复习育人阳光备考主题班会(教育精品).ppt
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1、复习育人 阳光备考 王倩一、心态阳光二、备考目标要明确三、自我构建四、团队备考一、心态阳光智力包括观察力、记忆力、思维力和想像智力包括观察力、记忆力、思维力和想像力,它影响学习活动的速度和质量,解决力,它影响学习活动的速度和质量,解决“能不能学能不能学”的问题。的问题。非智力因素是指人的理想、动机、爱好、非智力因素是指人的理想、动机、爱好、意志、情绪、自信心等等,它为学习活动意志、情绪、自信心等等,它为学习活动提供动力,解决提供动力,解决“想不想学想不想学”的问题。的问题。20%IQ20%IQ十十80%EQ80%EQ成功成功 !1.1.智力因素与非智力因素智力因素与非智力因素2 2、自知之明(
2、增强补弱)、自知之明(增强补弱)(1)我最差的是)我最差的是-(2)我最差的后果是)我最差的后果是-(3)我最欣赏自己的一次考试成功的是)我最欣赏自己的一次考试成功的是-(4)我最有把握的科目是)我最有把握的科目是-(5)我最有进步的科目是)我最有进步的科目是-(6)我准备最充分的是)我准备最充分的是-(7)我最自信的一点是)我最自信的一点是-做完这道题,你还会像原来那样评价自己吗?做完这道题,你还会像原来那样评价自己吗?3.3.树立自信心树立自信心(1 1)自信来源于实力,实力来源于拼搏。)自信来源于实力,实力来源于拼搏。(2 2)凭什么你要比别人差?)凭什么你要比别人差?(3 3)凭什么你
3、要进步?等同于别人退步?)凭什么你要进步?等同于别人退步?(4 4)我基础差;我以前英语就不好;我父)我基础差;我以前英语就不好;我父母都知道打从小学开始英语就差母都知道打从小学开始英语就差 1.1.制定班级目标、小组目标、个人目标制定班级目标、小组目标、个人目标二、备考目标要明确活动:写下你的期末考试目标活动:写下你的期末考试目标 (每科我要考多少分,总分(每科我要考多少分,总分多少;进入年级的名次)多少;进入年级的名次)2 2围绕同一个目标,每天做不同的思考围绕同一个目标,每天做不同的思考 我的目标观是这样的:要么我没有目标,去享我的目标观是这样的:要么我没有目标,去享受这慢生活,平稳度过
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