中国文学史(二)第八编清代文学课件.ppt

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1、第八编清代文学第八编清代文学课时课时:16【教学设想】【教学设想】介绍清代至近代文学的发展、变化及由封介绍清代至近代文学的发展、变化及由封建文学到半封建地半殖民地文学的转型历史建文学到半封建地半殖民地文学的转型历史第一章第一章清代诗文词清代诗文词课时课时:2【教学设想】【教学设想】了解清代诗文词在古代文学发展中的中兴了解清代诗文词在古代文学发展中的中兴及走向衰微的过程及走向衰微的过程第一节第一节清代诗歌清代诗歌一、清初诗歌创作概况一、清初诗歌创作概况1、顾炎武和屈大均、顾炎武和屈大均2、钱谦益、钱谦益3、吴伟业与梅村体、吴伟业与梅村体4、王士禛与神韵说、王士禛与神韵说二、清代中期诗歌创作概况二

2、、清代中期诗歌创作概况1、沈德潜与格调说、沈德潜与格调说2、翁方纲与肌理说、翁方纲与肌理说3、袁枚与性灵说、袁枚与性灵说第三节第三节清代初、中期古文清代初、中期古文一、清代初期、中期文创作概况一、清代初期、中期文创作概况二、清初散文三大家二、清初散文三大家三、桐城派三、桐城派桐城派理论：桐城派理论：“义理、考据、词章义理、考据、词章”四、汪中四、汪中汪中被视为清代骈文的杰出代表。他的文章汪中被视为清代骈文的杰出代表。他的文章有充实的社会内容和真实的思想情感，在艺术上有充实的社会内容和真实的思想情感，在艺术上取法六朝初唐，又自成一家。代表作有自序、取法六朝初唐，又自成一家。代表作有自序、哀盐船文

3、、吊黄祖文、狐父之盗颂哀盐船文、吊黄祖文、狐父之盗颂等。等。第二章第二章清代戏剧清代戏剧课时课时:2【教学设想】【教学设想】介绍清代戏剧的发展和取得的成就介绍清代戏剧的发展和取得的成就第二节第二节清代中期戏曲清代中期戏曲一、清代中期戏曲创作概况一、清代中期戏曲创作概况二、蒋士铨与红雪楼九种曲二、蒋士铨与红雪楼九种曲三、杨潮观与吟风阁杂剧三、杨潮观与吟风阁杂剧第三章第三章清代小说清代小说课时课时:2【教学设想】【教学设想】介绍红楼梦之前的清代长篇小说介绍红楼梦之前的清代长篇小说创作简况创作简况第二节第二节清代中期的长篇小说清代中期的长篇小说一、清代中期长篇小说创作概况一、清代中期长篇小说创作概况

4、二、李汝珍与镜花缘二、李汝珍与镜花缘第一节第一节洪昇的生平与创作洪昇的生平与创作三易其稿的长生殿：三易其稿的长生殿：初稿题名沉香亭，是有感于李白之遇而初稿题名沉香亭，是有感于李白之遇而作；后删去有关李白的情节，加入李泌辅助肃宗作；后删去有关李白的情节，加入李泌辅助肃宗中兴的内容，更名为舞霓裳；此后据长恨中兴的内容，更名为舞霓裳；此后据长恨歌梧桐雨对剧本予以重构，修改成专写唐歌梧桐雨对剧本予以重构，修改成专写唐玄宗与杨贵妃钗盒情缘的宏篇巨制，定名为长玄宗与杨贵妃钗盒情缘的宏篇巨制，定名为长生殿。生殿。第二节长生殿的思想内容第二节长生殿的思想内容描写了李、杨悲欢离合的钗盒情缘。把李、杨爱描写了李、

5、杨悲欢离合的钗盒情缘。把李、杨爱情与重大的历史事件和广阔的社会背景结合来描写寄情与重大的历史事件和广阔的社会背景结合来描写寄寓有寓有“乐极哀来，垂戒来世乐极哀来，垂戒来世”的教训意义的教训意义。第五章第五章孔尚任与桃花扇孔尚任与桃花扇课时课时:2【教学设想】【教学设想】介绍孔尚任桃花扇以历史真实与艺术介绍孔尚任桃花扇以历史真实与艺术真实结合，创作历史剧的高度成就真实结合，创作历史剧的高度成就第一节第一节孔尚任的生平与创作孔尚任的生平与创作艰难应举时期（艰难应举时期（16481683）宦海沉浮时期（宦海沉浮时期（16841702）穷苦终老时期（穷苦终老时期（17021718）小忽雷桃花扇小忽雷桃

6、花扇第二节桃花扇的思想内容第二节桃花扇的思想内容“借离合之情，写兴亡之感借离合之情，写兴亡之感”；展现了正义；展现了正义和邪恶的斗争；深沉的感伤之情和浓厚的幻灭和邪恶的斗争；深沉的感伤之情和浓厚的幻灭之感。之感。第三节桃花扇的艺术成就第三节桃花扇的艺术成就1、历史真实与艺术真实的结合、历史真实与艺术真实的结合2、构思严谨，组织巧、构思严谨，组织巧3、人物类型的多样化，人物性格的复杂、人物类型的多样化，人物性格的复杂性、多面性。性、多面性。第六章聊斋志异第六章聊斋志异课时课时:2【教学设想】【教学设想】介绍蒲松龄聊斋志异借狐妖鬼怪故事介绍蒲松龄聊斋志异借狐妖鬼怪故事干预现实和批判现实意识，以及强

7、烈的反封建干预现实和批判现实意识，以及强烈的反封建礼教、反封建婚姻制度的精神。礼教、反封建婚姻制度的精神。第二节聊斋志异的思想内容第二节聊斋志异的思想内容一、批判官绅一、批判官绅二、批判科举二、批判科举三、讴歌爱情三、讴歌爱情第三节聊斋志异的艺术成就第三节聊斋志异的艺术成就一、幻异境界与现实结合，寄托孤愤和理想一、幻异境界与现实结合，寄托孤愤和理想二、非现实性艺术形象的塑造二、非现实性艺术形象的塑造三、情节离奇曲折，幻诞诡谲三、情节离奇曲折，幻诞诡谲四、典雅工丽、清新活泼的语言风格四、典雅工丽、清新活泼的语言风格第四节清代其他文言小说第四节清代其他文言小说纪昀与阅微草堂笔记纪昀与阅微草堂笔记第

8、一节儒林外史的思想内容第一节儒林外史的思想内容对科举制度的严峻批判对科举制度的严峻批判对理想人生的热切追求对理想人生的热切追求儒林外史是一部以知识分子为中心，儒林外史是一部以知识分子为中心，这一题材的长篇小说在小说史上还从未出现这一题材的长篇小说在小说史上还从未出现过。因此，如何处理这样一个没有剧烈情节过。因此，如何处理这样一个没有剧烈情节冲突的题材，从结构、人物、描写、语言等冲突的题材，从结构、人物、描写、语言等各方面，对小说家来说，都是一个新的挑战。各方面，对小说家来说，都是一个新的挑战。第八章红楼梦第八章红楼梦课时课时:2【教学设想】【教学设想】了解红楼梦的思想价值及其在中国古代了解红楼

9、梦的思想价值及其在中国古代小说史上空前的地位，小说史上空前的地位，红楼梦在中国古代红楼梦在中国古代文化思想史上意义。文化思想史上意义。第一节红楼梦的成书和版本第一节红楼梦的成书和版本曹雪芹的八十回红楼梦与高鹗续红楼曹雪芹的八十回红楼梦与高鹗续红楼梦后四十回；梦后四十回；“脂评本脂评本”与与“程高本程高本”第二节红楼梦的思想内容第二节红楼梦的思想内容一、爱情悲剧和婚姻悲剧一、爱情悲剧和婚姻悲剧二、女性悲剧二、女性悲剧三、社会悲剧三、社会悲剧四、人生悲剧四、人生悲剧第三节红楼梦的艺术成就第三节红楼梦的艺术成就一，大旨写情，揭示人物内心世界；一，大旨写情，揭示人物内心世界；二，工于叙事，注重真实丰富的细节描写；二，工于叙事，注重真实丰富的细节描写；三，浓郁的抒情意味；三，浓郁的抒情意味；四，整体结构的严密；四，整体结构的严密；五，高超的语言艺术。五，高超的语言艺术。第四节第四节红楼梦的影响和研究红楼梦的影响和研究一、红楼梦的影响一、红楼梦的影响二、红楼梦的研究二、红楼梦的研究