养成教育主题班会(教育精品).ppt

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1、 新化县槎溪镇木坪中学 汪玉玲 教学目标：通过各个事例和同学们周边的事情，讲述行为习惯养成的重要性。教学重点：教学重点：让学生亲身感受自己行为习惯的偏差，激励自己及时改正不良习惯。教学难点教学难点：希望学生们通过这么一次思想教育及时改变过来，为养成更好的习惯努力。教学过程：培根就曾说过：培根就曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，没有人天生就拥有超是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。“专门谈优点是救不了自己的，只有认清缺点，专门谈优点是

2、救不了自己的，只有认清缺点，才可以自救。才可以自救。”请同学们借着以下几个事例先反思下中国人的行为和你们自己的各项行为，是否你们也有请同学们借着以下几个事例先反思下中国人的行为和你们自己的各项行为，是否你们也有这样的不良行为？这样的不良行为？请看以下事例：请看以下事例：1、曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所、曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰不准随地吐痰”、“禁止吸烟禁止吸烟

3、”、“不准不准进入草坪进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万万平方米的天安门广场上竟有平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上

4、，竟有万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。2、在日本，有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地、在日本，有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离去的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过

5、总经理的眼睛，结果可想而知，一去的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢？个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢？现在你们看看你们自己的行为习惯呢？现在你们看看你们自己的行为习惯呢？习惯决定命运 现在，请同学们自己静下心来想想，你们的行为习惯是否良好了呢？再请几个同学分别说说班级的不良行为习惯。这里有学生指出卫生状况是不能忽视的问题，形成一定的卫生良好意识。比如：日常的维护与保持（新举措）垃圾桶（1）由最后一排两位学生监督同学们放置垃圾。如有不当行为公告于前面的小黑板。（2）垃圾桶满了由负责收拾垃

6、圾的同学及时清理，最少早晚各一次。（3）垃圾桶盖子早晚要擦洗一次。（4）日间卫生小整顿午休预备铃响后，每个同学把自己座位周边的地方清理好。确保地面的整洁。（5）晚自习结束后，每个同学也做好自己周边的卫生。并摆放好桌椅。只有卫生的加强才能让我们有良好的环境，这也是良好行为习惯养成的一部分。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛

7、。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。行为习惯的表现优异，也能在学风建设中反映出来。学风建设是一个长期的事情，要经常抓，抓经常。从平时的学

8、生管理中我们都注意到：我们的不少学生存在着自觉学习能力差、学习目的不明确、靠惯性学习、围绕考试学习、有逃课和抄袭作业的现象，课余时间利用率差等等。针对这种种行为,你有什么好建议去改善这些情况呢?经典的传承上下楼梯，行走靠右！无处不在的养成教育良好的学习环境来源于良好的卫生习惯，来源于每个学生的共同努力T R A V E LSome things do not do now,will not do a lifetime.行为习惯，文明礼仪，学习习惯均融入了生活的点滴当中学习毫不松懈，只有养成了良好的习惯才能有好的学习小结：通过本次班会，全班同学都受到了教育，认识到习惯对每个人一生的影响，都认识到为了将来要养成良好的习惯，改正不良习惯，而且每个学生都有改变。好的习惯可以使人走向成功，坏的习惯使人失败，习惯决定命运，为了祖国的命运，为了民族的命运，为了我们的未来的命运，必须养成好习惯。T R A V E LJuly 10,2015我承诺：LOREM为了我们未来的命运，改正不良习惯！为了我们未来的命运，培养良好的习惯！为了我们未来的命运，坚持良好的习惯！