2023年三严三实学习心得体会.docx
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1、 2023年三严三实学习心得体会_党员抄袭心得体会检讨 “严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,*总书记对各级领导干部的这一新要求,是加强领导干部作风建立一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实”,是每一位领导干部特殊是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则,更是一条要始终坚守的为政之要。 “三严”是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们*人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想熟悉,涤荡锻造纯净灵魂,做到身强身正。用权,旨在以法规为度,严字当头,公字在心,用之公正,杜绝滥用职权,做到心正权正。律己,旨在自律,重在自觉,常思常想,常
2、照镜子,正正衣冠,治治小病,不该伸的手不伸,不该讲的话不讲,不该做的事不做,做到行得正、走得端。 群众路线教育实践活动中,党员、干部要狠刹四风、端正作风,就要把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚决抱负信念、提升道德境地、追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵抗歪风邪气,才能严以修身。只有坚持用权为民,按规章、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私,才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,才能严以律己。 “三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建立的更高更实要求。谋事要实,就要从实际动身谋划事业和工作,所谋
3、所思所为之事要符合实际状况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远、好大喜功,不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实,就要脚踏实地、真抓实干,从小事做起,从群众关怀的事做起,敢于担当责任,勇于直面冲突,擅长解决问题。做人要实,就要诚字当头、实字为先,对党、对组织、对人民、对同志忠诚狡猾,做狡猾人、说狡猾话、干狡猾事,公正正派。 “三严三实”是为政之要。“严”是慎独慎微的自律,“实”是脚踏实地的干劲。每一位领导干部,要把为政之“严”与做事之“实”熟稔于心、相互融合、外化于形,才能高举为民务实清廉之旗,经得起各种各样的冲击和诱惑,营造情为民所系、权为民所用、利为民所谋的风清气正的为政环境,也才能更好地实现
4、为官一任、造福一方的价值追求。 2023三严三实学习心得体会十八大以来,作风建立清风劲吹,向坏习惯开刀、对潜规章说不,领导干部心态渐转。一些习以为常的潜规章正在被打破,一些曾经适用的“套路”已不能用或不管用。如何调整好为官心理,树立正确的从政观念是摆在我们面前的一大难题。于是消失了一些人没了工作劲头,松松垮垮、拖拖沓沓、不思作为;一些人放松工作要求,大事小办、急事缓办、推诿扯皮;一些人丢失工作激情,得过且过、草率敷衍、消极懈怠一些领导干部“不在状态”的问题渐渐凸显。究其根源,作风新常态的逐步形成,一局部人被动地调了心态,人为地没了状态,甚至消极对待,这样怎么能做好工作、如何谈得上为民务实清廉?
5、习近平总书记强调,“良好的精神状态,是做好一切工作的重要前提”。假如脑子不装事、心里不想事、手里不干事,不犯事但也不顶事,这样的干部有什么价值?如何践行为“三严三实”的承诺?在其位谋其政,这是起码的为政之德。岂能由于限制多了、管束严了、要求高了,就激情消褪、意志消沉,“一篙松劲退千寻”?为官不易是正常的,但是为官不为、为官乱为是要受到应有的法律惩处。当官的“难”与“易”、“为”与“不为”,不仅表达出当官者的综合素养,更折射出为官者的境地高低。“为官不易”,更需要“有所作为”,这需要干部们不断用“五种意识”武装头脑,兢慎为官,真正为群众干事创业。一是树立宗旨意识,当官就是要莫发财,而不是奔财来;
6、二是树立公仆意识,当官就是要立志做大事,而不是做大官;三是树立法纪意识,当官就是要法大于权、法高于权,而不是以权压法、以权代法;四是树立实干意识当官就是要靠实绩实干,而不是信奉关系后门;五是树立责任意识,当官就是要不舒适不自由不简单,而不是很轻松很拘束很逍遥。习近平总书记曾经说到:“得一官不荣,失一官不辱,勿道一官无用,地方全靠一官;穿百姓之衣,吃百姓之饭,莫以百姓可欺,自己也是百姓。”为官一任、造福一方,民众才生敬意。为政贵在行。只有坚固树立“五种意识”,才能始终保持“满腔热忱、富有激情、布满才智、奋力创新”的良好精神状态,才能把五种意识内化于心、外化于形,表达在工作中、落实在行动上。在看来
7、,官不好当,权不好用,才是正道。领导干部就要以上率下,领先垂范,坚固树立五种为官意识,夯实正确的权力观、地位观、利益观,秉公用权,为民执政,推动党风政风持续好转,形成风清气正、干事创业的政治新生态。干部三严三实学习心得体会 4月份以来,我通过参与集体学习和个人自学等方式,仔细学习了习近平总书记“三严三实”的要求,并结合自身工作进展深入反思,反思自己在作风上离“三严三实”的要求还有多远,也思索自己今后努力提升的方向。借此时机,向大家做汇报,请指正。 习近平总书记提出的“三严三实”要求,言简意赅,既朴实详细,又语重心长,在党性修养、为政之要、做人准则等方面,为党员干部树立标准,要求明确,含义深远。
8、“三严三实”是习近平总书记继好干部20字标准之后,对干部作风建立的新要求,也反映了群众对好干部的期盼。作为党员干部,我们应当努力学习、践行“三严三实”要求,做到内化于心,外化于行。 对比“三严三实”要求,我认为自身还存在肯定差距,并于4月25日在街道公开进展了自我剖析。归纳自身存在的缺乏,主要表达在以下方面: 一是学习深度不够,自我修养需要进一步提高。虽然懂得理论学习的重要性,但自觉性还不是很高,平常总以事情多、工作忙来自我推脱,满意于中心组学习,满意于学文件、学政策、学业务,静下心来系统深入学习的时间少,缺乏钻研精神,存在浅尝辄止、不深不透的现象,在运用理论指导工作实践上还有较大差距。学习上
9、存在畏难心情,虽然学了些政策理论和业务学问,但浮于外表的多,工作中,我深切地感受到,由于理论学问不够丰富,常常会感到工作思路不是很清楚。 二是求真务实的精神不够。到社区检查工作飘在上面,沉不下去,满意于走走看看,对现象看的不深入、对问题把握的不精确、对缘由分析的不透彻。工作中偏重于看得见的重点工作,主要事情。有时认为“想到”就是“做到”,规划措施虽然周密,一抓究竟却不常常,存在追求形式,不重实效问题。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到,特殊是任务多、压力大的时候更是如此。 三是欠缺创新意识。有时思想观念还不能适应转型跨更加展的新要求,眼界放不宽,考虑处理问题就事论事,思
10、路不开阔。没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。工作亮点不多,求稳怕难,遇到新状况、新问题凭阅历考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以到达优质的问题。 可以确定地讲,我存在的问题确定不只这些,还要在教育实践活动中广泛听取意见、连续仔细查摆。我工作在基层一线,处在抓落实的终端,我会用好焦裕禄精神这面镜子,根据“三严三实”的要求,时时事事扪心自问当官是为了什么?困难面前想的什么?能为群众做些什么?在教育实践活动中做到查找问题触及思想、触动灵魂,解决问题不遮不掩、动真碰硬,取得实效。活动完毕后,也
11、要经常自我反省、常修为政之德,把作风漂移、工作慵懒、脱离群众、贪图享乐等思想倾向毁灭在萌芽状态,永久做一名恪尽职守、不谋特权的好干部。 2023三严三实学习心得体会格式范文三篇 三严三实”要求为加强党风政风作风建立带给了指南,为广阔党员干部改善作风确立了新的更高标准。以下是小编为大家细心整理的2023三严三实学习心得体会格式范文三篇,欢送大家阅读,供您参考。 【篇一】能引起众人共鸣的,总能成为舆论的焦点。 “既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”。这是*总书记3月9日下午参与十二届全国人大二次会议安徽代表团的审议时的讲话。短短一席话,却早已在街头巷尾、百姓官员心中、口
12、中广为流传,也是在其次批群教活动获“点赞”最多的词语。 根据区委统一部署,这次群教活动学习中,我和教育系统的广阔党员干部一齐,以集中学习与自我学习相结合、中心组沟通研讨与平台资源共享的形式,仔细研读了习近平总书记的“三严三实系列讲话和兰考调研指导的讲话精神,再次观看了电影焦裕禄后感受更深。焦裕禄同志之所以被誉为“县委书记的好典范”,他的精神之所以被代代传颂: 一是缘于他心系群众、牢记宗旨、亲民爱民。作为一名党员,焦裕禄同志始终牢记全心全意为人民效劳这一宗旨。他常说,“*员就应在群众最困难的时候,准时出此刻群众面前。”他是这样说的,也是这样做的,狂风暴雨、冰天雪地、沙尘盐碱难以阻挡他帮助群众、关
13、怀群众的脚步,一句“我是你们的儿子”道出了他与百姓心连心、情相依,同呼吸、共命运的鱼水深情。 二是缘于他勤俭节省、艰难创业、艰难奋斗。焦裕禄同志应对土地贫瘠、灾难不断、生产力水平落后的兰考县,找准防止灾难、进展生产的突破口,带着全县人民战天斗地、不畏艰险、奋力拼搏、自强不息,用“敢叫日月换新天”的大无畏精神转变了兰考的面貌。而他自我穿的、戴的都是补了又补的旧衣帽,坐的、用的都是老旧不堪的座椅和工具,他用自我的言行为勤俭节省、艰难奋斗做出了生动诠释。 三是缘于他实事求是、调查讨论、科学求实。焦裕禄同志把调查讨论当做一种科学精神,一种人生态度,在短短一年的时间里,靠一辆自行车和一双铁脚板几乎走遍了
14、全县,透过全面、深入的调查讨论,把握了治理灾难、改善环境、进展生产的规律和途径,为兰考县将来的进展奠定了坚实的根底。 四是缘于他不怕困难、不惧风险、迎难而上。当时兰考县严峻的自然灾难对每一名党员干部都是严峻的考验,焦裕禄同志在这种状况下,没有被困难吓倒,他义无反顾地投身到建立当中,在被“三害”肆虐的兰考披荆斩棘,践行了他“不转变兰考面貌,我绝不离开那里”的坚决诺言。 五是缘于他勤政为民、廉洁奉公、无私奉献。焦裕禄同志手握戒尺,慎独慎微,从不利用手中权力为自我儿女、亲属谋取任何好处。而他对群众、对工作,却是不怕苦、不怕死,拖着病体深入田间地头,冒着大雨查看洪水流势,顶着风沙标记流沙走向,呈现了党
15、员领导干部的高尚情操,在群众心中树起了高大形象。 这就应是“三严三实”最真实的诠释! 过去一段时间,我国经济社会进展快速,综合国力增加,而局部党员干部却渐渐懈怠,遗忘了宗旨,导致“四风”盛行,成为老百姓痛恨的对象。而此类同志往往无视学习,更不用说下基层搞实践了,最终只会利用“形式主义”往自我脸上贴金,实际上心里恐慌得不行,所谓“本事恐慌”就是这么产生的吧;另有一类人,从政之初就应说是踌躇满志,一心要干事创业,为人民效劳,但经不起环境熏演,逐步到了“尸位素餐”的地步,靠溜须拍马度日;在“雾霾”充满的环境里,这类人往往也能生活的很好;而扎实肯干、诚恳仔细的人却渐渐被埋没,所谓“做功”不如“唱功”。
16、如此种种,中国吏治官场加强“环保”、扫除“雾霾”的工作就迫在眉睫了。 “三严三实”一经提出,既指出了党员干部修身律己的要求,又明确了其干事创业的标准,是党员干部立身立业之本。这使得“懒散者”不得不加强学习、历练;又帮助“摇摆者”摆正位置,回到初衷;而“庸俗者”则务必在高压态势下收起劣行,充实自我。 习近平总书记要求,把学习贯彻焦裕禄精神作为一条红线贯穿其次批党的群众路线教育实践活动始终,“深学、细照、笃行”,就是要求党员干部把焦裕禄同志作为一面镜子,照出自身的雅俗、美丑和优劣,对比“三严三实”与焦裕禄精神,深刻反思自我的差距与缺乏: 一是对自我的要求不再严格,思想上有所松懈,学习上“蜻蜓点水”
17、,调研中走马观花,工作中缺少一丝不苟、精益求精、执着追求的劲头。二是分管工作有图形式、走过场,不深不细、不真不实的现象。三是与机关党员干部谈心沟通不够,对教育理论、教育政策的学习、钻研、思索不够,对学校的帮助和指导不够。四是吃苦耐劳精神有所减弱,艰难奋斗工作作风持续不够。 透过学教活动,细读三严三实、获益多多、感悟多多。 作为教育系统一名一般党员干部,我们:就要大兴学习之风、调查讨论之风,做到专心、用脑、用工夫,加强党性修养,坚决抱负信念,提升道德境地。作为一名党员,就要解放思想、实事求是,专心深入基层、深入学校、深入一线,了解教师呼声、回应社会关切。作为一名党员,就要艰难奋斗、踏实创业,敢于
18、担当职责,勇于直面冲突,擅长解决问题,努力制造实绩。作为一名党员,就要廉洁从政、领先垂范,按规定、按制度行使权力,树立党员干部良好形象。作为一名党员,就要深刻理解群众路线的总要求,践行“三严三实”,坚决抵抗“四风”,在勤修身上较较真、在慎用权上较较真、在严守纪上较较真、在谋实事上较较真、在求实效上较较真。 作为教育系统的一名纪检干部,这也是一付沉甸甸的担子,当前面临着:教育系统党风廉政建立及反腐倡廉的简单态势和标准学校办学行为、有效整治“乱招生、乱收费、乱补课、乱办班和乱订教辅材料”的严峻任务。履行职责、履行义务,就要有能担当,有担当才能履行职责,为推动我区教育科学进展,完成教育改革任务,提升
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