18+电容器与电容课件(人教选修3-1)(24张PPT)(教育精品).ppt
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1、情景探究一情景探究一 摄影时如光线不足摄影时如光线不足,你一定知道用闪光你一定知道用闪光灯,在如此短的时间内灯,在如此短的时间内,仅靠电池直接仅靠电池直接给闪光灯供电就能发出如此强的光吗给闪光灯供电就能发出如此强的光吗?请你探究分析其中的奥妙请你探究分析其中的奥妙!内置闪光灯的相机情景探究二情景探究二莱顿瓶莱顿瓶-存储电荷的装置也可称为也可称为“电容器”探究感应起电机的构造与工作原理探究感应起电机的构造与工作原理一.电容器 任何两个彼此绝缘又相互靠近的导体都可以构成电容器.在两个相距很近的平行金属板中间夹上一层绝缘物质(电介质),就组成一个最简单的电容器,叫做平行板电容器作用作用:可以容纳电荷
2、可以容纳电荷.1.电容器的构造:2.电容器的工作状态电容器的工作状态:充电:使电容器带电的过程充电:使电容器带电的过程,叫充叫充电电.电容器的每一个极板所带电量的电容器的每一个极板所带电量的绝对值绝对值,叫做电容器的带电量叫做电容器的带电量.充电后充电后,两极板间有电场存在两极板间有电场存在,电容器从电源电容器从电源获得电能储存在电场中获得电能储存在电场中,因此充电的因此充电的过程是电容器储存电能的过程过程是电容器储存电能的过程.充电:使电容器带电的过程充电:使电容器带电的过程,叫充电叫充电.电容器的电容器的每一个极板所带电量的绝对值每一个极板所带电量的绝对值,叫做电容器的带叫做电容器的带电量
3、电量.充电后充电后,两极板间有电场存在两极板间有电场存在,电容器从电电容器从电源获得电能储存在电场中源获得电能储存在电场中,因此充电的过程是电因此充电的过程是电容器储存电能的过程容器储存电能的过程.放电:使电容器两极板上的电荷中和的过程.是电场能转化为其他能的过程3.电容器的带电量电容器的带电量 电容器所带的电荷量,是指每个极电容器所带的电荷量,是指每个极板所带的电荷量板所带的电荷量Q的绝对值的绝对值二.电容充电后的电容器的两极板间有电势差充电后的电容器的两极板间有电势差,这个电势这个电势差跟电容器所带的电荷量有关差跟电容器所带的电荷量有关 实验表明:电容器所带的电荷量实验表明:电容器所带的电
4、荷量QQ与电容器两极与电容器两极板间的电势差成正比,比值板间的电势差成正比,比值Q/U Q/U 是一个常量。是一个常量。不同的电容器,这个比值一不同的电容器,这个比值一 般是不同的。般是不同的。这个比值表征了电容器储存电荷的特性这个比值表征了电容器储存电荷的特性 1、定义:电容器所带的电荷量、定义:电容器所带的电荷量Q与电容器两极与电容器两极板间的电势差板间的电势差U的比值,叫做电容器的电容,的比值,叫做电容器的电容,用用C来表示。来表示。2、电容器的电容在数值上等于两极板间的电势差、电容器的电容在数值上等于两极板间的电势差为为1V时电容器需带的电荷量。时电容器需带的电荷量。即即 C=Q/U思
5、考1.电容器起了什么作用?储存电荷2.电容器可类比成什么呢?电容器 类比为容器(水杯)思考与讨论1.水杯存水的本领由什么来决定?水容器的容积(本身机构决定)2.如何表征大容器的储水本领大呢?电容器与水容器1cm1cm1cm1cm横截面大的需要的水多横截面大的需要的水多s电量 QUC水量 mh对一个确定的电容器而言,电容是不变的,C与Q、U无关。对一个确定的水容器而言,水容是不变的,与m、h无关。思考与讨论那电容器储存电荷的本领如何表征呢?3、电容的物理意义:表征电容器容纳(储存)、电容的物理意义:表征电容器容纳(储存)电荷本领的物理量。电荷本领的物理量。4、单位:在国际单位制中电容的单位是法拉
6、、单位:在国际单位制中电容的单位是法拉(F),),常用单位还有微法(常用单位还有微法(F)和皮法(和皮法(pF)1F=106F=1012pF最简单的电容器是平行板电容器最简单的电容器是平行板电容器猜想:平行板电容器的电容跟哪些因素有关?猜想:平行板电容器的电容跟哪些因素有关?两极板间的距离两极板间的距离d 两极板间的正对面积两极板间的正对面积S是否插入电介质或电介质的种类。是否插入电介质或电介质的种类。实实 验验 探探 究究1、平行板电容器的电容、平行板电容器的电容C跟介电常数跟介电常数成成 正比,正比,跟正对面积跟正对面积S正比,跟极板间的距离正比,跟极板间的距离d成反比。成反比。2、平行板
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