《分数的初步认识——几分之一》课件(教育精品).ppt
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1、人教版三年级数学上册人教版三年级数学上册小林镇希望小学周锦洁分数的初步认识分数的初步认识几分之一几分之一一、趣味导入,引出分数一、趣味导入,引出分数。每只熊分到(每只熊分到()个苹果。)个苹果。每只熊分到(每只熊分到()个面包。)个面包。21每只熊分到(每只熊分到()个月饼。)个月饼。半把一个把一个 成成份,份,读作:二分之一读作:二分之一半个半个每每份是它的二分之一,写作份是它的二分之一,写作 。半个半个平均分平均分同学们,想一想:我们是怎么得到月饼的 的?二、自主探究,认识分数二、自主探究,认识分数。*把一个月饼平均分成把一个月饼平均分成4 4份,每份是它的份,每份是它的 ()分之一,写作
2、)分之一,写作 1()四四4 4 4 4 4把一个圆形平均分成三份三份,每份是它的()分之一,写作三三 3 1()131313把一张长方形纸平均分成5份,指出它的五分之一,并用彩笔画上斜线。把一张长方形纸平均分成5份,指出它的五分之一,并涂上颜色。1515151515填一填,你发现了什么?二四三五 把一个物体或图形把一个物体或图形 分成分成 份,份,每份就每份就是它的是它的 分之一。分之一。平均几几把一个月饼平均分成2 2份,每份是它的()分之一把一个月饼平均分成4 4份,每份是它的()分之一一把一个圆形平均分成3 3份,每份是它的()分之一一把一个长方形平均分成5 5份,每份是它的()分之一
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