《水到哪里去了》(冀教版四年级下册科学课件)解析.ppt

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1、水到哪里去了(冀教版四年级下册科学课件)解析（冀教版）四年级科学下册课件（冀教版）四年级科学下册课件8.8.水到哪里去了水到哪里去了授课人：王海宇授课人：王海宇蒸发蒸发水去哪了？水去哪了？概念：在常温下，水会慢慢变成水蒸气散发到空中，这种现象叫做蒸发.水水水蒸气水蒸气液体液体气体气体蒸发蒸发：液体变成气体的过程：液体变成气体的过程小实验小实验 用手蘸一点温水涂在手背用手蘸一点温水涂在手背 上，你有什么感觉？上，你有什么感觉？想一想为什么会有这想一想为什么会有这种感觉？种感觉？结论结论水蒸发时带走了热量水蒸发时带走了热量水蒸发吸热水蒸发吸热实验升升级在你左手背滴一滴酒精，在你在你左手背滴一滴酒精

2、，在你右手背滴一滴水。你有什么感右手背滴一滴水。你有什么感觉？你得出了什么结论？觉？你得出了什么结论？结论：结论：不同的液体蒸发快慢不一不同的液体蒸发快慢不一样。样。探究探究影响蒸发快慢影响蒸发快慢的因素的因素 量取体积相同的两杯水，分别量取体积相同的两杯水，分别倒入两个口径大小不一样的烧杯中，倒入两个口径大小不一样的烧杯中，想一想哪一个烧杯中的水会蒸发得想一想哪一个烧杯中的水会蒸发得快些呢？快些呢？实验结论结论：表面积越大，蒸发越快。你的结论能解释生活现象吗？饭店里的干手器是通过什么方式来加快水分蒸发？结论结论：表面空气流动越快，蒸发越快。热热冷冷想一想：两杯体积相同的两杯水，哪想一想：两杯体积相同的两杯水，哪一杯会蒸发得快一些呢？一杯会蒸发得快一些呢？结论结论：温度越高，蒸发越快。探究影响蒸发快慢的因素温度越高 蒸发越快表面积越大 蒸发越快表面空气流动越快 蒸发越快学学以以致致用用1.淋雨后为什么会感觉冷？发烧时在头上敷上湿毛巾，这是为什么？2.怎样使湿漉漉的衣服快些干下来？通过这节课学习：通过这节课学习：我学会了我学会了使我感触最深的是使我感触最深的是我发现生活中我发现生活中我还感到疑惑的是我还感到疑惑的是此此课件下件下载可自行可自行编辑修改，修改，仅供参考！供参考！感感谢您的支持，我您的支持，我们努力做得更好！努力做得更好！谢谢!