红领巾奖章二星章个人先进事迹范文.docx

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1、 红领巾奖章二星章个人先进事迹范文10篇 大家好!我是凤凰路小学四(9)中队的_。 光阴似箭，弹指之间。在教师的教导和同学的帮忙下，我取得了优异成绩，连年被评为“三好学生”;也正是生活在这个布满爱的集体里，我的学习到处洋溢着欢快。 “世上没有学不会的东西，只要你想学，必需能学好”，我经常以此来鼓舞和鞭策自己。在学校，我上课仔细听讲，大胆发言，充分利用课堂时间将当天所学的学问把握了;课后独立、仔细、自觉地完成每一项作业，提前预习好次日要上的新功课。辛勤的努力换来了可喜的成绩，被学校评为“三好学生”、“班级之星”等。业余时间我还学习了书法、舞蹈、绘画等，取得了“校凤凰杯美术作品一等奖”、“校英语素

2、养竞赛一等奖”、“校凤凰杯杯艺术之星”、“书法中国一等奖”“漂亮校园舞蹈金奖”等荣誉。 作为一名优秀的少先队员，我榜样遵守小学生日常行为准则和各项（规章制度），不迟到、不早退，乐观参与班级的各项活动，对教师交待的任务仔细完成，是教师的得力助手，同时主动帮忙有困难的学生，为他们解答疑难问题时，总是很急躁的讲解，直到搞懂为止。辛勤的耕耘赢得了收获，在2022年被评为“文明美少年”、“红领巾奖章”二星章等。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。成绩只代表过去，要想坚持并超越自我，唯一的（方法）就是努力。今后的日子里，在教师和同学们的帮忙下，我坚信：在少先队这块沃土的培育下，我会像小树苗一样健壮成长，

3、也会拥有更多更大的收获。 红领巾奖章二星章个人先进事迹篇二 莫锦清，今年_岁，是东成小学六年级学生。她和爸爸、妈妈一起生活在一个一般的小家庭，从小就体会着爸爸、妈妈常年在外地打工照看她自己是不简单的，懂得了父母哺育她的艰辛，因此学会了感恩。 有一次，她和爸爸妈妈一起去做农活，做了大半天，已经很累了，爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动，小清立刻给爸妈递上一杯热茶。然后又动手喂鸡鸭，烧洗澡水。爸妈看着小女儿忙着忙那既快乐又感动。 由于受父母的影响，每当节假日，她主动早起做早餐，晚上把青菜洗洁净，放米下锅煮熟，等待父母回来煮菜，尽量减轻父母的家务。在去年，她妈妈由于工作太累，病倒了，从今，她就担起妈妈的工作

4、，边学习边照看病中的妈妈。人人都说她是好孩子。 在学校，她有一颗真诚的爱心。有时同学忘了带课本回家，她知道后总是抓紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是准时赐予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。她有一颗慎真的爱心，有一次，她看到邻居家的小孩玩耍时不当心摔倒在地上，只见她把小孩抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，一边劝慰他，一边哄他玩。还有一次，一位老爷爷手拿铁锨在修路，突然下起雨来，她立即回家拿出一把伞送给了老爷爷，老爷爷很感动。 红领巾奖章二星章个人先进事迹篇三 朱丽萍，女，就读于关马中心小学六年级，自入学以来始终品学兼优、多才多艺、力量突出，始终担当班长、班级中队长等重要

5、职务。她（爱好）广泛，品学兼优，敬重师长，团结同学，做事执着、踏实，有毅力，责任心强，学习刻苦，成绩优秀，待人有礼貌，以身作则，在同学中间有较高的威信，是一个德、智、体、美、劳全面进展的好学生。 一、力量突出，工作精彩，她从一年级开头始终担当班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，总是乐观仔细地去完成，力求快而好。 二、待人热忱，敬重师长，她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也始终在行动中不断实践着自己的抱负，得到了教师和同学的好评。 三、学习勤奋，成绩优秀，朱丽萍同学在教师的（训练）和父母的关怀下，养成了良好的学习习惯，学习用心，勤学善思，不懂就问，常主动与教师同学

6、沟通（学习心得），从中获得了许多的进步。在教师的鼓舞和熏陶下，对源远流长的中华（文化）非常喜爱，她养成了爱好阅读的好习惯。曾屡次被评为三好学生。 四、爱好广泛，素养全面，她不仅学习成绩优秀，各方面素养都很突出。她在做好各项工作和学习的同时，能乐观参与体育熬炼和班级组织的各项活动，是教师的好帮手，同学的好典范。经过勤学苦练，她写得一手端正的好字，每次出班级的（黑板报）时，她都乐观画报花、写字。 朱丽萍同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作精彩，综合素养高，不愧为一名优秀的全面进展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。 红领巾奖章二星章个人先进事迹篇四 _是_中队的中队长，她勤奋

7、向上、品学兼优，被评为（文明礼仪）之星荣耀称号。 她刻苦好学、勤奋上进，对待学习她一丝不苟，课堂上她乐观思索、敢于质疑，大胆发问，并有一股珍贵钻劲儿和韧劲儿;作为教师的小助手，她会尽心尽力地做好每一件教师交待的事情。 在家里，她敬重长辈、孝敬父母，常常担当力所能及的家务劳动。在学校，她见到教师会主动问好，帮忙有困难的同学;从不在楼梯上追赶打闹，轻上楼，靠右行。不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画;保持教室、校园干净漂亮，“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打扰”这些都成了她口头禅。 她热爱读

8、书，视书她最真诚朋友。从幼儿园起，她就阅读幼儿画报（故事）大王等刊物，每逢节假日，就到市图书馆吸取学问的养分。不仅如此她还喜爱把自己读过、最喜爱的故事讲给家人和同学听;阅读开阔了她的眼界，增进了她与同学们之间的友情。 她开朗大方，热忱友好，能与每一位同学和谐相处。是同学们的好朋友，是教师的小助手。 “在家做个好孩子，在校做个好学生”是她的座右铭。信任她将以此为目标，一步一个脚印，向着更美妙的明天前进，以自己的实际行动来感染四周的同学，不断的超越自我，做一个名副其实的文明礼仪好少年。 红领巾奖章二星章个人先进事迹篇五 杨_是_市八一小学五年级二班的学生。在学校里杨_是一位听话的好学生，时时到处严

9、格要求自己，遵守学校的各种规章制度，敬重教师，团结同学。上课仔细听讲，养成了一种勤奋好学的好习惯。并能用自身的良好行为去影响同学。对班级同学的不文明行为能主动制止。自从进入五(2)班，每次考试成绩都特别突出，每学期都被评为三好学生、优秀少先队员。 由于杨_是从外地转入我校的，英语根底比拟薄弱，在（英语学习）上他更是刻苦用功。他深知，做一个合格的将来建立者，没有过硬的外语是不行的。为了学好英语，课堂上他仔细听讲，回家后他每天坚持听录音磁带，跟着磁带反复读。遇到自己不能解决的问题时，就登记来，利用一切时机向别人请教。生活中，他全面进展，爱好广泛。思想进步，学习努力，敢说敢做，是一共性格开朗，全面进

10、展的好学生。 父母的言传身教对他耳濡目染，从小养成了勤朴、和善的品德。同学有困难他总是热心帮忙，班里有活动他踊跃参与，是学校里的活泼分子。被选为少先队中队委员后，小小的他深知身上的责任重大，到处严格要求自己，不仅自己刻苦努力，还总是怀着满腔热忱去关怀集体、关怀同学。有的同学生病了，他就主动帮同学补课。同学遇到难题了，他热心帮他们解决，为此，同学们亲热地称他为热心小博士。 红领巾奖章二星章个人先进事迹篇六 我叫杜_，现在就读于_试验中学八(2)班。生活中，我懂礼貌，有爱心，讲奉献。 学习上，我有目标，有决心，有收获。班级里，我是教师的“小助手”，是同学的好朋友，更是一个有着责任感和正义感的中队干

11、部。我品学兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量。我喜爱祖国，喜爱人民。我有剧烈的求知欲和上进心。我能自觉遵守中学生守则，乐观参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关怀喜爱集体，乐于帮忙别人，常常参与并组织班级或学校组织的各种课内外活动。我思路开阔，关怀集体，责任心强，待人恳切，在班里始终担当数学课代表一职，仔细负责，乐观完成班里的工作，受到同学们的认可。我的学习成绩始终名列前茅，是同学们的典范。我乐于助人,有一颗和善的心,常常帮忙同学解决困难,与同学的关系非常和谐。我认为我能够担当好在班级中的职位。同学们也非常的看好我，我不会让他们绝望的。现在将在班集体中的学习状况小结如下。

12、 一、遵纪守法，在班级的学习中能够自觉遵守校纪校规。 二、学习仔细，以身作则。作为班级中的干部，我始终时时刻刻的严格要求自己，为同学们做出一个好的典范。 三、乐于助人，乐于奉献。我常常帮忙那些有困难的同学，并参与学校组织的各项捐助活动，培育自己的责任感。 四、带着同学一步步进步。我以自己剧烈的责任感，对工作乐观负责的精神感染着每一位同学。同学们也自觉仔细学习，一步一步的向第一冲去。 五、再接再厉，争取奋进。从今往后，我将付出更多的努力，连续保持，努力始终成为同学们的典范。 在以后的成长之路上，我会再接再厉，百尺竿头更进一步。 红领巾奖章二星章个人先进事迹篇七 姬_同学是_小学四年级的学生，她入

13、学以来始终思想上进，在各个方面都特别突出，是个品学兼优的学生，始终担当班级学习委员职务，年年被评为校三好学生,屡次被评为优秀班级干部,是同学和教师的好朋友、好帮手。 姬_在教师的帮忙下、在父母的疼爱和自身的努力下，她全面进展，严格以高标准要求自己，她学习刻苦，成绩突出，坚持用学问充实自己，勤学善思，不懂就问，常主动与教师同学沟通，培育了一种乐观乐观的生活态度和顽强的意志，而且还养成了良好的学习习惯。课前仔细预习，上课用心听讲，乐观举手发言，做作业一丝不苟，课后准时复习，成绩优秀。固然，在刻苦学习的同时，她也非常注意体育熬炼，每天参与大课间活动，学校里组织的各种竞赛也乐观参与。 姬_同学在生活中

14、，她孝敬父母，勤俭节省，活泼得意，乐于奉献;在学校里，她敬重教师，团结同学，爱惜公物，遵守秩序。她是教师的得力助手，不仅乐观完成教师交给的工作，而且能主动帮忙教师治理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到教师的信任，同学的宠爱。作为一名少先队员，她始终遵循从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩。对待同学，她从来都是尽心帮忙，帮忙同学，解答难题，关怀班组贫困学生，她总以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。 总之，在姬_同学身上处处洋溢着青春朝气，她开朗自信、乐于助人、成绩优异、治理班级精彩，不愧为一名全面进展的三好学生、优秀好干部,不愧为

15、一名优秀的中都阳光好少年。 红领巾奖章二星章个人先进事迹篇八 _，女，现年_岁，现就读于_市_镇_小学。父母眼中，她是个听话懂事的好女儿;教师心中，她是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手;同学眼中，她更是个到处严格要求自己，甘于为同学效劳的好典范。她时刻以是一名少先队员为荣，更以少先队的章程严格要求自己，是一名优秀的少先队员。 一、严以律己，榜样遵守校纪校规。 进入小学，她能严格根据教师的要求，遵守各项规章制度。在平常的学习中，一板一眼，加强练习。她优秀的表现得到了教师的认可。 她始终严格要求自己，并且还催促其他同学严守守则，在同学们的心中树立了威信。课堂上，她总是专注地听教师讲课，仔细的做好笔记;

16、课外活动中，她严守安全标准，专心熬炼。入校一年多，她严以律己，以把学校的要求内化为自己的自觉行为。 她到处以身作则，不仅仅在行为标准上为同学们树立了典范，更是全力帮助教师，帮助教师治理班级，是教师最得力的助手，更是同学值得信任的好“领导”。 她总能很艺术地处理违反纪律同学，帮助他们改正错误，不仅仅让同学口服，更让同学心服，使班风越来越好。 每一天早晨，她都会早早地来到教室，帮助班干部安排同学值日，为一天的学习带给洁净干净的环境;此后她会帮助课代表带早读，有她在的早读总是书声朗朗。 二、勤奋刻苦，发奋追求全面进展。 在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种

17、好习惯促使她不断进展。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会急躁地尽其所能，仔细讲解。上课时用心致志，课下作业仔细完成，正是她的刻苦，使得他的成绩节节攀升。 勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过：“要做就要做到最好”，坚信全面进展的她必需能做到最优秀。 不仅仅如此，她在体育、艺术方面也专心进展，屡次参与班级和学校组织的各项活动，取得不错的成绩。 总之，作为一名_小学的一般同学，她是勤奋刻苦的;作为全班的“领头羊”，她无疑更是让人放心的;作为一名少先队员，她更是优秀的。 红领巾奖章二星章个人先进事迹篇九 李子涵，女，_岁，学校少先队员，任_、中队长和大队长。她喜爱少先队组织，仔细细致地做好少先队工

18、作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面进展的优秀少先队员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心承受教师的训练、帮忙。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯，促使她不断进展。 一、品德高尚，讲究文明 喜爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，孝敬老人，关怀父母，听话懂事，并能帮忙父母做力所能及的家务;在学校，作为少先队大队长、中队长，榜样遵守中小学生守则、中小学生日常行为标准，喜爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了榜样带头作用;在班级中，作为班长，是教师的得力助手，具

19、有助人为乐的良好品质，主动帮忙学习上有困难的同学，教师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮番跟她同桌，在她的感染、帮忙下，他们的学习成绩有了很大进步。同学威信高，年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。 二、勤奋好学，成绩优异 学习中，勤于思索，喜爱读书，勇于质疑，注意（总结）（学习方法），有一股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习惯。上课时，她是最乐观发言的一个，而且声音是那么的洪亮、清楚，同学们经常忍不住为她鼓掌。自入学以来，学习成绩始终名列前茅，屡次总成绩猎取年级第一名，年年被评为学校“三好学生”。 三、团结友爱，喜爱劳动。 在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面

20、的有她的身影，教师不在的时候她也总能发挥自己的组织力量，带着同学们把班级清扫得干洁净净，总是让教师非常放心。同学们都愿与她交朋友，由于她性格开朗，热忱大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。 四、帮助师长，关爱同学 在家里，为了熬炼自己的潜力，她自己（学做饭）、洗衣、清扫房间、自觉学习，主动为父母分忧解难，努力使父母少操劳。每一天放学，她就会像快乐果一样开心地说起班上搞笑的事情，讲自己的进步，逗父母快乐。她学习上自觉刻苦，生活上从不乱花一分钱。 在班务工作上，她任劳任怨，从不推诿。在劳动中，她比谁都专心、卖力。她常常帮助同学清扫卫生，从不嫌脏，嫌累

21、，脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动，她从不推脱。她还是一位乐于助人的小教师，有的同学根底差，在学习中有疑问、困难，她都能一遍又一遍地急躁讲解，认真分析，直到他们弄懂为止，这一切使她成了很多同学心中的楷模。 红领巾奖章二星章个人先进事迹篇十 她叫魏雨桐，是绛县第一试验小学六(2)班一名优秀的少先队员，自上学以来，她曾屡次任班长、学习委员、体育委员和组长等，还在六一（儿童）节的时候担当过主持人，她品学兼优，乐于助人，喜爱集体，是一个德、智、体全面进展的好学生。 一、勤奋好学，视野开阔 在学习上，她勤奋好学，乐观进取，团结向上，是同学们学习的好典范。从入学到现在她作业工整、每次都能准时完成，而且

22、成绩很优异，年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事，只要一见到书，她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的（作文）许多次都被当作（范文）在同学中传阅。 二、心地和善，待人礼貌 她的心地特别和善，只要看到需要帮忙的人，她总是义不容辞。帮忙有困难的小朋友，扶老人过公路，帮家里人干家务，对邻居也与人为善，深得大家的宠爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生，无论见到教师还是同学的家长，都主动上前问好，因此，深受教师的宠爱、家长的夸奖，很有“人缘”。她性格开朗，对人真诚，乐于助人，同学们都喜爱和她交往，有什么事情都爱找她商议，她每天家里电话最多，都是一些同学问作业，

23、问题目，她总是不厌其烦热心接听，仔细解答。 三、喜爱劳动，乐观肯干 她喜爱劳动，乐观肯干，脏活、累活总是抢在前头，从不惜力。清扫卫生时特殊仔细负责，并能提示和帮忙其他小朋友共同完成清扫任务。对待班级的劳动任务，她都能够提前精彩的完成，对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织力量和号召力。不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里，她常常担当一些力所能及的家务，择菜，擦桌子，整理屋子，将家人的鞋子摆放整齐，家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。 四、兴趣广泛，多才多艺 她乐观参与学校组织的各项活动，无论是跳绳、踢毽子、打（篮球），还是书法、写作等，她都乐观参与。在平常学习中，她练就了一手美丽的钢笔字，还参与了学校组织的硬笔书法大赛，并取得名次。别看她是一个女孩子，可是，她篮球打得特殊棒，参与过篮球队组织的把戏篮球表演，并受到教练的屡次表扬。 优异的成绩和良好的表现，得到了教师和同学们的全都赞扬，她成了同学们学习的典范，但她并不傲慢，而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学，同时，她也向自己提出了更高的要求，并朝着这个方向努力进取。