地图和地形图判读.ppt

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1、地图和地形图判读地图和地形图判读地图地图一、地图阅读基础知识一、地图阅读基础知识1、比例尺（1）比例尺的大小变化与图幅内容的关系 若比例尺扩大，图幅的大小不变，则图幅表达的内容则缩小，比例尺扩大一倍，图幅表达的内容则缩小四倍，反之则扩大四倍。（2）比例尺的大小与表达内容的详略 A.图幅不变，比例尺越大，表达内容越详，但表达内容的实际范围越小。B.不同的图幅，表达相同的内容，图幅的比例尺大小不同地图地图（3）比例尺的换算（一）地图阅读基础知识比例尺放大和缩小的计算 A、将比例尺放大到n倍，则放大后的比例尺为：原比例尺n B、将比例尺放大了n倍，则放大后的比例尺为：C、原比例尺缩小到1/n，则缩小

2、后的比例尺为：原比例尺1/n 原比例尺（n1）D、原比例尺缩小了1/n，则缩小后的比例尺为：原比例尺（11/n）地图地图（3）比例尺的换算（一）地图阅读基础知识比例尺放大和缩小的计算 例1：将 11 000的比例尺放大 1倍，即比例尺放大到2倍，放大后的比例尺是多少？1 15 005 00根据特殊条件计算比例尺的大小 例2：若甲、丙两点间的图上距离为22cm，则该图的比例尺约为 A1：1000万 B1：10000万 C1：500万 D1：5000万地图地图（3）比例尺的换算（一）地图阅读基础知识1701801705060乙乙甲甲丁丁丙丙地图地图（3）比例尺的换算（一）地图阅读基础知识根据界定的

3、图幅大小来确定比例尺的大小 例3：在一张长为62厘米，宽为56厘米的纸上绘制中国政区图，要求图幅边缘留空2厘米，求该图最适宜的比例尺？1/10000000 解析：解析：（1）先求出该图要表示的实际距离：我国领土南北长约我国领土南北长约55005500千米，东西宽约千米，东西宽约50005000千米千米（2）算出图上要表示的距离：长622258（厘米），宽562252（厘米）（3）求出表示长和宽的比例尺：长约：58厘米/5500千米58厘米/550000000厘米1/9480000宽约：52厘米/5000千米52厘米/500000000厘米1/9620000 在选定同一幅比例尺时，应以小比例尺为

4、准，应以小比例尺为准，并考虑绘图方便，比例尺多为整数比例尺多为整数，故该图最适宜的比例尺为1/10000000地图地图地图地图2、方向（一）地图阅读基础知识、基本的原则：上北下南，左西右东（图上无方向标，也无其它标志）、根据图示的方向标例4：下图中等高线表示一种风力堆积的地表形态，读图回答图中所示地区的盛行风向是 A.东北 B.西北 C.东南 D.西南风向风向SWEN、根据图中的经纬线、根据地球的运动方向地图地图2、方向（一）地图阅读基础知识 例5：假设有甲、乙两岛，其位置与轮廓如下图所示。据图回答12题:1.关于甲、乙两岛的叙述，正确的是 A.甲岛位于东半球 B.乙岛位于北印度洋 C.乙岛面

5、积比甲岛大 D.乙图的比例尺比甲图大2.关于A、B两点位置的叙述，正确的是 A.A点位于15N，105W B.B点位于48S，150W C.A点位于B点的东南方向 D.A点位于B点的西南方向地图地图地图地图3、图例（一）地图阅读基础知识 在地图上，各种地理事物如山脉、河流、城市、境界线等，都可以用一定的符号来表示。不同的形状、大小、颜色、结构的图形及不同字体的文字和数字注记，能反映地理事物的空间位置、数量和质量等基本特征。例6：下图中A、B地区为高原。读图回答下列问题。（3）简述A、B高原能源、矿产资源及工业部门的主要差异。资源差异：资源差异：A A高原煤、铁、锰资源丰富，煤与铁资源组合具高原

6、煤、铁、锰资源丰富，煤与铁资源组合具有优势；有优势；B B高原有色金属、磷、水能、煤资源丰富，能源与有色高原有色金属、磷、水能、煤资源丰富，能源与有色金属资源组合优势明显。金属资源组合优势明显。等高线地形图的判读等高线地形图的判读（一）等高线的基本特征（一）等高线的基本特征1 1、同线等高：同一条等高线上的海拔高度相同，相邻两条、同线等高：同一条等高线上的海拔高度相同，相邻两条等高线，其高差也相同。等高线，其高差也相同。2 2、等高距全图一致：等高距即相邻两条等高线之间高度差。、等高距全图一致：等高距即相邻两条等高线之间高度差。等高距按规定只写整数，不写零数。图上所有标注高度均为海等高距按规定

7、只写整数，不写零数。图上所有标注高度均为海拔高度，单位为米。拔高度，单位为米。0 0米表示海平面，正值表示高出海平面，米表示海平面，正值表示高出海平面，负值表示低于海平面。负值表示低于海平面。3 3、等高线均为闭合曲线：闭合圈有大有小，小圈在本图内、等高线均为闭合曲线：闭合圈有大有小，小圈在本图内闭合，如盆地或山地。大圈在本图中看不到闭合，而中断在图闭合，如盆地或山地。大圈在本图中看不到闭合，而中断在图框边上（这是因为受测绘区范围的限制），但一定会在相邻的框边上（这是因为受测绘区范围的限制），但一定会在相邻的拼接起来的多张图幅中闭合。拼接起来的多张图幅中闭合。等高线地形图的判读等高线地形图的判

8、读（一）等高线的基本特征（一）等高线的基本特征4 4、等高线一般不相交，不重合，但有时也看到重合，那只、等高线一般不相交，不重合，但有时也看到重合，那只是在陡崖处出现。是在陡崖处出现。5 5、等高线疏密反映坡度的陡缓：、等高线疏密反映坡度的陡缓：“密陡疏缓密陡疏缓”，即等高线即等高线密表示山坡陡，等高线疏表示山坡缓。密表示山坡陡，等高线疏表示山坡缓。6 6、等高线与山脊线或山谷线垂直相交。山脊线为流域的分、等高线与山脊线或山谷线垂直相交。山脊线为流域的分水线，山谷线为河流的集水线。水线，山谷线为河流的集水线。7 7、等高线向高值处弯曲的部分为山谷，可能有小河分布；、等高线向高值处弯曲的部分为山

9、谷，可能有小河分布；等高线向低值处弯曲的部分为山脊；相邻两个山顶的中间部分等高线向低值处弯曲的部分为山脊；相邻两个山顶的中间部分为鞍部，鞍是山谷线最高处，山脊线的最低处；多条等高线重为鞍部，鞍是山谷线最高处，山脊线的最低处；多条等高线重叠处为陡崖。叠处为陡崖。8 8、示坡线表示坡度降低的方向，用、示坡线表示坡度降低的方向，用“”标记。标记。等高线地形图的判读等高线地形图的判读（二）等高线地形图的基本判读：（二）等高线地形图的基本判读：（1 1）判断地势高低：）判断地势高低：这主要是要根据等高线数值的大小来判定。数值大，地势高；数值小，地势低。因为，等高线的数值表示的是海拔（某个地点高出海平面的

10、垂直距离）。若图中没有数值注记，可根据示坡线（垂直于等高线，最大弯曲处的短线）来判断：示坡线总是指向坡度降低的方向，有时又叫降坡线。（2 2）判断坡度大小：）判断坡度大小：在等高线地形图中，坡度是指山坡的倾斜角度。通常用坡面与水平面所成的二面角来表示。如下图中角。角大小的衡量可采用数学三角函数的正切函数进行表示：tanLH等高线地形图的判读等高线地形图的判读（二）等高线地形图的基本判读：（二）等高线地形图的基本判读：H表示坡高（即相对高度），与等高线地形图中等高距有关系。L表示坡宽（坡宽图上距离比例尺）。坡度的大小就可以用等高距与比例尺的关系进行表示。在同一等高线地形图上，等高线密集的地区坡度

11、陡，等高线稀疏的地区坡度缓。等高线间隔均匀，表示上下坡度均匀一致，是均匀坡；等高线高密低疏，为凸形坡；等高线高疏低密，为凹形坡。（2 2）判断坡度大小：）判断坡度大小：等高线地形图的判读等高线地形图的判读（二）等高线地形图的基本判读：（二）等高线地形图的基本判读：AABB同一等高线地形图 等高线越密集 坡度越大 等高线越稀疏 坡度越小不同等高线地形图 等高距相同，等高线疏密一致，比例尺不同比例尺相同，等高线疏密一致，等高距不同 等高距越大 坡度越大等高距越小 坡度越小 比例尺越大 坡度越大 比例尺越小 坡度越小 （2 2）判断坡度大小：）判断坡度大小：等高线地形图的判读等高线地形图的判读（二）

12、等高线地形图的基本判读：（二）等高线地形图的基本判读：写出A、B、C三处的地形部位 例例7 7：下下图图中中各各图图的的等等高高距距相相同同，则则有有关关a a、b b、c c、d d处处坡坡度度大小的说法正确的是大小的说法正确的是解析：四幅图图幅面积相等，等高距相同，比例尺不同。解析：四幅图图幅面积相等，等高距相同，比例尺不同。在等高距相同的情况下，相同的图上距离，比例尺越大，则在等高距相同的情况下，相同的图上距离，比例尺越大，则H/LH/L比值越大，坡度越陡。所以四点坡度由大到小顺序为：比值越大，坡度越陡。所以四点坡度由大到小顺序为：a ac cd db b。Aa=b=c=d B.acdb

13、 C.bdca D.cbad等高线地形图的判读等高线地形图的判读 地地形形表示方法表示方法等高等高线图线图地形特征地形特征说说明明山山地地外低内高外低内高四周低，中四周低，中间间高高示坡示坡线线画在等画在等高高线线外外侧侧，坡，坡度向外度向外侧侧降。降。盆盆地地外高内低外高内低四周高，中四周高，中间间低低示坡示坡线线画在等画在等高高线线内内侧侧，坡，坡度向内度向内侧侧降。降。山山脊脊等高等高线线凸凸向低向低处处从山从山顶顶到山到山底凸起高底凸起高耸耸部分部分山脊山脊线线也叫分也叫分水水线线（3 3）根据等高线分布形状，判别地形类型）根据等高线分布形状，判别地形类型 、判断等高线图上的基本地貌类

14、型：、判断等高线图上的基本地貌类型：地地形形表示方法表示方法等高等高线图线图地形特征地形特征说说明明山山谷谷等高等高线线凸凸向高向高处处山脊之山脊之间间低低洼部分洼部分山谷山谷线线也叫集水也叫集水线线鞍鞍部部一一对对山脊山脊等高等高线组线组成成相相邻邻两个山两个山顶顶之之间间呈呈马马鞍形鞍形山谷山谷线线的最高的最高处处，山脊山脊线线的最低的最低处处。陡陡崖崖多条等高多条等高线线重合重合近于垂直的山坡，称陡崖。近于垂直的山坡，称陡崖。、判断等高线图上的基本地貌类型：、判断等高线图上的基本地貌类型：（3 3）根据等高线分布形状，判别地形类型）根据等高线分布形状，判别地形类型 、判断陆地五大基本地形

15、类型：、判断陆地五大基本地形类型：等高线地形图的判读等高线地形图的判读 平原：海拔在200米以下，等高线稀疏，较为平直；丘陵：海拔在500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏，弯折部分较和缓；山地：海拔在500米以上，相对高度大于100米，等高线较密 集，河谷转折呈“V”字形；高原：海拔高度大（500米以上），相对高度小，等高线在边缘 十分密集，而顶部明显稀疏。盆地：海拔没有一定标准。四周等高线较密集，数值大；中间 等高线较稀疏，数值小。0米等高线表示海平面，一般表示海岸线。（二）等高线地形图的基本判读：（二）等高线地形图的基本判读：（4 4）相对高度（地面某个地点高出另一地点的垂直距离）

16、的计算：）相对高度（地面某个地点高出另一地点的垂直距离）的计算：等高线地形图的判读等高线地形图的判读 在等高线图上计算两点间的相对高度是近年来常考查的知识点，一是求相对高度，二是求最大或最小的相对高度，依据数学相关知识不难得出相对高度的取值范围公式是：（n-1n-1）d d H H（n+1n+1）dd（其中H为相对高度，d为等高距，n为两点间的等高线条数）（二）等高线地形图的基本判读：（二）等高线地形图的基本判读：进一步还可以计算两地间的气温差：已知某地的气温和两地间的相对高度，根据气温垂直递减率(0.6100m)可以计算这两地间的气温差异：T0.6H等高线地形图的判读等高线地形图的判读 例例

17、8 8：下图中等高线表示一种风力堆积的地表形态，读图回答Q点对P点的相对高度（H）最大可以达到 A.40H41 B.49H50 C.59H60 D.60H61（二）等高线地形图的基本判读：（二）等高线地形图的基本判读：（4 4）相对高度（地面某个地点高出另一地点的垂直距离）的计算：）相对高度（地面某个地点高出另一地点的垂直距离）的计算：（5 5）陡崖的海拔高度：）陡崖的海拔高度：等高线地形图的判读等高线地形图的判读（二）等高线地形图的基本判读：（二）等高线地形图的基本判读：一般情况下，等高线不能相交，因为同一点不会有两个高度。但在等高线图上的悬崖峭壁处，等高线可以重合。假设陡崖处重合的等高线有

18、n条，等高距为d，则陡崖的相对高度H的取值范围是：（n n1 1）dHdH（n+1n+1）d d 50100300A50100150200250300100250等高线地形图的判读等高线地形图的判读（二）等高线地形图的基本判读：（二）等高线地形图的基本判读：例9：下图是某地海岸等高线地形图（等高距为50米）。据此判断12题。1.如果纯从避风的角度来看，图中四地比较适合建渔港 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2.图内海岸出现海崖的地方，其海崖最大高度可能有 A.75米 B.125米 C.175米 D.225米（三）等高线地形图的应用：（三）等高线地形图的应用：等高线地形图的判读等高线地形图的判读（

19、1）判断河流、水系问题：、山地常形成放射状水系；盆地常形成向心状水系；山脊是河流的分水岭（山脊线）；山谷常有河流发育（山谷线）；等高线穿越河谷时向上游方向弯曲，即河流流向与等高线凸出方向相反。、河谷等高线密集，河流流速大，陡崖处有时形成瀑布；河流流出山口后常形成冲积扇。例10：读某地等高线地形图(2)图示地区降水情况如何？判断理由是什么？（三）等高线地形图的应用：（三）等高线地形图的应用：等高线地形图的判读等高线地形图的判读(1)图示地区河流干流流向如何？先由东向西，再转向西南先由东向西，再转向西南 降水多，原因是河流众多降水多，原因是河流众多 （三）等高线地形图的应用：（三）等高线地形图的应

20、用：等高线地形图的判读等高线地形图的判读(3)如果A处陡崖底部气温为15，其顶部气温可能是多少？(只考虑海拔因素的影响)A、13 B、16.8 C、14 D、14.5(4)铁路分布特点是什么？例10：读某地等高线地形图铁路沿河流干流分布铁路沿河流干流分布 （三）等高线地形图的应用：（三）等高线地形图的应用：等高线地形图的判读等高线地形图的判读（2）判断气候问题 分析气候特点应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向等因素。比较降水量多少 首先要看该地的纬度位置和海陆位置，判断大致是哪一地区，盛行什么风，该类风是否富含暖湿水汽；再结合等高线找出迎风坡或背风坡。然后根据迎风坡多地形雨，背风坡降水较少

21、来判断降水状况。（三）等高线地形图的应用：（三）等高线地形图的应用：等高线地形图的判读等高线地形图的判读（2）判断气候问题 分析气候特点应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向等因素。比较获取热量或蒸发量的大小 先根据当地的南北半球位置，结合等高线确定是阳坡还是阴坡，进而得出阳坡太阳高度角较大，单位面积获取热量较多，蒸发量大，比较干燥；阴坡获取热量较少，蒸发量小，比较湿润的结论。计算气温（三）等高线地形图的应用：（三）等高线地形图的应用：等高线地形图的判读等高线地形图的判读 1四条坡面线的坡度比 A、B、D、=例11：读华北某地地形图，据图判断13题：（三）等高线地形图的应用：（三）等高线地形

22、图的应用：等高线地形图的判读等高线地形图的判读 例11：读华北某地地形图，据图判断13题：2.实际调查发现乙坡植物生长好于甲坡，其原因为乙坡的 A、光照较强，辐射收入多 B、蒸发较少，土壤水分条件较好 C、气温较高，且日变化大 D、降水较多，水源充足（三）等高线地形图的应用：（三）等高线地形图的应用：等高线地形图的判读等高线地形图的判读 例11：读华北某地地形图，据图判断13题：3若乙坡植物受破坏成为荒地，则对其合理的开发整治措施是 A、放牧山羊 B、种植喜阳的经济林木 C、修梯田，种植水稻 D、营造混交林（三）等高线地形图的应用：（三）等高线地形图的应用：等高线地形图的判读等高线地形图的判读

23、（3）地形状况与区位选择 确定水库坝址的位置 水库库区宜选在河谷、山谷地区或选在口袋形的洼地或小盆地，这些地区不仅工程量小、库容大，而且有较大的集水面积。尽量避免断层、破碎带、喀斯特地形等。确定港口码头的位置 港口码头应选择海水较深且避风的海湾；避开含沙量大的河流，以免造成航道淤积。（三）等高线地形图的应用：（三）等高线地形图的应用：等高线地形图的判读等高线地形图的判读 确定公路、铁路线 一般情况，利用有利的地形、地势，选择坡度较缓的线路，一般在两条等高线之间绕行，并通过鞍部。尽量避免通过高寒区、沙漠区、沼泽区、永久冻土区、地下溶洞区等。确定引水线路和输油管道路线（3）地形状况与区位选择 引水

24、线路应尽可能短，尽量避免通过山脊等障碍，并尽量利用地势使水自流。输油管线的选择，路线应尽可能短，尽量避免通过山脉、大河等。等高线地形图的判读等高线地形图的判读 农业生产布局（三）等高线地形图的应用：（三）等高线地形图的应用：（3）地形状况与区位选择 A：平原、谷地、三角洲等地一般布局种植业，再根据气候特点具体安排作物；B：丘陵若坡缓可开辟为梯田，若坡陡则应布局林业，还可结合南方低山丘陵区布局立体农业；C：山地一般为林业；D：高原应确定具体位置再布局，我国以畜牧业为主。等高线地形图的判读等高线地形图的判读（三）等高线地形图的应用：（三）等高线地形图的应用：（3）地形状况与区位选择 工业区、居民区

25、选址 工业区宜建在地形较为平坦开阔的地形区，且交通便利，水源充足，接近资源的地区。工厂区位的确定要从多方面进行分析，对环境有污染的厂矿，要选择河流下游，常年主导风向的下风向，结合地质地形条件，宜放在地基坚实，等高线间距较大的地形平坦开阔的地方；若是电子、半导体、感光器材厂等需要建在空气清洁、环境优美的地点。居民区最好建在依山傍水，地势平坦开阔的向阳地带，且交通便利，远离污染源等。例12：右图是某区域的示意图，北回归线从本区北部花岗岩和变质岩山区穿过，中部为海积平原，南部为花岗岩丘陵，奇石岛上怪石林立，解答下列问题。等高线地形图的判读等高线地形图的判读（1）在土地利用上，北部海拔200米以上的坡

26、地宜种植 ；100200米的坡地宜种植 ；100米以下平地宜种植 ；在沿海沙地应种植 。防风林防风林 水土保持林水土保持林亚热带经济作物亚热带经济作物粮食作物和蔬菜粮食作物和蔬菜例12：右图是某区域的示意图，北回归线从本区北部花岗岩和变质岩山区穿过，中部为海积平原，南部为花岗岩丘陵，奇石岛上怪石林立，解答下列问题。等高线地形图的判读等高线地形图的判读（2）晒盐的海水最好从(填写图中字母)海湾引入，若规划建设一个海滨泳场、深水港和工业区，最好分别选址在 处、处和_处(填写图中字母)。F F B BCCD D地形剖面图地形剖面图（一）（一）画法：画法：地形剖面图指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图，

27、以显示剖面线上断面的地势起伏状况。地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘而成的，其绘制的主要步骤如下：1、根据要求选取剖面线，如下图中的AB线。2、选择适当的水平比例尺将等高线图上的剖面线转绘到剖面图中作横轴，一般地说剖面图的水平比例尺与等高线图的比例尺相同，如图中乙图中的AB线；用等高线图的高度确定合理的垂直比例尺作纵轴，一般地说垂直比例尺比水平比例尺大520倍，如图中的垂直比例尺是水平比例尺的10倍。地形剖面图地形剖面图 3、在地形图上沿着剖面线AB量Ac、cd、de各段的距离，按剖面图的水平比例尺将量出的各段距离转到水平线AB上，得c、d、e各点；通过各点作垂线，垂线的高度是按各点高程依垂

28、直比例尺计算出来的。地形剖面图地形剖面图 4、将各垂线的端点连成曲线，注出水平比例尺和垂直比例尺，即成为沿AB线的剖面图。地形剖面图地形剖面图 150170190210230250270绘制过程绘制过程地形剖面图地形剖面图（二）（二）判读方法：判读方法：对于已绘出的剖面图，如何确定在原等高线地形图上是沿哪条剖面线绘制的，以及将剖面图上的某点还原到原等高线地形图上，其方法如下：1、看形状：可粗略地观察剖面线与所经过的大的地形部位（如山峰、鞍部、陡崖）与剖面图是否一致；2、看关键点的海拔：观察剖面线与等高线交点中的一些关键点，如起点、中点、终点等，看这些点在等高线图上的高度与剖面线上的高度是否一致

29、；3、看制高点的海拔：分析剖面线穿越的最高等高线、最低等高线与剖面图上的垂直高度是否相符（剖面线与最高等高线相交的点的区域高度应该小于最高等高线的高度与等高距之和，而与最低等高线相交的点的区域高度应该大于最低等高线的高度与等高距之差）。地形剖面图地形剖面图（一）（一）判读方法：判读方法：地形剖面图地形剖面图 例13：下面地形剖面图(图 b)是根据等高线地形图(图 a)中的哪条剖面线画出来的？AAB B.CD C.EF D.GH高考试题赏析高考试题赏析1、图所示区域属于湿润的亚热带季风气候。回答（1）（3）题。（1）R、Q 两点的相对高度可能为 A800 米 B900 米 C1000 米 D11

30、00 米（2）M、N、P、Q 四地中，海拔可能相等的两地是 AM、N BM、P CM、Q DP、Q 高考试题赏析高考试题赏析1、图所示区域属于湿润的亚热带季风气候。回答（1）（3）题。（3）若在 Q 地建一小型度假村，应特别注意防治的自然灾害是 A风沙 B洪涝 C滑坡 D寒冻 2、读图及结合相关知识，回答：（1）河流R的流向为 A自东向西 自西向东 自南向北 自北向南（2）若此图表示某类地质灾害发生后的地形状况，此灾害最可能为 A火山喷发 B滑坡 C地震 D泥石流高考试题赏析高考试题赏析高考试题赏析高考试题赏析3、暑假，某地理小组在图（冀东某地等高线地形图）所示地区野外考察。读图回答：（1）在

31、a、b、c、d四处中，学生们发现林木最茂密的地方是 Aa Bb Cc Dd（2）夜晚，学生们宿营最为安全的地点是 Aa Bb Cc Dd高考试题赏析高考试题赏析4、读某地景观示意图（图14.19）及其等高线地形图（图14.20）回答：（1）该景观示意图绘制者应位于图14.19中的 A.a点 B.b点 C.c点 D.d点（2）图中凉亭与房屋实际间距为600米，则两山顶之间水平距离为 A.900米 B.1200米 C.1500米 D.1800米高考试题赏析高考试题赏析4、读某地景观示意图（图14.19）及其等高线地形图（图14.20）回答：5、下图是韩国南端济州岛的等高线地形图和图中MN、NO、P

32、Q、KL四线的地形剖面图。读图回答问题。高考试题赏析高考试题赏析（1）与剖面线MN、NO、PQ、KL相对应的地形剖面图依次是A、B、C、D、5、下图是韩国南端济州岛的等高线地形图和图中MN、NO、PQ、KL四线的地形剖面图。读图回答问题。高考试题赏析高考试题赏析（2）济州岛以西海域属于A、黄海 B、渤海 C、南海 D、日本海高考试题赏析高考试题赏析6、下图为“我国南方某地区等高线地形示意图（单位：米）”，途中虚线表示山脊线或溪流。读图回答：（1）与“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”所描述景观相符的是 Aa Bb Cc Dd（2）d图中甲处最易发生的地质灾害是 A滑坡 B地震 C泥石流 D火山

33、7、读我国东部沿海某地等高线示意图，回答下列问题。（1）图中所示地区是我国水果重要产区之一，地适宜种植的水果是 （单项选择）A苹果 B菠萝 C椰子 D柑橘高考试题赏析高考试题赏析（2）如果在甲村和乙村之间修建一条公路，应选择 （或）线、理由是：D坡度小、工程量小；施工难度低、建坡度小、工程量小；施工难度低、建设投资少设投资少高考试题赏析高考试题赏析（3）如果在该地区建设小城镇，甲、乙、丙、丁四个村庄发展条件最有利的是 村，理由是：丁丁地势平坦开阔、水陆交通便利地势平坦开阔、水陆交通便利（4）为了解决未来小城镇的用水、用电问题，该地区计划在处修建水电站。选择该处建坝的理由是；但随之可能带来的问题

34、是：高考试题赏析高考试题赏析工程量小（水库蓄水量大）工程量小（水库蓄水量大）淹没村庄和农田（需要移民）淹没村庄和农田（需要移民）8、右图是“某地区等高线地形图”，某中学地理兴趣小组到该地进行了野外考察，读图回答下列问题：（1）兴趣小组沿河谷从M点到N进行考察，这两点之间的高差是 米。高考试题赏析高考试题赏析2002008、右图是“某地区等高线地形图”，某中学地理兴趣小组到该地进行了野外考察，读图回答下列问题：（2）为解决用水问题，A村计划修建一条自流引水管道。在L1、L2、L3、L4四条引水线路方案中，兴趣小组认为最适宜的线路是 。试说明理由。高考试题赏析高考试题赏析L4引水线路由高到低，引水线路由高到低，水能自流；距离较短，水能自流；距离较短，建设成本低。建设成本低。高考试题赏析高考试题赏析8、右图是“某地区等高线地形图”，某中学地理兴趣小组到该地进行了野外考察，读图回答下列问题：（3）该地区拟建两个火情瞻望台，通过它们视野能覆盖整个区域，abcd中适合的两个地点是 。a a和和d d