蚊香火灾心得体会总结防治火灾心得体会(3篇).docx
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1、 蚊香火灾心得体会总结防治火灾心得体会(3篇)关于蚊香火灾心得体会总结一 1、培育幼儿初步的自我爱护意识。 2、让幼儿了解火灾发生的几种缘由,懂得如何防范。 3、初步把握几种自救逃命的方法及技能,提高自我爱护力量。 4、熬炼幼儿遇事不慌、不怕危急困难的英勇精神,能够爱护自身安全。 5、考验小朋友们的应力量,熬炼他们的个人力量。 6、教会幼儿做个胆的孩子。 7、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的力量。 课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。 2、观看图片,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林
2、,污染空气。 3、通过图片,引导幼儿说出预防火灾的方法,熟悉“防火“标志。 预防火灾,小朋友们不能任凭玩火。 蚊香不能靠近简单着火的物品。 不能任凭燃放烟花爆竹。 小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应准时踩灭。 熟悉“严禁烟火“的标志。 4、简要说出火的用途,消退幼儿惧怕火的心理压力。 5、让幼儿初步把握几种自救逃命的方法与技能。 万一着小火了怎么办?着火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?教师:首先要打119报火警。冷静地查看起火缘由、火势的方向,并在未形成的火势时,选准逃命路线。火势不,要当机立断披上浸湿的衣服裹上湿毛毯、湿被褥,英勇地冲出去,千万别披塑料雨衣。在家里,要舍弃屋中
3、财物出逃,以自身生命安全为重。从烟火中出逃,要尽可能用湿毛巾或湿衣物(不能太湿,由于太湿会使人接触烟雾后窒息)捂住口鼻,以免吸入烟雾和有害气体被熏晕。逃离时头脑要保持糊涂,想清晰路线,以免乱闯乱钻,耽搁了时机。尽可能俯身行走或爬行,在贴近地面30厘米的地方即可。开门时,可用衣物包住手,以免被烧热的门把烫伤。假如身上着火,千万不要跑动,否则会因跑动带风而助长火势。应就地翻滚或用东西拍打,直到火灭。躲避烟火不要往阁楼、床底、橱内钻。从失火的高层建筑中出逃,不能乘电梯,因火灾发生时会断电。假如楼梯已被浓烟或火,千万不要硬冲过去。 不要任凭跳楼,可以在阳台上等待救援,并要封住门窗,以防火袭阳台。实在无
4、路可逃,应当马上进入没被火灾威逼的房屋,紧闭门窗,往地上泼水,等待救援。 假如已没有别的出路,必需从较高的楼层跳下时,可以快速把床单等牢固的布或绳绑在一起,一端绑在窗上或阳台上,从上面渐渐滑下来。 看到抢救人员时,要声叫喊或边喊边摇动颜色艳丽的衣物。救援人员来到后要听从命令听指挥。 6、嬉戏:“安全防火自救“嬉戏。通过嬉戏培育幼儿遇火不惧怕、不惊慌,提高幼儿防火自救的力量。 认识标志,设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的禁止烟火当心火灾等标志。 活动开头,让幼儿主动探究、查找日常生活中不能任凭说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的缘由。表达纲要理念,进展幼儿语言表达力量。活动
5、中,通过看火灾录相及贴近幼儿生活阅历的几个片断,使幼儿在脑中形成表象,并让幼儿通过观看、思维、想象,自主做出推断,丰富幼儿安全防火学问,从小培育安全意识,为幼儿一生可持续性进展打下坚实根底。最终,采纳嬉戏形式,让幼儿在嬉戏中学会自救学问、技能。总之,在整个教育活动中,坚持面对全体,敬重、关注每个幼儿,给全部幼儿供应开放的环境,同他们一同探究,始终做幼儿的支持者、参加者、引导者、合,丰富了幼儿防火学问,提高了自我爱护力量。固然,活动也存在一些缺乏,如对中班年龄普遍偏小的特点,把握不到位,活动难度稍有些偏。在引导幼儿自主探究、互助合作方面的力量有待进一步提高等等。 关于蚊香火灾心得体会总结二火灾消
6、防安全主题班会范文一 活动目标: 1、通过读新闻引起同学们对消防安全的重视。 2、通过开展自救自护、如何灭火等活动,使同学们了解一些根本的消防学问,知道发生火灾后应当怎样做,平常留意怎样预防火灾。 活动过程: 一、谈话导入: 同学们,火是人类的朋友,它推动着人类社会走向文明。但是,不正确的用火,火也可能成为威逼人类生命和财产的敌人,它不但可能烧掉茂盛的森林,宽阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们珍贵的生命。那么在生活中应当如何正确的用火预防火灾的发生呢?教师盼望通过今日这节课,和同学一起了解一些消防安全学问,提高我们面对火灾时的自救力量。 读新闻。 让学生了解发生的几起重大火灾事故。 师:首先就
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