《血流的管道——血管》教学课件1(教育精品).ppt

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1、温故知新温故知新1、血液的成分有哪些？、血液的成分有哪些？2、RBC、WBC、Hb、PLT 分别代表什么？分别代表什么？3、血浆的功能有哪些？、血浆的功能有哪些？项目项目名称名称形态特点形态特点有无细胞有无细胞核核数量数量功能功能红细胞红细胞白细胞白细胞血小板血小板两面凹的圆两面凹的圆饼状富含血饼状富含血红蛋白（铁）红蛋白（铁）无无最多最多运输氧和部运输氧和部分二氧化碳分二氧化碳个体最大，个体最大，形态多样形态多样 有有最少最少吞噬病菌，对吞噬病菌，对人体有保护和人体有保护和防御作用防御作用个体最小，个体最小，形态不规则形态不规则无无居中居中止血和加速止血和加速凝血凝血4 4 三三种血细胞的比

2、较种血细胞的比较 当我们身体不适去医院就诊，有时医生会当我们身体不适去医院就诊，有时医生会让我们验血，必要时还需要输液治疗。是否注让我们验血，必要时还需要输液治疗。是否注意到验血或输液时，针刺的部位一般在哪里？意到验血或输液时，针刺的部位一般在哪里？中医诊疗时，切脉的时候是在什么部位中医诊疗时，切脉的时候是在什么部位?你知道吗？你知道吗？你知道吗？你知道吗？在手上会看到一条条在手上会看到一条条“青筋青筋”，这是什么，这是什么？第二节 血流的管道血管人教版初中生物七年级下册第四单元生物圈中的人第四章人体内物质的运输血管到底有哪些种类？我们是血管到底有哪些种类？我们是如何进行辨别的？如何进行辨别的

3、？我们可以通过下面的实验，观我们可以通过下面的实验，观察血液在血管内的流动，并尝察血液在血管内的流动，并尝试分辨不同种类的血管。试分辨不同种类的血管。实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动目的要求：目的要求：1、观察血液在血管内的流动。、观察血液在血管内的流动。2、尝试分辨血管的种类以及血、尝试分辨血管的种类以及血 液在不同血液在不同血管内的流动情况。管内的流动情况。材料用具：材料用具：尾鳍色素少的活的小鱼，显微镜，尾鳍色素少的活的小鱼，显微镜，培养皿，滴管，棉絮培养皿，滴管，棉絮1 1、用、用浸湿浸湿的棉絮将小鱼的棉絮将小鱼头部的头部的鳃盖鳃盖和和躯干部躯干部包包裹裹起

4、来，露出口和尾部。起来，露出口和尾部。2 2、将小鱼、将小鱼平放平放在培养在培养皿中，使尾鳍皿中，使尾鳍平贴平贴在在培养皿上。培养皿上。方法步骤方法步骤注意：注意：鱼在培养皿中会鱼在培养皿中会跳动，应等鱼安定后，跳动，应等鱼安定后，将载玻片盖在尾鳍上。将载玻片盖在尾鳍上。1、利于呼吸；、利于呼吸；2、限制运动。、限制运动。3 3、将培养皿放在载物、将培养皿放在载物台上，用台上，用低倍显微镜低倍显微镜观察尾鳍血管内血液观察尾鳍血管内血液的流动情况。的流动情况。4 4、找到、找到管径最小管径最小的的血管，注意观察血血管，注意观察血液在这种血管中的液在这种血管中的流动情况。流动情况。方法步骤方法步骤

5、血液流动方向示意图血液流动方向示意图血液流动方向：小动脉血液流动方向：小动脉 毛细血管毛细血管 小静脉小静脉5 5、注意观察管径最小、注意观察管径最小的血管是由什么血管的血管是由什么血管分支而来的，它最终分支而来的，它最终又汇入什么血管中。又汇入什么血管中。注意：观察过程中，应注意：观察过程中，应时常用滴管往棉絮上滴时常用滴管往棉絮上滴水，保持湿润，尽量使水，保持湿润，尽量使小鱼少受伤害。实验后，小鱼少受伤害。实验后，将小鱼放回鱼缸。将小鱼放回鱼缸。方法步骤方法步骤三种血管的关系三种血管的关系三种血管的关系三种血管的关系1 1 你观察到了几种血管？各种血管你观察到了几种血管？各种血管血流速度一

6、样吗？血流速度一样吗？答：可以观察到答：可以观察到小动脉小动脉、小静脉小静脉和和毛细血毛细血管管这三种血管。流速不一样，在小动脉中这三种血管。流速不一样，在小动脉中流动流动最快最快，在小静脉中流动慢，在毛细血，在小静脉中流动慢，在毛细血管中流动管中流动最慢最慢。2 2 在你看到的毛细血管中，红细胞是单行移动的吗？在你看到的毛细血管中，红细胞是单行移动的吗？这说明毛细血管具有什么特点？这说明毛细血管具有什么特点？是单行移动的是单行移动的内径非常小，只容许红细胞单行通过内径非常小，只容许红细胞单行通过血管血管 血管包括血管包括动脉动脉、静脉静脉和和毛细血管毛细血管三种。三种。动脉动脉静脉静脉毛细血

7、管毛细血管将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。大多大多分布较深；分布较深；管壁厚、弹性大；管壁厚、弹性大；管内血流速度快。管内血流速度快。特点：例如：主动脉、肺动脉例如：主动脉、肺动脉连通于最小的动脉与静脉的血管。分布广泛；分布广泛；管壁非常薄、只由一层上皮细胞构成；管壁非常薄、只由一层上皮细胞构成；管内径很小，只许红细胞单行通；管内径很小，只许红细胞单行通；血流速度最慢。血流速度最慢。特点特点：血液与组织细胞之间的物质交换示意图血液与组织细胞之间的物质交换示意图毛细血管壁毛细血管壁（由一层上（由一层上皮细胞构成）皮细胞构成）毛细血管和组织细胞间的物质交换毛细血管和组织细胞间的物质交换将血液

8、从身体各部分送回心脏的血管。大多大多分布较浅；分布较浅；管壁薄、弹性小；管壁薄、弹性小；管内血流速度慢；管内血流速度慢；有静脉瓣（四肢静脉的内表面，通常具有静脉瓣（四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的静脉瓣）有防止血液倒流的静脉瓣）特点特点：静脉瓣静脉瓣 血管血管定义定义结构特点结构特点血流血流速度速度动脉动脉静脉静脉毛细毛细血管血管心脏心脏 身体各处身体各处连接最小动脉连接最小动脉和静脉的血管和静脉的血管大多分布较深，大多分布较深，管壁厚、弹性管壁厚、弹性大大快快大多分布较浅，大多分布较浅，管壁薄、弹性小，管壁薄、弹性小，有静脉瓣有静脉瓣慢慢分布广泛，管壁非分布广泛，管壁非常薄、管内径很

9、小，常薄、管内径很小，只许红细胞单行通只许红细胞单行通过过最慢最慢身体各处身体各处 心脏心脏三种血管的比较三种血管的比较动脉动脉管壁较厚，弹性大，管壁较厚，弹性大，血流速度快血流速度快静脉静脉管壁较薄，弹性小，管壁较薄，弹性小，血流速度慢血流速度慢毛细血管毛细血管 管壁极薄，无弹性，管壁极薄，无弹性，内径很小，血流速度最慢内径很小，血流速度最慢心心脏脏小小 结结1.1.血液与血液与组织细组织细胞之胞之间进间进行物行物质质交交换换的的场场所是所是 ()A.心脏心脏B.动脉动脉C.静脉静脉D.毛细血管毛细血管 D D2.2.静脉瓣的作用是静脉瓣的作用是 ()A.A.保保护护静脉血管壁静脉血管壁 B

10、.B.防止血液倒防止血液倒流流C.加速血液的流动加速血液的流动D.减少血液对静脉壁的压力减少血液对静脉壁的压力 B B学以致用学以致用3.3.判断题判断题(1)(1)动脉是将血液从心脏输送到身体各部分的血管动脉是将血液从心脏输送到身体各部分的血管 ()(2)(2)动脉一般分布在身体的表层动脉一般分布在身体的表层 ()(3)(3)静脉和动脉比静脉和动脉比,管壁较薄管壁较薄、弹性小弹性小,所以血液流动的所以血液流动的快快 ()课堂练习课堂练习A AA AB BC C1.1.在人的手背上常能看到一条条在人的手背上常能看到一条条“青筋青筋”，它属于，它属于 （）2.2.在人体内的三种血管中，有利于物质

11、交换的是在人体内的三种血管中，有利于物质交换的是 （）3.3.分布在身体的深层，管壁厚、弹性大，管内血流速度快分布在身体的深层，管壁厚、弹性大，管内血流速度快的是的是 （）A.A.动脉动脉 B.B.静脉静脉 C.C.毛细血管毛细血管 D.D.无法知道无法知道4.4.下列有关毛细血管的叙述，不正确的是下列有关毛细血管的叙述，不正确的是 （）A A、在人体内数量多，分布广；是血液与组织细胞进行、在人体内数量多，分布广；是血液与组织细胞进行物质交换的场所物质交换的场所B B、管壁极薄，仅由一层上皮细胞构成，管内血流速度、管壁极薄，仅由一层上皮细胞构成，管内血流速度极慢极慢C C、是连通于最小的动脉和

12、静脉之间的血管、是连通于最小的动脉和静脉之间的血管D D、它的内表面具有防止血液倒流的瓣膜、它的内表面具有防止血液倒流的瓣膜D D5.5.观察小鱼尾鳍内的血液流动，看到毛细血管内血流观察小鱼尾鳍内的血液流动，看到毛细血管内血流速度速度_,_,血细胞呈血细胞呈_通过。通过。单行单行 最慢最慢A AB BC6.6.读图（箭头为血流方向）：图中读图（箭头为血流方向）：图中A A为为 血管；血管；B B为为 血管；血管；C C为为 血管。血管。静脉静脉动脉动脉毛细毛细 7.在输血或输液时，你知道这时针刺入的是什么血在输血或输液时，你知道这时针刺入的是什么血管吗？为什么要将针刺入部位的上方（近心端）先管

13、吗？为什么要将针刺入部位的上方（近心端）先用胶皮管捆扎起来？请解释这样做的理由。用胶皮管捆扎起来？请解释这样做的理由。答：针刺人的是答：针刺人的是静脉静脉。因为多数静脉。因为多数静脉分布分布得比较浅、管壁比较薄、弹性较小得比较浅、管壁比较薄、弹性较小，这些都，这些都有利于针的刺人。静脉中血液向心流动，刺有利于针的刺人。静脉中血液向心流动，刺后的后的伤口出血很少伤口出血很少，稍经压迫即可止血。针，稍经压迫即可止血。针刺部位的上方用胶皮管捆扎起来的目的是减刺部位的上方用胶皮管捆扎起来的目的是减缓或暂时阻止血液的向心流动，血管由于血缓或暂时阻止血液的向心流动，血管由于血液比较多而鼓胀起来，从而液比较多而鼓胀起来，从而便于针刺入。便于针刺入。