《柳毅传》ppt课件(44页).ppt

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1、柳毅传ppt课件(44页)第一单元 中国古代短篇小说柳毅传柳毅传李朝威李朝威中国古典小说发展轨迹：小说起源于劳动劳动 鲁迅先生说：人在劳动时，既用歌咏以自娱，借它忘却劳苦了，则到休息时，亦必要寻一种事情以消遣闲暇。这种事情，就是彼此谈论故事，而这谈论故事，就是小说的起源。中国古代小说经历的几个阶段古代神话古代神话：世界上所有的民族最早的文学，几乎都是神话，其次是诗。中国古代的神话名篇有：（盘古）开天辟地、女娲（w）补天、后羿（y）射日、精卫填海、夸父追日等。先秦时的寓言故事先秦时的寓言故事，有生动的形象，有较完整的情节，促进了小说的孕育和形成。主要作品有刻舟求剑、愚公移山等。中国古代小说经历的

2、几个阶段：魏晋南北朝时期的小说：a、志怪小说志怪小说。志怪小说以搜神记搜神记为代表。搜神记有干将莫邪、南柯太守传、韩凭夫妇等名篇。b、轶事小说轶事小说：世说新语世说新语开我国轶事小说的先河开我国轶事小说的先河，有一定的艺术成就和思想道德价值。作者刘义庆（403444）是南朝刘宋王朝的宗室。中国古代小说经历的几个阶段：唐人传奇。唐代传奇的出现，标志着我国唐代传奇的出现，标志着我国古典小说的成熟。古典小说的成熟。唐代传奇大都形象鲜明、形象鲜明、情节曲折，结构完整，文辞华美情节曲折，结构完整，文辞华美，在艺术上有较高的成就。李朝威的柳毅传，白行简的李娃传，陈鸿的长恨歌传都是名篇。中国古代小说经历的几

3、个阶段：宋人“话本”。话本，即民间说书人所用话本，即民间说书人所用的故事的底本。的故事的底本。京本通俗小说中的碾玉观音、错斩崔宁，清平山堂话本中的董永遇仙传、快嘴李翠莲都是“话本”名篇。明代出现“拟话本”，灌园叟晚逢仙女就是拟话本名篇。中国古代小说发展的几个阶段：明清小说。明清时代，我国古典小说，特别是章回小说章回小说发展到了高峰，产生了大批不朽的名篇，如三国演义、水浒传、西游记、聊斋志异、儒林外史、红楼梦等。学习目标：学习目标：1 1、学习本文通过曲折的故事情节和生、学习本文通过曲折的故事情节和生动的细节描写来表现人物个性的写作技巧。动的细节描写来表现人物个性的写作技巧。2 2、学习传奇通过

4、幻想反映现实的特点，、学习传奇通过幻想反映现实的特点，了解本文反映封建包办婚姻和封建家长制度了解本文反映封建包办婚姻和封建家长制度迫害妇女的罪恶。迫害妇女的罪恶。柳毅传柳毅传的故事情节的故事情节 全文共三部分，课文节选的是第一部分写柳毅仗义传书。课文以后的情节是这样的：洞庭君感柳毅之德，设宴款待。钱塘君提出将龙女许配给柳毅，但因出语傲慢，遭到柳毅的严辞拒绝。柳毅辞归，娶妻屡亡，乃迁居金陵。而龙女于直感柳毅之恩，“誓心求报”，她闭户剪发，断然拒绝父母欲她许配给濯锦江的小儿子的愿望，后知柳毅在金陵鳏居，乃化名卢氏女，由媒说合，与柳毅终成配偶。夫妻感情甚笃。谈起往事，柳毅方知卢氏即龙女。后夫妻徙迁南

5、海，复归洞庭。1 1、全文是以什么为线索来展开故事情节、全文是以什么为线索来展开故事情节的？的？线索：线索：书信。书信。情节结构情节结构：请求传书：请求传书(开端开端），允诺），允诺传书（传书（发展发展），洞庭传书（），洞庭传书（高潮高潮），龙），龙宫宴请（宫宴请（结局结局），组成了完整的故事。组成了完整的故事。柳毅途中忽遇“鸟起马惊，疾逸道左；又六七里，乃止“，暗示将出现奇人奇事。路遇龙女，人神交往，此一奇。柳毅遵龙女所嘱，到达龙宫，凡人进入仙境，此二奇。洞庭龙宫富丽堂皇，富有神秘色彩，此三奇。钱塘君闻讯凌空救侄女，兼有神话中龙的属性和现实中钱塘怒涛的巨大声势，此为四奇。情节波澜起伏、曲折生

6、动、想象丰富，体现了浪漫主义的色彩。柳毅入龙宫一段，传书的方式奇特，按照这种方式，果真见到了水府龙宫，见到了人世间没有的奇景，还见到了神龙世界的奇人。2、情节曲折是传奇的鲜明特点，请结合课文说说哪些方面体现了情节之奇奇？讨论分析人物性格特点。讨论分析人物性格特点。龙女：龙女：一个美丽善良，一个美丽善良，追求幸福而又有反追求幸福而又有反抗精神抗精神的女子。的女子。要点：要点：不满父母包办，不满父母包办，不屈从于命运，力不屈从于命运，力求改变命运求改变命运，面对丈夫公婆的迫害，不是逆来，面对丈夫公婆的迫害，不是逆来顺受，而是要跑出苦海。顺受，而是要跑出苦海。小结小结 封建的妇女封建的妇女的形象。的

7、形象。造成龙女不幸婚姻的根本原因是什么？造成龙女不幸婚姻的根本原因是什么？根本原因在于父母包办这种封建的婚姻根本原因在于父母包办这种封建的婚姻制度。制度。这种婚姻，根本没有爱情的基础，而这种婚姻，根本没有爱情的基础，而且带有极大的盲目性，正如洞庭龙君所谓且带有极大的盲目性，正如洞庭龙君所谓“不能鉴听，坐贻聋瞽不能鉴听，坐贻聋瞽”，他将女儿配嫁泾川，他将女儿配嫁泾川次子，泾川次子人品如何，他是不明了的。次子，泾川次子人品如何，他是不明了的。结果嫁给了一个贪图结果嫁给了一个贪图“乐逸乐逸”的家伙，龙女的家伙，龙女就遭殃了。就遭殃了。龙女的不幸，龙女的不幸，还在于封建的夫权制、家还在于封建的夫权制、

8、家长制长制。妇女处于完全无权的地位。公婆竟然。妇女处于完全无权的地位。公婆竟然有权有权“毁黜毁黜”她，令她牧羊荒野。她，令她牧羊荒野。柳毅：柳毅：一个一个见义勇为，扶弱锄强见义勇为，扶弱锄强的青年。是作的青年。是作品的主要人物，也是作者全力歌颂的对象。品的主要人物，也是作者全力歌颂的对象。要点：要点：刚毅正直，有正义感，同情弱者刚毅正直，有正义感，同情弱者。他。他把代把代人传书救人于危难看成自己应该做的事人传书救人于危难看成自己应该做的事，显出，显出他坦荡的情怀。他坦荡的情怀。钱塘君：钱塘君：一个一个剪除剪除恶暴伸张正义的恶暴伸张正义的勇士勇士的形象。他的形象。他性格刚烈，嫉恶性格刚烈，嫉恶如

9、仇，坦直莽撞。如仇，坦直莽撞。敢于承担责任。敢于承担责任。钱塘君性格的多面性钱塘君性格的多面性:性格刚烈，嫉恶如仇，坦直莽撞，敢于承担责任。性格刚烈，嫉恶如仇，坦直莽撞，敢于承担责任。不改暴戾的本性，除恶过程中滥杀无辜。不改暴戾的本性，除恶过程中滥杀无辜。钱塘君除暴安良的壮举，寄托着人民的愿望和钱塘君除暴安良的壮举，寄托着人民的愿望和理想，只有彻底破坏旧秩序，才能为自由幸福开理想，只有彻底破坏旧秩序，才能为自由幸福开辟道路，要破坏旧秩序，非得有排山倒海的强大辟道路，要破坏旧秩序，非得有排山倒海的强大力量不可，钱塘君就是这种愿望和力量的化身。力量不可，钱塘君就是这种愿望和力量的化身。作者运用什么

10、艺术手法塑造钱塘君形象作者运用什么艺术手法塑造钱塘君形象?正面描写正面描写：非凡形象与非凡动作，语言描写：非凡形象与非凡动作，语言描写侧面描写侧面描写：出场前洞庭君的话，出场时的环：出场前洞庭君的话，出场时的环 境，柳毅的惊恐。境，柳毅的惊恐。在柳毅和钱塘君身上，寄托了作者怎样的理想在柳毅和钱塘君身上，寄托了作者怎样的理想？在柳毅身上，寄托着完美人格的理想在柳毅身上，寄托着完美人格的理想，为，为人急人所难，正直无私。这样的人格，才是女人急人所难，正直无私。这样的人格，才是女性爱慕的对象，女子理想的归宿。性爱慕的对象，女子理想的归宿。在钱塘君身上，寄托着彻底摧毁恶势力的在钱塘君身上，寄托着彻底摧

11、毁恶势力的理想理想。作者对于妇女的不幸深为同情，对于迫。作者对于妇女的不幸深为同情，对于迫害妇女的恶势力，作者认为要用暴力的手段，害妇女的恶势力，作者认为要用暴力的手段，给以毁灭性的打击。给以毁灭性的打击。用文言给课文撰写故事梗概用文言给课文撰写故事梗概 一日，柳毅下第还乡，路遇牧羊女，貌若甚戚者。问其故，乃知龙女也，为无情郎所厌薄，又得罪舅姑，以致黜焉。女托书于毅。慨然许之，以水府深，遂叩通达之术，径引别东去。月余还家，诣洞庭，果如其言，由武夫揭水指路，数息至宫，会洞庭君，幸玄珠阁，须臾方临。设拜后进书，哀咤良久，举宫悉恸。钱塘怒食无情郎，龙女获救回宫。整体感知整体感知原由原由 相遇相遇 传

12、书传书 谈话谈话 辞别辞别见义勇为见义勇为正直不屈正直不屈反映封建反映封建社会妇女社会妇女的痛苦遭的痛苦遭遇遇,反映反映作者要求作者要求冲破封建冲破封建藩篱的理藩篱的理想想.神话故事神话故事,浪漫主义笔调浪漫主义笔调毅毅-君对君对话话钱唐君钱唐君暴烈暴烈(侧侧)刚强刚强(正正)人物刻划的生动传神人物刻划的生动传神毅女对话柳毅柳毅:见义勇为见义勇为,侠义正直侠义正直龙女龙女:善良多情善良多情,追求爱情追求爱情环境描写环境描写烘托作用烘托作用开头开头-原由原由,罩神秘面纱罩神秘面纱龙宫龙宫-反衬上层社会生活的豪华反衬上层社会生活的豪华,奢靡奢靡排偶排偶,铺陈手法铺陈手法设置精美设置精美,装饰讲装饰

13、讲究究(渲染环境渲染环境)(钱唐君出场钱唐君出场)侧面烘托侧面烘托,正面描写正面描写柳毅传的艺术价值：龙女与柳毅的爱情与古代许多郎才女貌、一见钟情的爱情故事不同，柳毅的侠义行为出于同情妇女，没有任何个人私图，他救助龙女，是对婚姻压迫的不平和愤激，听到龙女的遭遇，他“气血俱动”，义无他虑。柳毅的正义感和光明磊落的胸怀，赢得了龙女的倾慕与追求，这比才子佳人、郎才女貌的爱情小说具有更高、更深厚的道德蕴含。因此，这个神话故事包孕着丰厚的人间生活，是作者理想的展现，寄托了比一般的“才子佳人”更高的道德理想和美学理想，是人民爱憎感情和美好愿望的体现。通过幻想反映现实，使情节既富有浪漫的诗意，又具有生活的厚

14、度，人神相恋，并最终走向幸福生活，使作品生出许多逸趣。作者把灵怪、侠义、爱情三方面内容融合一起，构筑成了一个美丽、动人的传奇故事。诘(ji )迨(di )黜(ch)襦(r)祗(q )齕(h)涘(s )怛(d )罹(l )咤(zh )恸(tng)鬣(li )掣(ch)霰(xin)雹(bo)绻(qun)幢(chung)擘(b)縠(h)飨(xing)撝(hu)宥(yu )忤(w)怃(w)重要的词语解释：w将诉于舅姑（公婆）脱获回耗（如果）虽死必谢（即使）因复问曰（于是）谛视（仔细）迨诉频切（等到）远罹构害（陷害）不遑（闲暇）宥其失（宽恕）1.负载负载珍重珍重2.脱脱获回耗获回耗3.宁止宁止不避不避4

15、.再拜再拜请请曰曰5.将将自何处至自何处至6.揭揭水水7.谛谛视视8.雕雕琉璃琉璃9.幸幸玄珠阁玄珠阁指旅途之劳指旅途之劳倘倘岂但岂但问问方方.刚才刚才分开分开仔细地仔细地镶嵌镶嵌驾临驾临10.以以水为神水为神11.包包陵谷陵谷12.景景从从13.孺弱孺弱14.坐坐贻聋瞽贻聋瞽15.罹罹16.幸幸被被齿发齿发17.同气同气之罪之罪18.少尽少尽缱绻缱绻凭借凭借怀着怀着.包住包住像影子一样像影子一样年幼的子女年幼的子女因而因而遭受遭受加于加于同胞兄弟同胞兄弟缠绵深缠绵深厚的情意厚的情意19.迫迫而视之而视之20.貌貌耸耸神溢神溢21.飨飨德怀恩德怀恩22.不不遑遑23.已已去去走近走近高高,此指

16、高出于一般人此指高出于一般人同同”享享”受受闲暇闲暇同同”以以”词语解释（词语解释（1）贱妾不幸贱妾不幸幸一闻焉幸一闻焉吾君方幸玄珠阁吾君方幸玄珠阁高雅得幸于胡亥高雅得幸于胡亥乃前寄辞者乃前寄辞者不迫辞候不迫辞候归去来兮辞归去来兮辞固辞不受固辞不受动词幸运动词幸运希望希望特指君王至某地特指君王至某地宠爱宠爱言辞，词句言辞，词句告辞告辞文体文体推辞，不接受推辞，不接受幸幸辞辞词语解释（词语解释（2）坐贻聋瞽坐贻聋瞽但坐观罗敷但坐观罗敷公子引侯生坐上座公子引侯生坐上座停车坐爱枫林晚停车坐爱枫林晚疾告宫中疾告宫中婴疾甚，且死婴疾甚，且死吾疾贫富不均吾疾贫富不均庞涓恐其贤于己，疾之庞涓恐其贤于己，疾之

17、因而因而因为因为动词动词因为因为快，急速快，急速病病厌恶厌恶忌妒忌妒坐坐疾疾悲不自胜各不可胜食日出江花红胜火予观夫巴陵胜状乃前寄辞者家祭无忘告乃翁必以长安君为质，兵乃发乃致父兄昆弟而誓之当改过自新，乃益骄溢胜胜乃乃能承受能承受尽尽超过超过优美的优美的是，就是是，就是你，你的你，你的才才于是，就于是，就却，竟然却，竟然3、说说下面词语的古今意思：舅姑爱其子舅姑：古义 公婆 今义 舅舅、姑姑负载珍重，不复言矣负载：古义 旅途之劳 今义 负荷装载当如亲戚耳亲戚：古义 包括父母在内的亲属 今义 不包括父母在内的亲属毅不告其实其实：古义 他 实情 今义 表示所说的是实际情况左右皆流涕左右：古义 侍从人等

18、 今义 周围因命酌互举，以款人事人事：古义 指待客的礼节 今义 人员管理句式判断句式判断1、念乡人有客于泾阳者、念乡人有客于泾阳者2、为婢仆所惑、为婢仆所惑4、柱以白璧、柱以白璧5、洞庭君安在哉、洞庭君安在哉定语后置定语后置被动句被动句宾语前置宾语前置练习1、指出下面有活用现象的词语，并作解释。（1）念乡人有客于泾阳者 客：作客他乡 名作动 （3）而夫婿乐逸 乐：以为乐、喜欢 形容词意动（2）夫乃止毅止：使停止 动词使动用法景从云合，而见一人景：像影子一样 云：像云气一样 名作状悲泗淋漓，诚怛人心怛：使忧伤 使动用法愿得生归，以避复来 生：活着 名作状 幸为少尽缱绻 缱绻：缠绵深厚的情意 形作名2、分析下面的句式见有妇人，牧羊于道畔 （状语后置）贱妾不幸，今日见辱问于长者 （被动句）而夫婿乐逸，为婢仆所惑 （被动句）既而将诉于舅姑 （省略句）“将（之）”4、指出下面的通假字。景从云合 “景”通“影”帘以水精 “精”通“晶”飨德怀恩 “飨”通“享”从此已去 “已”通“以”俱亡所见 “亡”通“无”雕琉璃于翠楣，饰琥珀于虹栋 （状语后置）洞庭君安在哉 （宾语前置）时有宦人密侍君者 （定语后置）何故不使知 （省略句）“使（之）”此此课件下件下载可自行可自行编辑修改，修改，仅供参考！供参考！感感谢您的支持，我您的支持，我们努力做得更好！努力做得更好！谢谢!