最新人教版六年级数学下册《利率》课件(教育精品).ppt
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1、利利 率率 舒兰市亮甲山乡中心校舒兰市亮甲山乡中心校 吕娜吕娜太高兴了,太高兴了,10001000块压岁钱块压岁钱我也有我也有800800块呢块呢这这些些钱钱应应该该放放在在哪哪呢呢?A.A.存入银行存入银行B.B.锁进箱中锁进箱中 人们常常把暂时不用的钱存入银行人们常常把暂时不用的钱存入银行存储起来,储存不仅可以支援国家建存储起来,储存不仅可以支援国家建设,也使得个人钱财更安全和有计划,设,也使得个人钱财更安全和有计划,还可以增加一些收入。还可以增加一些收入。独立学习(建议四分钟)独立学习(建议四分钟)学学习习指南(学生活指南(学生活动动)(1)独立完成)独立完成学学习习任任务务卡卡。(2)
2、自主)自主阅读阅读教材,可以教材,可以标记标记自己的自己的发现发现和疑和疑问问。(3)同学)同学间间不交流,有不交流,有问题问题可以可以举举手求助手求助老老师师。学习任务卡学习任务卡1 1、探究有关储蓄的知识。、探究有关储蓄的知识。储蓄的好处。储蓄的好处。储蓄的方式。储蓄的方式。什么是本金、什么是本金、利息、利率以及三者之间的关系?利息、利率以及三者之间的关系?2 2、深入理解有关储蓄的知识。引导学生找出、深入理解有关储蓄的知识。引导学生找出题中的本金和利息。题中的本金和利息。3 3、探究计算利息的方法、探究计算利息的方法4 4、写出自己的疑问、写出自己的疑问小组合作要求:(建议五分钟)小组合
3、作要求:(建议五分钟)1、组长组织组长组织小小组组同学交流各自的想法,同学交流各自的想法,要将自己的想法表述清楚。要将自己的想法表述清楚。2、小、小组组同学同学汇报时汇报时,其他同学要,其他同学要认认真真倾倾听。听。3、每人都、每人都说说完后,完后,组组内内讨论讨论,推荐一名,推荐一名组员组员,准,准备备全班全班汇报汇报。建设银行2015年最新存款利率(2014年11月22日起执行)1.存款方式有:存款方式有:活期活期、整存整取整存整取、零存整取零存整取等。等。2.存入银行的钱叫做存入银行的钱叫做本金本金。3.取款时银行多支付的钱叫做取款时银行多支付的钱叫做利息利息。4.利息与本金的比值叫做利
4、息与本金的比值叫做利率利率。通常用百分率表示即:。通常用百分率表示即:利息占本金的百分率利息占本金的百分率。利率利率是由国家根据经济发展的是由国家根据经济发展的需要所确定的。在一段时期内它是需要所确定的。在一段时期内它是相对固定的,各个银行都要遵守,相对固定的,各个银行都要遵守,但在不同的时期利率会有所不同。但在不同的时期利率会有所不同。按年计算的,叫按年计算的,叫年利率,年利率,按月计算的,叫按月计算的,叫月利率月利率。利率根据存款时间的长短和存利率根据存款时间的长短和存款的方式不同而不同。款的方式不同而不同。20152015年银行最新存款利率表:年银行最新存款利率表:4利息利息=本金本金利
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