职业高中班主任工作计划7篇.docx
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1、 职业高中班主任工作计划7篇职业高中班主任工作规划1 一、指导思想 依据学校德育工作的详细要求,努力探究在新的形势下学校德育工作新思路、新方法,以根底道德教育为基点,以学生安全教育为重点,以德育队伍建立为保证,在 二、工作目标 通过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使学生的思想政治素养和行为标准素养进一步提高,使全体学生具有坚决的意志,远大的抱负、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建立,完善各项班主任工作制度,努力培育一支素养优良的班主任队伍。 三、主要工作及措施 1、修订完善各项治理制度,加强对学生日常行为标准教育,严厉校纪校规, 1)各班加强对学生的校纪校规教育,特殊要加
2、强对后进学生的常规教育,各班要组织学生仔细学习各项学生治理制度,并结合班情制定班级公约。 2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育,在风纪仪表上要求学生做到 3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育,发觉问题准时进展教育整改。 2、加强班主任队伍建立,完善班主任工作制度,培育和建立一支素养优良的班主任队伍。 1)进一步完善实施班主任工作考核细则,期末考评班主任。职高班主任工作规划2)坚持班主任每月一次的例会制度,做到班级工作有规划、有落实、有检查、有总结。 3)加强班主任工作的理论学习和沟通,积极开展班主任工作的课题讨论工作。 4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。 3、
3、开展优秀班级(每学期一次),文明寝室评比(每周一次)。 4、狠抓环境卫生,根据 5、加强安全教育、法制教育。 利用班会课、黑板报对学生进展防火、防盗、防骗(抢)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自护自救教育、推广安全学问; 6、充分发挥家长在学生教育中的积极作用,要求班主任定期做好家长沟通工作,向家长介绍学校的教学与学生治理状况,寻求家长的协作与支持。 7、狠抓通学生治理。 职业高中班主任工作规划2 依据学校德育工作的详细要求,努力探究在新的形势下学校德育工作新思路、新方法,以根底道德教育为基点,以学生安全教育为重点,以德育队伍建立为保证,在“严格,扎实,创新”上下功夫,坚持“以
4、学生为本”,培育提升学生的综合素养力量,做好我校的德育工作。 一、工作目标 通过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使学生的思想政治素养和行为标准素养进一步提高,使全体学生具有坚决的意志,远大的抱负、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建立,完善各项班主任工作制度,努力培育一支素养优良的班主任队伍。 二、主要工作及措施 1、修订完善各项治理制度,加强对学生日常行为标准教育,严厉校纪校规。 1)各班加强对学生的校纪校规教育,特殊要加强对后进学生的常规教育,各班要组织学生仔细学习各项学生治理制度,并结合班情制定班级公约。 2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育,在风纪仪表上要求学生做
5、到“四不一要”。要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环),不染发和剃光头,不留怪发型,不吸烟,在校期间要标准佩戴胸卡(团员还要标准佩戴团徽),严格胸卡佩戴制度。 3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育,发觉问题准时进展教育整改。 2、加强班主任队伍建立,完善班主任工作制度,培育和建立一支素养优良的班主任队伍。 1)进一步完善实施班主任工作考核细则,期末考评班主任。 2)坚持班主任每月一次的例会制度,做到班级工作有规划、有落实、有检查、有总结。 3)加强班主任工作的理论学习和沟通,积极开展班主任工作的课题讨论工作。 4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。 3、开展优秀班
6、级(每学期一次),文明寝室评比(每周一次)。 4、狠抓环境卫生,根据“一周一大扫,一天一小扫”的要求,分区到班,分块到人,建立检查、监视机制,削减乱丢乱仍现象。 5、加强安全教育、法制教育。利用班会课、黑板报对学生进展防火、防盗、防骗(抢)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自护自救教育、推广安全学问; 6、充分发挥家长在学生教育中的积极作用,要求班主任定期做好家长沟通工作,向家长介绍学校的教学与学生治理状况,寻求家长的协作与支持。 7、狠抓通学生治理。 职业高中班主任工作规划3 做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作规划。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一局部中专学生通
7、过教师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的规划。 当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作规划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作规划是: 一、提高学问,明确职责,加强责任感 班主任是学校教育规划的详细执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育治理工作进展。 因此,必需提高熟悉,加强责任感,把握班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教育工作,把学生培育成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。 2、引导学生努力学好功课,实行有效措施,提高学生学习成绩和学习效
8、率。 3、关怀学生生活和安康,组织学生参与各种文体活动。 4、组织学生参与社会实践和公益劳动。 5、关怀和帮忙本班共青团组织进展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力气。 6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩状况,形成统一的教育力气。 7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和治理。 二、喜爱学生,深入了解学生状况 要想引导学生向好的方向进展,克制不好的方面,首先必需深入了解每个学生的身体、思想状况和原有学问水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭状况,然后加以分析,综合。 如新接手的新班主任,必需先了解这个班根本状况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担当干
9、部状况,受过嘉奖处分,学习成绩,特长爱好,安康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。 三、实施班级治理,形成良好的班风 1、制订班主任工作规划,加强工作规划性 依据学校工作规划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作规划,然后每周要有详细的规划,规划必需做到方向、任务明确,措施详细、切实可以。 2、培育积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。 班级的进展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建立至关重要,新生入学后第一学年,肯定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所承受,有肯定鼓舞作用,而且学生经过肯定努力可以实现的。 3、选好
10、、用好干部。 班级能否成为奋勉向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作力量和榜样带头作用,因此,要选择具备肯定组织工作力量,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起榜样带头作用的同学担当。 4、要组织和开展集体活动,培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,巡游,访问,晚会,主题活动等。 5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建立。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为消失时,会受到批判,抵抗,帮忙,形成一种风气。班级应建立目标治理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习状况,轮值制度,日常事务等进展量化治理评比,在班内形成舆论
11、监视,促进良好班风形成。 6、加强班级文化建立 班级文化作为校园文化的重要组成局部,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。 (1)环境的潜移默化 (2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。 四、做好后进生转化工作。 做好后进生转化工作,对班集体形成和稳固有巨大影响。 五、治理策略、思想、方法上要因人而异,敏捷多样,不同年级采纳不同治理方法。 职业高中班主任工作规划4 本学期根据学校的安排,我担当了职高一年一班20xx级的班主任工作。该班共有人数38人。男生22人,女17人,506分一人,400500分1人,300分以上的有15人,200300分的有11人,100分以上的有3人,其余的都没有
12、参与中考,还有一人没念初三,还有一人初中只念一年直接来我班的,经过两周以来与学生的接触,初步熟识和了解本班学生的家庭状况,学生在初中的表现和学习状况,学生的兴趣和特长等。依据学生的详细状况,经过我的仔细分析,有针对性地提出我班的班级工作规划。 一、以常规教育为先导,详细问题详细措施: 1、 我班学生有一局部是在原校表现极差的突出人物,是原班级特别盼望甩掉的包袱,这局部学生各方面习惯均差。时间观点差,纪律观点差,行为标准差,缺乏劳动卫生的习惯,更不具备自觉学习的习惯,什么时候也无法宁静。在摸清晰状况以后。结合学校开学工作的要求,组织学生仔细学习“学生一日常规”,“标准学生寝室治理”。根据半军事化
13、要求,标准学生内务,加强学生遵守纪律、敬重教师、团结同学、等行为标准的教育。 2、 加强对学生的劳动卫生指导: 我班学生在家庭还是独生子女,不缺乏娇生惯养,在家庭中各种劳动几乎是父母包办,父母对他们是关爱有加,甚是溺爱。大局部学生没有劳动观点,既不情愿参与劳动,即使参与了劳动也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏责任心。因此在治理工作中,我们要加强指导,手把手教。并帮忙学生加强责任感。要求把卫生做到满足为止,培育学生对集体负责的精神。 二、加强班风和学风建立: 本班是新成立的班级。人员关系简单,在充分了解学生的根底上,作出了建立临时班委的打算,且编制齐全。在班主任教师和各科任教师的指导下,逐步学会工
14、作方法。以次推动班级治理,树立班级正气。并且在教师的监视和指导下渐渐步入学习生活正轨,力所能及地要求学生把握必要的文化学问,培育专业兴趣,且加强学法指导。 三、班级治理的初步设想: 高中三年,学生最终的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成。因此,本学期我为班级提出的一个口号是:心态打算命运,态度打算高度。培育习惯,首先要从点滴小事做起。例如每天学生进班时,班级都要求学生把桌子摆放整齐,要保持横平竖直;不随地乱扔垃圾纸屑,不在教室吃零食;清洁区要清扫得干洁净净,不留任何死角;随时抽查学生的桌堂;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发觉全部重做;见了教师要有礼貌等等,总之,在一切方面都严格要求
15、学生根据学校的规定去做,每天检查。在几个月之内我要跟紧这个班,发觉不对的地方随时批判整改。目的只有一个,力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成绩的根本保证。 作为学生,最重要的任务是学习。对于高一新生来说,关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此,本学期我给全班学生提出的口号是:“勤能补拙”和“好记性不如烂笔头”。使学生懂得“胜利源自于勤奋”。我还要求学生肯定要在高一把语数英三科的根底打好,这是对口升学成败的关键。 建立一个团结高效的班干集体是班级治理的重要环节。经过一段时间的了解和考察,我已经顺当地组建了班委会和团支部并开头运作,本学期的主要任务是逐步
16、培育班干的独立治理力量,特殊是不徇私情、严厉仔细的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要努力树立主要班干部的威信,教他们做而不代替他们做,争取尽快地把他们培育成班主任的左膀右臂,让他们真正起到班级灵魂的作用。 对于一些学生,要特殊留意常常与他们的家长沟通,讨论恰当的教育方式,追求“家校合一”的教育效果。 针对学生早恋这个问题,在入学教育时,我已经给全班打了预防针。我严峻警告学生,中学生守则上严格制止学生在校期间早恋,然后又举了好多例子,让他们意识到早恋对他们是有百害而无一益的事情,假如有人胆敢触及这条高压线,后果是可想而知的。 参军训到现在,短短的十多天,作为班主任,我已经深深感受
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