第三十五个教师节教师代表发言稿.docx

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1、 第三十五个教师节教师代表发言稿文章来源制度大全课件.qiquha.CoM敬重的各位来宾、教师们，同学们：在这个秋高气爽，丹桂飘香，桃李金黄的九月，我们全体教师团聚一堂，喜迎四方嘉宾，共庆其次十个教师佳节。在此，我谨代表全体教师，向始终关怀、支持教育事业的各位来宾表示诚心的感谢！从1985年第一个教师节至今，二十年的时间匆忙而过，也正是这二十个由鲜花和掌声、关注与期盼交错在一起的教师节，使更多的人把热忱与敬重，理解与关心的目光投向了我们，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。由于有了我们在悄悄的课堂上播洒才智的阳光，懵懂的孩子们才听到了学问的声音，远大的抱负鼓励他们迈

2、出了创新的脚步；由于有了我们在教育的沃野上翻动犁铧，挥洒耕耘的汗水，三山岛区的教育事业才生气勃勃，蒸蒸日上；由于我们全部教师脚踏实地，开拓创新，几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉，绚烂辉煌！正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”确实，如今的中国已经以不行争论的事实让全世界瞩目，让全世界赞叹。做为一名教师，我们为新中国的国富民强而骄傲！所以，从踏上教坛的第一天起，我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌，由于我们知道，雄鹰用飞翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热忱与幻想，创新与开拓奉献给祖国人民，才能无愧于教师这个称号。“人才与国

3、相始终，千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同参加，齐心协力。“一片丹心惟报国”，亲爱的教师们，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的喜爱，我们祖国各项事业的迅猛进展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递将来的职业而傲慢和骄傲！家乡的父老乡亲们，你们放心吧，民族复兴，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！三山岛街道全体教师2023年9月10日文章来源制度大全课件.qiquha.CoM 篇2:2023年高考工作总结

4、座谈会发言稿 文章来源制度大全课件 *年高考工作总结座谈会发言稿 各位领导、教师： 大家上午好！ 首先，我很快乐今日在这里参与高考备考工作座谈会。回忆过去一年的高考备考工作，感受良多。由于今年是我校合作办学完毕后的第一年高考，各级领导和社会各界都很关注今年的高考成绩会怎样？对于我们来说，承受的压力很大。在上级的正确领导和全体师生的共同努力下，我校今年高考取得了可喜的成绩，给儋州人民交了一份满足的答卷！ 回忆过去一年的备考工作，我们注意统一教职工的思想熟悉，旗帜鲜亮抓质量，理直气壮抓升学，突出重点抓备考。详细主要在以下几个方面作出了不懈的努力。 一、确定高考目标 众所周知，无论是个人还是集体，定

5、一个奋斗目标并不是一件难事，但要定一个明确、详细、可行性强，能引领我们的行动，鼓励全部人为之奋斗的目标就需要慎重考虑各方面因素。为此，学校领导、教务处、年级组合力讨论、一再斟酌，参考我校这届高三学生的“入口”成绩和往届高三年级高考备考的各项数据，具体的分析了本届学生的学情，充分考虑今年高考可能存在的一些新的变数，最终确定了本届高三的目标：赶超14届高考成绩，13届高考成绩800分有*人，700分以上*人，一本上线*人，一、二本上线*人。我们还把奋斗目标详细细化、量化，并把量化目标分解到各个班、各个学科。用这些鲜亮的奋斗目标为整个高三的教学工作导航。可喜的是，今年我校的高考成绩超额完成了预定的目

6、标任务，并有了新突破（我校欧怡同学以829分考取了全市文科第一名的好成绩）。800分以上*人，700分以上*人，一本上线*人，一、二本上线*人。 二、着力调整备考策略 我们依据确定的高考目标和学生的实际状况，制定出总体备考策略:“力促尖子生、力推临界生、力帮学困生。”但在落实这一策略时，两个学期的备考工作重点各有侧重，上学期主要“抓两头、带中间”，下学期主要“抓中间、带两头”。上学期的高考复习（第一轮）注意夯实根底，各班树立典型，放领头羊，指导学生扎扎实实地进展根底训练。同时不放弃任何一名学生，抓两头的同时，努力促使中间生形成追逐的局面。下学期把工作重点放在中间生（临界生）上，争取使中间生向一

7、本线冲刺。从而有力地提高了重本的入围率。 三、强化“三个治理”，增加备考工作系统性 第一，强化学生的自我治理。由于高三学生有肯定的自律性，所以我们主见让学生自治，充分发挥班干部的作用，强化学生的自我治理意识。我们从进展纪律教育开头渐渐培育学生良好的行为习惯，从提高自习课的质量入手让学生养成良好的学习习惯。首先，我们每学期给各班都发一本班风记录本，由班干部每天照实记录班里早读、上课、晚修等学生到位和学习状况，每月年级组收上来检查评比一次。其次，我们规定在自习课（或晚自习课）各班要做到“三零”（即“零”抬头、“零”声音、“零”进出），由班长用粉笔把“三零”要求写在黑板上，让学生相互监视。此外，安排

8、年级领导值班巡查各班对“三零”规定的遵守状况，每周通报一次检查结果（与班主任的津贴挂钩），对做得好的班级要表扬，对存在缺乏的班级要批判，并要求班主任马上加强整改治理。我们的目的是让更多的学生都能到达了自我约束、自我治理的目的。我认为复习备考不在于教师讲多少，而在于学生能学进多少，所以我们非常注意发挥学生的主观能动性，培育学生自我治理、自我约束和自我复习的力量。 其次，强化班级治理。高考成绩的好坏，在肯定程度上取决于治理水平的凹凸。在高考备考中，我们先后制定了高三年级学生治理规定、高三年级强化治理的补充规定等制度，要求高三学生严格遵守。我们要求每天高三学生要做到早、晚七点前到班学习，每天都安排年

9、级领导和班主任值班检查登记，对违反规定的学生进展通报批判教育。同时在这两个时间段（早、晚七点）学生到班后要复习什么科目，年级都有详细的安排和要求。我们通过加强班级治理，让各班形成“求实、守纪、开拓、进取”的班风，到达“勤学好问、刻苦成才”的学风，提高了复习的效率。此外，我们还要求班主任在平常的工作中，要做到三点：严、勤、细，对学生要做到两“跟踪”（关注学生的学习成绩和日常行为）。班主任不管在任何时间，都要实施对学生高效、科学的治理，为高考备考营造良好的学习气氛，提高复习备考的效率。 第三，强化年级治理。为了提高年级治理效率，学校成立了以中层行政领导挂帅的高三年级领导小组，配备两个年级主任，一个

10、主要负责教学方面，另一个主要负责德育方面，做到年级事事有人管，事事有人做，各成员之间相互协作，各尽其职抓好备考。此外，在年级治理中，注意抓好班主任和备课组长这两个“龙头”，定期召开班主任和备课组长会议，总结前段备考工作，安排下阶段备考规划等。班主任工作侧重于学生治理，协调好各科任课教师间的关系，促进学生各科成绩平衡进展。备课组长侧重于教学治理，集思广益，把握各科的复习导向、进度、难度、收集高考信息，分析高考形势，为复习备考供应牢靠的学问引导。 四、分层教学，分类指导，全面提高 针对我校学生根底参差不齐的实际状况，对高三年级的学生进展分层教学。首先，我们把整个年级学生按不同层次进展了分类（分班）

11、，摸准哪些学生能冲刺700分或800分（编入试验班），哪些学生考一本有盼望（编入重点班），哪些学生考二本有把握（编入平行班），年级有针对性地依据学生状况进展分层教学。其次，经过细化分类之后，通过每次月考的成绩进展比照和分析，对存在的问题准时找对策解决（试验班教师要利用课后时间对学生一对一交谈，有针对性地指出问题，帮忙学生查缺补漏）。第三，在教学过程中，教师也依据学生的层次，有针对性地辅导。如：能考一般本科的学生，重点在应知应会的题上多下工功夫；而对于冲一本线的学生不仅要有坚固的根底，而且要重点在学问的再提高方面多下功夫。不仅要求学问把握精确，而且在答题速度、技巧等方面也要进展训练。我们这样做，

12、不仅让学生明确了自己的奋斗目标，还提高了备考的效率。第四，在制定教学进度、教学规划、讲评、辅导等，工作都依据层次来落实。通过划分层次，学生在学习上有了目标，教师在教学上也有侧重，摒弃那种大帮哄、一起赶的现象。这样做既有利于学生共性的进展，又解决了尖子生吃不饱，中等生吃不好，学困生吃不了的问题。 五、注意与名校沟通学习，提高备考质量 多年的胜利备考阅历告知我们要通过“走出去，请进来”的模式来提高备考质量。我校在高考备考中，不是单打独斗，更不是“闭门造车”，而是注意与名校沟通学习。首先，我校屡次组织高三教师到省内名校“取经”。如组织到海南华侨中学、海口一中等学校听课，课后与名校备课组长、教师等沟通学习；其次，我们邀请省内名校的专家和教师到我校“传经送宝”，到班听课，实地指导我校高考备考；第三，我们注意收集和利用省内名校的高考备考信息和试题，提高我校的备考质量；第四，积极参与市教育局和市连续教育培训中心组织的各种备考活动，与各兄弟学校沟通学习；第五，通过与省内名校的联考、参与全市的统考等，对成绩进展分析，查找存在的缺乏问题，准时解决。 今年高考我校有了突破，我们感到快乐！但我们更明白只有虚心慎重、兢兢业业、追求不止，我们才能在今后的育人道路上走的更稳，走的更远。 感谢大家！ 文章来源制度大全课件