工信版（中职）信息技术基础实训教程3.4 网络信息交流教学课件.pptx

《工信版（中职）信息技术基础实训教程3.4 网络信息交流教学课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《工信版（中职）信息技术基础实训教程3.4 网络信息交流教学课件.pptx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、YCF（中职）信息技术基础实训教程3.4 网络信息交流教学课件信息技术基础实训教程第3章 计算机网络基础知识信息技术基础实训教程内容计算机网络概述计算机网络概述接入接入Internet获取网络获取网络信息信息网络信息交流网络信息交流信息技术基础实训教程【章节脉络】信息技术基础实训教程3.4网络信息交流网络信息交流1.电子邮件（电子邮件（E-mail）（1）电子邮件概念）电子邮件概念电子邮件是指通过电子信件进行通信的一种现代化通信方式。电子邮件是指通过电子信件进行通信的一种现代化通信方式。（2）电子邮件特点）电子邮件特点电子邮件具有速度快、成本低、方便和灵活等优点。通过电子发送的信电子邮件具有速

2、度快、成本低、方便和灵活等优点。通过电子发送的信息不仅仅局限于文本，还可以将图像、声音、视频、软件等多种非文本信息息不仅仅局限于文本，还可以将图像、声音、视频、软件等多种非文本信息作为附件发送给对方。作为附件发送给对方。（3）电子邮件地址结构：用户名）电子邮件地址结构：用户名邮件服务器。邮件服务器。（4）电子邮件协议：在电子邮件的收发中需要两种协议即）电子邮件协议：在电子邮件的收发中需要两种协议即SMTP和和POP3。SMTP称为简单邮件传输协议，它用于向用户提供高效、可靠的邮件传输服务，称为简单邮件传输协议，它用于向用户提供高效、可靠的邮件传输服务，POP3称为邮局协议，它向用户提供接收邮件

3、服务。称为邮局协议，它向用户提供接收邮件服务。信息技术基础实训教程2.网络空间网络空间网站网站空间与虚拟主机其实是一个概念，它有两个作用：空间与虚拟主机其实是一个概念，它有两个作用：（1）存放网站的各种网页文件；）存放网站的各种网页文件；（2）搭建网站正常运行的各种服务。）搭建网站正常运行的各种服务。信息技术基础实训教程3.即时通信即时通信（1）即时通信概念）即时通信概念因特网的实时通信又称即时通信。它是一种使人们能在网上识别在线用因特网的实时通信又称即时通信。它是一种使人们能在网上识别在线用户并与他们实时交换消息的技术。实时通信有很多应用，包括网络视频会议、户并与他们实时交换消息的技术。实时

4、通信有很多应用，包括网络视频会议、IP电话等。电话等。（2）即时通信软件）即时通信软件在国内最知名的实时通信有在国内最知名的实时通信有QQ，UC，淘宝旺旺等。近几年的迅速发展，淘宝旺旺等。近几年的迅速发展，即时通信的功能日益丰富，逐渐集成了电子邮件、博客、音乐、电视、游戏即时通信的功能日益丰富，逐渐集成了电子邮件、博客、音乐、电视、游戏和搜索等多种功能。即时通信不再是一个单纯的聊天工具，它已经发展成集和搜索等多种功能。即时通信不再是一个单纯的聊天工具，它已经发展成集交流、资讯、娱乐、搜索、电子商务、办公协作和企业客户服务等为一体的交流、资讯、娱乐、搜索、电子商务、办公协作和企业客户服务等为一体

5、的综合化信息平台。综合化信息平台。信息技术基础实训教程4.微博使用微博使用（1）微博概念）微博概念微博（微博（Weibo），微型博客（），微型博客（MicroBlog）的简称，即一句话博客（通常）的简称，即一句话博客（通常不超过不超过140字），是一种通过关注机制分享简短实时信息的广播式的社交网络字），是一种通过关注机制分享简短实时信息的广播式的社交网络平台。国内主要的微博有新浪微博，腾讯微博，网易微博，搜狐微博等等。平台。国内主要的微博有新浪微博，腾讯微博，网易微博，搜狐微博等等。（2）微博特点）微博特点 1.内容简洁明了，不需要长篇大论，写段子即写微博；内容简洁明了，不需要长篇大论，写段子

6、即写微博；2.发布手段简捷多样，电脑、短信、彩信、发布手段简捷多样，电脑、短信、彩信、wap均可写微博；均可写微博；3.互动性强，如果在微博里，你的朋友微博关注了您，那么您新发的微博互动性强，如果在微博里，你的朋友微博关注了您，那么您新发的微博会即时显示在对方的微博首页里。可让您的会即时显示在对方的微博首页里。可让您的“粉丝粉丝”第一时间解到您的动态第一时间解到您的动态。信息技术基础实训教程（3）“关注关注”功能功能通过通过“关注关注”功能可以关注你的朋友，成为他的粉丝，这样他们发的每功能可以关注你的朋友，成为他的粉丝，这样他们发的每条微博将出现在你的微博首页里。条微博将出现在你的微博首页里。

7、（4）“”功能功能只要在微博用户昵称前加上一个只要在微博用户昵称前加上一个，然后，然后“按空格按空格”再输入你要对他再输入你要对他(或或她她)说的话，对方就能看到了，并能够回复，实现一对一的沟通。一定要注意，说的话，对方就能看到了，并能够回复，实现一对一的沟通。一定要注意，“昵称昵称”后一定要加一个空格，否则系统会把后面的话认为也是昵称的一后一定要加一个空格，否则系统会把后面的话认为也是昵称的一部分。部分。（5）微博中）微博中#的使用的使用“#+活动名称或话题名称活动名称或话题名称+#”表示微博上专门的话题活动标签。表示微博上专门的话题活动标签。信息技术基础实训教程3.4 网络信息交流网络信息

8、交流1.Internet Explorer浏览器简介浏览器简介Internet Explorer（简称（简称IE）是微软开发的网页浏览器。）是微软开发的网页浏览器。Internet Explorer浏览器界面包括：标题栏、菜单栏、工具栏、地址栏、浏览器界面包括：标题栏、菜单栏、工具栏、地址栏、功能区和网页显示区。功能区和网页显示区。信息技术基础实训教程2.Internet Explorer浏览器的使用浏览器的使用（1）连接浏览网站。）连接浏览网站。打开打开IE浏览器，在浏览器，在“地址栏地址栏”中输入要访问网站的域名或某网页的中输入要访问网站的域名或某网页的URL，按回车键或点击，按回车键或点

9、击“转到转到”按钮，即连接到该网站，进行浏览。按钮，即连接到该网站，进行浏览。（2）返回浏览过的网页）返回浏览过的网页在工具栏中有一个在工具栏中有一个“后退后退”按钮，单击它即可返回到上一页即刚刚浏览按钮，单击它即可返回到上一页即刚刚浏览过的网页，若要转到下一个，也可单击工具栏上的过的网页，若要转到下一个，也可单击工具栏上的“前进前进”按钮。按钮。（3）历史记录）历史记录在工具栏中有一个在工具栏中有一个“历史历史”按钮，单击它将在窗口左侧出现一个文件夹按钮，单击它将在窗口左侧出现一个文件夹列表窗格，包含最近几天或几周内访问过的列表窗格，包含最近几天或几周内访问过的Web站点的链接。单击它们就可

10、站点的链接。单击它们就可显示相应的显示相应的Web页。页。信息技术基础实训教程（4）保存网页。）保存网页。要保存浏览器中的网页，可打开要保存浏览器中的网页，可打开“文件另存为文件另存为”，在弹出的对话框中，在弹出的对话框中输入文件名并选择保存类型，单击输入文件名并选择保存类型，单击“保存保存”即可。要保存网页中的图片，将即可。要保存网页中的图片，将鼠标放在该图片上，单击鼠标右键，选择鼠标放在该图片上，单击鼠标右键，选择“保存保存”，然后在对话框中输入名，然后在对话框中输入名字即可。字即可。（5）添加收藏夹。如果需要经常访问某网页，可以把该网页的）添加收藏夹。如果需要经常访问某网页，可以把该网页

11、的URL放放到收藏夹中。到收藏夹中。方法如下：打开该网站，在方法如下：打开该网站，在“收藏收藏”菜单上，单击菜单上，单击“添加到收藏夹添加到收藏夹”。如果需要，可键入该网页的新名称。可能需要定期整理收藏夹，可在如果需要，可键入该网页的新名称。可能需要定期整理收藏夹，可在“收藏收藏”菜单上，单击菜单上，单击“整理收藏夹整理收藏夹”。如果需要新建文件夹，单击。如果需要新建文件夹，单击“创建文件夹创建文件夹”按钮；如果需要删除或重命名，单击按钮；如果需要删除或重命名，单击“删除删除”或或“重命名重命名”按钮。按钮。信息技术基础实训教程3.Internet Explorer浏览器的设置浏览器的设置双击

12、双击Internet Explorer浏览器图标，打开浏览器。在浏览器界面上单击浏览器图标，打开浏览器。在浏览器界面上单击“工具工具/Internet选项选项”，打开，打开“Internet选项选项”界面，其中有界面，其中有7个选项卡：个选项卡：（1）常规。在）常规。在“常规常规”选项卡中，可进行主页、选项卡中，可进行主页、Internet临时文件、历临时文件、历史记录和辅助功能的设置和操作。史记录和辅助功能的设置和操作。（2）安全。在）安全。在“安全安全”选项卡中，可设置选项卡中，可设置“Internet”、“本地本地Intranet”、“受信任的站点受信任的站点”或或“受限制的站点受限制的

13、站点”等内容。等内容。（3）隐私。在）隐私。在“隐私隐私”选项卡中，可以对选项卡中，可以对Cookies进行管理。进行管理。（4）内容。在）内容。在“内容内容”选项卡桑包括三个内容：分级审查、证书、个选项卡桑包括三个内容：分级审查、证书、个人信息人信息。信息技术基础实训教程（5）连连接接。在在“连连接接”选选项项卡卡中中，可可以以设设置置“Internet连连接接”，还还可可以以对对“拨拨号号和和虚虚拟拟专专用用网网”和和“局局域域网网设设置置”进行设置进行设置（6）程程序序。利利用用该该选选项项卡卡可可以以更更改改电电子子邮邮件件、新新闻闻组组、日日历历和和Internet电电话话使使用用的

14、的默默认认程程序序。单单击击这这些些程程序序在在网网页页上上的的链链接接时时，IE将将打打开开用用户户指指定定的的默默认认程序。程序。（7）高高级级。该该选选项项卡卡用用于于对对安安全全、打打印印、浏浏览览、搜搜索索、多多媒媒体体等等一一些些高高级级选选项项进进行行设设置置，也也可可以以单单击击“还还原原默默认认设置设置”来还原设置。来还原设置。信息技术基础实训教程4.搜索引擎搜索引擎搜索引擎是指用于因特网信息查找的网络工具。最早的搜索引擎出现在搜索引擎是指用于因特网信息查找的网络工具。最早的搜索引擎出现在1994年，美籍华人杨致远和美国人年，美籍华人杨致远和美国人DavidFilo，共同创办

15、了雅虎（，共同创办了雅虎（Yahoo）。）。常见的搜索网站有百度、谷歌、搜狐、新浪、网易、雅虎等常见的搜索网站有百度、谷歌、搜狐、新浪、网易、雅虎等（1）按工作方式分类：全文搜索引擎、目录索引类搜索引擎、元搜索）按工作方式分类：全文搜索引擎、目录索引类搜索引擎、元搜索引擎。引擎。全文搜索引擎：关键词查找方法，如：谷歌、百度等。全文搜索引擎：关键词查找方法，如：谷歌、百度等。目录索引类搜索引擎：分类搜索方法。如：雅虎、新浪、搜狐、网易等。目录索引类搜索引擎：分类搜索方法。如：雅虎、新浪、搜狐、网易等。元搜索引擎：辅助工具，可同时在其他多个搜索引擎上进行搜索。元搜索引擎：辅助工具，可同时在其他多个

16、搜索引擎上进行搜索。信息技术基础实训教程（2）搜索技巧）搜索技巧在搜索引擎的输入栏中输入要查询的关键词，既可以查询到相关的知识在搜索引擎的输入栏中输入要查询的关键词，既可以查询到相关的知识内容。内容。a.AND（+）运算符的使用：在输入的多个关键词之间用）运算符的使用：在输入的多个关键词之间用AND或或+连接，连接，表示同时包含多个关键词的才会出现在查询结果中。表示同时包含多个关键词的才会出现在查询结果中。b.OR（|）运算符的使用：在输入的多个关键词之间用）运算符的使用：在输入的多个关键词之间用OR或或|连接，表示连接，表示至少包含其中一个关键词的就会出现在查询结果中。至少包含其中一个关键词

17、的就会出现在查询结果中。c.NOT（-）运算符的使用：在输入的关键词前加）运算符的使用：在输入的关键词前加NOT或或-连接，表示排连接，表示排除关键词的才会出现在查询结果中。除关键词的才会出现在查询结果中。d.双引号的使用：在搜索名言警句或专有名词时，加上英文的双引号，双引号的使用：在搜索名言警句或专有名词时，加上英文的双引号，称为强制搜索，可以提高搜索的精确性。称为强制搜索，可以提高搜索的精确性。信息技术基础实训教程课堂练习课堂练习n单项选择题单项选择题例例1、在、在 Internet 上收发上收发 E-mail 的协议不包括的协议不包括 （）。ASMTP BPOP3 CARP DIMAP答

18、案：答案：C例例2、微微博博这个符号正确解释是这个符号正确解释是 （）。A这个符号用英文读的话就是这个符号用英文读的话就是 atB在微博的意思是在微博的意思是“向某某人说向某某人说”C发微博时只要在微博用户昵称前加上一个发微博时只要在微博用户昵称前加上一个，并在昵称后加空格，他，并在昵称后加空格，他（或者她）就能看到（或者她）就能看到D以上都正确以上都正确。答案：答案：D信息技术基础实训教程课堂练习课堂练习n判断题判断题例例1、E-mail 地址就是我们传统意义上的物理地址地址就是我们传统意义上的物理地址。答案：答案：例例2、微、微博的文字内容可以很长，不受限制博的文字内容可以很长，不受限制。答案：答案：例例3、下列下列不属于即时通信软件的是不属于即时通信软件的是 （）。AQQ B淘宝旺旺淘宝旺旺 CUC D迅迅雷雷答案：答案：C