文化创新的源泉和作用 (2)(教育精品).ppt
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1、复习1._是是 _ 的必要前提,的必要前提,_ 是是 _ 的必然要求;在的必然要求;在 _的基础上的基础上_ ,在在_ 的过程中的过程中_;_ 和和_是同一过程的两个方面。是同一过程的两个方面。2.影响文化发展的重要因素:影响文化发展的重要因素:3.教育具有教育具有 _功能。功能。继承继承继承继承发展发展发展发展发展发展发展发展继承继承继承继承继承继承继承继承发展发展发展发展发展发展发展发展继承继承继承继承继承继承继承继承发展发展发展发展社会制度的更替社会制度的更替社会制度的更替社会制度的更替 科学技术的进步科学技术的进步科学技术的进步科学技术的进步 思想运思想运思想运思想运动动动动选择选择选
2、择选择 传递传递传递传递 创创创创造造造造文化创新的源泉和作用文化创新的源泉和作用文化创新的源泉和作用文化创新的源泉和作用课堂探究课堂探究:1.采风活动与文化创新有什么关系采风活动与文化创新有什么关系?采风活动与文化创新是社会实践与文化创新的关系,社采风活动与文化创新是社会实践与文化创新的关系,社会实践是文化创新的源泉、动力,采风活动时文艺工作会实践是文化创新的源泉、动力,采风活动时文艺工作者进行社会实践的重要形式者进行社会实践的重要形式.2.采风活动对于文化创新起到采风活动对于文化创新起到哪些作用哪些作用?(1 1)社会实践是文化创新的源泉和动力)社会实践是文化创新的源泉和动力(2 2)人民
3、群众是社会实践和文化创新的主体)人民群众是社会实践和文化创新的主体(3 3)文化创作是为人民服务的)文化创作是为人民服务的艺术人生艺术人生 赵本山,赵本山,1957年生于铁岭开年生于铁岭开原县莲花村石嘴沟,庄稼院原县莲花村石嘴沟,庄稼院长大的民间演艺奇才。长大的民间演艺奇才。赵本山赵本山6岁时成为孤儿,开岁时成为孤儿,开始跟二叔(盲人)学艺。拉始跟二叔(盲人)学艺。拉二胡、吹唢呐、抛手绢、打二胡、吹唢呐、抛手绢、打手玉子、唱小曲、二人转、手玉子、唱小曲、二人转、小帽等样样精通,尤其是三小帽等样样精通,尤其是三弦功底尤为突出。苦难的童弦功底尤为突出。苦难的童年成了赵本山一生的财富,年成了赵本山一
4、生的财富,为其日后的小品、演艺生涯为其日后的小品、演艺生涯奠定了坚实的基础。奠定了坚实的基础。探究问题探究问题、为什么赵本山的小品能十几年称霸央视春晚舞、为什么赵本山的小品能十几年称霸央视春晚舞台,成为当之无愧的台,成为当之无愧的“小品王小品王”?3 3、材料材料反映出反映出文化创新有文化创新有何何作用?作用?4 4、有人认为赵氏小品的成功,应归功于主创人员的灵、有人认为赵氏小品的成功,应归功于主创人员的灵感,靠的是创作者的聪明才智。对此你有何看法?感,靠的是创作者的聪明才智。对此你有何看法?2 2、为什么不同时期赵本山小品的主题各异?、为什么不同时期赵本山小品的主题各异?文化创新文化发展的实
5、质 为什么赵本山的小品能十几年称霸央视春晚为什么赵本山的小品能十几年称霸央视春晚舞台,舞台,成为成为当之无愧的当之无愧的“小品王小品王”?1.1 1.1 文化发展的实质文化发展的实质文化创新文化创新1 1、文化传承包含文化的传播和继承,而文化的发展、文化传承包含文化的传播和继承,而文化的发展则包含文化的传承与文化创新。因此,就文化自身的则包含文化的传承与文化创新。因此,就文化自身的发展而言,文化发展的实质就在于文化创新。发展而言,文化发展的实质就在于文化创新。2 2、文化发展的过程不一样,但实质都是文化创新。、文化发展的过程不一样,但实质都是文化创新。从横向看,文化在交流的过程中传播,在此侧重
6、不同从横向看,文化在交流的过程中传播,在此侧重不同民族文化的交流、借鉴和融合;从纵向看,文化在集民族文化的交流、借鉴和融合;从纵向看,文化在集成的基础上发展,在此侧重于本民族文化的成的基础上发展,在此侧重于本民族文化的“取其精取其精华、去其糟粕华、去其糟粕”“”“推陈出新、革故鼎新推陈出新、革故鼎新”,这些文化,这些文化发展的过程,都包含着文化创新的意义。课件,文化发展的过程,都包含着文化创新的意义。课件,文化发展的实质,就在于文化创新。发展的实质,就在于文化创新。文化创新的必要性文化创新的必要性:是社会实践发展的必然要求,是文化自身是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力发展的内在
7、动力.“赵本山的表演艺术来源于他深厚的东北农赵本山的表演艺术来源于他深厚的东北农村村生活根基生活根基。他把中国农民的朴实、机智、小狡。他把中国农民的朴实、机智、小狡猾、大善良演绎得惟妙惟肖。猾、大善良演绎得惟妙惟肖。”余秋雨余秋雨社会实践是文化创新的源泉和动力社会实践是文化创新的源泉和动力社会实践是文化创新的源泉社会实践是文化创新的源泉 西部歌王王洛宾一生中西部歌王王洛宾一生中无数次无数次参加各地巡回演出,并经常深入民参加各地巡回演出,并经常深入民间采风,间采风,他所创作的在那遥远的他所创作的在那遥远的地方、康定情歌、地方、康定情歌、大坂城大坂城的姑娘、的姑娘、半个月亮爬上来等半个月亮爬上来等
8、大批的歌曲,既优美舒展,富有民大批的歌曲,既优美舒展,富有民族风味,又有许多创新内容,因而族风味,又有许多创新内容,因而群众喜爱。群众喜爱。在那遥远的地方在那遥远的地方(1)(1)、社会实践是文化创新的、社会实践是文化创新的源泉源泉 离开了社会实践,文化就成为无源离开了社会实践,文化就成为无源之水、无本之木,人们就不能作出有价之水、无本之木,人们就不能作出有价值的文化创造。值的文化创造。红楼梦的作者曹雪芹出身于官宦世家,但又赶红楼梦的作者曹雪芹出身于官宦世家,但又赶上家道中落,过着一贫如洗的生活上家道中落,过着一贫如洗的生活红楼梦红楼梦内容正是以贾、王、史、薛四大家族为背景,以贾内容正是以贾、
9、王、史、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线,着重描写贾家荣宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线,着重描写贾家荣国府和宁国府由盛到衰的全过程。国府和宁国府由盛到衰的全过程。文学创作总是与文学创作总是与一定的社会背一定的社会背景相联系的,景相联系的,总是对一定时总是对一定时期的社会生活期的社会生活反映。反映。问渠哪得清如许问渠哪得清如许为有源头活水来为有源头活水来 朱熹朱熹你明白诗句的意思吗你明白诗句的意思吗?社会实践是文化创新的社会实践是文化创新的源泉,社会实践对文源泉,社会实践对文化创新起决定作用。化创新起决定作用。比喻读书时,一要注意知识更新,不可抱残守比喻读书时,一要注意知识更新,
10、不可抱残守缺,二要从生活中吸取新的养料,不断补充自己。缺,二要从生活中吸取新的养料,不断补充自己。(2 2)文化创新的渊源与源泉不能混为一谈,)文化创新的渊源与源泉不能混为一谈,文化创新的渊源是传统文化和外来文化中一文化创新的渊源是传统文化和外来文化中一切人类文明的优秀成果切人类文明的优秀成果(从文化继承角度),(从文化继承角度),文化创新的唯一源泉是社会实践文化创新的唯一源泉是社会实践(从文化发(从文化发展角度)展角度)(1 1)实践是任何价值的文化创作的源泉,实践是任何价值的文化创作的源泉,但文化创作本身不能等同于文化创新。但文化创作本身不能等同于文化创新。不不是说任何创作都是文化创新。是
11、说任何创作都是文化创新。不差钱引伸为不差能力,那差啥呢?差机会!不差钱引伸为不差能力,那差啥呢?差机会!当前形势下个人工作生活中对机会的渴望。渴望成当前形势下个人工作生活中对机会的渴望。渴望成功、渴望出名。这其中的手段,对待竞争者的态度功、渴望出名。这其中的手段,对待竞争者的态度等都引人深思。等都引人深思。2009年不差钱 20082008年奥运会在北京举行。小品故事年奥运会在北京举行。小品故事很简单,就是围绕白云、黑土争当奥运很简单,就是围绕白云、黑土争当奥运火炬手展开。火炬手展开。2008年火炬手 策划的题材有反讽现实的意味,以策划的题材有反讽现实的意味,以“公公鸡下蛋鸡下蛋”为由头,将博
12、客、假广告、耍大牌、为由头,将博客、假广告、耍大牌、狗仔队、炒作等热门话题在笑声中一一揭开。狗仔队、炒作等热门话题在笑声中一一揭开。2007年策划 王洛宾是一位具有强烈爱国精神的音乐艺术家。王洛宾是一位具有强烈爱国精神的音乐艺术家。在在中华民族危难之时中华民族危难之时,他毅然奔赴抗日前线,几次,他毅然奔赴抗日前线,几次参加抗日宣传组织,积极进行抗日救国的宣传工作。参加抗日宣传组织,积极进行抗日救国的宣传工作。他用满腔的爱国热情,先后创作了他用满腔的爱国热情,先后创作了老乡上战场老乡上战场、洗衣歌洗衣歌、风凌渡的歌声风凌渡的歌声、穆斯林青年进穆斯林青年进行曲行曲等大量等大量抗日歌曲抗日歌曲,唱遍
13、华北前线,鼓舞了许,唱遍华北前线,鼓舞了许多的有志青年投身抗日救亡运动。多的有志青年投身抗日救亡运动。全国解放以后,他又满怀对新中国的热爱之情,全国解放以后,他又满怀对新中国的热爱之情,创作了创作了萨拉姆毛主席萨拉姆毛主席、社会主义光芒照在社会主义光芒照在我老汉的心坎上我老汉的心坎上、亚克西亚克西等等100多首多首歌颂歌颂党和社会主义党和社会主义的歌曲,在整个新疆乃至全国广为的歌曲,在整个新疆乃至全国广为传唱,鼓舞着各族人民为建设社会主义的新中国传唱,鼓舞着各族人民为建设社会主义的新中国而努力奋斗。而努力奋斗。在不同时期,王洛宾的创作主题发生了什么样在不同时期,王洛宾的创作主题发生了什么样的变
14、化?为什么会有这种变化?这说明了什么?的变化?为什么会有这种变化?这说明了什么?(2)、社会实践是文化创新的、社会实践是文化创新的动力动力。为什么不同时期赵本山小品为什么不同时期赵本山小品的的主题各异?主题各异?一方面,社会实践中不断出现一方面,社会实践中不断出现新情况新情况、提出、提出新新问题问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题。问题。另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供了更为了更为丰富的资源丰富的资源,准备了更加,准备了更加充足的条件充足的条件。社会实践是文化创新的动力社会实践是文化创新的动力想
15、一想想一想 鲁迅和高尔基的文学作品反映的社会鲁迅和高尔基的文学作品反映的社会生活有何不同?生活有何不同?中国维持了几千年,构成中国维持了几千年,构成了从先秦到了从先秦到“五四五四”时期时期的全部历史,鲁迅通过其的全部历史,鲁迅通过其文学作品控诉了几千年的文学作品控诉了几千年的历史是一部吃人的历史。历史是一部吃人的历史。揭示了揭示了整个中国封整个中国封建社会吃人建社会吃人的本质;而的本质;而这个社会在这个社会在屈不挠的革命精神和英雄气概,屈不挠的革命精神和英雄气概,塑造了具有社会主义觉悟的无产塑造了具有社会主义觉悟的无产阶级革命战士的光辉形象,展示阶级革命战士的光辉形象,展示了俄国工人运动发生、
16、发展的历了俄国工人运动发生、发展的历史过程及其必然规律,具有深刻史过程及其必然规律,具有深刻的典型意义和普遍意义。的典型意义和普遍意义。母亲母亲生生动地反映了工动地反映了工人阶级反对地人阶级反对地主、资产阶级主、资产阶级专制统治的革专制统治的革命斗争,歌颂命斗争,歌颂了无产阶级不了无产阶级不鲁迅:揭示了整个鲁迅:揭示了整个中国封建社会吃人中国封建社会吃人的本质。的本质。高尔基:早期作品抨击了资产高尔基:早期作品抨击了资产阶级的腐朽,晚期作品歌颂了阶级的腐朽,晚期作品歌颂了无产阶级不屈不挠的革命精神无产阶级不屈不挠的革命精神和英雄气概。和英雄气概。在苍茫的大海上,狂风卷在苍茫的大海上,狂风卷集着
17、乌云。在乌云和大海之间,海燕集着乌云。在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电高傲地飞翔。象黑色的闪电高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着海浪,一会儿箭一般地直冲云霄,它叫喊着,一会儿翅膀碰着海浪,一会儿箭一般地直冲云霄,它叫喊着,在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听到了欢乐。在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听到了欢乐。在这叫喊声里,充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云在这叫喊声里,充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云感到了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。感到了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。海鸥在暴风雨到来之前呻吟着,海鸥在暴风雨到来之前呻吟着,呻吟着,在大海上面飞窜,呻吟着,在大海上面飞窜,想把自己
18、对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。海鸭也呻吟着,海鸭也呻吟着,这些海鸭呀,享受不了生活的战斗的欢乐:这些海鸭呀,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。愚蠢的企鹅,畏缩地把肥胖的身愚蠢的企鹅,畏缩地把肥胖的身体躲藏在峭崖底下体躲藏在峭崖底下只有高傲的海燕,勇敢地、自由自在地,只有高傲的海燕,勇敢地、自由自在地,在翻起白沫的大海上面飞翔。在翻起白沫的大海上面飞翔。乌云越来越暗,越来越低,向海面压下来;波浪一边歌唱,一乌云越来越暗,越来越低,向海面压下来;波浪一边歌唱,一边冲向空中去迎接那雷声。边冲向空中去迎接那雷声。
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