132有理数加法运算.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《132有理数加法运算.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《132有理数加法运算.ppt(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、问问:在小学学过哪些加法的运算律?:在小学学过哪些加法的运算律?加法交换律加法交换律与与加法结合律加法结合律加法交换律加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,两个数相加,交换加数的位置,和不变和不变即即 a+b=b+a加法结合律加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变或者先把后两个数相加,和不变.即即(a+b)+c=a+(b+c)在小学学过在小学学过:加法交换律加法交换律与与加法结合律加法结合律思考:思考:引入负数后,这些运算律还成立吗?引入负数后,这些运算律还成立吗?做一做做一做想一想想一想在在在在有理数运算中,加法的交换律、结合律
2、还成立吗?有理数运算中,加法的交换律、结合律还成立吗?有理数运算中,加法的交换律、结合律还成立吗?有理数运算中,加法的交换律、结合律还成立吗?计算计算:(1)(-8)+(-9)(-9)+(-8)(2)4+(-7)(-7)+4(3)2+(-3)+(-8)2+(-3)+(-8)(4)10+(-10)+(-5)10+(-10)+(-5)=成立成立例:计算例:计算正负分开加正负分开加凑凑整整互为相反数的互为相反数的相加为相加为0同分母的相加同分母的相加(1)(+28)+(-17)+5+(-16)(2)(-1.75)+(+7.3)+1.5+(-2.25)(3)(-8)+(+2.8)+(+8)+(-2.8
3、)(4)+(-)+(-)+(-3.15)+(+)练练一一练练:用:用简简便方法便方法计计算,并算,并说说明有关理由:明有关理由:(1)()(+14)+(4)+(1)+(+16)+(5)(2)()(1865)+(725)+1875+725(3)()(225)+()+()+0125(4)(35)+3+(15)正负分开加正负分开加互为相反数的相加为互为相反数的相加为0凑整凑整凑整凑整随堂随堂练习练习(1)若两个数的和是若两个数的和是0,则这两个数都是,则这两个数都是0;(2)任何两数相加,和不小于任何一个加数。任何两数相加,和不小于任何一个加数。2.是非题:是非题:(3)a+b+c+d=(a+c)+
4、(b+d)例例1、小明遥控一辆玩具赛车,让它从、小明遥控一辆玩具赛车,让它从A地出发,先地出发,先向东行驶向东行驶15m,再向西行驶,再向西行驶25m,然后又向东行驶,然后又向东行驶20m,再向西行驶,再向西行驶35m,问玩具赛车最后停在何处,问玩具赛车最后停在何处?一共行驶了多少米?一共行驶了多少米?解决实际问题解决实际问题小结:第一问求方位,要求两个方面的内容。小结:第一问求方位,要求两个方面的内容。(方向和距离方向和距离)第二问求路程,即求各路程绝对值的和。第二问求路程,即求各路程绝对值的和。分分析析:例例 10筐苹果,以每筐筐苹果,以每筐30千克为千克为准,超过的千克数记作正数,不足准
5、,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,记录如下:的千克数记作负数,记录如下:2,-4,2.5,3,-0.5,1.5,3,-1,0,-2.5.求这求这10 筐苹果的总重量筐苹果的总重量.例例3 3 有一批食品罐头有一批食品罐头,标准质量为每听标准质量为每听454454克克.现抽取现抽取1010听样品进行检测听样品进行检测,结果如下表结果如下表(单位单位:克克):):听号听号1 12 23 34 45 5质量质量444459454459454听号听号6 67 78 89 91010质量质量454449454459464(1)请你用正、负数表示每听请你用正、负数表示每听食品罐头与标准质量食品
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 132 有理数 加法 运算
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内