初中物理杠杆定理.ppt
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1、第一节:第一节:杠杠 杆杆学习目标:学习目标:1、理解杠杆五要素的定义;、理解杠杆五要素的定义;2、会作杠杆的力臂。、会作杠杆的力臂。3、理解杠杆的平衡条件理解杠杆的平衡条件活动活动1:拔图钉拔图钉木板上有一只图钉木板上有一只图钉,你能用手你能用手拔出来吗拔出来吗?如果不行如果不行,怎么办怎么办?活动活动2:开汽水瓶开汽水瓶1.杠杆杠杆:在力的作用下,能绕着固在力的作用下,能绕着固定点转动的硬棒叫杠杆定点转动的硬棒叫杠杆2.杠杆五要素l支点支点O:绕杠杆转动的点:绕杠杆转动的点l动力动力:使杠杆转动的力:使杠杆转动的力l阻力阻力:阻碍杠杆转动的力:阻碍杠杆转动的力l动力臂动力臂:支点到动力作用
2、线的垂:支点到动力作用线的垂 直距离直距离l阻力臂阻力臂:支点到阻力作用线的垂:支点到阻力作用线的垂 直距离直距离杠杆结构杠杆结构支点支点O动力臂动力臂阻力臂阻力臂动力动力阻力阻力例例1:找出下列支点:找出下列支点F1F2例例2:在下图中找出动:在下图中找出动力的作用线力的作用线F1F1F2F1支支点点支支点点下一张例例3:在下图中作出:在下图中作出F1的力臂的力臂F1F1F2L1L1怎样找力臂怎样找力臂(1):找出支点):找出支点(2):作出力的作用线(用虚线):作出力的作用线(用虚线)(3):从支点作这些力的作用线的):从支点作这些力的作用线的垂线(用虚线)垂线(用虚线)(4):标出垂直符
3、号;标出力臂):标出垂直符号;标出力臂支点F1(动力)F2(阻力)L1L2F1F2(阻力臂)(动力臂)作出下图的力臂作出下图的力臂F1F2F1F1下列哪一组器具都是生活中常见下列哪一组器具都是生活中常见的杠杆(的杠杆()A、铅笔、筷子、电灯泡、铅笔、筷子、电灯泡 B、筷子、剪刀、钓鱼杆、筷子、剪刀、钓鱼杆C、扁担、剪刀、手杖、扁担、剪刀、手杖 D、铅球、扳手、小拖车、铅球、扳手、小拖车B B下列关于力臂的说法中正确的是下列关于力臂的说法中正确的是 ()、力臂是从支点到力的距离、力臂是从支点到力的距离 、力臂是从支点到力的作用线之、力臂是从支点到力的作用线之间的杠杆的长度间的杠杆的长度、力臂是从
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