2023年9月高中政治学科教学工作计划范文.docx

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1、 2023年9月高中政治学科教学工作计划范文_高中政治教师教学工作计划 一、指导思想 在学校教研室“一个中心，两个根本点”的指导下,即以“教师成长为中心，重点抓校本作业和课题讨论”为学科改革进展的定方向，围绕学校的中心工作开展各项活动，制定详细的、分阶段的、切实可行的工作步骤和方案，充分发挥政治学科在学校的教学、治理中的作用,发挥学科主任的引领和治理作用。 二、本学期重点工作 1、调动全员，提高教学教学管质量。政治学科的治理坚持常规化、标准化。以备课组为单位，不断加强和高一高二年级组联系。要求他们仔细上好每节课。高一发挥杨雪飞组长、骨干教师岳梅、新锐翁珍娟、进取的杨小川、干练的陶庆婧各自优势，

2、形成政治学科组的强磁场，人人优势互补抱团取暖。发挥钻研精神，钻研教材、钻研学生、钻研校本作业、钻研课标。要求责任到人，标准到事，标准教学、治理过程中的各个环节，提高课堂45分钟效益。 高二的三位男教师都有教龄十年左右，可以携手三位刚工作不久的女教师，尤其是高二本学期面临学业水平测试的重要任务，需要很好思索怎样在有限的时间内去保证质量地完成必修三文化生活的教学任务和学测任务，而不是把教材上完了。因此要扣住纲要，加强时间治理提高单位时间的效率。 2、不折不扣形式多样互动，执行组内公开课制度。首先是布置岳梅、翁珍娟量位教师的讨论性公开课以迎接4月的教学开放周教学检查活动。要求细心预备团队作战，盼望是

3、新的教育理念舞动的课堂给人以启迪而非复制。经过几番锤炼教学技能得到提升，让公开课成为课堂教学中真正的概念车，对学校和教师的与时俱进进展有积极地导航作用，公开课的价值才弥足宝贵。 仔细落实学校的“蓝青工程”规划，做好年轻教师的“传、帮、带”工作。杨雪飞和杨小川结对子，相互进步实现双赢。以一贯之上学期校内优质课竞赛的精神，把公开课详细落实到时间、地点、人员、班级，并努力做到一课一评、一课一记，鼓舞跨备课组听课，特殊是组内的年轻教师更是要求他们先听课后上课，同时把集体备课、公开课和集体评课有机结合起来，切实提高课堂教学质量。备好课就要求我们青年教师要做到一个字-“勤”。勤阅读，勤做读书笔记，勤思索，

4、并且勤观看，擅长捕获生活中的每一个细节所表达的丰富内涵和哲理，并把它们应用到教学中。教师必需通过这些方式不断的丰富自我。而教师自身的学问储藏和文化素养，正是提高自身教学水平的关键。由于只有自己拥有一桶水的时候，才能毫不费力的赐予学生一杯水。教师的“剧本”，那就是教案了，这是每一位教师不得不去应对的工作，同时也是青年教师保证教学质量，快速提高教学水平的法宝之一。作为科班诞生的师范生，在备课的过程中首先要肯定地避开“漏备”“错备”的低级错误。除了这些根本要求以外，最值得花时间琢磨的就是，如何把教学内容备的精彩。让本组的青年教师尽快在业务上成熟起来，职业责任感也逐步得到升华。 3、做好教师的成长档案

5、袋工作。宣传成长档案袋对个体进展规划的意义，作为青年教师，尤其是小编，毕业后就踏上讲台，这期间顺当地实现“学生”到“教师”的角色转变是首要问题。而站在8中这样的省级重点中学的讲台上，这个问题就不再是简洁的“转变”，而是如何华美地完善地实现这个转变。客观的讲这是个“时间问题”，但是首先还是个态度问题，我们必需仔细的思索。优秀的演员包含两层意思：一是根本功，一是灵气。教师亦然。通过层层选拔进入八中，根本功方面一本不存在太大的问题，至于灵气，这既是个人的先天造化，同时也需要在长期的实践中渐渐琢磨、领悟，要在个人进展规划中不断的通过“反思-总结-改良”的循环中获得，信任五年左右高二的张丽莎等教师良好的

6、业务素养的潜质会迸发的，她的教学有一天会风卷海浪花万朵、雁上晴空诗一行，会成长为优秀的专家型教师 4.集体备课求真务实。加强备课的标准性，有效性。从指定地点、主备人、课题、形式等方面统一规定，高一政治集体备课定在周一上午，高二集体备课定在周五下午，备近期教学内容、校本作业等，欢送领导督导。备课组长要仔细作好必要的记录。学科主任将协作学校进展不定期的督查工作，发觉问题力争在第一时间解决。 高三是文综组集体备课在搞好分科复习的根底上，也要适当留意各学科学问之间的连接，对一些热点问题进展多角度分析，以学会综合运用三个学科的学问解决问题，注意多层次、多角度分析、解决问题的思维力量。 5、坚持不懈做好命

7、题与考试工作。课标是命题的主要依据，尤其核心命题人必需熟识课标所规定的各个学问点及力量要求，熟识学科主干学问及其在学科教学中的地位；同时，结合教材，明确各个学问点的课时比例和相互联系。 非毕业班连续任用两个年级的命题小组成员，尤其对核心命题人进一步从责任、质量、技术方面从严要求，期盼学校从制度标准命题行为，以此促进教师的专业化成长，努力打造一支战斗力强的命题专家。对校本作业作更高要求，经过一轮试用修改，将变成有八中特色的专业品牌。 高三年级是做好和合肥晚报的教育视线联手的安徽联考卷命题，每次命题都要精雕细琢。紧扣时代脉搏，引导学生关注社会、关注生活，剧烈表达国家意志，布满了时代气息。试题从进展

8、变化着的时代大背景中选取材料，从丰富多彩的社会生活中选取典型案例，注意引导学生正确熟悉党和国家在社会经济、政治、文化生活中的重大活动和作用，表达理论联系实际的原则和力量立意的要求。每周五考完借力新校崔俊和杨小川两位教师力争当天晚上阅卷完成，第一时间反思评析解决学生在考试中暴露的问题，把问题毁灭在萌芽状态。并做好每次模考的试卷分析。 6、做好课题申报等教研活动。要求高一高二教师积极申报相关课题，把握现代教育思想和教育理念，不能仅做“教书匠”，更要努力成为脱离匠气的讨论型的学者。 7、三个年级工作各有侧重。高一备课组本学期的中心工作是夯实学生的根底学问和根本技能,全面推动学生的自主学习。高二备课组

9、本学期的中心工作是全年级稳扎稳打抓好学业水平测试的复习工作，争取在6月的测试中取得好成绩。高三备课组本学期的中心工作是抓高考复习，通过全市二模考试提升学生的政治做题的良好题感，期盼在6月的高考中勇夺佳绩，得文综者得高考！ 一文如不符合您的要求，推举参考以下同栏目文章：查看更多 教学工作规划2023年上半年高中政治学科组教研工作规划 一、指导思想 在学校教研室“一个中心，两个根本点”的指导下,即以“教师成长为中心，重点抓校本作业和课题讨论”为学科改革进展的定方向，围绕学校的中心工作开展各项活动，制定详细的、分阶段的、切实可行的工作步骤和方案，充分发挥政治学科在学校的教学、治理中的作用,发挥学科主

10、任的引领和治理作用。 二、本学期重点工作 1、调动全员，提高教学教学管质量。政治学科的治理坚持常规化、标准化。以备课组为单位，不断加强和高一高二年级组联系。要求他们仔细上好每节课。高一发挥杨雪飞组长、骨干教师岳梅、新锐翁珍娟、进取的杨小川、干练的陶庆婧各自优势，形成政治学科组的强磁场，人人优势互补抱团取暖。发挥钻研精神，钻研教材、钻研学生、钻研校本作业、钻研课标。要求责任到人，标准到事，标准教学、治理过程中的各个环节，提高课堂45分钟效益。 高二的三位男教师都有教龄十年左右，可以携手三位刚工作不久的女教师，尤其是高二本学期面临学业水平测试的重要任务，需要很好思索怎样在有限的时间内去保证质量地完

11、成必修三文化生活的教学任务和学测任务，而不是把教材上完了。因此要扣住纲要，加强时间治理提高单位时间的效率。 2、不折不扣形式多样互动，执行组内公开课制度。首先是布置岳梅、翁珍娟量位教师的讨论性公开课以迎接4月的教学开放周教学检查活动。要求细心预备团队作战，盼望是新的教育理念舞动的课堂给人以启迪而非复制。经过几番锤炼教学技能得到提升，让公开课成为课堂教学中真正的概念车，对学校和教师的与时俱进进展有积极地导航作用，公开课的价值才弥足宝贵。 仔细落实学校的“蓝青工程”规划，做好年轻教师的“传、帮、带”工作。杨雪飞和杨小川结对子，相互进步实现双赢。以一贯之上学期校内优质课竞赛的精神，把公开课详细落实到

12、时间、地点、人员、班级，并努力做到一课一评、一课一记，鼓舞跨备课组听课，特殊是组内的年轻教师更是要求他们先听课后上课，同时把集体备课、公开课和集体评课有机结合起来，切实提高课堂教学质量。备好课就要求我们青年教师要做到一个字-“勤”。勤阅读，勤做读书笔记，勤思索，并且勤观看，擅长捕获生活中的每一个细节所表达的丰富内涵和哲理，并把它们应用到教学中。教师必需通过这些方式不断的丰富自我。而教师自身的学问储藏和文化素养，正是提高自身教学水平的关键。由于只有自己拥有一桶水的时候，才能毫不费力的赐予学生一杯水。教师的“剧本”，那就是教案了，这是每一位教师不得不去应对的工作，同时也是青年教师保证教学质量，快速

13、提高教学水平的法宝之一。作为科班诞生的师范生，在备课的过程中首先要肯定地避开“漏备”“错备”的低级错误。除了这些根本要求以外，最值得花时间琢磨的就是，如何把教学内容备的精彩。让本组的青年教师尽快在业务上成熟起来，职业责任感也逐步得到升华。 3、做好教师的成长档案袋工作。宣传成长档案袋对个体进展规划的意义，作为青年教师，尤其是应届毕业生，毕业后就踏上讲台，这期间顺当地实现“学生”到“教师”的角色转变是首要问题。而站在8中这样的省级重点中学的讲台上，这个问题就不再是简洁的“转变”，而是如何华美地完善地实现这个转变。客观的讲这是个“时间问题”，但是首先还是个态度问题，我们必需仔细的思索。优秀的演员包

14、含两层意思：一是根本功，一是灵气。教师亦然。通过层层选拔进入八中，根本功方面一本不存在太大的问题，至于灵气，这既是个人的先天造化，同时也需要在长期的实践中渐渐琢磨、领悟，要在个人进展规划中不断的通过“反思-总结-改良”的循环中获得，信任五年左右高二的张丽莎等教师良好的业务素养的潜质会迸发的，她的教学有一天会风卷海浪花万朵、雁上晴空诗一行，会成长为优秀的专家型教师。 4.集体备课求真务实。加强备课的标准性，有效性。从指定地点、主备人、课题、形式等方面统一规定，高一政治集体备课定在周一上午，高二集体备课定在周五下午，备近期教学内容、校本作业等，欢送领导督导。备课组长要仔细作好必要的记录。学科主任将

15、协作学校进展不定期的督查工作，发觉问题力争在第一时间解决。 高三是文综组集体备课在搞好分科复习的根底上，也要适当留意各学科学问之间的连接，对一些热点问题进展多角度分析，以学会综合运用三个学科的学问解决问题，注意多层次、多角度分析、解决问题的思维力量。 5、坚持不懈做好命题与考试工作。课标是命题的主要依据，尤其核心命题人必需熟识课标所规定的各个学问点及力量要求，熟识学科主干学问及其在学科教学中的地位；同时，结合教材，明确各个学问点的课时比例和相互联系。 非毕业班连续任用两个年级的命题小组成员，尤其对核心命题人进一步从责任、质量、技术方面从严要求，期盼学校从制度标准命题行为，以此促进教师的专业化成

16、长，努力打造一支战斗力强的命题专家。对校本作业作更高要求，经过一轮试用修改，将变成有八中特色的专业品牌。 高三年级是做好和合肥晚报的教育视线联手的安徽联考卷命题，每次命题都要精雕细琢。紧扣时代脉搏，引导学生关注社会、关注生活，剧烈表达国家意志，布满了时代气息。试题从进展变化着的时代大背景中选取材料，从丰富多彩的社会生活中选取典型案例，注意引导学生正确熟悉党和国家在社会经济、政治、文化生活中的重大活动和作用，表达理论联系实际的原则和力量立意的要求。每周五考完借力新校崔俊和杨小川两位教师力争当天晚上阅卷完成，第一时间反思评析解决学生在考试中暴露的问题，把问题毁灭在萌芽状态。并做好每次模考的试卷分析

17、。 6、做好课题申报等教研活动。要求高一高二教师积极申报相关课题，把握现代教育思想和教育理念，不能仅做“教书匠”，更要努力成为脱离匠气的讨论型的学者。 7、三个年级工作各有侧重。高一备课组本学期的中心工作是夯实学生的根底学问和根本技能,全面推动学生的自主学习。高二备课组本学期的中心工作是全年级稳扎稳打抓好学业水平测试的复习工作，争取在6月的测试中取得好成绩。高三备课组本学期的中心工作是抓高考复习，通过全市二模考试提升学生的政治做题的良好题感，期盼在6月的高考中勇夺佳绩，得文综者得高考！ 高中政治教学工作规划范文 为了更好的教学，我对我的教学工作作了以下的安排： 一、指导思想上。严格根据一般高中

18、新课改的要求，扎实地按学校的一套教学模式进展课堂教学，着实落实学校教育的以学生为本。二、在教学工作方面的详细安排以下：1、仔细备课：依据学校要求仔细做好集体备课，在集体争论备好课后，自己再写一份教学案，在备课过程中，虚心听取其他教师的意见，多向他们请教。写自己的上课教学案时，尽量写得具体，这些有利于课堂教学，在课堂上做到心中有数，发挥自如。对于备好每一节课，我又将从以下几方面入手：备教材。备课前，首先仔细钻研教学大纲，教科书，并仔细学习相关的教学参考资料，真正做到全面透彻地把握好教材的内容，把握好每一个学问点、重点和难点，并仔细阅读每一课的新课标，把握、理解新课标的实质和真谛，从而落实好新课标

19、的教学。备学生。备课时，上课前，做到全面了解学生的思想及学问层次，要按学生的学问层次性与差异性，以不同层次的学生提出不同的要求，做到上课时问题提问的精确性。在课堂上，注意同现实生活相联系，从贴近学生的生活去激发学生的学习兴趣和学习积极性。备教法。仔细贯彻学校的以学生为本，从而做到敏捷运用各种教学方式，关积极去探求适合不同班级，不同学问层次学生的教学方法，有条件的话，运用多媒体及多种教学手段，充分考虑教学的思想性，根底性和启发性。做到保证教学目标的完成。备学生。在课堂上，除了教师的教外，还有学生学的过程，因此，在课堂前，备课时除了备教案、备教法外，还要备学生的学法，这是课堂上的一个非常重要的内容

20、。所以，教师在备课过程中，还应留意对学生的学法指导，备好教会学生如何思索、分析、解决问题，着重注意学问运用力量，情感态度与价值观等方面的培育。究竟，在三维目标当中，过程与方法就是其中一个，可见其重要性了。写好教学案。长期以来，教师都只写“教案”，只强调教师上课如何把学问传授给学生，而无视了学生的主体地位。因此，对于现代来说，以前传统的教学已经全部转变。应加强站在学生的角度去思索和组织课堂，从而做到在教学工作的优化，从而到达学校优的更优，后进生有所进步的目标，做好培优扶差。写好教学案，尽量去提高课堂的效果。2、仔细上好每一节课备好教学案后，将教学案仔细贯彻到每一堂教学中去，保证教学目的的实施，自

21、觉、有机地渗透德育，做好情感态度与价值观的培育等等，做到、做好教书育人，上课时要满腔热忱，对学生既要严格要求，又要急躁指导，做到师生相互信任，维护良好的课堂纪律，营造良好的课堂气氛。贯彻执行学校提倡的“自学、探究、反思”的课堂教学模式，转变传统的“满堂灌”，发挥学生的主体作用，把大局部时间交给学生，让学生浓度去自学，提高他们发觉问题、解决问题的力量，而教师从旁引导、点拨，做到教与练的结合，做到当堂的内容，当堂练习检测，进一步稳固学问，真正做到堂堂清，周周周清，月月清。3、做好课后的反思工作。坚持写好教学后记，写好教学后的反思，总结自己哪些地方做得不够的，哪些地方处理得不够完善的，有哪些地方有待

22、改良的。做到在反思当中去加强自己的专业学问与教学水平。以便于自己更快的成长起来，成为一位合格的教学骨干教师。4、完善自身学习连续学习教育理论学问和专业文化学问，不断地更新学问，把握好现代化教学手段，仔细讨论教学业务，学习教学资料专业杂志，准时了解教研教改动态，自觉撰写教学论文、提高教学水平和力量，适应现代教育进展需要，做个合格的教师。5、做好课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，理解和敬重。6、积极备战学业水平考试。本学期学业水平考试，努力

23、备考，促进学生自主学习，教会学生复习方法和策略，将强检查和监视，教会学生复习和做题技巧，培育学生做题力量，突出重点和易错点，努力完成目标和任务。2023年上半年高中政治学科组教研工作规划 一、指导思想 在学校教研室“一个中心，两个根本点”的指导下,即以“教师成长为中心，重点抓校本作业和课题讨论”为学科改革进展的定方向，围绕学校的中心工作开展各项活动，制定详细的、分阶段的、切实可行的工作步骤和方案，充分发挥政治学科在学校的教学、治理中的作用,发挥学科主任的引领和治理作用。 二、本学期重点工作 1、调动全员，提高教学教学管质量。政治学科的治理坚持常规化、标准化。以备课组为单位，不断加强和高一高二年

24、级组联系。要求他们仔细上好每节课。高一发挥杨雪飞组长、骨干教师岳梅、新锐翁珍娟、进取的杨小川、干练的陶庆婧各自优势，形成政治学科组的强磁场，人人优势互补抱团取暖。发挥钻研精神，钻研教材、钻研学生、钻研校本作业、钻研课标。要求责任到人，标准到事，标准教学、治理过程中的各个环节，提高课堂45分钟效益。 高二的三位男教师都有教龄十年左右，可以携手三位刚工作不久的女教师，尤其是高二本学期面临学业水平测试的重要任务，需要很好思索怎样在有限的时间内去保证质量地完成必修三文化生活的教学任务和学测任务，而不是把教材上完了。因此要扣住纲要，加强时间治理提高单位时间的效率。 2、不折不扣形式多样 样互动，执行组内

25、公开课制度。首先是布置岳梅、翁珍娟量位教师的讨论性公开课以迎接4月的教学开放周教学检查活动。要求细心预备团队作战，盼望是新的教育理念舞动的课堂给人以启迪而非复制。经过几番锤炼教学技能得到提升，让公开课成为课堂教学中真正的概念车，对学校和教师的与时俱进进展有积极地导航作用，公开课的价值才弥足宝贵。 仔细落实学校的“蓝青工程”规划，做好年轻教师的“传、帮、带”工作。杨雪飞和杨小川结对子，相互进步实现双赢。以一贯之上学期校内优质课竞赛的精神，把公开课详细落实到时间、地点、人员、班级，并努力做到一课一评、一课一记，鼓舞跨备课组听课，特殊是组内的年轻教师更是要求他们先听课后上课，同时把集体备课、公开课和

26、集体评课有机结合起来，切实提高课堂教学质量。备好课就要求我们青年教师要做到一个字-“勤”。勤阅读，勤做读书笔记，勤思索，并且勤观看，擅长捕获生活中的每一个细节所表达的丰富内涵和哲理，并把它们应用到教学中。教师必需通过这些方式不断的丰富自我。而教师自身的学问储藏和文化素养，正是提高自身教学水平的关键。由于只有自己拥有一桶水的时候，才能毫不费力的赐予学生一杯水。教师的“剧本”，那就是教案 了，这是每一位教师不得不去应对的工作，同时也是青年教师保证教学质量，快速提高教学水平的法宝之一。作为科班诞生的师范生，在备课的过程中首先要肯定地避开“漏备”“错备”的低级错误。除了这些根本要求以外，最值得花时间琢

27、磨的就是，如何把教学内容备的精彩。让本组的青年教师尽快在业务上成熟起来，职业责任感也逐步得到升华。 3、做好教师的成长档案袋工作。宣传成长档案袋对个体进展规划的意义，作为青年教师，尤其是，毕业后就踏上讲台，这期间顺当地实现“学生”到“教师”的角色转变是首要问题。而站在8中这样的省级重点中学的讲台上，这个问题就不再是简洁的“转变”，而是如何华美地完善地实现这个转变。客观的讲这是个“时间问题”，但是首先还是个态度问题，我们必需仔细的思索。优秀的演员包含两层意思：一是根本功，一是灵气。教师亦然。通过层层选拔进入八中，根本功方面一本不存在太大的问题，至于灵气，这既是个人的先天造化，同时也需要在长期的实

28、践中渐渐琢磨、领悟，要在个人进展规划中不断的通过“反思-总结-改良”的循环中获得，信任五年左右高二的张丽莎等教师良好的业务素养的潜质会迸发的，她的教学有一天会风卷海浪花万朵、雁上晴空诗 一行，会成长为优秀的专家型教师。共2页，当前第1页12 4.集体备课求真务实。加强备课的标准性，有效性。从指定地点、主备人、课题、形式等方面统一规定，高一政治集体备课定在周一上午，高二集体备课定在周五下午，备近期教学内容、校本作业等，欢送领导督导。备课组长要仔细作好必要的记录。学科主任将协作学校进展不定期的督查工作，发觉问题力争在第一时间解决。 高三是文综组集体备课在搞好分科复习的根底上，也要适当留意各学科学问

29、之间的连接，对一些热点问题进展多角度分析，以学会综合运用三个学科的学问解决问题，注意多层次、多角度分析、解决问题的思维力量。 5、坚持不懈做好命题与考试工作。课标是命题的主要依据，尤其核心命题人必需熟识课标所规定的各个学问点及力量要求，熟识学科主干学问及其在学科教学中的地位；同时，结合教材，明确各个学问点的课时比例和相互联系。 非毕业班连续任用两个年级的命题小组成员，尤其对核心命题人进一步从责任、质量、技术方面从严要求，期盼学校从制度标准命题行为，以此促进教师的专业化成长，努力打造一支战斗力强的命题专家。对校本作业作更高要求，经过一轮试用修改，将变成有八中特色的专业品牌。 高三年级是 做好和合

30、肥晚报的教育视线联手的安徽联考卷命题，每次命题都要精雕细琢。紧扣时代脉搏，引导学生关注社会、关注生活，剧烈表达国家意志，布满了时代气息。试题从进展变化着的时代大背景中选取材料，从丰富多彩的社会生活中选取典型案例，注意引导学生正确熟悉党和国家在社会经济、政治、文化生活中的重大活动和作用，表达理论联系实际的原则和力量立意的要求。每周五考完借力新校崔俊和杨小川两位教师力争当天晚上阅卷完成，第一时间反思评析解决学生在考试中暴露的问题，把问题毁灭在萌芽状态。并做好每次模考的试卷分析。 6、做好课题申报等教研活动。要求高一高二教师积极申报相关课题，把握现代教育思想和教育理念，不能仅做“教书匠”，更要努力成

31、为脱离匠气的讨论型的学者。 7、三个年级工作各有侧重。高一备课组本学期的中心工作是夯实学生的根底学问和根本技能,全面推动学生的自主学习。高二备课组本学期的中心工作是全年级稳扎稳打抓好学业水平测试的复习工作，争取在6月的测试中取得好成绩。高三备课组本学期的中心工作是抓高考复习，通过全市二模考试提升学生的政治做题的良好题感，期盼在6月的高考中勇夺佳绩，得文综者得高考！ 共2页，当前第2页12高中政治教学工作规划 以下是小编为大家整理的关于高中政治教学工作规划的文章，盼望大家能够喜爱！ 一、指导思想 大力推行新课程改革，努力践行新课改理念，具有开拓创新精神和改革探究意识，积极探求中学思想品德课教学的

32、新路子，较好落实素养教育的详细目标，开拓我校思想品德课教学的新局面。二、工作目标1，根据课程规划，完成好八年级思想品德(上)的教学目标任务。2，制造条件，积极开展中学生道德实践活动。3，依据我校学生实际，开展学生良好行为习惯的养成教育。三、教材分析本册书包含四个单元十课的内容，以人际交往为主题，围绕学生生活圈的扩展，分别是相亲相爱一家人，师友结伴同行，我们的朋友遍天下，交往艺术新思维。把握根本的交往礼仪，学会人际沟通与沟通;擅长与人合作，努力建立良好的人际关系。知道孝敬父母和诚恳守信是做人的根本，能够孝敬父母，做一个诚恳的人;学会敬重宽容他人，能够公平待人，与人为善。这是教学目标。通过半年时间

33、的教育教学，帮忙学生学会交往，提高他们的交往品德，增加他们适应社会的力量，使他们终身受益。这是一个艰难的任务。教学的重点难点是：学生交往品德的培育，道德实践活动的开展。四、教情分析我们学校所处的地区经济不兴旺，家庭教育和学校教育相对落后，教学条件和学生根底都不好，所以我们面临着不少的困难：1、我们学校有二十六个教学班，每个班学生人数都有70人以上，班大人多不便于开展课堂教学。2、教学设施设备奇缺，二十多个班只有一个多媒体教室，其它教室简洁的只有黑板和粉笔。3、学生封闭治理，既没有开展实践活动的时间也没有开展实践活动的空间。学生被限制在家庭和学校这个小圈子里，家庭教育的放任和学校治理的苛刻，导致

34、学生从小参加宽阔社会生活的时机少，社会实践力量差，良好的行为习惯也没有养成。这些困难的存在，造成我们教学工作的难题是：一是如何用新奇的教学手段，激发学生的兴趣，调动学生参加教学活动的积极性;二是如何详细落实教学目标里的力量目标任务，使学生知行统一。五、教学措施1、教师要反复学习新课标，深入理解新课改的根本精神，加大探究创新的力度，尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校教学条件和教学对象实际的教育教学的新路子。2、同科教师要加强合作，共同开展好教学科研工作。3、教师课前要深入钻研教材，深入分析学生状况，确定好教学环节的重点难点，科学安排教学过程。4、教师要努力把握教育新技术，充分利用我校有限的

35、多媒体资源。5、细心组织课堂教学，细心组织课外实践活动。6、组织治理好学生，留意培育学习活动的积极分子，利用积极分子带动全班学生，想方法调动学生的积极性。这是搞好教学的关键。7、协调好学校领导，班主任，其他教师，家长的关系，努力营造良好的教育环境。附：教学进度日期 教学内容 实践活动9月18日 我知我家 收集家庭故事0915 我爱我家/难报三春晖 我为母亲洗脚1622 严也是一种爱/两代人的对话家 与父母长谈2329 同学朋友 人气指数排行10月0713 男生女生 写成长日记1420 我知我师我爱我师 班级举办师生关系论坛2127 主动沟通安康成长2811月3日 世界文化之旅/做友好往来的使者

36、 收集我国的文化遗产资料11月 04 期中复习 期中考试11月24 网络上的人际交往/享受安康的网络交往 我的网友沟通2512月1日 礼貌显魅力/礼仪展风采 收集礼貌用语028 竞争?合作?/合作!竞争! 合作学习0915 海纳百川有容乃大/换位思索与人为善1622 公平敬重你我他/诚信是金2329 做诚信的人 小区办宣传栏：诚信做人12月30日 期末复习、期末考试高中政治教学工作规划范例 (一)、仔细学习教育教学理论,提高教师的理论素养，高中政治教学工作规划。 仔细学习教育教学理论，学习先进阅历，学习讨论新课标和高考相关精神，促进教育观念更新，确定正确的教育观、人才观和质量观，促使教学上新台

37、阶，出新成果。规划在每次科组会议时集中学习20分钟的理论。在学习的同时要提高教师的人品修养，外树形象，内修修养，努力提高自身素养。一方面要勤于育人，发扬爱生精神，以剧烈的责任性和事业心弘扬高尚道德情操，树立全心全意为全体学生效劳的思想，要有奉献意识;另一方面要精于教书，奋勉上进，努力做好本职工作，要不断强化敬业精神。喜爱自己的工作，不仅把教书当作一种职业，更要当作一种事业来做。同时，还要大力强化团队意识，发扬团队精神，充分发挥集体的才智，团结协作，分工合作，形成合力，展现教育优势。还需要发扬钻研精神，教师仅有不怕苦是不够的，还要细心讨论教学中的各个环节，各个学问技能点，寻求教学途径，以收到教学

38、效果。要求中级以上的教师在一个学期里公开发表1篇论文。 (二)、标准教学常规，为提高教学质量奠定坚实的基矗 发扬团队协作精神，充分发挥集体的才智，学会打整体战最主要的是加强集体备课，为此，要强化集体备课，把集体备课作为落实常规教学的重要任务来抓。备课组的集体备课每周坚持一次，组内教师轮番主讲，以中高级教师讲为主。集体备课内容以分析教材，确定教法为主，做到“工夫花在备课上，本领显在课堂上”，把好教学常规第一关。通过集体备课来实现脑中有纲，目中有人，胸中有法，手中有艺。为之，组员之间可相互随堂听课，共同探讨教学实践中遇到的实际问题，充实备课中的缺乏。仔细开展听评课活动，要求每位教师上一节科组公开课

39、，高级教师上一节示范课，中级教师上一节创优课，新教师上一节汇报课，并且讲评课活动纳入科组会议的重要议程。按教学处要求，每学期高级教师听课节数不少于8节，中级教师不少于10节，初级教师不少于12节，未定级教师不少于15 节，听课对象范围不限。充分发挥课堂的主阵地作用，将教学内容与力量培育一体化，想学生所想，急学生所急，解学生之疑，努力使每节课生动活泼，布满生气。改革课堂教学的形式，可充分利用学校有利的电教手段，制作教学课件，争取经过一学年的努力形成有特色的系列课件。新授课教学要紧扣课标和考试说明，抓点理线，以点带面，系统梳理，形成网络。复习课要在理清根底学问网络体系的前提下、讨论大纲、考试说明，

40、联系社会热点和重点形成专题。抓好新老教师的传帮带活动，实行“一对一”的帮忙，促使青年教师的快速成长，为青年教师能独当一面，奠定基矗余海波教师负责张培军教师的业务指导，陈式华教师负责郭彦瑞教师的业务指导，谢辉志教师负责张明明教师的业务指导。 (三)、积极稳妥地推动高中新课程试验。 这个学年，我们是实施课程标准及使用据此编写的新教材的工作的其次年，我们要仔细总结过去一年来开展新课程试验所取得的阅历，深入讨论新课程试验中遇到的困难和问题，提出解决问题的对策，推动新课标、新教材的实施工作向纵深进展。为此，一是要加强对新课标、新教材的学习与讨论。我们要将学习和讨论新课标、新教材作为提高专业素养的必修课。

41、学习和讨论要与日常的教学教研活动结合起来，与提高教师自身的专业素养结合起来，要正确理解课标对课程性质、特点、目标、任务的表述，把握课标的设计思路，把握和熟习课标的内容标准，正确理解课标对本课程的各项有关建议，明确新课标对教师素养的新要求，了解教材构造的根本框架和体例以及对各教学内容整合的特点和优点，熟识教材对课标内容标准的演绎及呈现方式等。重点是加强课程建立与教法改革研，形成省实特色的课程资源和教师个人特色的教学风格。二是要加强高一、高二两个年级在新课程实施上的连接和沟通。高二年级教师经过一年的试验，已积存了一些阅历和课件，也有一些教训和困惑。高一年级教师第一次开展试验，也有一些需要探讨的问题

42、，为此需要两个年级相互沟通，特殊是新课程资源整合、开发和合理利用工作。对于新课程实施进程中的新信息、新阅历、新做法要准时沟通，实现资源共享。三是要准时总结在实施新课标、新教材中的新阅历、新做法。要将试验中的阅历、做法进展提炼，上升为理论，成为显形的文字材料，扩大其影响，成为广州市、广东省乃至全国课改的排头兵。仔细组织好11月份在我校召开的广州市高二年级政治教师培训会。四是要积极参与广东拾一般高中新课程思想政治课程的开设”、“一般高中新课程思想政治教学组织与实施”、“一般高中新课程思想政治教学评价”和“一般高中新课程思想政治教师专业进展”四个课题的讨论。 (四)、加强高三毕业班的教学讨论工作 面

43、对剧烈的高考竞争形势，我们必需群策群力，共同关注、关系毕业年级的教学工作。一是安排两次高考讨论专题会议，为毕业年级教学工作出谋划策; 二是三年级教师每人上一节专题讨论课，全组教师参加听课评课活动，促进课堂教学的优化和提高，讨论课的目标要明确、详细;三是各备课组要为高三供应教学资源和人力资源，为三年级搞好后勤效劳;四是科组长做到每两周到高三年级了解教学相关状况，想三年级教师之所想，急三年级教师之所急。通过全组教师的努力，争取明年高考夺得广州市第一名。 (五)、大力修订网页内容 现行省实网站中的政治组网页太陈旧、太落伍、太滞后，要大力、大幅度修改。网页的构成总体思路是：先是政治组总体介绍(初高中)

44、，下面是教师个人简介，然后是设初中组和高中组两个链接，高中组下在设置新课程改革、课程资源等栏目。为此，一是要确定专人，由陈式华教师负责网页的制作;二是全组教师应准时供应素材，做到网页准时更新。 (六)、组织开展课外活动：一是积极组织高二文科班学生撰写政治小论文，开展一次小论文写作竞赛;二是组织成立学习兴趣小组，努力开展丰富多彩的活动，调动学生的学习积极性，大力开展素养教学;三是仔细落实讨论性学习活动，组织讨论小组的学生开展社会实践活动，深入工厂、机关、农村开展社会调查活动;四是组织开展“半月时事要闻展”活动，并在此根底上组织学生参与广州市中学生“时事政策学习评价活动”，争取在此项活动中获得佳绩

45、。 高中政治教学工作规划样本 为了更好的教学，我对我的教学工作作了以下的安排： 一、指导思想上。严格根据一般高中新课改的要求，扎实地按学校的一套教学模式进展课堂教学，着实落实学校教育的以学生为本。二、在教学工作方面的详细安排以下：1、仔细备课：依据学校要求仔细做好集体备课，在集体争论备好课后，自己再写一份教学案，在备课过程中，虚心听取其他教师的意见，多向他们请教。写自己的上课教学案时，尽量写得具体，这些有利于课堂教学，在课堂上做到心中有数，发挥自如。对于备好每一节课，我又将从以下几方面入手：备教材。备课前，首先仔细钻研教学大纲，教科书，并仔细学习相关的教学参考资料，真正做到全面透彻地把握好教材

46、的内容，把握好每一个学问点、重点和难点，并仔细阅读每一课的新课标，把握、理解新课标的实质和真谛，从而落实好新课标的教学。备学生。备课时，上课前，做到全面了解学生的思想及学问层次，要按学生的学问层次性与差异性，以不同层次的学生提出不同的要求，做到上课时问题提问的精确性。在课堂上，注意同现实生活相联系，从贴近学生的生活去激发学生的学习兴趣和学习积极性。备教法。仔细贯彻学校的以学生为本，从而做到敏捷运用各种教学方式，关积极去探求适合不同班级，不同学问层次学生的教学方法，有条件的话，运用多媒体及多种教学手段，充分考虑教学的思想性，根底性和启发性。做到保证教学目标的完成。备学生。在课堂上，除了教师的教外

47、，还有学生学的过程，因此，在课堂前，备课时除了备教案、备教法外，还要备学生的学法，这是课堂上的一个非常重要的内容。所以，教师在备课过程中，还应留意对学生的学法指导，备好教会学生如何思索、分析、解决问题，着重注意学问运用力量，情感态度与价值观等方面的培育。究竟，在三维目标当中，过程与方法就是其中一个，可见其重要性了。写好教学案。长期以来，教师都只写“教案”，只强调教师上课如何把学问传授给学生，而无视了学生的主体地位。因此，对于现代来说，以前传统的教学已经全部转变。应加强站在学生的角度去思索和组织课堂，从而做到在教学工作的优化，从而到达学校优的更优，后进生有所进步的目标，做好培优扶差。写好教学案，尽量去提高课堂的效果。2、仔细上好每一节课备好教学案后，将教学案仔细贯彻到每一堂教学中去，保证教学目的的实施，自觉、有机地渗透德育，做好情感态度与价值观的培育等等，做到、做好教书育人，上课时要满腔热忱，对学生既要严格要求，又要急躁指导，做到师生相互信任，维护良好的课堂纪律，营造良好的课堂气氛。贯彻执行学校提倡的“自学、探究、反思”的课堂教学模式，转变传统的“满堂灌”，发挥学生的主体作用，把大局部时间交给学生，让学生浓度