[精选]一汽大众经销商内训师培训69067.pptx
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1、00一汽一汽一汽一汽-大众经销商内训师培训大众经销商内训师培训大众经销商内训师培训大众经销商内训师培训11学员团队学员团队l个人爱好l个人工作经历和年限l内训工作实例(心得)22l准时参加 全程参与l相互尊重 团队合作l经验交流 分享知识l积极主动 勇于探求l关闭通讯工具l严禁吸烟 保持清洁学习方式学习方式33通过本课程的学习,学员能够:l阐述经销商内训师的职责,能够运用所学技巧制定培训计划、进行需求分析并确定培训目标l运用所学内容独立开发简单的课程、编写简单的课件l针对授课内容设计并运用4种以上的培训方法进行培训l运用授课技巧进行培训课程目标课程目标441.课程导入2.培训的基本概念3.内训
2、师的职责定位4.销售部内训管理的范畴5.培训需求的分析方法6.制定部门培训计划7.销售部培训课程的设定8.培训(课程)目标的设定目目 录录1.编写课程提纲2.课程素材挖掘3.培训材料的制作4.课件的编写方法5.销售流程讲解举例6.培训方法的运用1.QFABQ讲解方法2.授课技巧3.培训互动技巧4.学员综合演练录像第一天第一天第二天第二天第三天第三天551.课程导入课程导入66l问题的提出:您的内训工作中遇到的主要困难有哪些?如何才能使内训工作更加卓有成效?15分钟分组发表1.1课程导入讨论课程导入讨论771.2课程导入问题总结课程导入问题总结882.培训的基本概念培训的基本概念992.1培训的
3、基本概念什么是培训培训的基本概念什么是培训l l l l l什么是培训?l 10102.2培训的基本概念如何评价培训是否成功?培训的基本概念如何评价培训是否成功?l培训效果第一级-(Satisfaction)l培训效果第二级-(Learning)l培训效果第三级-(Adoption)l培训效果第四级-(Performance)11112.3培训的基本概念培训流程冰山培训的基本概念培训流程冰山12122.4培训的基本概念成人学习理论培训的基本概念成人学习理论1.“我不知道我不知道”2.“我知道我不知道”3.“我知道我知道”4.“我不知道我知道”13132.4培训的基本概念成人学习理论培训的基本概
4、念成人学习理论l成年人大脑的工作方法l成人接受的特点14142.5培训的基本概念成人学习理论培训的基本概念成人学习理论l无刺激,大脑10分钟会自动待机l大脑受“好色之图”的刺激l一个信息提供一次,一年后能记10;若一年内重复6次,可记住90。所以要:回顾、复习和总结15153.内训师的职责定位内训师的职责定位1616l成为优秀内训师的条件有哪些?l经销商内训师的最重要职责有哪些?10分钟分组发表3.1内训师的职责定位讨论内训师的职责定位讨论17173.2内训师的职责定位成为内训师的条件内训师的职责定位成为内训师的条件l一是具备服务意识l二是要成为培训领域的专家l三是要有在公司的核心岗位上的工作
5、经验 1818l设计 l确保 l创造 l激发 l应用培训技巧,把复杂的问题简单化、专业问题通俗化l应用适当的培训器材,促进学员学习3.3内训师的职责定位成为优秀内训师的条件内训师的职责定位成为优秀内训师的条件19193.4内训师的职责定位经销商内训师的职责内训师的职责定位经销商内训师的职责l制定 l制作或转化 l组织 l讲授 l根据评估结果 l员工辅导20204.销售部内训管理的范畴销售部内训管理的范畴21214.1销售部内训管理的范畴讨论销售部内训管理的范畴讨论l内训管理工作都需要包括哪些内容?l如何激发员工培训积极性?22224.2销售部内训管理的范畴培训前管理销售部内训管理的范畴培训前管
6、理l参与 l培训课件的准备l销售部培训实施计划的制定l培训 l培训 23234.3销售部内训管理的范畴培训过程管理销售部内训管理的范畴培训过程管理l学员 l培训 l学员 l课堂 l课堂 24244.4销售部内训管理的范畴培训结果管理销售部内训管理的范畴培训结果管理l学时 l培训 l学员 l培训总结l课件 l培训 25255.培训需求的分析方法培训需求的分析方法26265.1培训需求的分析方法什么是培训需求培训需求的分析方法什么是培训需求l职务所需的 l实际的表现及差距GAP,NEED&WANT27275.2培训需求的分析方法整体培训培训需求的分析方法整体培训需求需求分析分析公司需求公司需求 顾
7、客抱怨项目与频率同行业之服务与水准 顾客满意之程度 经常发生的问题发生问题的共同原因问题对公司的影响团队士气现状与过去行业士气与公司业绩提升导致士气低落的原因现有人员配备核心员工数量现有员工能力与公司业绩需求能力的差距顾客的期望顾客的期望公司存在的问题公司存在的问题组织员工士气组织员工士气组织人力资源状况组织人力资源状况28285.3培训需求的分析方法培训需求的分析方法需求需求调研的三种方法调研的三种方法 系统课程开发前年度培训计划制订前?系统课程开发前单个课程授课前不常用 单个课程授课前针对HR/主管/员工常用29295.4培训需求的分析方法培训需求的分析方法需求需求分析的五个步骤分析的五个
8、步骤确定课程目标确定课程目标和核心内容和核心内容分析并制定分析并制定技能标准技能标准确认问题确认问题确认原因及确认原因及解决方案解决方案学员能力分析学员能力分析因果30306.制定部门培训计划制定部门培训计划3131l l l l 6.1制定部门培训计划制定计划的好处制定部门培训计划制定计划的好处l如果没有目标,我们的计划就会失败。如果没有目标,我们的计划就会失败。如果一个人不知道他寻找的是哪一个港如果一个人不知道他寻找的是哪一个港湾,那么就无所谓正确的风向。湾,那么就无所谓正确的风向。卢修斯卢修斯塞涅卡塞涅卡3232为什么不愿意制定计划?1.计划过于计划过于复杂复杂2.计划缺乏计划缺乏灵活性
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