美丽的蝴蝶教案中班美丽的蝴蝶教案(九篇).docx

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1、 美丽的蝴蝶教案中班美丽的蝴蝶教案(九篇)最新漂亮的蝴蝶教案(推举)一 今日利用这个时间，我们全校教师开个短会，庆祝三八国际妇女节! 首先，我代表学校工会，向在座的各位女教师及男教师的另一半，致以节日的祝福。祝愿大家：节日欢乐!身体安康!阖家幸福! 承受学校党支部安排，让我在这个会上做个发言，那我就从一名学校女教师的角度说几句自己的心里话。 人们常说：妇女能顶半边天。我觉得我们女教师名副其实。 在家中，我们大多数女人要记着双方老人的生日、照看丈夫的饮食起居、洗衣做饭这类的家务被视作女人的天职，你是教师，治理孩子学习更是被认为理所应当，可以说由于我们女人，家庭幸福和谐。 在我们学校，从中层干部到

2、班主任，再到一线任教教师，大多数都是女教师担当，我们发挥出女人特有的细腻、急躁、仔细，可以说由于我们女教师，学生们安康欢乐成长，学校工作蒸蒸日上。我们是学校进展不行或缺的骨干和脊梁。 说完了女教师，在此时此刻，我也要感谢我们学校的男教师。在我们学校这个大家庭里，重、脏、累等体力活，都是我们男教师毫无怨言的冲锋在前。我们学校男教师电脑、电话等方面技术高，我们女教师求助时，你们会全力以赴、甚至要牺牲自己的休息时间，也从不推脱。对此种种种种，我们女教师心存感恩，真诚感谢我们的男同事。 下面我想对在座的女教师们提几点盼望： 首先，经营好自己的家庭。欢乐的做好家务、相夫教子，使自己的家庭温馨和谐，由于家

3、庭是我们最温馨的港湾。 其次，经营好自己的生活。要加强体育熬炼，不让亲人为我们的安康操劳。不断读书思索，修炼自己的心性，使自己由内而外散发出最美的气质。 再次，经营好自己的事业。男人没有事业很可悲，女人没有事业同样也会显得黯淡无光。其实，我们每个人的工作都不是为别人而作，而是为自己的良心、为肩上的责任而作。我们所肩负的工作是培育人、塑造人，是关乎一个孩子的一生、一个家庭的盼望和将来的工作。我觉得一个人做任何事都应当将心比心，我们都曾经或正在盼望、渴望自己的孩子遇到仔细、负责的教师，那么就让我们做一个自己盼望和渴望的教师。我们要对自己的工作负责、高度敬业，让我们用自己的爱心、包涵、观赏把学生教好

4、，争取让我们的学生在若干年后仍记得我们的付出!感恩我们的教导。 最终，诚心的祝愿姐妹们：快乐，漂亮，幸福! 最新漂亮的蝴蝶教案(推举)二 1、假如有来生，爱一个人肯定要没心没肺地。 2、幸福已经和我隔了一整个世纪，是我永久都触碰不到的遥远。 3、一个男人喝酒时，想着的那个女人，肯定是最爱的。 4、撕心裂肺，作秀给谁看。 5、六月末俄们微笑着遗忘，七月初俄们假装着顽强。 6、我们不会高飞，是由于我们把自己看的太重。 7、大部份的苦痛，都是不愿离场的结果，没有命定的不幸，只有死不放手的执着！ 8、孤独突然蜂拥而至留下只言片语，你便消逝在某处没有说句再见。 9、你至少要给我一个衬托的借口，让我明白所

5、谓的幸福。 10、我这辈子最大的幸运就是熟悉你，而最大的不幸却是不能拥有你。 11、爱情虚有其表，太仔细才会输掉。 12、时间变成怀旧的颜色，缓缓流淌，丢下我和明天匆忙相拥。 13、只要你的脚还在地面上，就别把自己看得太轻；只要你还生活在地球上，就别把自己看得太大。 14、每天晚上重复的想你，我都疑心我比复读机还牛叉。 15、假如爱可以摄影，底片是多少厘米，每一格都是记忆，但对不起我在哪里。 16、由于我无法转变那些爱着你的感情，所以永久无法终止这思念相随。 17、不是每次回头，都有人在原地悄悄的等待、这个道理、我们都要明白。 18、假如下雪不打伞，我们是不是就可以走到白头了。 19、为你如此

6、掏心掏肺。最终我的到了些什么？ 20、明明不是生疏人，却装旳比生疏人还生疏。 21、如无法笑着遗忘，请允许自己哭着思念。 22、由于奋不顾身的爱了，所以遍体鳞身的伤了。 23、那些以前说着永不分别的人，早已经散落在天际了。 24、握紧了的手就不要放开，我懂的过了就不会回来。 25、我知道我是厌倦了，对你只有依靠，而不是爱。 26、思绪在夜里摆脱，纪念曾相爱过，只怪时间犯了最漂亮的错。 27、你辉煌的时候，身边都是朋友，你落魄的时候，身边连狗都没有。 28、无乱是怎么样的恨，也都是另一种爱。 最新漂亮的蝴蝶教案(推举)三 人生的路上，走走停停是一种闲适，边走边看是一种优雅，边走边望或许是一种豁达

7、。我却多么庆幸自己遇见了你，没有错过你，在我的人生道路上，你是我最漂亮的相遇。 身上背着一个包，手拉着沉甸甸的旅行箱，我单独一人悄悄的走向旅行的大巴车。我要自己出远门了。夏日的风轻轻从身边拂过，阳光照射着已经炙热的大地，这个时候，也是我们第一次遇见时的天气。 拖着行李箱，跟着导游渐渐的向前走着。当时的你，就站在我旁边，但是，我们谁也没有在意。抬头望着蔚蓝的天空，没有留意脚下，是你，在我快要摔倒时扶了我一把。你向我轻轻的笑了笑：“没事吧？当心点”。我先是一惊，然后立即回应：“感谢了，我没事”。之后我们并没有再说那么多，队伍却始终向前走着。 我们机缘巧合，又被分到了同一个房间，我们相视一笑，你说：

8、“好巧”。对呀，真的好巧，非常快乐自己可以相互遇见。就这样，我们慢慢的由生疏变的熟识，一开头说话的客气变为了自然。 在旅行的过程中，我假如没有遇见你，这几天的生活或许就会变的索然无味；假如没有遇见你，这几天会让我过的平平淡淡；假如没有遇见你，我或许每次都会遗忘带走随身物品；假如没有遇见你，这几天便不会有那么多地欢快！ 你，带给了我友情，却又像一个大姐姐一样陪伴、帮忙我。对于总是马马虎虎、丢三落四的我不会厌烦，只会急躁提示我、帮忙我。 你，笑起来很好看，眼底中藏着温顺，又包含着清亮、纯透、光明，那么自然、那么舒适，却又让人一看便布满了活力。 韶光太好，使我在旅行的途中遇见了你！我不会遗忘，在这个

9、有了你天气便不会酷热的夏季，会珍惜这个适逢其会，猝不及防与你最美的相遇！ 最新漂亮的蝴蝶教案(推举)四 各位教师，同学们： 大家好! 早晨，当我们披着朝阳的光芒踏进学校大门时，一天紧急而又开心的校园生活便开头了。每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校犹如我们其次个家。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长;这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战! 美丽的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱;美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明;美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚;美丽的环境，让我们宽容谦让，学会做人。 每次，看到干净漂亮的校

10、园，我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影。然而，认真地观看，却发觉看似干净的校园也有不尽如人意之处：学校的墙壁，不知是哪位“校园艺术家”，硬是要在上面加上几个黑印;有些狂热的篮球迷，非常积极练习远投，连扔垃圾的时机也不放过;还有一些“文学家”，“雕刻家”他们总喜爱在桌椅上刻刻划划，其内容之丰富，真可谓凡所应有，无所不有! 望着那些正等待披上绿装的树木，望着脚下洁净的路面，望着一扇扇干净光明的窗户，试想一下，假如我们的校园布满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎凋谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，处处都是垃圾污物，处于这样的校园之中，我们又怎么能够安心愉悦地学习，身心怎么能够安康地成

11、长呢? 假如说，校园的整体美要归功于那些辛勤的身影，那么上述的那些说大不大，说小却不小的污点，就应当是同学们个人卫生习惯了。正所谓“细节打算成败”。我们在任何时候都不能以“差不多”而自满，更不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。维护环境，是一件稀松寻常的事情。只要我们端正心态，把简洁的事情做得彻底，把平凡的事情做成经典，那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。 面对这些校园污点,我盼望宿舍、教学楼，每条道路都能保持着洁净干净的样子，我盼望垃圾纸屑都能乖乖地呆在垃圾桶里，我盼望同学们的身手才华，都能在不破坏四周环境的前提下施展，我们更盼望与美不相符的行为会在经发中学消逝。这些都要靠同学们共同努力

12、! 爱惜校园从我做起。遵守学校的规定和秩序，详细做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，爱护校园环境，我们不做投手，将垃圾自觉放入垃圾箱，不乱扔果皮纸屑，爱护校园环境，我们不做破坏者，不随便破坏校园的公共设施，不攀爬护栏，不乱写乱画。这些虽然是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。 我们不要埋怨没有清爽的空气，没有成片的绿荫，没有干净的教室，没有舒适安康的学习环境，爱护环境要靠你、我共同努力，这是我们每一位同学的义务和责任。 最新漂亮的蝴蝶教案(推举)五 我的家乡特别的漂亮，这里有雄伟瑰丽的建筑，这里还有精妙的景点，特别漂亮。 我来带你参观。 我的家乡第一景点是桂子山，这里有高28米

13、的石头，这里曾是战士战斗的地方。这是一个奇妙的地方，你一进去就会感受到我们祖先那为爱护我后代的责任感。 其次景点是四合的美食，最为的是老鹅，四合的老鹅是人人都知道的，这里的很多美食我都吃了许多次，都很好吃，有时间就来吃，特别美味。 这第三景点就是这里的农夫画，农夫画是人人都知道的，这里的农夫画是反映农夫的生活，中有早上起来做早餐的，有帮奶奶摘菜，有在一起玩的，许很多多的连名字都叫不出来。我最为喜爱的是一副叫一起来做运动。画的形象夸大，一看就让人们有种熟识的感觉。 我的家乡第四景点是一个纪念战士的地方俩士公园，刚进入公园，有上百个台，走上去能观察一尊战士的塑像，他拿着一把枪，像在时刻预备着与敌人

14、做斗争，看到这一尊塑像，我观察了当时敌人把我国人民欺侮的样子，我的心里特别生气，有种冲动的感觉，心里想：我为什么不在那时候诞生呢？假如我在那时候诞生的话，我特别想将日寇一网打尽，让和平布满着整个世界！不过这只是我童真的梦想罢了。假如是真的话，我肯定会让和平布满整个世界。 我爱这个布满神圣而漂亮的家乡。 最新漂亮的蝴蝶教案(推举)六 漂亮的田园是北师大版小学数学第一册第七单元的最终一课，主要是让学生联系生活实际提出数学问题，并解决问题。因此在一开课时，我就鼓舞孩子去发觉数学问题，有意识地培育学生的创新精神。 课文只有一幅图，只看一张图提问题，对低年级学生来说是一件很枯燥的事情，更何况一年级学生的

15、留意力很难长时间地集中在一起，因此，我将一张图变成了动画，由机智狗前后贯穿，形成一个完整的故事，以此来激发学生的学习兴趣。 在教学中，我发觉学生很愿意承受这种学习形式，通过小动物的言语及多媒体的运用给学生一个推动力，吸引他们的目光，同时也抓住学生乐于追求新奇，勇于挑战的心理，能让每个孩子都全身心地投入到学习上，一点走神的时机都不给他。使每个孩子都感受到这堂课布满神奇感，因此本节课的教学效果较好。 漂亮的田园是北师大版小学数学第一册第七单元的最终一课，主要是让学生联系生活实际提出数学问题，并解决问题。因此在一开课时，我就鼓舞孩子去发觉数学问题，有意识地培育学生的创新精神。 课文只有一幅图，只看一

16、张图提问题，对低年级学生来说是一件很枯燥的事情，更何况一年级学生的留意力很难长时间地集中在一起，因此，我将一张图变成了动画，由机智狗前后贯穿，形成一个完整的故事，以此来激发学生的学习兴趣。 在教学中，我发觉学生很愿意承受这种学习形式，通过小动物的言语及多媒体的运用给学生一个推动力，吸引他们的目光，同时也抓住学生乐于追求新奇，勇于挑战的心理，能让每个孩子都全身心地投入到学习上，一点走神的时机都不给他。使每个孩子都感受到这堂课布满神奇感，因此本节课的教学效果较好。 漂亮的田园是北师大版小学数学第一册第七单元的最终一课，主要是让学生联系生活实际提出数学问题，并解决问题。因此在一开课时，我就鼓舞孩子去

17、发觉数学问题，有意识地培育学生的创新精神。 课文只有一幅图，只看一张图提问题，对低年级学生来说是一件很枯燥的事情，更何况一年级学生的留意力很难长时间地集中在一起，因此，我将一张图变成了动画，由机智狗前后贯穿，形成一个完整的故事，以此来激发学生的学习兴趣。 在教学中，我发觉学生很愿意承受这种学习形式，通过小动物的言语及多媒体的运用给学生一个推动力，吸引他们的目光，同时也抓住学生乐于追求新奇，()勇于挑战的心理，能让每个孩子都全身心地投入到学习上，一点走神的时机都不给他。使每个孩子都感受到这堂课布满神奇感，因此本节课的教学效果较好。 今日我们学习了漂亮的田园，漂亮的田园是北师大版小学数学下册第一单

18、元的最终一课，本节课主要是让学生联系生活实际提出数学问题，并解决问题。因此在一开课时，我就鼓舞孩子去发觉数学问题，有意识地培育学生的创新精神。 课文只有一幅图，只看一张图提问题，对低年级学生来说是一件很枯燥的事情，更何况一年级学生的留意力很难长时间地集中在一起，因此，我将一张图编成故事，由机智狗前后贯穿，形成一个完整的故事，以此来激发学生的学习兴趣。 在教学中，我发觉学生很愿意承受这种学习形式，通过小动物的言语及多媒体的运用给学生一个推动力，吸引他们的目光，同时也抓住学生乐于追求新奇，勇于挑战的心理，能让每个孩子都全身心地投入到学习上，一点走神的时机都不给他。使每个孩子都感受到这堂课布满神奇感

19、，因此本节课的教学效果较好。 最新漂亮的蝴蝶教案(推举)七 1、全部的生气，根本上都源自于没钱。全部的励志，根本上目标都是挣钱；全部的幸福，根本上状态都是有钱！ 2、在低谷时，表示顶峰不远了；一旦你在顶峰，就要当心低潮也快到了。凹凸乃常态，泰然处之才是好的应对之道。 3、越是试图遗忘，越是记得深刻，人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。当眼泪流尽的时候，留下的应当是顽强。 4、有人喜爱你绑着头发的样子，有人喜爱你披着头发的样子，于是你迟疑究竟该绑着还是披着，可是你忽视了，真正喜爱你的人喜爱你全部的样子。 5、只有经过挑战的生命才保持着一种常青的坚韧的特质，

20、挑战生命的极限胜利与否都是对生命最好的诠释！ 6、风帆，不挂在桅杆上，是一块无用的布；桅杆，不挂上风帆，是一根寻常的柱；抱负，不付诸行动是虚无缥缈的雾；行动，而没有抱负，是徒走没有终点的路。 7、不知不觉，习惯了双臂环绕的温度，左手牵着右手的温顺。习惯了孤独时戴上耳机，不知何时，过去不会吸烟的我，何时享受那份别异的不悟。 8、一个女人，最重要还是活得好。只要活得好，从前全部的委屈，全部的损害，所受过的白眼，一切恩情爱恨，后来的一天，都付笑谈中。曾经的伤痛、曾经掉过的眼泪，不过是生命中无可避开的历练。 9、你肯定要顽强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。由于，人生，就是你一个人的人生。 10、

21、生活总是这样，不能叫人到处都满足。但我们还要热忱地活下去。人活一生，值得爱的东西许多，不要由于一个不满足，就灰心。 11、卸下全部的悲伤、背上留下的行囊、再不为了爱情彷徨、珍藏你说的地老天荒、甘心做你的俘虏、不忍兑现的醒悟、指间留下淡淡的痕迹、为了爱屈服。 12、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。 13、人生不肯定要得到，但肯定要看开点！失去了就失去了，不要懊悔；过去了就过去了，不要留恋；至于将来，更没必要去担忧。 14、生活从来不会刻意亏欠谁，它给了你一块阴影，必会在不远的地方撒下阳光。 15、人一辈子，走走瞧瞧，吃吃

22、喝喝，不生病，就是福气，假如能遇到自己爱的也爱自己的人，再发点小财，就是天大的福气。 16、埋怨是一种负能量，就像搬起石头砸自己的脚，于人无益，于己不利，于事无补。 17、全部人的生活都各有不同，不必将你的那套价值观念强加于别人身上，最好的礼貌是不多管闲事。 18、人生于世，委屈在所难免，消化了就是成长的动力，消化不了就会变成脾气。 19、全部的生气，根本上都源自于没钱；全部的励志，根本上目标都是挣钱；全部的幸福，根本上状态都是有钱。 20、有时候，你说的话可能会伤到别人；但有时候，你的缄默会让人伤得更深。 21、做一个简洁的人，踏实而务实，不沉溺梦想，不庸人自扰。尽量不说谎话，由于总有被拆穿

23、的一天。 22、人的感情就像牙齿，掉了就没了，再装也是假的，掉了的东西就不要捡了，承受突如其来的失去，珍惜不期而遇的惊喜。 23、不去期望，失去了不会难过，得到了便是惊喜。对生命最正确的回应，是生活得很欢乐。 24、我们要在阳光下绚烂，在风雨中奔驰，对自己说一声：昨天挺好，今日很好，明天会更好。 25、假如百感委屈仍不能求全，假如呼喊了千万遍依旧得不到回应。那么聪慧的你应知道，是该走的时候了。 26、愿你只是间或不幸，也愿你终能尽兴，而不总是幸运；愿你有脾气，也愿你有力气，而不尽是戾气。愿你付出甘之如饴，愿你所得归于高兴。 27、生活就是一种积存，你若储存的暖和越多，你的生活就会越阳光明媚，你

24、若储存太多寒凉，你的生活就会阴云密布！ 28、去交让自己快乐的朋友，去爱不会让自己流泪的人，去向自己想去的方向，去完成不管大小的幻想，生活应当是美妙而又温顺的，你也是。 29、总有那么一个人，你说不爱了，却在听到关于他的消息的时候，悄悄心伤。 30、爱情需要随遇而安，不需要过分期盼，该来的总会来，你可别不急躁等待。 31、人生的无奈不在于没有选择的余地，而恰恰是由于需要作出太多的选择。 32、幸福不是你拥有多少，而是你的心态如何，心有透亮才会春暖花开，人生仅是如此而已。 33、不冷不热，在自然界是让人最舒适的温度，但在感情中，却是最让人想死的温度。 34、不要以灵魂知己的名义，去等不该等的人，

25、去蹉跎不该蹉跎的青春。这个世界上，有些人，有些事，比爱情这种东西，更值得感动。 35、怕什么路途遥远，走一步有一步的风景，进一步有一步的高兴，幸福在路上。 36、当生活太过劳碌单调时，请看看蓝蓝的天空暖暖的风，清澈的水流奔向未知的漂亮，前途总是妙不行言，无论你去做什么，记得带上好心态，好心情！ 37、江南虽春天已过，依旧有花满树开，窗前那盆嫣然的海棠也在明丽的绽放着，今日突如而来的雨，让那瓣落红飘满风中，松软的姿身在这冷风苦雨中伤痕累累，凋零的花瓣，随风而碎。 38、不与别人盲目攀比，自己就会悠闲得意。不把人生目标定得太高，自己就会欢快常在。 39、生活就是一种积存，你若储存的暖和越多，你的生

26、活就会越阳光明媚，你若储存太多寒凉，你的生活就会阴云密布。 40、和善和爱都是免费的，但不是廉价的，你的和善，需要带点锋芒，你的爱，需要带些理智，带眼识人，究竟不是全部人都配拥有它们。 41、假如有一天，让你心动的再也感动不了你，让你生气的再也激怒不了你，让你哀痛的再也不能让你流泪，你便知道这时间，这生活给了你什么，你为了成长，付出了什么。 42、当人们感到自己没有力量获得巨大胜利时，他们会鄙视宏大的目标。 43、在人生当中，很多的成败与得失，并不是我们都能预料到的，许多的事情也并不是我们都能够担当得起的，但是，只要我们努力去做，求得一份付出后的坦然，其实得到的也是一种欢乐！ 44、所谓门槛，

27、力量够了就是门，力量不够就是槛。人生的沟沟坎坎，多半是力量缺乏所致。 45、那么多自己过的日子都过过来了，怕什么，总会有人把剩下的全部节日一个不落地陪你过完。 46、假如一个人能在生气的时候，还能顾着你的感受，为你考虑，就说明他真的很在意你，很珍惜你。 47、生活原来就不易，不必事事渴求别人的理解和认同，悄悄的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 48、无论你是谁，无论你正在经受什么，坚持住，你定会观察最顽强的自己。 49、生活很难，但愿你能全力以赴，做那个最好的自己，独立而果敢，得意也和善，对将来布满期盼。 50、有时候，你必需跌到你从未经受的谷底，才能再次站在你从未到达的

28、顶峰。 51、人在意志力和斗争性方面的特长或短处，往往是导致他们胜利或失败的重要缘由之一。 52、女人会记得让她笑的男人，男人会记得让他哭的女人，可是女人总是留在让她哭的男人身边，男人却留在让他笑的女人身边。 53、或许爱不是热忱，也不是思念，不过是岁月，年深月久成了生活的一局部。 54、人间这一趟，你不应当为任何人而活，忠于自己才是终生浪漫的开头，愿你活得尽兴，而不是过的庆幸。 55、有时候，你说的话可能会伤到别人，但有时候，你的缄默会让人伤得更深。 56、人有抱负才有盼望，那怕看到的是很迷茫，只要有坚决不移的信念，就不惧困难苦痛去英勇面对。 57、与其违心赔笑，不如一人宁静，与其在意别人的

29、背弃和不善，不如经营自己的尊严和美妙。 58、生活是种律动，须有光有影，有左有右，有晴有雨，味道就含在这变而不猛的曲折里。 59、人生短短几十年，不要给自己就下什么圆满，想哭就哭，想笑就笑，该爱的时候就去爱，若是不爱了就坦然地放手。 60、花自己的钱，才能花的风光，走自己的路，才能走到远方。倔强不屈的心，永久酷热滚烫。 61、假设我遗忘了全世界，也不会遗忘你，由于你就是我的全世界。这也许就是嫁给爱情的样子。多年后，暖和的午后，阳光洒在脸上，相互依偎，你叫我老婆子，我骂你老头子。 62、总有一天，你想要的都会在你身边，现在请照看好自己，让自己，变得欢乐。 63、敌人变成朋友，就比朋友更牢靠，朋友

30、变成敌人，比敌人更危急。有些事知道了就好，不必多说。有些人熟悉了就好，不必深交。 64、有一种情，叫做思念；有一种爱，叫做动心。由于有了思念，所以有了牵挂；由于有了动心，所以有了计较。 65、成长是一场和自己的竞赛，不要担忧别人会做得比你好，只需要每天都做得比前一天好就可以了！ 66、渐渐觉得，那些没有走到一起的人，那些回不去的日子，都有它的道理。 67、在一切变好之前，我们总要经受一些不快乐的日子。人生最好的旅行，就是你在一个生疏的地方，发觉一种久违的感动。单独旅行，不受羁绊。有一天，背上包，带上自己，有多远，走多远。 68、假如不能飞，那就跑；假如跑不动，那就走；实在走不了，那就爬。无论做

31、什么，都要勇往直前。 69、最公正的是时间，最偏心的也是时间。每个人都拥有同样的24小时，最终却活成了不同的样。 70、该和蔼的时候肯定要和蔼，该骂的时候千万别忍让，时时到处彬彬有礼那是烂好人。 71、生活中，你无需告知别人，你有多难，你有多累。人都看你飞得高不高，没有人在意你飞得累不累。所以，悄悄努力吧。 72、许多时候我们的焦虑，是由于太急功近利。胜利不是一天两天就能到达的，用心专注，时间自会给你答案。 73、嬉笑怒骂即生活，花开花落是人生。种下一个善念，收获一种良知；种下一种良知，收获一种道德；种下一种道德，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一个人生。 74、优

32、秀的人总能看到比自己更好的，而平凡的人总能看到比自己更差的。一个人，假如你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。 75、年轻的时候，多出去走走。不是为了在朋友圈炫耀，而是让自己去看看人生的活法不止一种。 76、做有用的事，说英勇的话，想美妙的事，睡平稳的觉。把时间发生在进步上，而不是埋怨上。 77、你总要面对许多的难关，一个人去跨过那些以为跨不去的坎，爬过许多个又高又险的山丘，才能守得天开见月明，等到柳暗花明时。熬过去，就好了。 78、不是每个人都情愿担当你的负能量，也不是每个人都愿听你的焦灼担心。只有真正爱你的人，才会对你的境况感同身受。 79、以前以为，悲伤是会流许多眼泪的，原来，真正的

33、悲伤，是流不出一滴眼泪。什么事情都会过去，我们是这样活过来的。 80、假如事与愿违，那么请信任上天是肯定另有安排，全部你失去的东西，都会以另外一种方式归来。 81、人的欲望就像拉长的橡皮筋，找不到挂靠的地方就会弹回来打自己。欲望其实是一个无底洞，我们终其一生也不行能填满。 82、每次想找个人陪的时候，就发觉有的人不能找，有的人不该找，还有的人找不到。 83、那些曾经扬言要陪你走完一生的人，总是走到半途就不见了。也许有些人就是这样，毫无征兆的说爱你，然后又悄无声息地离开。渐渐你会发觉，许多人最终的关系，就是没关系。 84、当你打算放弃的时候，就放弃得干洁净净，别拖泥带水；那些打算再也不见面的人，

34、就真的别见了。 85、绝望，有时候也是一种幸福，由于有所期盼所以才会绝望。由于有爱，才会有期盼，所以纵使绝望，也是一种幸福，虽然这种幸福有点痛。 86、永久不要去艳羡别人的生活，即使那个人看起来欢乐富足。永久不要去评价别人是否幸福，即使那个人看起来孤独无助。幸福如人饮水，冷暖自知。 87、生活，一次碰壁，一次糊涂；感情，一回伤心，一回看轻。不管经受如何残酷，人生都要保存一份真，活好一颗心！ 88、人生是一个过客，何必千头万绪。面对人生道路上的离别、分别和团聚，选择对命运漠不关怀，不是漠不关怀，而是珍惜现在，善待余生。 89、你不欢乐是由于你没有好好爱自己，而是经常由于别人而消耗着自己。 90、

35、不要承诺，不要誓言，只要用一杯茶的温度，品茗一生的幸福。有一种牵挂，在心底反复缠绕，纠缠成不变的风景，我是你的水，你是我的鱼。 91、马比骆驼跑得快，但骆驼一辈子走过的路却比马远得多。打算一个人能走多远，不在于速度，而在于坚持。 92、人真的忙起来的时候，表情就是酷的，没有太多心情，没有儿女情长。假如觉得苦，就要让自己忙。 93、无论怎样，一个人借故堕落总是不值得原谅的，越是没人爱，就越是要爱自己。 94、当时间划过心弦，每一阵痛楚都是一点成熟。原来长大，是一种代价。 95、乐观的心态来自宽容，来自大度，来自善解人意，来自与世无争。人生没有完善，想通了，想开了就是完善。 96、人和人之间的感情

36、究竟有多脆弱呢，一句话没有说清晰，再见就是生疏人了。 97、对于生活，我从来不抱过高的奢望，所以也没有太大的绝望。每一天尽可能的把日子过得简洁纯粹一些，学会爱，真诚与慈善，做内心清亮如水的人。 98、世界上，唯独骗不了的，是自己的心，它总在你最没提防时，暴露你的高兴忧愁。 99、雄心就是照看好身边的人，向下看。野心就是抛弃身边的人，向上爬。 100、深蓝的不是天空不是海洋不是氧气，是我的强词夺理不愿放弃你的打算。 最新漂亮的蝴蝶教案(推举)八 我是黑龙江省绥滨镇中心校六年级的学生，我们学校坐落在黑龙江省鹤岗市绥滨县大同村。踏入学校大门，平坦宽阔的操场映入眼帘，篮球场、环形跑道、乒乓球台一应俱全

37、。三层高的综合教学楼，耸立在正北方。东侧是一排美丽的平房，红色的房盖，非常惹眼，墙上红色大字是社会主义核心价值观。正南方的一片空地，冬季是冰场，夏季变成了足球场，这里是我们的乐园。最南边儿是“百木园”，春季万物复苏时，园里花红柳绿，夏季烈日炎炎时，园里绿树成荫，秋天，这里一片金黄。 综合教学楼里，一楼走廊以赏冰乐雪为主题，展现了我校冰雪活动的照片，激发师生们积极向上的生活情趣，呈现了锐意进取的精神风貌。二楼设有五大板块，分别是阅读，写作，书法，绘画，手工剪纸，分别展现了师生的作品，反映出师生们爱生活，爱祖国，爱学习，爱劳动的精神风貌，激发师生的学习和生活的热忱。细心育人是三楼的主题，呈现学校工

38、作深入学生，深入家庭，深入社会，努力发挥学校的职能作用，为学生成长供应保障，为社会主义，建立培育合格人才的教育思想。 宿舍是学校一道亮丽的风景线：拖鞋，脸盆整齐的摆放在床下，床上平坦雪白的床单，被子被叠成一个个方块，犹如军营一般。 我们学校是免费午餐执行校，全体师生均享受免费午餐。这是邓飞叔叔等500多名记者发起的爱心公益事业，我们是爱心公益的受益者。每次开餐前，全体师生先颂感恩词，然后开餐。邓飞叔叔，感谢你们的爱心，我们肯定努力学习，将爱心传递。 在这漂亮的校园里，同学们共同学习玩耍，收获了宝贵的友情，教师带我们在学问的海洋里游览，使我们从无知变得优秀，让我领悟到人生的欢乐和拘束，让我懂得生

39、命的意义和价值。 在这漂亮的校园里，我们和着音乐做播送操，熬炼身体，体育教师教我们踢足球，打乒乓球、练把戏轮滑，冰上速滑 这漂亮的校园承载了我小学六年的很多欢乐与幻想，培育了一代又一代的学生。这漂亮的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们憧憬将来！ 最新漂亮的蝴蝶教案(推举)九 1、熟悉“融、汇”等10个生字。会写“汇、欣”等14个字。能正确读写“抽出、嫩绿、汇成”等15个词语。 2、了解小兴安岭漂亮的风光和丰富的物产，激发喜爱祖国大好河山的思想感情。 3、有感情地朗读课文，背诵自己喜爱的段落。 4、体会精确生动的语言，学习抓住景物特点观看事物的方法。 感受小兴安岭的四季风光，体会用词造句的精

40、确，学习抓住小兴安岭每个季节风光的特点进展观看的方法。 感受小兴安岭的四季风光，体会用词造句的精确， 1、组织学生搜集有关小兴安岭的文字资料、图片。 2、制作小兴安岭四季风光的课件。 第一课时 1、熟悉“融、汇”等10个生字，会写“挡、浸”。 2、了解课文主要内容即文章构造 3、读好文中自己喜爱的句子。 认读生字词语，有感情朗读课文。 认读生字词语，有感情朗读课文。 一、情境导入 1、出示小兴安岭四季风光的课件。 2、让学生说画面，从而导入课题：漂亮的小兴安岭。 3、读了课题，你知道这一课主要写小兴安岭什么特点？ 二、初读课文，指导写字 1、初步感知。 学生自由读课文。 标出自然段序号，读准字音，读通句子。 2、检查沟通。 出示生字，认读并组词，指名读，集体读。 重点指导难读、难认的字。 相机指导书写“挡”和“浸” 三、了解课文主要内容及课文构造 1、学生默读，试着概括课文每个自然段主要内容 2、说说课文构造。 四、再读感悟，抓住文章中心 1、用自己喜爱的方式读课文，把特殊喜爱的语句画下来，并想一想为什么喜爱它。 2、学生沟通朗读画的句子。 3、默读课文，画出课文中心句 沟通齐读 五、总结