀教师上课题研讨课。5、学校评比课题讨论积极分子七月份:1、课题组长召集召开本学期课题组总结会议;2、撰写个人课题讨论试验总结。3、课题阶段性小结4、做好学期课题资料总结工作。5、收集、整理本阶段的讨论资料,入盒,入档。明光市城西小学2023年二月二十日20232023学年度其次学期课题讨论工作规划 一、指导思想。 我校的安徽省现代教育技术“十一五”规划课题农村小学现代远程教育教
8、学方法的讨论正处于其次阶段,属于积极进展课题试验的过程性阶段,是大力进展教学讨论活动的阶段。XX年-2023学年度第一学期已顺当完毕,上一学期我们的课题讨论工作取得了肯定成效,课题组成员明确了各自所在的模式中应当探究的目标和方向,课题组也在活动中积存和收集了一些原始而有价值的资料。但在某些方面也存在着缺乏,特殊是过程性讨论资料搜集不全,有些资料不够精细,为使本学期的课题讨论工作有目的、有规划、有组织地进展,使本学期的课题讨论工作取得满足的成果,特做课题讨论规划如下: 二、总体目标 课题组成员进一步深化课程改革,在课题组组长的带着下,要常常进展研讨活动,探究出教学光盘播放模式和卫星教学收视点、计
9、算机网络教室三种教学环境下,适合农村小学教育教学实际的有效教学方法;课题试验教师要抽出时间仔细学习相关的教育理论,积极地查阅资料,在课堂教学中进展课题讨论,使课题讨论效劳于课堂教学,做到课题讨论与课堂教学严密结合,并准时地进展反思,努力营造一支能自觉地、主动地、制造性地应用现代远程教育设备与资源的教师队伍,提高教师的信息技术应用水平,促进教师教育信息化专业力量进展;留意收集相关过程性讨论资料,建立资源开发、整合、传输和应用的机制,形成教育资源库,共享优质教育资源,对周边学校能起到辐射示范作用,力争使课题讨论工作到达预期的效果。 三、详细要求1、加强相关教育理论的学习。课题试验教师要加强教育理论
10、学习,并留有课题讨论理论学习笔记,记录自己的收获与心得体会。2、制定学期讨论方案。课题试验的教师依据本学期的讨论重点,结合自己的教育问题,制定相应的讨论规划。规划要目标明确,措施具体,操作性强,并针对讨论过程中的实际随时做好调整工作。3、加强课题讨论的过程治理。课题试验教师仔细写好教育教学日记,不断总结得失,进展反思,试验反思肯定要有针对性,一要针对试验记录的内容,二要针对本课题讨论的详细内容。准时上传相关讨论资料。4、课题实施细化分层讨论。课题组长依据课题组成员的特长,选择讨论的相关主题,把任务分解到小组,落实到每个课题组成员,并且要依据课题实施过程中遇到的问题制定、调整讨论措施。5、课题组
11、组织收看“教育信息”中的“空中课堂”节目,利用业务学习时间组织教师观看名师精品课例。 6、每一位试验教师要依据平常的试验,做好课题讨论记录,这是课题讨论的第一手资料。试验记录的内容可以是整个课堂教学,也可以是一个片断或某个学问点的教学等,但记录的内容肯定要围围着本课题所讨论的详细内容; 7、每位课题试验教师要结合课题讨论的状况,细心撰写一篇课题讨论论文。论文必需紧紧围绕农村远程教育课题撰写。要全面表达新课改理念,充分展现课题讨论成果,观点要独特、内容充实、现实针对性强。论文内容要来源于对课题讨论实践的思考与总结,要能够给现行教学以肯定的指导与启迪。严禁东拼西凑,抄袭他人论文。 8、各课题组每位
12、试验教师要结合详细的讨论内容整理收存好讨论资料。资料是记录讨论轨迹的第一手资料,真实完整的资料是标准课题讨论的重要保证. 课题组也要确定专人负责收集过程性材料9、课题组的教师与其他学科、其他教师亲密协作,定期做好学生现状的调查与分析,为后续讨论供应第一手资料。 五、详细工作安排 三月份: 1、制订XX年2023学年其次学期课题讨论规划; 2、各子课题组长制订子课题讨论规划; 3、召开课题组成员会议,明确本学期讨论任务。 4、林乃喜教师上课题研讨课。5、杨甫教师上课题研讨课。6、代玉军教师上课题研讨课。7、王道兵教师上课题研讨课。8、侯玲教师上课题研讨课。9、中心校组织农远资源利用优质示范课活动
13、。 四月份: 1、参与校课题讨论课听课、评课活动。2、子课题组理论学习。3、参与课题组组织的相关理论学习。4、王永平教师上课题研讨课。5、胡万勇教师上课题研讨课。6、朱昌叶教师上课题汇报课。7、严保忠教师上课题研讨课。8、詹丽丽教师上课题汇报课五月份:1、参与课题组组织的相关理论学习。2、非课题组教师利用课题组探究讨论出来的一些方法进展上课。3、与合肥少儿艺术学校进展教学、课题沟通活动。4、子课题组理论学习。5、课题组网管教师定时、准时更新、完善课题组“课题试验”专栏。6、召开课题组会议,沟通总结,争论讨论中遇到的问题及讨论方向。7、相互学习评定“课题讨论”和“教师博客”专栏。六月份: 1、理
14、论学习、沟通活动。 2、撰写听课心得,上交一篇案例,教学设计或论文3、开展优秀教学案例、论文评比活动;4、李丙秀教师上课题研讨课。5、学校评比课题讨论积极分子七月份:1、课题组长召集召开本学期课题组总结会议;2、撰写个人课题讨论试验总结。3、课题阶段性小结4、做好学期课题资料总结工作。5、收集、整理本阶段的讨论资料,入盒,入档。 明光市城西小学 2023-2023学年度其次学期工作筹划 3、持续完善黉舍师资部队扶植的根本机制,加大年夜青年教师培育力度。实施名师名校工程,打造黉舍骨干教师群体,周全进步教师专业素养,优化教师才能构造。 进修实行不雅看录像,进修哲理短文,指导讲座等情势,让每位教师八
15、种理念真正入脑入心。谈熟识,在上学期进修的根本上,实行征文,演讲,评论辩论等情势进展交换,应用收集揭橥教师心得领悟,应用论坛即时交换。看行动,进修重在进步,结不雅重在行动,行动是对进修效不雅的最好证明。要将理论和实际结合起来,落实袈溱爱岗敬业,忘我奉献的实际施动中。要和优良的品德,美丽的仪表,优良的营业,创“三优”教师晃荡结合起来。树典范,经由过程开展“冲动一小”优良教师评比晃荡,创造身边的典范,并举办优良教师事迹申报会,弘扬先辈。 二、开展“合融”教育,摸索我校教育新思路。合融教育是我校围绕“八种理念”提出的一个新的德育工作思路。“合融”的本质内涵是在教授教化之双元合一的根本上,寻求教育的多
16、元融通。 “合融”的教育理念是对“教授教化合一”教授教化理念的晋升,它扩大到黉舍教育的多元要素,包含教育目标、教育内容、教育的组织情势与手段、教育评价等全过程,以及对学生、对教师、对学生家长、对社区等全方位。全部教育行动的根本指导思想。 “合融教育”理念的内涵重要有以下方面: 合群 培育合群精力,就是要积极介入群体生活,乐与他人交往,乐向他人进修。这是“合融教育”的第一境地。 合作 培育合作意识,就是要与他人在生活上相互关心,在工作或进修中相互协作,合营进步。这是“合融教育”的其次境地。 合享 所谓合享,就是合营享有合作后的结不雅,合营共享尽力后的喜悦。如不雅说合群是“合融”的根本,合作是“合
17、融”的手段,那么合享就是“合融”所要到达的目标。它是“合融教育”的第三境地。 合群、合作、合享,是前后连接、层层递进的三个环节,合营构成“合融教育”的完全流程。将之概括和晋升为“合融”,拓展了更为宽阔的空间。本学期少先队将围绕合融教育制订系列晃荡筹划,以“ 迎奥运做供献”为主题,开展阳光体育集体舞晃荡,以爱校教育为主题,开展校史教育,以书喷鼻班评比为抓手,为班集体争光。开展教研组评比晃荡,黉舍治理要建立组的意识,充分调动组长和组内教师的工作积极性,创五星教研组。班级治理要明白划分小组,不要将组内的工作算作是搞卫生,要扩大到进修、治理的方方面面。绕揭捉生本身定名小组,组织开展小组竞赛。开展好收集
18、教研,组内教师分工,每人精备一节课,经教研评论辩论交换后,形成组内资本。测验测验教研组同备一节课,上传至黉舍网页,相互借鉴,资本共享。黉舍要围绕合融教育,每月召开讨论会,积聚阅历。 指导思想 三、保持依法治校,尽力进步黉舍治理程度。 1、卖力抓好黉舍挡裉科研工作,在王敏勤传授的引领下,开展以“进步教授教化效力,减轻学生包袱的符体建构调和教授教化”课题试验。 工作目标 一、落实八种理念,赓续进步教师思想本质。 4、赓续提炼、完善黉舍成长目标,出力打造书喷鼻校园,校园文学特点,使“八种理念”成钪咖校文化特质。 本学期要严格落实教师一日工作惯例,教师考察筹划,教研组评比筹划,教授教化检查轨制,考勤轨
19、制,班级治理标准。 5、加强和改良黉舍德育工作,开展以“合融”教育为核心的教育晃荡,加强德育工作针对性和实效性,看重学生优胜行动习惯地养成教育,加强小仆人电视台和播送站的舆论导向和监视功能,成立“红领巾监视岗”,提大声先队组织独立自理、自我成长的才能。 6、加强藏书楼治理和试验教授教化,进步图书的应用率和试验开出率,加强学生课外扫瞄的指导,培育学生的课外扫瞄才能。 以十七大年夜精力和科学成长不雅为指针,以改革立异总揽全局,以办人平易近知足,师生幸福,成就共性化名师,培育共性化学生,铸就特点化名校为办学目标。保持以工本钱,依法治校,文化立校,科研兴校,质量强校的办学偏向,以落实“调和教育”为核心
20、,摸索周全实施本质教育新模式。 工作方法 2、实施“降活提”工程,实施多元评价,周全进步学生本质。 每个班子成员都应稳定建立“四种意识”:(1)稳定建立责任凭率性识,进步政治程度,加强想干事,善谋事,干成事,干功德,干大年夜事的才能。(2)稳定建立稳定意识,进步政策程度,加强化解抵触的才能。(3)稳定建立立异意识,进步调研程度,加强立异才能。(4)稳定建立中间意识,进步营业程度,加强教科研才能。 引导要深刻实际,做到“六个一”:抓好一项课题讨论;带好一个年级段(或教研组);与教师结对子培育一名青年教师,使之成为合格教师或骨干教师或优良教师;有针对性地搞一次以上的讲座或教授教化分析或质量分析等;
21、深刻教室听课100节,并做到“两必需”每听必需评,以评促进步,必需成就查教案、功课),以查促标准;胜利组织一次较大年夜型的晃荡。“六个一”要详细写入目标义务制之中。 本学期,黉舍持续以八种理念为政治进修内容,实行“一学、二谈、三看、四树”的方法,学理论,谈熟识,看行动,树典范。 (一)扶植“联结、务实、高效、立异”的引导班子 1、完善备课轨制,进步备课质量。 实施工作积分担理。学期初各位引导,依黉舍筹划及其本人的分担工作,写出明白的目标义务制,期末考评;岗亭目标义务制内容包含:惯例工作完成状况;本学期要完成的几项工作,目标、方法。 黉舍将根据完成工作状况,奖惩状况,出勤状况,教师测评状况进展记
22、分。 (二)完善教师的评价轨制,调动广阔年夜教师的积极性,为人事改革做预备。 2、进一步完善教师量化治理筹划,表现导向性、鼓舞性、束缚性、公正性原则调动各方面积极性。 本学期黉舍将进一步完善党组织扶植,成立东校区党支部,让每一位党员介入黉舍治理,发挥党员的前锋典范感化。思想先行,工作先行,一位党员就是一面旗号。 比方考察,黉舍将大年夜德能勤绩责五个方面严格考察。 勤,看出勤状况,出勤率达不到90%不克不及评为优良,无故迟到跨越5次不克不及评为优良。绩,看期中期末教授教化成就,看指导学生班级获奖。责,看完成工作的准时水平和质量,查看完成记录。 搞好卫生规律两操静校的检查评比晃荡,并准时公布评比数
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