竟职演讲稿_校园职务.docx
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1、 竟职演讲稿_校园职务 大家好: 我校在创立融合中西方教育优势、具有中国特色的试验性、示范性、国际化世界名校的道路上坚持创新,持续进展,取得了突出办学成果。作为在育才这个大家庭里生活、成长了十年,始终得到大家无私的帮忙、共享着大家的关爱和宽容的年轻人,我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨,百折不挠地创业的奋斗历程,深受鼓舞,感同身受。我盼望有时机在教育教学治理岗位上尽己所能,有一份热发一份光,领先垂范,身体力行,和同志们一道为育才的进展奉献自己的一份力气。这是我自我端详后的慎重选择。一个好校长就是一所好学校,一所好学校必需有优秀的教育教学治理体制和第一流的教育教学质量。这并非易
2、事,它需要治理者付出更多的时间、精力和辛苦,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探究培育高素养创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中,十年的潜心探究,岁月使我经受了磨练,工作使我坚决了信念,我相继担当了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,屡次带出省、市优秀班级,获得数学奥林匹克竞赛全国优秀辅导教师称号。当我站在沈阳市优秀教师、沈阳市十大出色青年学问分子的颁奖台上,我感受到了育才的荣耀;当我破格晋升为高级教师、踏上沈阳市学科带头人的行列时,我感受到育才人的使命。校长助理的工作使我对此感受颇深;对教育教学治理工作有了更深刻的熟悉和剧烈的责任感,对自己提出了更
3、高的要求我有信念担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的力量和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培育和厚望。学校的教育教学治理目前已踏上安康进展的轨道,面临新形势如何更好地发挥其潜能并有所创新进展,这是我们每一个人都应当思索的问题。教学是学校的灵魂,质量是学校的生命,科学治理是前提。因此:第一、要抓好制度建立,从治理求质量。在继承的根底上进一步完善包括教学治理制度,质量评价体系在内的各项制度。将来社会的竞争,本质上是少数高素养创新型尖子人才的竞争,优才教育作为一种特别的教育模式,在教育改革中应保持其共性化倾向,在调研根底上,充分敬重学生共性、人格和制造精神,注意积极的情感与意志的培育,特殊制
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