蹲踞式跳远 (2)(教育精品).ppt

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1、蹲踞式跳远蹲踞式跳远课件说明课件说明教学内容：教学内容：八年级蹲踞式跳远（助跑与八年级蹲踞式跳远（助跑与起跳相结合技术）起跳相结合技术）放映方式：放映方式：本课件的放映方式采用的是本课件的放映方式采用的是 自动反映，每一张幻灯片的切换时间为自动反映，每一张幻灯片的切换时间为1秒中。若想改变放映方式，点击菜单栏秒中。若想改变放映方式，点击菜单栏中中“幻灯片放映幻灯片放映”“幻灯片切换幻灯片切换”出现对话框后点击出现对话框后点击注：点击注：点击“鼠标鼠标”左键后进入左键后进入三维目标三维目标认知目标认知目标借助课件的展示帮助学生建立正确的蹲距式跳远动借助课件的展示帮助学生建立正确的蹲距式跳远动作概

2、念，初步体会助跳与起跳相结合技术。作概念，初步体会助跳与起跳相结合技术。能力目标能力目标发展协调性、灵敏性，增强下肢力量，提高跳跃能力。发展协调性、灵敏性，增强下肢力量，提高跳跃能力。情感目标情感目标培养学生面对任何困难都不要轻易放弃，勇于向前。培养学生面对任何困难都不要轻易放弃，勇于向前。顽强、果断的优良品质，且在不断的尝试中找到最佳顽强、果断的优良品质，且在不断的尝试中找到最佳的方法与快捷方式，培养学生的自信心。的方法与快捷方式，培养学生的自信心。课的重点课的重点鼓励学生在学习与练习过程中不断的鼓励学生在学习与练习过程中不断的尝试跨越新的障碍（可喻为生活中的尝试跨越新的障碍（可喻为生活中的

3、困难）。困难）。课的难点课的难点快速助跑与起跳的衔接快速助跑与起跳的衔接本课的重难点本课的重难点方法将学生分成人数相等的四路纵队，站在起跑线后，各队列间隔2米，在各排的正前方每隔3米放一个实心球，共放4个。听到发令后，各队排头迅速用跨越跳的方法依次跳过4个球，然后跑回本队击第二个人的手掌，第二个依此法接着做，直至全队做完为止，先做完的队为胜。规则1.只能用跨越跳的方法进行，不能用双脚跳越。2.一次只能跳过一个球。跳球接力游戏接力游戏图教学流程课堂常规准备活动（徒手操）课堂游戏（跳球接力）主教学内容总结下课1.腕、踝关节2.原地高抬腿 (注：部分动作）3.原地单腿纵跳4.全身运动1.完整示范简单

4、介绍动作四个组成部分设问：怎样才能跳得更远2.分解示范、讲解原地起跳模仿助跑3-4步结合起跳3.学生练习（障碍练习、水平段练习）完整动作技术分析蹲踞式跳远由助跑、起跳、腾空和落地四个技术部分组成。八年级跳远教学主要目标是使学生初步掌握跳远技术，了解四个技术阶段的结构和要求，能够比较正确地完成蹲踞式跳远，并达到较远的角度。蹲踞式跳远的四个技术部分是紧密衔接的。教材分析助跑技术放松自然，逐渐加速，最后几步加快步频，步点准确。起跳技术起跳脚踏上起跳标志后，蹬伸用力起跳快 摆臂摆腿配合快腾空技术腾空步后，起跳腿向前上方提举，身体呈团身蹲距姿势。落地技术两腿前伸落沙坑，屈膝缓冲安全着地。辅助教学跨越限定高度 再再 见见