故宫博物院 (5)(教育精品).ppt

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1、猜谜语谜面是：以前的殿宇（打一地名）谜底是：故宫谜底是：故宫14 故宫博物院 黄传惕三大殿太和殿中和殿保和殿辨明字音磬（磬（）攒（攒（）鳌（鳌（）头）头 琉（琉（）璃藻（）璃藻（）井）井 蟠（蟠（）龙）龙 金銮（金銮（）殿）殿qngcu n o lizo p n lu n同桌之间讨论、交流，画出参观故宫的路线图。同桌之间讨论、交流，画出参观故宫的路线图。明确：明确：天安门天安门 端门端门午门午门 汉白玉石桥汉白玉石桥 太和门太和门 太和殿太和殿中和殿中和殿保和殿保和殿小广场小广场乾清宫乾清宫交泰殿交泰殿坤宁宫坤宁宫御花园御花园 顺贞门顺贞门神武门神武门景山公园。景山公园。午门午门太和门太和门太

2、和殿太和殿中和殿保和殿保和殿乾清宫乾清宫交泰殿交泰殿坤宁宫坤宁宫御花园御花园神武门神武门乾清门提问：本文采用了哪一种说明顺序？为什么？明确：本文是按照空间顺序介绍故宫的。因为本文大体上按照游览参观路线沿中轴线由南向北逐次介绍的。精读5、6、8自然段，回答下列问题：（1）、作者为什么重点解说太和殿？太和殿是“前朝”以致整个故宫建筑的中心，是封建皇帝行使统治权利和举行重大典礼的场所，地位非常重要。另外它在整个建筑群中最具代表性，外观气势雄伟、色彩壮丽，内部装饰庄严富丽，处处饰以龙形，且建于中轴线上，最全面、最突出地体现了故宫的本质特征。2）、作者介绍了太和殿哪些方面的内容?说明顺序是怎样的？内容：规模、外观、内部摆设和装饰、功用、内容：规模、外观、内部摆设和装饰、功用、位置位置顺序：空间顺序（从外到内、由下到上顺序：空间顺序（从外到内、由下到上、先中间后、先中间后两边）两边）小结：小结：本节课我们共同学习了作者运用空间顺序介绍建筑物的方法。介绍建筑物，首先是抓住事物的特征，其次是抓住重点对象来重点介绍，此外，还弄清三方面内容：作者参观所走的路线。介绍作者行踪变化的词语。交待各建筑物位置的方位词语。课堂练习：1、本文运用了哪些说明方法，请举出具体的例句。2、运用适当的说明顺序和适当的说明方法介绍我们的校园，说说自己的写作思路。