周长的认识课件三年级(教育精品).ppt

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1、人教版三年级数学上册点按钮6次得出周长概念日常生活中常见的物体日常生活中常见的物体围绕长方形一周的长度就是长方形的周长围绕长方形一周的长度就是长方形的周长。围绕三角形一周的长度就是三角形的周长围绕三角形一周的长度就是三角形的周长。围绕正方形一周的长度就是正方形的周长围绕正方形一周的长度就是正方形的周长。找找一一找找身身边边的的物物体体，并并用用手手来来摸摸一一摸摸其其表表面的一周。面的一周。找一找、摸一摸找一找、摸一摸议一议：哪条绳子的长度是奖状的周长。议一议：哪条绳子的长度是奖状的周长。（2）（1）（3）判断：黄色部分是不是下列平面图形的周长？判断：黄色部分是不是下列平面图形的周长？()()

2、()()（1）（2）(3)(4)(5)(6)找一找一找一找一找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪 些不能，为什么？些不能，为什么？些不能，为什么？些不能，为什么？(能的用彩笔画出能的用彩笔画出能的用彩笔画出能的用彩笔画出 它的周它的周它的周它的周 长长长长)怎样测量这片树叶的周长呢怎样测量这片树叶的周长呢?实实践践活活动动与同桌合作，与同桌合作，量一量量一量你手中喜欢的图形或你手中喜欢的图形或物体的周长。物体的周长。这两个图形的周长谁的长？这两个图形的周长谁的长？原来两个图形的周长一样长。原来两个图形的周长一样长。同学们，在今天的同学们，在今天的学习中学习中,你有什么收你有什么收获吗获吗?两个图形的周长两个图形的周长不一样不一样长。长。再议一议：他们的周长一样吗？再议一议：他们的周长一样吗？