美工实习年终总结5篇.doc





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1、 美工实习年终总结5篇 我暑假实习的公司是做体育用品的,加淘宝商城一起有_个店铺,这个月开头做淘宝商城,工作质量与效率的要求也有所提升了。作为负责淘宝商城工作的我,对于网店的编辑设计任务要求也渐渐提高,工作量也渐渐增加了,感觉工作越来越有动力的同时,压力也增加了不少哦!努力脱离仿照努力脱离仿照努力脱离仿照努力脱离仿照,做原创设计做原创设计做原创设计做原创设计: 自从接触网站广告图制作以来,我始终都是跟着的思想走的,每天他安排的某些任务,我都会按时的完成,每个任务都是跟着的想法和他想要的风格再靠着自己的感觉来完成的,原来以为这样就完事了,自己从未仔细思索过,这样做的风格适合吗?做设计的我怎么能没
2、有自己的想法呢?但是有自己的想法也不肯定能够得到大家的确定。我试着按自己的想法来做,但最终还是被要求去仿照别人的来做了,怎么大家就总觉得别人的东西比自己的好呢,或许我自己的想法还是不够成熟,不够全面,所以现在还是在不断的仿照中学习,得到灵感,盼望以后能够渐渐的脱离仿照,做我们自己的原创设计,以致最终能够自信大胆的喊出“我们始终被仿照,但从未被超越”!产品图片问题产品图片问题产品图片问题产品图片问题:每周例会,总会提到的问题:产品问题。 产品的图片问题,第一天面试的时候,易总就跟我说了,珍宝图片比起小李子的最大的问题,图片太灰了,这问题始终难以解决。我个人觉得,要图P得好,首先产品拍摄这一步要做
3、到位,我觉得现在我们的产品拍摄图片比起之前是好了一点,之前的有些曝光过度,现在的还是有一点曝光,我总觉得我们的足球鞋拍得太亮了,虽然我们是“亮球鞋”,但也不至于这样,由于球鞋拍得太亮了,所以PS再怎么调也调不出真实质感来。还有一些P图的细节问题,现在美工就啊文和欢欢,有时候我都会观赏一下他们P的图,由于他们是学设计专业的,所以在设计方面比我要强许多,所以也会有时间就跟他们学习!要他们帮助提提建议怎么做效果才会更好。 模特图问题模特图问题模特图问题模特图问题:现在商城的整体设计效果也许都已经成形了,整体来说感觉还是不错的,有个问题特殊要指出,就是模特图的问题,现在网站上包包的正面图占了首页的大大
4、局部,而模特图就只有那么零丁几个。以我个人网购习惯来说,我要想买一个商品,确定要想看到自己使用时候的效果的,究竟网上的东西都是虚拟的,只是简洁的看到商品的图片确定不能满意我的,确定缺乏以引起我的购置欲望的。 因此我觉得商品的效果图广告图是很重要的。我们卖体育用品的,除了做好广告图之外,模特展现图都是很重要的,有模特就能更好地展现出产品不同角度的效果、上身效果、不同背法效果等。模特图能够供应买家一个想象的空间,看着模特图想象着假如是自己穿在上身是如何的效果呢,从而使买家对商品的信念更加踏实了。 近几个月的产品都是没有拍模特图的,之前的就有,但是,之前的模特图始终存在着明显的问题,就是背景太花太乱
5、了,个人建议拍模特图应当找没背景来做背景,我们不是拍风景,不是拍模特,我们是要拍产品,没有背景的背景能够让模特更清爽,让产品更突出,一目了然。假如以后再拍模特图的话我觉得应当这样会好点,还有模特的动作姿态可以再夸大点,这样出来的效果应当相当不错的,这样我们做广告图的就再也不需为找不到模特素材而苦恼了。 美工实习年终总结2 这两个月学到的东西可多了,与同事之间建立的感情也越来越深了,特别感谢公司给我这样的时机,进入一个新的团队,重新注入团队能量,开拓新的进展空间。始终信任这句话:“心有多大,舞台就有多大”,期望在将来,我的心大如世界,我的舞台便是世界!其实,我不惧怕努力,但是我惧怕缺失激情,由于
6、这便缺失了动力,同时也缺失了思维与想法。生存之上,生活之下;看中眼前,更看中将来。 回首过去的一个多月,我们每日与旭日同起,伴着皓月而归。生活充实而有规律。 在实习之前,我迷茫过,压抑过。要成为一个教师,除了学问渊博,说话必会需要肯定的魅力。但始终以来,我始终有个无法克制的缺点,在众人面前说话我常会紧急,或是声音抖动,或是说话太快。因此越接近实习,我心里越紧急。到了实习发动大会上,我们院的指导教师的一句话,留给我很深的感受:实习,我们就是去失败的,去胜利的。这句话让我释放了很多。 来到实习学校,见到穿着统一白色服装的学生,特殊是第一天就听到一句很真挚的“教师好”,我的心里已平稳了很多,很自然的
7、,承受了另一个身份。也开头了这不同寻常的八个星期的有着双重身份的学习生活。 教学体会。 我任教初三级的美术。之前在学校的十节微格教学训练,在这里变得有点微缺乏道。 1.根底技能课。 第一堂课,我抱着敢死的心态,没有紧急。声音自我感觉也比拟洪亮,而且教的内容是根底技能课,这样的课堂仿佛有个形去抓,目的特别明确。我结合我的阅历和初学者易犯的错误,分步骤去教。同学们的专注的眼神不断地给我动力和士气,这让我感觉很实在。 但是,一个星期下来有五节的重复课,不同的班级,有不同的课堂反响,活泼或沉闷。这相当考验教师的应变力量。依据课堂上的反响,我也做出相对的转变。一个星期下来我有了一个小总结: (1)声调表
8、情是掌握课堂气氛的方向盘。 (2)别想着一节课你说完了就了事,那是完了你的事,别忽视了学生。 (3)尽早摸索到学生的实际状况,如承受力量,学习美术兴趣等。 (4)别老在简洁的问题上搞太多把戏。 (5)学生喜爱实际例子的引导。 于是,接下来的时间,我以这几点去要求自己,在课堂上多了几分自然,也慢慢加强了随便发挥的力量。而且在改了大量的学生作业之后,我才发觉,原来批改作业的作用是如此的大。它让我更清晰学生的实际状况。在面对学生的时候,让我有个底。在上课之前,评论分析同学们的作业,可以让课程分阶段性,更加系统性。同学们学习的积极性更高。 2.作品鉴赏课。 可以说鉴赏课是美术教育里面最难以把握的课堂,
9、像水中月,雾里花,你知道她的美,却难以呈现在学生面前。 在备课阶段,我尽量想象美丽的语句,或搜寻大师的一些幽默的小故事来渲染课堂气氛,我把课堂尽量设成我的想像中那样完善。 而到了真正的课堂上,才发觉以上预备的这些,需要你的语言艺术,你的真正的感受去感染学生。但我的感觉是,我像是把刚发觉的新闻报告给观众听一样。我放不开,无论是动作,表情或是语调。每一节课,我的指导教师颜教师都全程跟踪。颜教师意见比拟简短,她让我留意与学生互动,像这种课留多点时间让学生去说.还有声调没有掌握好,整节课就平了。 我抓住这两个意见,反思。确实,几节课,我都上得比拟吃力,想尽量带学生进入那个大师的崇高的艺术境地当中去。却
10、没留意到学生的感受。就像前面总结的别忽视了学生。 美工实习年终总结3 接下来,我尝试让学生去说大师的故事,或是怎么观赏大师的画。有一个男同学给我的印象很深刻,他把达芬奇的画模糊地总结了一下,虽然听起来有点稚气,但着实让我产生了点小佩服,课堂气氛也比拟好,那是从他们理解的世界动身,比拟简单带动同学。课堂气氛也比拟好。我也更加留意了什么时候用什么声调,适当停顿或留个空白,会让课堂更富有节奏感。 一、实习目的 随着经济高速进展,社会的竞争也越来越剧烈。适者生存,对于初出茅庐的大学生,我们只有不断的充实自己,提高自己,才能在社会中站稳脚跟,才不至于沉没在社会进展的浪潮中,被这个社会淘汰。实习对于我们来
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