第一学期教学工作总结（共5篇）.docx

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1、 第一学期教学工作总结（共5篇）-大文斗范文网 通过对科学新课标的学习，我们熟悉到科学课中有很多方面内容需要一线的科学教师在教学实践中进展探究讨论。例如对新教材教法的创新使用、对学生科学素养的培育提高、对过程性评价体系的建立健全等等。虽然要做到面面俱到比拟困难，但我们仍要尽量在更多的方面开展讨论，广泛的积存阅历。 一个学期以来，试验教学在该学期的教学中，本人严格贯彻党和国家的教育方针，表达素养教育的重要思想，素养教育的重要精神得到了强化落实。仔细完成试验教学所要求的每一个环节，仔细整理平常所收集的资料；加强试验的常规治理，把常规治理的日程作好记录。开足开齐试验教学中所要求的每一个试验，并且坚持

2、以试验课前教师先做试验、先钻研教材和熟识课前预备的原则，也就是“课前预备课后整理”的原则。不断完善试验教学的思路。特殊是对教学仪器的治理，使其得到了完善的保管。做到了使用率不断地提高，保证了降低损失率的目标。在学生学科学的兴趣方面，也大大的得到了提高学生的热忱程度。使他们在学习科学学问方面打下坚实根底，促进了学生全面素养的进展。现将详细总结介绍如下： 一、试验教学目标完成状况。 按原规划完成试验教学。开足开齐了原规划的试验课程，坚持试验课前先试验，试验课后作整理资料的原则，完善试验教学的思路指导试验教学工作。一学期以来，试验教学得到了明显的提高，使试验教学与常规化治理接轨的同时，也使“普实”工

3、作中的资料得到了完善的收集与治理，也就是资料的有据可依的重要保障。为此，试验教学也有了可*的根底，并且在平常的教学过程中，不断钻研教材，不断地熟识试验，使每一个试验都能顺当地完成，也使试验教学有了良好的进展。 二、仪器的使用率及保管存放。 在原规划的根底上稍加调整，由于试验教学的量开足，所以仪器的使用率也特别高，学生试验，分组试验都得到了良好的开展，按县、站XX年10月份检查验收后提出的整改，把原先的黑板换成能使学生看得清晰一点的黑板，把一局部的易碎的仪器换到安全的柜中存放，把一局部的资料重新整理。在以来，我校的仪器使用率高，损坏率低。保管的力度得到了有效的提高。 三、课外实践活动状况 在学校

4、领导的重视下，在课外实践活动规划下，我校学生课外实践分为集体和个人，集体课外活动由教师领队到野外采集标本等，个人课外活动是自己按教师要求完成自制学具，自制试验仪器，自己做一些力所能及的试验，或做给其他的同学看，丰富了学生的课外活动，也增加了学生试验力量。 总之，这一学期的试验教学工作都到达预期的规划，但也存在不少的问题，我们有信念在今后的工作中不断改良。 第2篇：第一学期教学工作总结 一、学校工作制度得到进一步完善： 本学期，对原来的工作制度进展了更进一步的修改，完善。主要有班主任岗位责任制、学校安全工作责任制、冬季防火责任制、甲流预防责任制。对教师工作提出了更细致、更严格、更明确的要求，标准

5、了教师的从业行为。 二、教学治理常抓不懈。 （1）领导坚持常规业务检查，听课，从而指导、催促教师的教学工作。 本学期校长坚持听课48节，主任听课80节。听后能准时地与任课教师沟通意见，催促教师改良教法，推动课堂教学工作的改革。 每月初对教师教案进展常规检查，月末对作业进展检查，准时检查，准时总结，该表扬的表扬，该批判的批判，坚持原则不放松。 （2）按规划如期开展了教研活动，除了校本教研人人讲一节好课之外，我校教师还担当了乡里的教研任务，通过学习沟通提高了教师的教学技能。 （3）分阶段地对学生成绩进展了测试，通过测试准时了解学生对学问的把握状况，从而改良教学工作。考风考纪从严从实，杜绝一切弄虚作

6、假行为，一是一，二是二。 三、安全工作得到的足够重视。 本学期制订了安全工作规划，安全治理制度、安全工作组织、安全工作预案，尤其制定了甲流防控预案，使安全工作有了组织、制度保障。 甲流时刻威逼着师生的安康，给我们的安全工作带来了前所未有的压力，在上级的领导下，我们利用各种形式对师生进展了预防甲流学问的宣传，让师生了解甲流学问，把握预防方法，自觉维护我们的安康，执行预防甲流日报告制度，做好日记，催促家长时刻关注学生的身体安康。 安全工作预防为主，责任重于泰山，学校领导定期对学校安全进展排查，发觉隐患准时整改，严查更夫值班，杜绝空岗行为，留意不发生煤气中毒大事。 四、高度重视冬季取暖工作，今年冬季

7、降温快，冷的早。 学校为各班糊了窗缝，钉了塑料布，及早更换了炉具，实现了提前供暖，保证了室内温度。 五、积极开展了“安康习惯校园行”活动。 进行了秋季越野活动、学生书画展览、“阅读之星”能手大赛，订正了学生的不良习惯，使优良习惯得到培育。 六、坚持了周一升国旗活动。 通过升国旗、唱国歌，对学生进展了爱国主义教育。旗下讲话着重对学生进展了甲流防控学问的教育、安全教育、学习习惯教育。 七、普九工作得到推动。 示意完成了普九报表工作，报表数字精确。适龄儿童入学率100%，在校生稳固率100%。 八、严格标准了考勤治理。 考勤记录仔细，教师出勤率高，没有消失旷职现象。 九、其他工作： 报刊征订工作，学

8、校做了急躁细致的思想工作，得到了教师的理解与支持，报刊征订进展顺当。 工会会费，捐资助学活动按时完成任务。 职称申报，评优工作按上级文件精神执行不折不扣，教师感到公开、合理。 十、维护稳定工作开展良好。 没消失一起教师上访大事，为全乡维稳工作奠定了根底。 总之，在前进的道路上，我们在看到自己成绩的同时，也不回避缺点，在今后的工作中，全体教师将改正过去工作中的缺乏，发挥我们的优势，为办学水平的提高而不懈奋斗！ 第3篇：第一学期教学工作总结 大文斗后面为你推举更多第一学期教学工作总结！ 时间飞逝，一转瞬这一学期在忙劳碌碌中就要完毕了，似乎开学是昨天才发生的事，本学期我担当一年级和预备班的英语教学工

9、作，这两个课程都是我刚接触的，虽然之前有听过很多课，但是当自己真正上手的时候还是会消失许多问题，而这些问题只有在自己带班上课时才会发觉的，一边发觉问题一边想方法解决问题是我这学期始终在做的事，我总结了以下几点： 一、制定目标： 开学时就制定了目标，预备班的攀登英语重点是要培育学生对英语的兴趣，还要让学生敢于开口，积极参加课堂活动，勇于表达。而一年级的牛津英语除了要让学生能够敏捷运用句型对话，还要让学生能够熟识英语的考试模式，把口头上的操练也能运用在试卷上，操练学生对语言的综合运用。 二、课堂纪律： 一节课的好坏，课堂纪律很重要，由于就算教师在讲台上讲的多精彩但是没有学生在仔细的听，那也等于是铺

10、张时间铺张口舌，由于之前始终是带班预备班，而预备班的学生年龄都在4-5岁，生性有点害怕，还是会怕教师，所以预备班的课堂纪律始终都是很好的，学生也会坐的端端正正的听课。相反的在一年级就不是这样的了，刚上一年级的学生许多都坐不稳40分钟，往往都是最终非常钟学生就开头走神，东倒西歪，搞小动作，这样的课堂没有质量，教师上的很辛苦，学生也没有学到东西。后来我就采纳攀登的小组评分制，软硬兼施，胜利转移了学生的留意力，学生更在乎小组的荣誉，也对教师的小礼物很感兴趣，渐渐的课堂纪律有了很大的改善。 三、学习兴趣： 我始终都认为兴趣是学习的第一动力，只有让学生对英语感兴趣才能使他们主动的学习英语，开学时我就了解

11、到有许多学生之前从没有学过英语，有些学生说英语课本都看不懂觉得很难，所以我开学时就制定了一个目标就是一个月的时间让学生都爱上英语，爱上英语课堂，刚开学的第一个月的英语课我没有要求很高，也没有赶进度，而是放慢脚步的，结合嬉戏的课堂模式让学生去初步的感知英语的魅力，体验英语的乐趣，增加他们对英语的兴趣。一个月后我从大多数的家长口中得知学生每天回家说的最多的就是英语课堂上发生的事，也得知学生每天最期盼上英语课。 四、讨论课本： 由于是第一次接触牛津英语，对课本还不熟识，虽然课本看似简洁但是其中的联系还是很大的，语言的综合运用很强，经过四次的大考累积了很多的做题阅历，单词，词汇是根底，把根底打扎实，要

12、求课文，单词一一过关，学会了联系上下文，注意语言的综合性运用。发觉课本中的易混淆词句，相像音词句，把握重难点。 五、不断的学习： 1、公开课-这学期对我来说是很有挑战的一学期，这学期我上了两次公开课，每一次的公开课我都收获很大，听取了许多人的意见和建议，调整了自己的上课模式，改正了一些上课的小毛病，争取让课堂更高效率。 2、听课-集团进行的大教研，让我听到了不同阶段的英语课堂，从中吸取了一些课堂阅历和教学手段，不断充实我的课堂。 3、读书-这学期看了思维导图与小学英语教学，学习了如何利用思维导图去记忆，去学习，利用思维导图去整合英语课本的学问，让课文有联系性。还看了窗边的小豆豆，更加的”了解学

13、生的思维，心理活动，学会从学生的角度去处理问题。 学习不断，成长不断，感谢这学期给我帮忙的校领导和同事们，让我收获了许多，进步了许多，今后我还是会不断的去充实自己的专业水平和教学力量，虚心的去询问四周的老教师，多听师傅的课，总结出有自己特色的教学手段。 第4篇：第一学期教学工作总结 转瞬间又一个既充实又劳碌的学期马上过去，回首深思，有成长，有缺乏，为了下一年度工作能更顺当进展，现将本学年工作总结如下： 教学方面： 1.深入细致备好每一节课，备课时仔细钻研教材，教参，力求吃透教材，查找预备课件，注意从学生实际动身，想方设法将抽象的难懂的学问用学生喜闻乐见的方式，用简洁明白的语言去呈现去总结，将学

14、问点归纳总结，让学生尽可能去体会去理解学问点之间千丝万缕的联系，培育学生的数学思维力量，让学生在学会学问的同时，建构自己的学问体系。 2.渗透数学思想，如符号思想，模型思想，推理思想，函数思想，统计思想，集合思想等。比方在数学比多少时，让学生对散乱的水果和小猴分类，并统计出数量，然后引出数学符号“”“”“”来表示数的大小，使学生从详细到抽象，经受了符号化的过程，并渗透统计思想和一一对应的思想。平常在课堂教学中我尽量让学生动手亲身体验参加其中，积存数学活动阅历，体会数学思想，培育数学思维力量。 3.做好后进生的辅导工作。后进生挫折感强，久而久之易对学习缺乏兴趣，心理易急躁。所以对后进生的辅导，并

15、不限于学问的辅导，更重要的是心理的辅导，让他们时刻感受到教师的关怀，意识到学习的重要性。心理辅导的同时，急躁辅导他们的功课，注意方法讲解，各个题型逐一突破，一学期下来，后进生已取得了不错的成绩。 卫生方面： 刚进班时大局部学生不会扫地，我就从怎么拿扫帚，用灰斗开头，一点点的学习，这一学期我始终坚持带头扫地，给他们树立典范。使每个孩子都能体会到劳动的荣耀，也体会到劳动的辛苦，教育孩子们会清扫，也要会保持，不仅要保持教室卫生洁净，也要保持校园洁净干净，大到保持公共环境的卫生。一学期下来，这些得意的孩子们，已经能够做到不乱丢垃圾，并且养成了顺手捡垃圾的好习惯。 缺乏之处： 1.课堂评价语言过不够丰富

16、，评价方式不够多样。 2.小组合作成效不高。局部小组合作时简单消失各自发表意见，不协作的现象。 3.课堂中讲的较多，总是担忧学生把握不够坚固，说的太多，课堂教学不够放手。 改良措施： 1.多听同组教师的课，多学习同组教师的优秀的评价语言，揣摩评价方式，吸取精华化为己用。 2.注意培育学生的合作意识，培育合作技巧，指导学生学会合作。 3.改良教学方式，真正做到精讲少讲，讲重点，难点，讲易错易混点，给学生思索的时间，教给学生思索的方法。 总之，在本学期的教学工作中，有收获，也存在许多缺乏，在今后的工作中我会连续向同组教师学习，提高自身的专业素养和治理水平。 xx 20xx年1月 第5篇：第一学期教

17、学工作总结 一学期的教学工作已经完毕，这学期我们级组是紧急的、充实的、更是开心的。回忆这学期的级组工作，在学校领导的关心中，我们一年级组全体教师依据学校的要求积极协作学校，顺当地绽开各项工作，做到有条不紊。一学期兢兢业业、扎扎实实。现总结如下 一、爱岗敬业、相互敬重、团结协作。 我们年级组每一位教师都把学校的事情看成是自己的事情，对教师职业有清楚而独特的熟悉，怀有剧烈的责任感。班主任每天早上早早到校，管好班级纪律，组织学生早读。开展各种主题班会，提高学生各种力量。对学校的各项工作安排，承受任务从不推诿。 我们级组的教师能够相互理解和相互支持。开学初，一年级常规存在较多问题，我们在一个半月内开了

18、4次年级会议，指出存在的问题，讨论对策，年级教师能够仔细听取学校意见，改良工作方法，脚踏实地地积极投入班级治理工作。我们在一个学期内开展了两次家长会。第一次在其次周开展“播种习惯，收获成果”的家长会。得到家长们的大力支持，反响良好。其次次在期中考试后，同样召开了家长会，向我们的家长汇报了这半学期，孩子在校的学习状况以及提出今后的要求。没有人埋怨，没有人指责。学校安排的工作，我把精神传达下去，年级组成员积极响应，赐予大力支持。 二、持之以恒，注意学生良好学习习惯的培育。 学问转变思想，思想影响行为，行为养成习惯，习惯形成性格，性格打算命运。学习习惯是在长期的学习过程中渐渐形成的，培育良好的学习习

19、惯，对学生的成长与进展有着积极而深远的影响。尤其我们面对刚刚踏进校门的孩子。我们肯定不能掉以轻心。本学期，我们级部努力做到： 1、教育我们的孩子爱国、敬重国旗、每周的生旗仪式要穿戴整齐。肃立站直。 2、教育学生要遵守学校的制度，要养成上下楼梯往右靠的好习惯！要讲明将礼貌！ 3、教育学生学会倾听别人讲话。敬重别人就等于敬重自己。 4、一日之计在于晨。每天早晨，各班能安排一位同学领读，这样既培育学生的组织力量，又培育学生的朗读力量。经过一段时间的努力，学生的朗读和背诵力量得到提高，来上第一节课的教师听到的是琅琅的读书声，看到的是干净的教室，感受到是的学生高涨的学习热忱。 5、扎扎实实做好拼音教学。

20、本学期的教学内容以4个单元拼音教学为主线。拼音教学就是根底，没有了根底就没有进展，就如空中楼阁。 6、加强学生写字指导，提高学生的写字力量。重视了学生的写字习惯的培育，课堂中留意提示，课外严格要求学生仔细书写。 三、刻苦钻研，努力提高课堂教学效率。 1、实实在在关注课堂教学，努力提高课堂教学效率。 课堂是学生猎取学问与培育力量的主要阵地。为了提高课堂教学效率，我们组要求个教师必需做到课前仔细钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采纳生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学气氛，鼓舞学生踊跃发言，形成群言堂。以学生为主体，构建开放式课

21、堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主猎取学问。提高学生的力量。此外，注意鼓舞后进生，关注后进生的学习状况，供应更多的时机给他们，使他们也能取得进步，产生深厚的学习兴趣。 2、 提优补差，促进全体学生共同进展。 一位好的画家不会放松丝微的颜色，一位好的导演不忽视配角的演员，一位好的建筑师不会遗忘任何管线。一位好的主管不会轻视任何小职员，一位优秀的教师不会放弃自己的学生。 班里学生学习水平参差不齐，确定存在着差异性，同时这种差异性我们是排解不了的。因此，为了促进每位学生都能在原先根底上能有较好的进展和更大的进步，我级组要求我们的教师不但注意对班级优生的指导和中等生鼓励，而且更注意利

22、用课余时间为班级几位差生的辅导。同时在班级里成立“互助“小组，在座位安排上优差生搭配，相互监视，相互促进，以优生来带动差生，共同进步。在课堂上为差生创设发言时机，适度鼓舞，树立后进生的信念，培育学生的学习兴趣，促使每一位学生都有提高。 3、加大教研力度，努力提高教师教学水平。 连续推动师徒结对子机制。充分发挥“老带新”的作用。期初进展师徒结对活动。期中进展师徒结对沟通活动。期末进展学科组内徒弟课堂教学汇报活动。备课组长陈群娣起到带头作用，让新教师陈海英很快走上教学正轨。 4、组织开公开教学活动，示范课活动。 5、公开教学活动，着力讨论： 、教师对文本的解读和二度开发； 、对学生的把握，关注教学

23、起点； 、追求教学的有效性。如何更加充分、有效地关注弱势群体。 四、重视教师自身素养的提升。 加强教学理论学习，更新教学理念，应用新课标理论指导教学，不断提高教学水平。同时不断吸取先进教学阅历，仔细听课，积极参加课改活动。加大教师外出学习听课学习、外出培训学习。陈金妹教师于12月15日到莞城听课，并参加“应用题教学与学生解决问题力量的培育”培训；陈银弟教师于11月3012月1日到广州参与“第五界现代与经典全国小学教学观摩研讨会”培训；陈玉英教师于10月到中山大学，参与班主任讲座；梁秋红教师于12月参与“胜利教学法”培训。通过各种专业培训，教师们的自身素养得到快速的提升。 五、共同进步、收获成果

24、。 这一学期来，一年级师生都取得了很大的进步。 学生在文明礼仪和课间纪律方面取得了不小的进步。课间追赶打闹的现象明显削减。走在走廊，小朋友们会阳光地和教师打招呼。几乎每个到教师办公室的孩子都会问候教师好。在学校的各类活动中，一年级小朋友也开头崭露头角，一年（4）班罗静欣同学获得沙田中心小学“喜爱祖国、感念师恩、飞扬心中的红领巾”诗歌朗读大赛获得二等奖；一年（2）吴雪、余健城、林羽南等同学获得三等奖；一年（6）班王雅婷同学获得三等奖。16周的一年级数学计算力量竞赛中：黄舒琪、陈国阳、张兰平、梁千石、杨程云等60名孩子取得优异的成绩。12周的一年级语文书写竞赛中：袁婧、方欣欣、杜林晓、张桐、易子阳

25、等30名孩子取得优异的成绩。 第一学期一年级级部教育教学工作总结， 教师在指导教育学生的过程中也取得了不小的进步，新教师陈玉英、陈海英教师的班级治理水平提高了。10月26日，沙田镇中心小学“教师读书演讲竞赛”，一年级陈玉英教师荣获二等奖。梁秋红、陈银弟教师为兄弟学校翠园执教了一节精彩的示范课受到了听课教师的全都好评。梁秋红、陈银弟撰写的论文如何对留守儿童进展心理调整发表于南方教师教育。陈银弟教师撰写把礼仪融入课堂，把文明送给社会浅谈数学课程对小学生行为习惯的养成在第五界现代与经典全国小学教学观摩研讨会获得二等奖。 时代的车轮滚滚向前，求来的变化日新月异。成绩只能说明过去，成绩是新的起跑线，在挑战和机遇并存的时刻，我们糊涂地熟悉到，只有创新进展才是硬道理，才能出类拔萃。今后，我们将立足本校本地实际，不畏难发愁，真抓实干，艰难创业，稳打稳扎。连续开展特色教育，积极培育学生的创新精神，进展学生的共性特长。 第一学期教学工作总结（共5篇）假如还不能满意你的要求，请在大文斗搜寻更多其他第一学期教学工作总结范文。 第一学期教学工作总结 第一学期教学工作总结 第一学期教学工作总结 第一学期教学工作总结 第一学期教学工作总结