节约用水宣传周活动总结范文（9篇）.doc

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1、 节约用水宣传周活动总结范文（9篇）一、宣传到位 为切实抓好节水宣传活动，利用了播送及少先队宣传板的途径，想学生们讲解节水日的来历及其深远的意义，并向同学们提出了要求。 二、落实活动 依据实际，我校从以下几个方面实行措施，通过举办主题班会、张贴节水警示牌、宣传黑板报等形式，向广阔学生及家长宣传普及节水学问，切实提高全校师生的节水意识，使其真正关怀并积极支持节水工作。 1、召开主题班队会。各班级对学生进展节水意识的培育。开展“节省用水、从我做起”、“我为节水出点子”、“节省用水是我们共同的责任”专题争论会等形式，大力弘扬“节水荣耀、铺张可耻”的校园风气。 2、开展“节水伴我在校园、我把节水带回家

2、”活动，充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的教育宣传形式，号召小学生监视父 母等家庭成员节省用水，宣传和带动广阔学生家长支持、关怀、参加我校活动开展。同学们就如何进展水的循环使用、避开铺张水资源等小学问对家长等社会的各个层面进展了宣传；各班设立了红领巾节水岗，每天有特地的小队员进展监视、检查，切实营造了节水宣传的良好气氛。 3.抓好校园文化阵地，营造节水宣传气氛，充分利用黑板宣传板，节水警示牌等多种形式，营造节水宣传的良好气氛。 节省用水宣传周活动总结2 我校一贯重视学生环保意识的培育，作为我校学生，应当对水资源的状况有所了解，体会水与人们的生活生产乃至安康亲密相关，树立珍惜水资源的意识，养

3、成良好的用水习惯，探究节水小妙方，以小手拉大手，带动家庭乃至社会更加重视节水问题。所以此次“节省用水”主题活动，我们积极响应，由于这样的活动是特别有意义的。 本校的节省用水活动自3月22日发动以来，全校学生已经初步养成节省用水的良好习惯，自觉形成了社会责任感，并能积极向身边的人宣传节省用水的必要性和好处，收效不错。 一、 活动受领导重视，参加面大。 本次活动特地进行了启动仪式，在仪式上，校领导做节省用水的主题讲话，并由大队长带着全体队员在国旗下做“节省用水”的庄重宣誓，全校师生一起参加。 二、活动过程细而实，方式多样。 在活动过程中，学生们通过上网查阅资料，不仅了解了淡水资源短缺这一现状，还学

4、会多方面的搜集和整理信息。在校外宣传节省用水的时候，还学会礼貌 的采访别人，培育孩子的口头表达力量以及社会责任感。另外，学生通过“节水金点子”活动，不仅学会了细心观看生活，动脑筋想方法，还把握了一种科学的统计方法，这种方法不仅在这次活动中可以使用，在今后的生活中也可以常常使用，而且更培育他们的责任心。 四年级作为我校本次活动开展的重点年级，其他年级也积极参加到本次活动中。各年级依据学生的年龄特征来制定学生感兴趣并能完成的活动内容。如一、二年级就开展了“节省用水”的故事讲演会，三、四年级进展了“节省用水”的手抄报评比，五、六年级进展了“节省用水”的社会调查活动。并成立了10人“节省用水”小分队，

5、到社区里进展节省用水的宣传。全部活动都有以下特点： 1 学生自己设计活动，积极参加。 2 开展了评比，对活动中的积极分子准时表扬，有活动小结。 3 充分发动家长一起参加，扩大活动面。 三、活动效果不错。 通过本次活动，“节省用水”已经深入人心。全校共收到195份“节省用水”手抄报，各中队出了一期以“节省用水”为主题的黑板报，召开了12次“节省用水”主题班队会，全校学生都意识到了节省用水的重要性，并能在日常的生活总做到节省用水。从交上来的手抄报和调查报告看出，孩子们不仅仅是看到了节省用水的重要，对其他资源的合理利用，对环保的重要等的熟悉进一步提高。 节省用水宣传周活动总结3 为切实搞好世界水日及

6、中国水周的宣传活动，我校抓住这一教育契机，紧紧围绕“建立海绵城市，促进生态文明”这一主题，有规划、有步骤的开展了一系列的教育活动。 首先，利用星期一的国旗下讲话，向全校师生发出节水总发动，告知大家节省用水的紧迫性和重要性，我们在平常的生活中怎样节省用水，怎样循环利用水，号召师生们身体力行节省用水。 接着，学校进行了全校师生节水签名活动。大家从内心深处熟悉到了水资源对于我们的重要，我们要从行动中爱护水资源，爱护我们的绿色地球。 少先大队部还充分利用红领巾播送站，利用播送时间进展节水学问的宣传，向全体队员发出节水的号召，让学生了解节水常识和窍门，总结校园节水的有效方法。在班队会上，学校要求各班开展

7、一次“节省用水，从我做起”的主题班会。 本次系列的节水宣传活动的开展，对全校师生上了一堂生动形象的节水课，提高了全校师生的节水观念，增加学生的水忧患意识，大家纷纷表示，不管是在家里，还是在学校，不管是在水资源丰富的地方，还是在水资源贫乏的地区，都要做到节省用水，不铺张一滴水，要用自己的实际行动，为爱护水资源出一份力。这次活动会对节水活动起到很好的推动作用，将有力地促使“爱护水、珍惜水、节省水”成为全校师生的自觉行动。 节省用水宣传周活动总结4 为了切实推动我校节水型单位建立，充分发挥公共机构在建立资源节省型社会中的表率作用。学校特别重视节水型单位的建立，多年来，把节水工作作为培育学生责任意识的

8、重要抓手之一。近几年来，学校以创立市级节水型单位为载体，仔细制定完善和实施一系列的节水方案措施，做到科学节水，合理用水，定期分析，查缺补漏，加强用水节水治理，节水型器具使用率为100%，节水效果显著。学校坚持开展多种形式的节水宣传教育活动，加强学校用水治理，努力创立节水型校园。现将我校创立节水型学校的工作状况总结如下： 一、加强组织领导，建立完善落实机制。 学校成立了以校长为组长，支部书记、副校长、工会主席为副组长，总务处、政教处、教务处、办公室、少队部负责人为组员的创立节水型学校工作领导小组。领导小组办公室讨论制定学校节省用水年度规划并组织实施，综合协调整水改造重要事项，开展学校节水工作的监

9、视检查和宣传教育工作，确保圆满完成节水型单位的创立任务。领导小组办公室严密结合工作实际，制定了切实可行的创立节水校园工作实施方案。每学年的学校工作规划和总务处工作规划中有特地篇幅强调整水要求；要以提高水资源利用效率和效益为目的，转变用水观念，建立全校师生人人参加的节水型校园治理体系，实现水资源的可持续利用，为加速经 济进展、构建和谐校园供应牢靠的水资源保障。发动全校师生参加节水活动，大力营造节省用水气氛，增加节水意识，提升用水治理水平，以创立节水型学校为工作目标。先后出台了水电使用治理暂行方法、节水措施、“创立节水型学校”建议书、节水治理员岗位职责等规章制度和要求。 二、大力宣传，活动体验 1

10、.加大宣传力度，营造深厚气氛，让全体师生把“珍惜水，节省水，爱护水”变成每个人的自觉行动。 （1）学校制定切实可行的“节省用水”制度，全面启动创立节水型学校工作。 （2）组织全体师生召开节水发动大会，向师生介绍我市、我县水资源的严峻形势，使广阔师生了解节省水资源的重要性和紧迫性，初步形成“节省用水从我做起”的观念，了解相关法律、法规，增加节水意识，调动了全体师生参加节水行动的积极性和主动性，自觉养成节省资源的良好习惯。 （3）加强了节水宣传阵地建立，制作了节水宣传专栏，登载节水学问、相关法律与政策、学生节水宣传作品。 2.开展丰富多彩的节水校园创立活动，形成人人参加节水的新风气。 （1）利用校

11、园网、校园电视台、校园播送、宣传栏、粘贴标语等，大力宣传节省用水工作的重要意义。 （2）由学校少队部向全校师生发放了节水建议书 ，使节水宣传工作“进班级、进家庭、进社区”，积极推动节水宣传工作的深入进展。 （3）开展节水学问竞赛。 （4）依托世界水日和全国节水宣传周，开展了丰富多彩的节水主题活动，收效显著。 开展“节省用水”主题班会活动。 开展“我的节水小窍门”的征文竞赛，学生踊跃参加，出谋划策，为节水奉献自己的一份力气。 学生编辑制作“节水学问手抄报”，同学们相互沟通，合作完成，制造了良好的节水宣传气氛和环境。 丰富创立节水型学校的文化活动，让学生在活动中受到教育，增加节水观念，已经收到了“

12、教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。充分调动学生参加节省型校园建立的积极性和主动性，总结阅历，查找缺乏，增加学生的节水意识。 三、立足课堂，重在教育 课堂是学生承受教育、学习学问的主要场所，也是环境爱护教育的主阵地。学校要求自然、综合等教师利用学科的特点，在课堂上加强对学生的节水意识的培育。 1.我们组织每个教研组的教师，仔细讨论分析各年级的新教材，整理每套教材中，显性或者隐性的与节省用水教育有关的教学内容。 2.在讨论型课程中，仔细指导学生的节水课题讨论，通过课题的讨论，培育学生的创新意识和实践力量，仔细指导学生开展这些课题讨论，并圆满完成了课题讨论任务。 四、加强治理，功在平

13、常 1.制定用水规划，建立科学合理的节水指标体系，提高规划用水率，确保无规划外用水。 2.制定节省用水制度，明确工作目标和重点，建立节水责任制。 3.学校供水系统由总务处统一治理，并坚持落实对主要用水与供水部位日巡查制度，定时、定点进展巡查，将用水量较大的地方作为重点巡查对象，彻底检查排解了跑、冒、滴、漏等隐患。 4.每月进展学校用水状况统计分析，监控各区域用水状况变化，准时通报，开展节水工作自查自纠，对发觉的问题准时进展了整改。 5.教育师生树立仆人翁意识，爱惜用水设施，节省用水，对违反规定，破坏用水设施和造成用水铺张的，赐予相应惩罚。 6、推广节水技术和器具。按节水型生活用水器具标准，更换

14、不符合节水标准的用水器具，改用节水型洁具和阀门，更新或安装快开式水阀30多个；是改造厕所用水，将厕所里的高位自动冲洗水箱改为智能感应式冲洗。校园花木浇灌全部采纳花洒喷头，杜绝了大水漫灌。 五、以评促建，更进一步 “节水型学校”的创立活动，不仅是学校自身进展的需要， 也是建立节省型社会的需要，将节省理念融入校区文化，是我们履行社会责任的需要。 通过这次创立活动，广阔的师生深受教育，全都表示要把节省用水贯彻到自己的日常工作、生活、学习中去；通过这次活动，提高了校有关治理部门的治理水平，熬炼了治理队伍，为持续、安康的开展节省用水，建立节省型校园打下了良好的根底；通过这次活动，在全校各方面团结努力下，

15、提高了全校用水治理的硬件和软件水平，完善了各项治理制度建立，使我校节省用水工作进入一个全新的局面。在创立中我们遇到一些困惑，还存在一些缺乏，正在多途径设法改良。 1. 在教师、学生、家长生活要求不断提高的形势下，如何做到厉行节省与人们的消费要求不断提高相统一？ 2.新技术、新设备的投资巨大与学校有限经费之间的冲突，如何协调？而且有些设备在使用中存在投入与产出不匹配的问题，以及后期投入的问题。 3. 目前看来全校还有可挖掘的潜力，节水的气氛还不够深厚，自觉进展节水的意识也还不够到位，水电铺张现象还时有发生，以可持续理念支撑的科学讨论、课题设立、论文撰写等方面还比拟欠缺。 节省用水宣传周活动总结5

16、 为了深入落实区教育局关于开展“节水宣传月”通知的要求，我校把“节水宣传月”工作与节水型学校的创立工作相结合，以活动为载体，以制度作保障，高效实施学校的节水宣传教育工作，现总结如下： 一、加强组织治理，提高思想意识 我校自建校始，便把创立节水型的学校作为学校的一项重要工作。学校成立了以校长为组长、分管领导、总务处、德育处同志为成员的节水创立领导小组，明确了节能节水工作小组名单。适逢“节宣传月”的到来，学校高度重视此项活动的宣传教育。学校建立健全了节水教育网络，明确了总务处为专职节水治理机构，确定了德育处负责节水宣传教育。 学校在接到区教育局关于开展“节水宣传月”活动的通知后，马上组织相关科室与

17、全校正副班主任进展仔细的学习与讨论，并制定出学校的宣传教育方案，明确通过丰富多彩的活动，让学生明白节水的重要意义。通过这样的学习，全面提高了全体教师对进展节水宣传教育的思想熟悉。 二、加强宣传教育，提高节水意识 1.在教师中宣传教育，提高教育者节水意识。 为提高广阔师生员工的水忧患意识和节水意识，增加广阔师生员工节水的紧迫感和责任感，我校首先组织全体师生仔细学习了关于创立节水型学校的有关文件精神，力求把师生员工的思想统一到节水创立不仅是为了节约一些经费，获得一项荣誉，而是为了培育师生的节水意识、把握科学用水方法、形成环保理念等深层次上来。 2.在活动中宣传教育，提高学生节水意识。 在“节水宣传

18、月”中，学校教育处、德育处等部门发挥治理优势，学校以流淌展板形式向全校师生进展节水宣传，并组织发动各班级利用班级橱窗、软木板开展节水宣传教育。德育处组织学生开展了一系列“节省用水”活动，如：“节省用水标语大行动”、“节省用水书画竞赛”、“节省用水板报”宣传活动；少先队大队部还向全校发起了“节省用水”建议书。学校总务处在用水设施和器具旁张贴节水宣传标语，校园内醒目位置张贴节省水资源的海报，时刻提示全校广阔师 生员工留意节省用水；校办制作节水宣传横幅张贴于学校公共区域，利用校园网站滚动播放节水标语等，全校积极营造深厚的节水创立气氛。 在每学期的国旗下讲话中，安排以节省用水为主题的讲话，进展节水的深

19、刻意义宣传和节水方法的指导。班主任利用班队活动时间开展节水主题班会。通过多种形式向学生开展节水教育。 通过以上活动，全校师生科学用水、节省用水的意识大大加强，节省用水、科学用水蔚然成风。学校还把节水理念的教育作为育人的重要内容，贯穿在教书育人的全过程，让节省用水深入人心，让节水学问人人知晓。 三、加强制度建立，确保长效节水 在“节水宣传月”中，学校先后制定了用水治理规定、学校水电治理员岗位职责和学校用水计量治理制度等规定，明确了师生用水节水的职责义务，用制度约束师生员工的节水行为。总务处和德育处除了定期召开节水会议之外，还常常定期、不定期检查用水状况，留意每一个节水环节，堵塞每一个铺张漏洞，发

20、觉有铺张行为的准时整改，确保各项节水措施落实到位。 学校德育处将学生节省用水状况纳入学校常规治理优胜班级的评比中，学校行政检查和节水值周生检查时针对学生用水状况加以记录，发觉不疼惜水龙头和铺张水的现象准时进展教育并记录，德育处定期在班主任会议上对平常检查状况进展通报和催促，将用水节水状况纳入班主任考核表彰范围。 学校总务处建立了完整标准的用水原始记录和统计台帐。学校水电治理员特别清晰校内各楼宇用水状况，了解供水运行的各种状况，按月准时抄表、按季度时进展节水、用水统计和分析并上报。基建工程完工后有与其配套的用水管网图和用水设施分布图，水电治理员每天都对供水运行设备、管网、各种用水设施巡回检查，并

21、做好记录和分析，发觉问题准时上报总务处。校园保安也每天巡查水电设施，发觉问题准时上报，总务处马上全力加以解决，坚决杜绝了跑、冒、滴、漏、长流水、大水漫灌等铺张水现象的发生。 四、增加节水设施，节水落在实处 学校重视节水投入，建立了热感应小便池。校园污水排入市政管网。学校的绿化养护、浇灌、道路清洗等充分利用雨水和河水，抽取河水进展校内的绿化浇灌、道路清洗等，为学校节省了可观的资金。学校在设计之初就特地投入建立了先进的雨水收集循环使用系统，通过雨水收集循环使用系统来供应景观水池的用水，节省了大量的水资源。 通过“节水宣传月”活动，我校广阔师生员工明白了节水的重要意义，树立了良好的节水意识，养成了良

22、好的节水习惯。我校还将持之以恒地结合校园文化建立，全方位的突出和强化师生节水意识，为呵护人类生命的源泉而不懈努力。 节省用水宣传周活动总结6 在节水宣传周期间，为进一步加强全校员工的节水力度，营造节省用水宣传气氛，不断提高教职工及学生节水意识和水资源的利用效率、效益，围绕“加强节水减排，促进科学进展”宣传主题，我院仔细开展了2022年节水宣传周主题活动，现将相关状况总结如下： 一、校领导重视。 细心预备为切实抓好今年的节水宣传活动，成立以校分管领导为组长，后勤主任为副组长的宣传活动领导小组，负责整个宣传活动的组织领导工作，并由后勤处落实专人详细负责宣传活动的规划、安排、组织和实施。 二、加强宣

23、传教育。 把节水的根底打牢。节水工作不仅仅是一周的事情而是一项长期的任务，做好节水工作的根底在于用水的人要养成良好的节省用水习惯。为此，我校积极通过板报、橱窗、校刊、播送等多种形式加强对全院师生的节水教育，并在每个安装水龙头的地方都张贴了节水宣传画。并利用校园网充分发挥宣传力度。同时还在校园内悬挂“人水和谐，科学进展”；“绿色家园大家建，请您珍惜每一滴水”等宣传口号。 三、完善和加强用水治理制度。 学校对用水实施跟踪治理，定期进展测漏和水平衡测试，从宏观上把握全院实际用水状况。同时还分别在教学楼、学生宿舍楼安排了值班人员定期进展普查和巡查，发觉特别，快速反响，准时抢修。 四、创新治理方法。 把

24、节水的路子拓宽。我校积极推广新型节水器具的使用，对供水管道、设施进展了彻底的检修和有规划更换，凡达不到节水要求的一律更换，尤其是对长流水进展了改良，有效削减了人为铺张。要求全体师生洗手不得哗哗四溅、洗衣水不得长流、人离水房不得有滴水声。 通过本次活动，全校师生对节水意识有了深刻的熟悉，从而调动了每个人对节水的积极性。 节省用水宣传周活动总结7 为提高在校师生的环保意识，我们环协和后勤部门合作举办了从十月二十八号至三十一号的为期四天的节水节能图片展览及签名活动。本次活动的主题是“生活节省点滴共建美妙校园”，活动期间会员们号召大家在“节水节能环保低碳我参加！”的条幅上进展签字活动。，并且在活动前期

25、，我们制作了一个宣传短片，通过课前向同学们宣传这次活动，取得了良好的宣传效果。活动一共展出了十四块展板和两条条幅，签名在主干道旁进展了一天，主要是让同学们自发的参加我们的活动，让大家对环保有做出承诺，让大家自觉参加环保的行列。活动吸引了不少同学驻足签名，完毕时，近500名同学参加了本次签名活动，签名活动圆满完毕。 图片展一共进展了四天，前两天在校主干道旁进展，后两天在明德广场。图片包括节水和节能两个方面，内容取材于生活中的方方面面，具有很强的启发和警醒意义。同时，图片从侧面还向同学们介绍了一些生活中的环保小常识，让同学们不仅有了环保意识，而且催促他们付诸行动。活动图片的设计是协会会员们取材于网

26、络并加上自己的创意得来的。由于水资源铺张而引起“家”的一点移位变为“冢”等宣传图片给不少同学以心灵的震撼。与相比以前的活动，这次活动的规模大，在同学们中引起剧烈的反响 固然，在这次活动中也存在着不少问题。在前期预备中，由于展板临时被其他社团借去导致校内的宣传没能即时开展。由于缺乏阅历，活动刚开头时有一些小东西没有备齐，在活动期间的人员安排上也并不合理。固然，这些问题都可以避开，在下一次的活动中会考虑得更加全面。总体来说，活动胜利进展。在以后的活动中，我会在活动前做更加具体的规划，尽可能的考虑到各方面的细节，同时多向别人征求意见，让以后的.活动能更加完善的开展。 节省用水宣传周活动总结8 一、细

27、心组织，全民落实 为切实抓好20xx年“全国城市节省用水宣传周”活动，我们成立以水务局副局长沈依云为组长，班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组，负责整个宣传活动的组织领导工作，并由xx市供水治理处落实专人详细负责宣传活动的规划、安排、组织和实施。并得到市政府、市文明办、市发改委等各级领导和广阔群众的支持和参加。 本次活动从细心筹划到详细实施，始终贯穿着“稳固节水型城市创立成果，加强节水型社会建立”的主线，以节水型社会建立系列启动仪式为抓手，通过多种形式，回忆了在十年间创立节水型城市所取得的成果。 二、积极探究，勇于创新 每年我们都盼望把节水宣传周活动办得有新意，到达最正确宣传效果，这就需要我

28、们去积极探究，勇于实践，不断创新。今年的宣传周我们同样开展了一些形式多样，内容丰富的活动： 1、新闻媒体跟踪报道，充分发挥舆论导向作用。在一周活动中，解放日报、东方电视台、电视台和电台等新闻媒体的记者进展了跟踪报道。 2、设计节水展板，展现十年成果。为了充分表达在十年间创立节水型城市所取得的成果，托付专业公司设计、制作了节水成果展，以实践篇、案例篇和展望篇的形式，每天在不同的场合向社会公众展现，参观人数到达上千。 3、加强业务培训，参观制水流程。在各主管部门大力协作下，有160多家企业参与了节水业务培训，同时参观了杨树浦自来水厂和自来水博物馆，进一步了解了申城自来水的过去、现在和将来。 通过这

29、一系列活动，使全市各行各业、社会各界都来关注水、爱惜水、节省水，起到提高全民节水意识的积极作用。 三、突出重点、以点带面 节水型社会建立是建立资源节省型，环境友好型社会的重要组成局部，是一项系统的节省用水工程建立，xx年被命名为节水型城市后，我们不居功绩，而居安思危，积极筹划新的节水工作目标，着手讨论节水型社会建立，去年6月市政府批转了市发改委等五部门关于本市稳固节水型城市创立成果、加强节水型社会(城市)建立的实施意见的通知，标志着新一轮节水工作目标确实定，经过一年多的预备，在本次节水宣传周活动期间，相继启动了节水型校区、节水型社区(小区)、节水型工业园区以及中心城区居民住宅二次供水设施改造等

30、示范工程建立，说明节水型社会建立全面进入了实施阶段。 1、节水型校区建立启动仪式 节水型校区建立是创立节省型校园活动的重要内容，也是节水型社会建立的重要组成局部。20xx年5月15日，市水务局和市教委在同济大学联合召开了节水型校区建立启动仪式。 市水务局副局长沈依云在讲话中就学校如何开展节水型校区建立谈了几点意见： (1)充分发挥学校的教育优势，提高学生节省意识; (2)充分发挥学校的科技优势，提高合理用水水平; (3)充分发挥学校治理优势，提高节水治理水平。 与会代表观看了同济大学努力创立节水型校区宣传片，现场参观了同济大学节水工程和xx市创立节水型城市十年成果展。 2、节水型社区(小区)建

31、立启动仪式 节水型(社区)小区建立对于本市节水型社会建立而言，具有里程碑式的重要意义，这标志着节水型社会建立全方位绽开。20xx年5月16日，市水务局和市文明办在东方城市花园联合进行了xx市节水型社区(小区)建立启动仪式。 3、节水型工业园区建立启动仪式 建立节水型工业园区，将有助于提升工业用水治理水平，提高工业用水效益和效率，降低工业增加值用水量。20xx年5月17日，市水务局和市经委在浦东新区金桥出口加工区联合召开了创立节水型工业园区推介会暨启动仪式。 贝尔阿尔卡特有限公司等多家节水型企业分别介绍了在节省用水治理、水平衡测试、节水工艺改造、提高工业用水重复利用率、创立节水型企业等方面的工作

32、阅历。有关领导宣读了关于开展“xx市节水型工业区”建立活动的通知及20xx年节水型工业园区建立试点名单。 通过建立节水型工业园区，使水资源利用效率得到提高，生态环境得到改善，可持续进展力量不断增加，促进人与自然和谐相处，推动整个社会走上生产进展、生活富有、生态良好的文明进展道路。 4、中心城区居民住宅二次供水设施改造和理顺治理体制工作会议 这次宣传周期间还召开了中心城区居民住宅二次供水设施改造和理顺治理体制工作会议，标志着中心城区居民住宅二次供水设施改造和理顺治理体制的全面启动。市水务局局长张嘉毅对居民住宅二次供水设施改造和理顺治理体制工作进展了全面部署，市房地局和市城投总公司进展了沟通发言，

33、静安区具体介绍了本区域内的改造试点状况。杨雄副市长出席会议并作了重要讲话。 从今年起到20xx年，要用三年的时间完成11.4万只屋顶水箱、8700只地下水池、1.3万台套水泵和建筑内管的更新改造，以及276万只用户水表的外移出户，任务相当繁重。根据市水务局、市房地局制订的二次供水设施改造标准实施;改造资金根据政府补贴一点、供水企业自筹一点和居民住宅修理基金担当一点“三个一点”的原则筹措;移交接收工作根据“改造一批、验收一批、供水企业接收一批”的原则进展;市水务局已制订了二次供水运行养护治理方法，供水企业将加强治理，供应优质效劳。 下一步工作的重点，要根据各示范建立实施方案开展试点工作，仔细总结

34、，准时分析，真正把试点过程作为全面推动的过程，真正起到以点带面的作用，要紧紧依靠各主管部门，扎实做好各项示范建立工作，抓出成效。 四、节水宣传，常抓不懈 1、制作宣传片，广泛宣传 节水工作任重而道远，在适应形势进展的前提下，节水宣传工作要有条不紊地连续开展下去，作为一项长期的宣传工作，我们还需要制作一些有影响力的节水宣传片，创新节水宣传模式，不仅仅停留在每年一周的“全国城市节省用水宣传周”上开展宣传活动，更应在全市范围内利用各种传媒手段进展广泛宣传。 2、宣传先进，辐射全市 宣传周闭幕式上，命名了8家xx年度节水示范单位、12家节水型单位、31家节省用水先进单位、27名节省用水先进组织者、52

35、名节省用水先进工。这些先进单位或个人都为节省用水工作做出了积极的奉献，同时，为进一步推动节省用水工作向更高的目标迈进，今年我们首批命名了八家单位为xx市节省用水示范单位，这八家单位通过节水技术改造，节水工程工程建立的实施以及加强节水治理等不同角度，为我们展现了节水的效果和先进阅历，值得向全市的企事业单位推广。 3、制定宣传教育、培训规划 通过本届宣传周活动，深深体会到建立节水型社会的重任所在。针对这一重任，制定各类宣传教育、培训规划，在企事业中尤其做好广泛的宣传工作，对全市规划用水单位的专职(兼职)治理人员，进展节水宣传教育和培训，了解法律法规的规定，增加节水法律意识，熟识节省用水的工作原理，

36、把握规划用水治理的根底学问 节省用水宣传周活动总结9 在节水宣传周期间，为进一步加强全校师生员工的节水力度，营造节省用水宣传气氛，不断提高教职工及学生节水意识和水资源的利用效率、效益，围绕“加强节水减排，促进科学进展”宣传主题，我院仔细开展了20xx年节水宣传周主题活动，现将相关状况总结如下： 一、校领导重视，细心预备为切实抓好今年的节水宣传活动，成立以校分管领导为组长，后勤主任为副组长的宣传活动领导小组，负责整个宣传活动的组织领导工作，并由后勤处落实专人详细负责宣传活动的规划、安排、组织和实施。 二、加强宣传教育，把节水的根底打牢。节水工作不仅仅是一周的事情而是一项长期的任务，做好节水工作的

37、根底在于用水的人要养成良好的节省用水习惯。为此，我校积极通过板报、橱窗、校刊、播送等多种形式加强对全院师生的节水教育，并在每个安装水龙头的地方都张贴了节水宣传画。并利用校园网充分发挥宣传力度。同时还在校园内悬挂“人水和谐，科学进展”；“绿色家园大家建，请您珍惜每一滴水”等宣传口号。 三、完善和加强用水治理制度。学校对用水实施跟踪治理，定期进展测漏和水平衡测试，从宏观上把握全院实际用水状况。同时还分别在教学楼、学生宿舍楼安排了值班人员定期进展普查和巡查，发觉特别，快速反响，准时抢修。 四、创新治理方法，把节水的路子拓宽。我校积极推广新型节水器具的使用，对供水管道、设施进展了彻底的检修和有规划更换，凡达不到节水要求的一律更换，尤其是对长流水进展了改良，有效削减了人为铺张。要求全体师生洗手不得哗哗四溅、洗衣水不得长流、人离水房不得有滴水声。 通过本次活动，全校师生对节水意识有了深刻的熟悉，从而调动了每个人对节水的积极性。