医学类-中医内科学资源库结项汇报课件.ppt
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1、中医内科学资源库中医内科学资源库中医内科学资源库中医内科学资源库结项汇报结项汇报结项汇报结项汇报教育技术中心协作广东省高校教育技术广东省高校教育技术广东省高校教育技术广东省高校教育技术151151151151工程项目工程项目工程项目工程项目汇报内容汇报内容一、项目主要内容一、项目主要内容二、项目特点二、项目特点 三、完成与使用情况三、完成与使用情况 四、经费支持力度四、经费支持力度五、存在的主要不足五、存在的主要不足六、今后工作设想六、今后工作设想一、项目主要内容一、项目主要内容v中医内科学是中医、中西医结合临床专业中医内科学是中医、中西医结合临床专业的最重要课程之一的最重要课程之一,教学目的
2、以培养学生临教学目的以培养学生临床解决实际问题的能力为核心。床解决实际问题的能力为核心。v本课题以整理和创作中医内科学常见疾病本课题以整理和创作中医内科学常见疾病的多媒体资源库为具体研究内容的多媒体资源库为具体研究内容,包括总论、包括总论、各论、方剂索引和参考文献各论、方剂索引和参考文献/其他资源其他资源,其其中各论是重点内容中各论是重点内容,各病症均包括文献、病各病症均包括文献、病因病机、临床体征、案例和试题资料。因病机、临床体征、案例和试题资料。二、项目特点二、项目特点1类型齐全类型齐全,分类合理分类合理:包括各类素材库包括各类素材库(文本资料库、图文本资料库、图形图像库、视频资源库、病因
3、病机动画库、试题库和案形图像库、视频资源库、病因病机动画库、试题库和案例库例库)和教材库和教材库(教材、授课幻灯、教案、大纲教材、授课幻灯、教案、大纲)。2标准统一标准统一,格式规范格式规范:所有素材严格按广东省所有素材严格按广东省151工程工程规范标准建设规范标准建设,包括资源分类、素材文件格式、字段包括资源分类、素材文件格式、字段设置等都按规范标准进行。设置等都按规范标准进行。3内容丰富内容丰富,原创性强原创性强:目前完成容量目前完成容量23.6GB,涵盖了中医涵盖了中医内科学常见病症的典型资料内科学常见病症的典型资料,还包括部分现代研究进展。还包括部分现代研究进展。4开放模式开放模式,不
4、断更新不断更新:由于采用了统一的数据库管理平由于采用了统一的数据库管理平台台,每位教员都有不同的管理权限每位教员都有不同的管理权限,可以随时进行资源的可以随时进行资源的补充和修改补充和修改,所以所以,本资源库是一个不断更新的系统本资源库是一个不断更新的系统,将将随着时间的推移得到不断丰富和扩充。随着时间的推移得到不断丰富和扩充。三、完成与使用情况三、完成与使用情况(一一)研发队伍结构及人员组成研发队伍结构及人员组成 中医药学院中医内科学教研室学校教育技术中心 本科生、研究生(二二)技术标准技术标准 广东省教育技术151工程建设规范(三三)资源库模块结构资源库模块结构(五五)资源库使用情况资源库
5、使用情况 本资源库建设过程中强调建与用相结合本资源库建设过程中强调建与用相结合,以用促建、以用促建、边建设边使用边建设边使用,在使用中发现问题在使用中发现问题,在使用中完善建设的原在使用中完善建设的原则。目前则。目前,已有已有2003中医本科、中医本科、2003中西医结合本科、中西医结合本科、2004中中医本科、医本科、2004中西医结合本科等多个层次的中医内科学课中西医结合本科等多个层次的中医内科学课程的教学中使用程的教学中使用,效果良好。效果良好。(六六)建立在本资源库平台之上的学科网站建立在本资源库平台之上的学科网站 1.利用本资源库建立了中医内科学精品课程网站利用本资源库建立了中医内科
6、学精品课程网站,先后先后于于2005年获得学校精品课程年获得学校精品课程,2006年获得广东省精品课程。年获得广东省精品课程。2.结合本资源库结合本资源库,开发了中医头痛病专题网站开发了中医头痛病专题网站,通过了国家通过了国家中医药管理局重点专病检查。中医药管理局重点专病检查。(七七)人才培养人才培养 先后于先后于2005年和年和2006年年,依托本资源库建设依托本资源库建设,作为生物医作为生物医学工程专业本科毕业设计课题学工程专业本科毕业设计课题,已经培养毕业本科生已经培养毕业本科生5名。名。四、经费支持力度四、经费支持力度 本项目为立项不资助本项目为立项不资助,学校及中医药学校及中医药学院
7、对资源库建设给予了极大支持学院对资源库建设给予了极大支持,中期中期检查后学校支助了检查后学校支助了2.5万元课题费万元课题费,保证保证了课题的开展。现有资金全部用于资源了课题的开展。现有资金全部用于资源库建设库建设,但远远不购课题开发的经费需求但远远不购课题开发的经费需求,教研室充分利用自身资源教研室充分利用自身资源,通过本科生、通过本科生、研究生等人员研究生等人员,利用业余时间加班工作利用业余时间加班工作,减少经费开支减少经费开支,确保了课题的顺利完成。确保了课题的顺利完成。六、今后工作设想六、今后工作设想1不断充实资源库内容不断充实资源库内容,确保资料常新确保资料常新;2总结建设经验总结建
8、设经验,撰写并发表相关论文撰写并发表相关论文;3培训授课教师培训授课教师,提高资源库的利用率。提高资源库的利用率。现今医学分为传统医学、基于“生物-医学模式”近代发展起来的西医,20世纪西医又发展到“社会-心理-生物医学”或综合医学模式,后基因组时代系统生物学的兴起,形成了系统医学在全球的迅速发展,成为继传统医学、西医学之后中、西医学汇通的未来医学。当代中国医学类专业比较优秀的学校有北京大学、华中科技大学、郑州大学等学校。中医即中国传统医药学,是形成于数千年前的中国,是建立在人们与疾病长期斗争的经验总结及阴阳五行、八纲脏腑辨证基础上,运用朴素辩证法及思辨推理方法,认识机体、自然、疾病三者关系,
9、发展起来的一门以“功能人”包括功能脏器为概念的独特的医学哲学理论体系。在治疗上,除了药物外,还有针灸、推拿气功、耳针等特殊疗法,它是世界传统医学中最完善的一种医学理论体系。它为人类尤其为中国人民健康和民族繁衍做出了巨大贡献。西医学是最近三四百年来建立在解剖学、生物学及现代科学技术基础上、发展起来的一门以“解剖人、肉体人”为概念的、新兴的现代医学科学理论体系。主要采用科学实验方法,从宏观到微观,直至目前的分子基因层次水平,发展极为迅速,超过其它任何一门医学科学,成为世界医学史上的主流。可见中西医学,一个是以“功能人”为概念的独特的哲学医学理论体系,一个是以“解剖人、肉体人”为概念的新兴的现代医学
10、科学理论体系,二者都不是以完整人为研究对象的科学,从理论讲二者都不是科学的,势必影响各自发展。事实也证明这一切,中医长期停滞不前、疗效也不确实。西医尽管发展到目前的基因分子层次,但疾病发病率居高不下,对绝大部分疾病发病原因认识不清、发病机理弄不明白,治疗受到制约,在小小SARS、禽流感面前竟束手无策,在糖尿病、癌症、心脑血管疾病、尿毒症等相当多疾病面前更是不得不求助或借助中医治疗。一个是疗效不确实,一个是有些甚至相当多疾病无法治疗,这就是中西医学结合的缘由。然而,由于二者是两套理论、两股道上跑的车,风马牛不相及,从理论上讲就没有结合的可能,只是形式上的融合罢了。故出现西医对治疗不了的疾病只好求
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