《游园不值》课件 (2)(教育精品).ppt

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1、游园不值游园不值（宋）叶绍翁（宋）叶绍翁 游园不值游园不值 宋宋叶绍翁叶绍翁 应应怜怜屐齿印苍苔，屐齿印苍苔，小小扣柴扉久不开。扣柴扉久不开。春色满园关不住春色满园关不住,一枝红杏出墙来一枝红杏出墙来。叶绍翁叶绍翁 南宋诗人，龙泉（今浙江）南宋诗人，龙泉（今浙江）人。他作为南宋江湖诗派的一员，人。他作为南宋江湖诗派的一员，写下了许多描写田园风光及生活写下了许多描写田园风光及生活的诗作，其诗优于绝句，写景尤的诗作，其诗优于绝句，写景尤工。工。理解题意：理解题意：游园不值游园不值园：指花园。园：指花园。值：遇到。值：遇到。不值：没有遇到。不值：没有遇到。诗诗题题意意思思：想想到到花花园园里里去去游

2、游玩玩却却没没 遇遇 到到 主主 人人，不不 能能 进进 园园 观观 赏赏。游园不值游园不值-（宋）（宋）叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。探寻探寻“不值不值”原因原因小扣柴扉久不开小扣柴扉久不开 柴扉：柴门。柴扉：柴门。小扣：轻轻地敲。小扣：轻轻地敲。扣：敲。扣：敲。久：很长的时间。久：很长的时间。探寻探寻“不值不值”原因原因应怜屐齿印苍苔应怜屐齿印苍苔屐齿：木鞋底下的横梁。屐齿：木鞋底下的横梁。苍苔：绿色的苔藓。苍苔：绿色的苔藓。应应嫌嫌屐齿印苍苔屐齿印苍苔怜：爱惜。怜：爱惜。应：应该。应：应该。诗人此时心情诗人此时心情：应怜屐齿印苍苔，应怜屐齿印苍苔，

3、小扣柴扉久不开。小扣柴扉久不开。应该是主人爱惜这应该是主人爱惜这翠绿的苔藓翠绿的苔藓，不，不让木屐踏坏了。我轻轻地敲着柴门，很让木屐踏坏了。我轻轻地敲着柴门，很长时间也没有人来开。长时间也没有人来开。失落失落 欣赏红杏，感受春意：欣赏红杏，感受春意：专程来拜访好友，专程来拜访好友，专程来拜访好友，专程来拜访好友，然而然而然而然而“小扣柴扉久不开小扣柴扉久不开小扣柴扉久不开小扣柴扉久不开”诗人心情难免失落，诗人心情难免失落，诗人心情难免失落，诗人心情难免失落，但接下去他所看到的，但接下去他所看到的，但接下去他所看到的，但接下去他所看到的，却让他眼前一亮。却让他眼前一亮。却让他眼前一亮。却让他眼前

4、一亮。春色满园关不住，春色满园关不住，一枝红杏出墙来。一枝红杏出墙来。一枝出墙的红杏让诗人想到的是：一枝出墙的红杏让诗人想到的是：“春色满园春色满园”你觉得会是怎样一种景象？你觉得会是怎样一种景象？（满园的春色是关不住的，一枝红杏已伸出墙外来了。）（满园的春色是关不住的，一枝红杏已伸出墙外来了。）（满园的春色是关不住的，一枝红杏已伸出墙外来了。）（满园的春色是关不住的，一枝红杏已伸出墙外来了。）院子里百花争艳，火红的杏花、洁白的李院子里百花争艳，火红的杏花、洁白的李花、金黄的迎春花、粉色的芍药花、紫色的花、金黄的迎春花、粉色的芍药花、紫色的月季花，真是五彩缤纷，把院子里装扮的充月季花，真是五彩

5、缤纷，把院子里装扮的充满生机，院子里生机盎然。杏树高高的举起满生机，院子里生机盎然。杏树高高的举起鞭炮，喜迎春姑娘的来临；春梅迎风绽放，鞭炮，喜迎春姑娘的来临；春梅迎风绽放，飘出浓郁的芳香；月季花也张开笑脸，对着飘出浓郁的芳香；月季花也张开笑脸，对着天空高歌。还有许多花含苞欲放，正在明媚天空高歌。还有许多花含苞欲放，正在明媚的春光里做着香甜的梦。一大片嫩绿的小草的春光里做着香甜的梦。一大片嫩绿的小草把整个院子的地上都铺满了，从院子门口到把整个院子的地上都铺满了，从院子门口到里屋的小径上长满了青苔，看上去就像铺了里屋的小径上长满了青苔，看上去就像铺了层绿绿的地毯！层绿绿的地毯！游园不值游园不值应

6、怜应怜/屐齿屐齿/印印/苍苔，苍苔，小扣小扣/柴扉柴扉/久久/不开。不开。春色满园春色满园/关关/不住，不住，一枝红杏一枝红杏/出出/墙来。墙来。失落、扫兴惊喜、快慰小小 结：结：“应怜屐齿印苍苔，应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久开。小扣柴扉久开。”诗人虽然诗人虽然“游园不值游园不值”，但已从，但已从“一枝红一枝红杏杏”看到了看到了“关不住关不住”的春天，这充满勃的春天，这充满勃勃生机的浓浓春意让诗人赞叹不已。勃生机的浓浓春意让诗人赞叹不已。反馈练习重点字解释。值：应：怜：小扣：柴扉：练习练习1 诗人是抓住哪些景物来表现春天的？诗人是抓住哪些景物来表现春天的？（翠绿翠绿的的苍苍苔，盛开的红杏。）苔，

7、盛开的红杏。）2 “不值不值”的意思是（的意思是（）。）。诗中诗中“”这个词写出了这个词写出了“不值不值”。没有遇到主人没有遇到主人久不开久不开3诗人游园赏花进不了门，诗人心情是诗人游园赏花进不了门，诗人心情是的，的，但他从但他从“”联想到联想到满园的美好春色，心情自然也由满园的美好春色，心情自然也由转为转为。失落失落失落失落惊喜惊喜一枝红杏出墙来一枝红杏出墙来游园不值游园不值是是代代所所作。题目的意思是：作。题目的意思是：诗人以诗人以来渲来渲染满园的春色。诗的最后两句蕴染满园的春色。诗的最后两句蕴含着深刻的道理：含着深刻的道理：宋宋叶绍翁叶绍翁想到花园里去游玩却没遇到主人，不能进想到花园里去游玩却没遇到主人，不能进园观赏。园观赏。“一枝红杏出墙来一枝红杏出墙来”任何新生的事物都任何新生的事物都是无法阻挡的，它总是无法阻挡的，它总会冲破阻力向前发展会冲破阻力向前发展的。的。课外拓展课外拓展夜书所见夜书所见叶绍翁叶绍翁萧萧梧叶送寒声，萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。江上秋风动客情。知有儿童挑促织，知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。夜深篱落一灯明。