老师工作心得体会大全5篇.doc
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1、 老师工作心得体会大全5篇 班主任是班集体的组织者和教育者,是学生全面进展的指导者,是联系班级中任课教师的纽带,是学校领导实施教学、教育工作规划的得力助手和骨干力气,是沟通学校与家庭、社会的桥梁。怎样当好一个班主任,在_月份_日的阅历沟通中如何对学生的治理工作,体会如下方面: 一、自身素养 班主任的德育工作是学校德育工作的根底。班主任在其自身思想素养和业务素养过硬对其班级起打算因素。在为人师表作典范的前提下,与学生进展直接的思想沟通,作为班主任,要多与学生进展思想沟通、沟通。了解学生思想变化动态,帮忙学生树立正确的人生观、世界观和价值观。 作为一名当代小学班主任,面临着学问经济的考验,不仅要对
2、学生教育指导,还要准时更新自己的学问,转变观念,向全部值得学习的对象学习,尤其是向学生学习。信息时代的学生所接触的信息量大面广,其中不乏精华。班主任在指导学生有选择地扬弃时不妨也弯下腰来向学生学习,与学生一起进步。此外,作为班主任,要留意在教育科研方面做个有心人,平常多积存,定期总结得失,为以后更好地进展班主任工作打下坚实的根底。这也是现代教育对班主任提出的要求,不断地积存,更新,更好地工作。 二、具备爱心、急躁和宽容心 爱心、急躁、宽容心为班主任与学生交往的桥梁。有了爱心,学生才能亲近;急躁能促使学生与班主任交心;宽容心得到学生的信任。 作为班主任,应有友善的态度和宽容的心。对于一些犯错的学
3、生,以劝导为主而非教训,向其指出错误所在,帮忙其分析错误缘由,共同找出改正方法,引导学生熟悉错误,改正错误;以理服人,以宽容的心和友善的态度包涵学生这样那样的缺点、错误,但决不纵容学生。对于一些的确比拟严峻的错误赐予严峻的批判,就事论事,同时留意批判的艺术,爱护学生的自尊心并留给改正表现的时机。这就要求班主任工作的艺术化,以表扬为主,多鼓舞,多夸奖,动听的批判中让学生心服口服。 三、治理技艺 治理是一门科学,班主任治理更是如此。教育本身具有动态性、简单性和多样性的特点,班主任对于班级学生中各种形形色色的学习和生活问题,有的应当机立断,有的则须通权达变,用多种方式进展治理,增加教育的效果。形成班
4、主任个人威信的因素中,起打算作用的还是班主任的个人学识、人格魅力、班级治理力量等,其中学问威信是根底,治理技艺是支柱,人格魅力是后盾。班主任个人威信的形成和建立不是凭空而来的,它需要班主任教师的自觉、和自律。 总而言之,班主任是做小事的,但这些小事又关系着每个学生家庭的盼望,事关整个民族将来的素养素养,所以影响深远,责任重大。做班主任,要参加学生的一切活动,更要跳出来进展创新讨论。这要求很高,但只要我们努力,肯定会做到,并且会做得更好! 教师工作心得体会大全2 一学期的工作过去了,我带小学三年级_班的学生,说实话这学期的工作对我来说真的很辛苦,我虽然收获的多一些,但是辛苦也不少。一学期的工作真
5、的是很累,的感受就是这个年纪的学生好难管呀。现在我就来说一学期的工作心得体会: 身为小学三年级的班主任,我要管好整个班的纪律及秩序,学生在治理班级上还欠缺许多的阅历,因此我还不敢放手全部交到学生手里,我还得一步步的去教他们怎么做好一个班干部的工作。再有就是我是班主任也是一个语文教师,教学的工作略微轻松点,主要是负责教他们学汉字和拼音及组词,还有怎么教他们读课文。 一学期的班主任工作做下来,真的感慨小学班主任不是那么好当的的。小学生最重要的就是要班主任去带他们,为了了解他们的学习状况,几乎每天都要去其他教课教师那了解状况,有时候就会了解到一些学生学习状况是不太好的,在跟学生谈话完后,还要去通知家
6、长,告知家长他的孩子在学校的状况,有时候会遇到一些不怎么管学生学习的家长,我更加的头疼,由于这样就很简单助长学生不爱学习的风气。所以这学期里我不止屡次去往这些学生的家里进展家访了解状况,顺便做劝告,真的是很费口舌的,不这样做,学生就不会好好学习,小学的根底要是不好,以后更高的年级的学习会更加难。 本学期为了让学生更加的进入学习状态,学期中我举办了一些促进学习的活动,比方举办读书活动、写作竞赛活动的等等,都是帮忙读书学习和写作学习的,虽然年纪还小,有些书里面的字还都不熟悉,但是可以适当的读一些当前年龄的书籍,比方童话、寓言和一些文字图片结合的书,都是对学生认字和阅读有帮忙的。写作竞赛活动就是让学
7、生自己以写日记记录生活的方式选出写的比拟好的学生,以此表彰,让学生投入到活动里面去,这样渐渐的训练到学期末的时候,这群小学生已经能够有规律性的去写一些短篇的文章了,极好的帮忙到他们学习了。 班主任不好做,但是一学期下来,除了工作中的辛苦,我更多是对自己工作的喜爱,慢慢的在工作中找到乐趣,以此鼓舞自己管好这群学生,让他们在学校能够有更好的学习体验。这学期有得有失,但工作还是比拟好的完成了。 教师工作心得体会大全3 作为一个班主任,我觉得最重要的是培育学生良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯,树立一个积极向上的班级风气。我要培育学生从小要正直、和善、诚恳英勇。我常常教育我的学生,教师不怕你们有错,犯
8、了错英勇的成认并改正,才是最棒的。对于每一个学生,不管是学习好与差、家庭环境优与劣,我都会公平对待他们。 为了鼓舞学生敢于成认错误,准时改正错误,我首先给学生做出典范,教师职业道德十不准中规定教师不准在课堂打手机,有一次我却没有做到,为了改正这个错误,我在班级上当面成认了这个错误,并保证今后不在上课时间接打电话,让学生监视。我的这一做法使学生很受感动,也纷纷下来找出自己的缺点,并保证今后改正。每天的课间操后的队列,不管是天气多么严寒,多么酷热,我都会和学生一起走下来,有时也会像小学生一样随着音乐迈着我的步伐。所以,我班的学生已经养成了习惯,每天都能精神抖擞地进展队列。 为了很好的完成班主任工作
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