组教研工作计划模板汇编7篇.doc

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1、 组教研工作计划模板汇编7篇组教研工作规划 篇1 一、指导思想 仔细学习各教学常规，完成教科研中心和学校布置的各项任务；创新教研组工作，力求实效。团结互助，彼此学习。共同讨论，一起进步。爱岗爱生，奉献教学。 二、主要工作 1、组织好（单周星期三上午）的校本教研活动。做到活动有实效。仔细学习并执行省教研室教学治理指南及学科教学建议、市学科教学常规和象山县义务段学校教师教学常规。组织好教师参与各级教研活动，多学习求进步。 2、争论并统一三年级的教学目标要求：本学期内，字母教学的口笔头过关，连续加强单词表的认读训练，把握每个对话、句子的意思，开头安排适当的单词拼写记忆任务；重视参照当前四年级在低段时

2、的教学阅历。 3、进一步发觉问题、解决问题，并把它们与教学讨论工作结合起来，努力成为讨论型教师。连续讨论小学生通过PEP教材学英语的遗忘率，重视教学过程中的滚动复习呈现。讨论上半年四、五年级的教学进度及穿插复习安排。高年级的课堂教学要滚动复习PEP三四年级教材中的Lets do，重视动词学习的重要性，重视这些动词、动词短语学习的趣味性。在当前的四、五年级要加强音标教学和直拼训练，可以尝试语法教学和写作教学。 4、制定文峰学校小学生英语口语检测方案，以12月的口语 问答检测为基点，奔着“小步伐、易操作；重引导、看提高”的原则，在五、12月份组织抽测。着手申报课题“文峰学校小学生英语口语进展性讨论

3、与实践”。 5、坚持背诵过关，强化外语语言根底学问。组织好全国小学生英语竞赛的报名工作、复习辅导、初赛、决赛等工作。 6、加强各年级后进生的辅导。建议组员每周额外安排一两课时的时间特地辅导后进生。讨论后进生辅导的实效性。 7、高质量完成学校等级考核课，争做巧教型教师。搞好以课堂教学为中心的教师根本功训练，自觉仔细进展教学反思，高质量参加学校的“教学反思评比”活动；进一步开展“有效的课堂教学及讨论”, 走“轻负担、高质量”之路。一如既往地培育好青年教师，组织参与县青年教师根本功竞赛。 8、推动网络教研。参加县视屏双向互动式教研的试点。 9、组织教师积极参与县优质课、教学案例、教学论文三项学科评比

4、。 10、连续深入中小学连接讨论。探究当前四、五年级在今后完成PEP教材系列的教学任务后剩余时间（11.5年）的教学方案。 组教研工作规划 篇2 一、指导思想 本学期我校数学教研组将以学校工作规划为引领，教育处工作规划为指导，以整体提升课堂教学效率和教师个人素养为根本，以转变课堂教学方式为重点，促进数学教学理论讨论与教学实践的结合，教师要理解好教材、运用好教材、挖掘好教材，提倡学生的课堂自主探究学习，把学习的主动权还给学生。加大教学研讨力度，坚持教学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。同时分散整个教研组的力气，促进每个教师的专业成长。 二、工作要点 1、以“读书”为载体，促进教师成长。连续以

5、备课的变革、小学数学教学指导纲要为文本研读重点。强化课程讨论意识，深化教育改革，全面转变教育观念、教育思想和教育方法，营造良好的课程讨论气氛，提升教师的专业素养。 2、做好资源整合利用。做好年级间的合作沟通，资源共享。 3、充分发挥骨干教师、学带教师的引领作用，将师徒结对活动真正落实到实处。 4、以研促教强质量。加强小课题讨论。 5“寻小抓细”催促各年级组扎实做好教学常规治理。仔细落实年级集体备课，做好单元整体解读（做好双向细目表）、重难点课例研讨。 6、积极开展“课堂教学开放月”活动，以促进家校教育的沟通。 7、积极参加学校校庆活动，做好数学教学成果展现。 8、依据教学需要做好各年级的学生实

6、践活动、竞赛活开工作，详细工程由各年级组制定。 三、详细措施 1、本期间周一次大教研，其余时间分年级段进展。 2、全体教师仔细学习数学新课程标准、小学数学教学指导纲要，深刻领悟课程标准的精华与要求，努力将课改理念转化为自觉的课堂实践，做到理论与教学实践相结合。 3、各年组连续对备课的变革、小学数学教学指导纲要的解读学习活动。各段必需仔细阅读，深刻领悟其精华，并作好资料的收集与整理进展全校沟通。努力将课改理念转化为自觉的课堂实践，真正做到理论与教学实践相结合。本期重点阅读有关课堂教学策略的章节。 4、制定好推门听课制度，以课堂求质量。（本期重点做好课堂教学开放月活动） 5、积极参与区教研室安排年

7、级教研室研修活动，研修协作体活动。 6、组织各组做好学生的校内数学实践、竞赛活动，激发学生对数学学习的兴趣。 7、在上期工作的根底上，连续做好科研课题，小课题要针对自身教学中的详细问题进展，力争落到实处。 8、加强教学上的师徒结对活动。 徐春蓉宋波、雷斐 雷斐申小龙 黄碧辉陈友良 9、组建数学学科研修团队 徐春蓉田勇宋波雷斐黄碧辉申小龙 四、教研工作详细安排 时间 内容 主持人 地点 组教研工作规划 篇3 工作重点 1协作县教研室开展到的“教学标准达标”活动，连续做好教学常规工作，努力形成标准从教、仔细从教的良好风气。 2组织教师参与各类教学研讨活动，讨论课堂教学效率，进展有效教学的探讨，提高

8、课堂教学质量。 3做好考试与评价讨论，努力提高命题水平。 4连续加强校本教研建立，进展新课程解读活动，提高教师专业水平。 5跟据市、县“小科学家”培育规划，开展“小科学家”工作，设计与学生的学习、生活实际相联系的活动，选拔、培育具有潜质的科学爱好者。 6开展科学试验教学的研讨活动，提高课堂试验的效果。 7.完成标准化试验室建立工作。 XX三中XX年下半年初中科学教研活动安排表 周次日期内容活动地点参与对象19.39.9始业教育29.109.16县初中科学组长会议组长39.179.23校科学全组会议 组内理论学习(新课程解读)全组49.249.30学区初中教师根本竞赛510.110.7欢庆中秋节

9、、国庆节610.810.14县初中教师根本功竞赛教师代表710.1510.21市学业考试质量分析会810.2210.28 县三小培育活动即学生科学小课题讨论成果评比 2.七年级科学听课周（新课程） 全组910.2911.4县科学学业考试质量分析会待定九年级教师1011.511.11县优质课竞赛教师代表1111.1211.18期中考试1211.1911.25组内理论学习全组1311.2612.2八年级科学听课周（教学有效性）全组1412.312.9 九年级学生科学竞赛 2.与二中科学组教学联谊 我校九年级学生1512.1012.161.校七年级学生科普学问竞赛2.校八年级学业质量合格率监测模拟七

10、八年级学生1612.1712.23县八年级科学学业质量合格率监测模拟八年级学生1712.2412.30 市科学疑难问题解决暨精品百课展现活动 学区四科综合测试 学区八年级科学竞赛 九、八年级学生1812.311.6元旦 组内理论学习全组191.71.13 1县八年级科学习题讲评课有效性研讨会 2.学区常规检查 201.141.20市八年级科学学业质量合格率监测211.211.27期末考试（1.24-26日）组教研工作规划 篇4 一、指导思想 在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下，以学校的现代教育理念为方向，仔细贯彻课改精神，立足以学生为中心，以信息技术课程教学和培育学生的创新力量、合作

11、力量、进取力量为重点，更新教师教育理念，积极抓住契机，进一步提升信息技术课程的教学地位。大胆进展任务驱动和小组协作这一新的教学方法的探究和尝试，促进教育教学质量的提高。并通过教研组的学习活动，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。 二、工作目标 1、努力搞好教学工作，提高学生的课堂学习效率，争取到达学校为我们组拟定的教学考核目标。 2、仔细开展课题讨论，克报一切困难，在7月初承受学校的考核并结题。 3、定期检查学校的网络，以保证学校的教育教学工作。 4、维护好学校各办公电脑，以保证教师们能进展正常的办公。 5、搞好远程教育的接收工作，并做好资源的分类整理与备份。并准时分发教师们平常学习的资料，

12、最按月回收。 6、组织学生参与信息技术创新大赛，并争取优异的成绩。 7、仔细开展我们综合实践组的特长工作，肯定让学生不仅情愿参加我们综合实践组的特长小组，而且还要学到相关学问，本期学习FLASH，肯定让学生在这方面有所收获。 8、积极的开展特色教学工作，本期我们特色为博客。目标是让每一个孩子肯定要拥有了博客，而且百分之三十的同学的博客还会搞得很不错。 三、工作重点 针对我们教研组的详细状况，我们拟定了以下工作重点： 1、仔细讨论信息技术在农村课堂上的教学方式及方法，努力搞好教学工作，提高教学质量。结合我们学校硬件、网络及农村学生的实际特点，讨论争论出提高农村孩子信息技术素养的有效方法。 2、搞

13、好课题工作，我们综合实践组的课题是：在信息技术环境下培育的自主学习力量。本期我们组要利用本学期的几次教研组活动进一步争论课题的.详细开展，并在平常的教学工作中，进展深入有效的讨论。 3、远程教育工作，仔细作好远程教育资源的接收及资源的整理工作，尽可能的让教师们了解远程教育，使用远程教育，最终发挥远程教育资源的作用。 4、搞好创新大赛的参赛工作，积极组织及培训学生参加一年一度的中小学生信息技术创新大赛，并争取取得良好的成绩 5、特长特色工作，积极努力的搞好千人博客的工作；并协调好其它各组搞好特长组工作的开展。 四、工作措施及详细要求： 1、细心组织每一次活动，强化每次活动的治理，每次活动定时间、

14、定人员、定内容、定地点、定中心发言人，做到保质保量。 2、每次活动人员不得无故迟到、早退。因事、因病、因公请假必需给易文华校长请假，并将请假条交教研组备案。 3、每位教师在每次活动中都必需做好活动记载，并积极参加到活动中去，领悟和把握活动内容和精神。 4、每次活动后，每位教师要准时作出书面心得体会，结合教学阅历、实际状况，针对问题谈出自己的教学体会，并按时上交教研组。本期应交三篇书面体会和一篇教学论文。 5、除每月一次的教研活动外，本教研组成员在平常还应多沟通，争取让更多的学生学好信息技术。 6、特色由于网络缘由，有可能在只是在上课的时间无法完成目标，我们的措施是：（1）我们三位成员就利用中午

15、与下午给学生辅导；（2）登记班上有电脑且上网的优秀同学，让他们帮忙一局部有困难的同学。 7、特长本学期定为每点每星期四次，首先我们组作好预备工作：教案、规划、教师上课安排、上课记载表、学生名单。然后，保证学生的参加，固定学生学习，开头一个月，由教师每天到教室叫学生。最终，就是保证学生学有所获，我们定为每周一个学习主题，有学生根本的学习内容，也有发挥学生制造性思维的安排。 五、活动安排 时间 地点 科研主题 活动主题 其次周（星期四） 澄江小学 教科室 如何培育学生的自主学习力量。 1、落实学生每学月一次上机考试的详细操作。 2、落实为保证第一学月全校都拥有博客的详细操作方法 3、安排课题的详细

16、开展。（重点） 4、信息技术创新大赛的预备工作。 六周四上午（8:1011:10） 澄江小学 教科室 1、争论课题工作的详细进展及开展状况。 2、沟通教学状况及存在的问题。 3、讨论参与创新比大赛的详细工作及分工。 十周四上午（8:1011:10） 澄江小学 教科室 1、争论自各讨论的课题内容，分析当前讨论内容。 2、精上一节课（结合本组的课题进展） 十四周四上午（8:1011:10） 澄江小学 教科室 1、各成员汇报各自任课班级学生的学习状况，针对问题准时解决，迎接学校的教学效果考核。 2、争论课题的开展状况，作好课题的收尾工作。 十八周四上午（8:1011:10） 澄江小学 教科室 1、总

17、结课题的讨论成果，为结题作预备。 2对本学期工作总结，形成资料。 组教研工作规划 篇5 结合区校“精细治理，提升品质，实现新跨越”这一工作要求，美术教研组成员互帮互助，携手合作，将在科学的规划和不断的努力中，逐一落实以下事项，争取达成相应的工作目标。 一、常规教研 1.教学常规：利用集体备课时间，指导新教师钻研教材教参，组内常研讨，落实常规课。2.活力课堂：在上好常规课的根底上，结合我校实情，围绕教学内容、方法、媒材等方面进展自主创新，不断提升教师专业素养。注意结合生活化的教学策略，进一步激发学生的学习美术的兴趣，培育学生高雅的志趣爱好，让美术课堂焕发诞生命的活力。 二、特色研讨专题研修： 结

18、合行政观课等活动，教研组开展“同备一堂课”。每个年级抽一个内容，围绕这一主题大家一起备课、说课、上课，结合集体评课诊断和课后发思等形成真实有效，有讨论与使用价值的案例讨论资料。网络讨论：结合区校网络讨论要求，借助我组已经构建好的“阳光银海社团博客圈”这一平台，绽开网络研讨活动。鼓励社团教师和学生共同参加研讨与沟通。这一网络教研平台，不仅能增加我校师师与师生之间的相互了解，还能促使我校教师与其他地区同专业教师之间进展学术沟通，结识一群志同道合的博友。另外，博客圈还能与名师对话，向外界展现，可谓一举数得！我们美术组教师将通过积极参加，积极互动，发帖沟通，由一般成员逐步晋升为资深成员，逐步形成有个人

19、特色的讨论型的博客。课题讨论：围绕“阳光银海”学生社团活动模式的实践讨论这一课题开展讨论。对自己负责指导的学生社团活动方案、内容、规划和活动的效果等进展细化，逐步梳理形成自编校本教材，建立相应的社团评价和治理体系，带着学生组织开展相关活动，收集整理好社团活动图片文字等相关资料，鼓励学生开展有益的展现沟通活动。争取在我们的社团活动过程中，实现“教师专业进展”和“学生自主熬炼”同步进展。 三、活动辅导与评价展现 1.两种活动社团活动：按规划按要求，每周一次。学科节活动：协作学校开放日和学科节活动举办画展和美术创作活动。2.两大赛事科技创新大赛：2月完成科幻画的辅导和参赛，培育学生的创新思维。中小幼

20、竞赛：结合学生个人特色，辅导学生完成有特色的美术作品，全校呈现多年级、多种类、多批次的学生作品，5月将集中进展展现，选拔大批学生作品参与株洲市中小幼美术、书法、摄影竞赛。 组教研工作规划 篇6 本学期，语文教研组的工作重点是：以新课程实施为契机，以促教风建立为重点，紧紧围绕稳步提高语文科教学质量这一目标，狠抓落实工作，推动语文教学工作再上新台阶。 1、仔细讨论高中新课程实施方案，确保新课程的顺当实施。 本学期，是我校全面实施新课程的第一学期，教研组全体成员，尤其是高一备课组，应仔细学习省、市、区、校实施新课程的方案和意见，扎实做好新课程的探究、讨论工作，吃准吃透相关精神，确保实施工作无遗漏、无

21、纰漏，确保实施工作顺当、胜利。 2、搞好教育科研工作。 全组教师应立足本校，立足语文科，以校本教研为突破口，开展教学反思，多撰写教研论文，特殊是多撰写操作性强，见解新奇独到，层次品位高的教学反思（总结）及论文。教师应鼓舞并多推举学生发表作文，以此作为作文教学的突破口。 3、实行多种有效措施，进一步提高语文科教学质量。 高三备课组要仔细讨论考试说明及20xx年18套高考试题（特殊是全国卷）；准时捕获高考信息，做好高考命题猜测工作；编制好每一套考练试题；仔细分析学情，抓优生，促后进，确保语文成绩名列全区前列。 高二、高一年级确保期末统考全区第一。 4、搞好常规工作。 以“增加职业道德，树立师表形象

22、”为主题，不断提高全组教师的师德修养。细心备课，仔细研教，增加责任心；抓好教案检查、赛教等工作，确保教学常规工作落到实处。 组教研工作规划 篇7 一、工作思路： 本学期，盲教语文组紧紧围绕教务处工作部署，开展教研工作。详细落实在：全面提高教学质量，把提升学生素养作为教师的根本任务；提高常态课的有效性；开展好教研活动，探究科学的教学治理方式。 二、重点工作 （一）深入推动课程改革，切实提高教学质量 以新课改理念为指导，把提高常态课的有效性作为提高课堂教学质量的重要手段。让一节一节的常态课上出学生对学习的喜爱，上出学科质量的提升。 1在备课时，教师思索“上什么”比“怎么上”重要得多。课上得好不好的

23、标准首先应当是教学目标达成度有多高。 2要在课堂上给学生留下自主实践的空间。“给学生自主学习的空间”这不是一句空话，是要真正落实的。阅历只可能在实践中产生，力量的提高也必需靠学生的自主实践。 3语文教学要重视在课堂教中落实“听、说、读、写”，尤其是 “读和写”的训练，提倡每节课有读和动笔思索练习的时机，在课堂上给学生一些书面表达的时间。数学教学要重视课堂中多练习。要把布置课内外作业的讨论纳入课堂教学讨论的范畴，削减重复低效的机械作业，使学生的学习更开心和高效。 （二）连续进展课堂教学改革 连续讨论“三五五”教学，探究适合盲生的有效教学模式；以设计导学案为契机，搞好教学研讨会；以理论学习和盲文根

24、本功为主，开展好教研组活动，有效提高教学质量。对于理论学习，主要从专业学问入手进展学习，深入了解盲生的生理、心理等相关特征，更好地为教学效劳，培育学生拥有安康的心理。对于根本功的学习，依据本学期，新转到盲教部的教师多的特点，为教师制定学习规划以及考核规划，把自主学习和引领教学有效的结合起来，使教师能尽快把握盲文学问，效劳于教学。 （三）重点抓好三个课 1、推门课：提高对推门课的熟悉，引起各任课教师的重视，细心预备每一节课，仔细上好每一节课，尽最大努力使每一节“推门课”都精彩、胜利。 2、“青蓝工程”汇报课：组织安排好汇报课。本学期，语文组将实行采纳集体备课，实施同课异构的方式，仔细预备，追求精

25、品，群策群力，为上课教师尽可能地提行之有效的教学方法和课堂构造。争取取得优异的成绩。 3、优质课：10月份学校将进展豫北特校优质课竞赛，我们组将积极组织预备，通过教研活动等时间对参赛教师所授的课进展研讨、听课、评课；将自己听课的感受、见解、想法、怀疑等毫无保存地与大家共享，真正做到“上课一个人，提高一群人”。 （四）反思日常教学，提高专业力量。 加强根本功训练，学习盲文。以自学为主，教研活动时间引领。 随着课程改革的推动，我们要自觉地更新观念，积极投身到新课改的实践和讨论，踏踏实实地开展行动讨论。把日常教学“问题”转化为讨论的“课题”，对自己的教育教学不断进展讨论、反思，对自己的学问与阅历进展

26、重组，写教育日记、教育案例、教育随笔，做一名反思型的教师，从而不断改良自己的教学实践。本学期，我们组将为各位教师的相互学习搭建平台，在每次教研活动，安排1名教师来沟通自己的教学反思，让大家一起共享自己的心得、沟通自己的困惑。在安排1名教师找感受深的教育教学文章，大家一起学习。 三、详细安排： 盲文学习： 1、了解盲文的构造组合，熟悉“方”，把握正摸反写的特点，熟悉盲文板、笔等使用方法与技巧。 2、把握局部声母和韵母的点位，并学习拼写。 3、学习声调符号的点位与使用方法。 4、学习拼读词语，并能拼读短句。 5、能拼读短文。 6、学习形式：自学为主，教研活动学习为辅，并与帮辅指导相结合。 理论学习： 1、 学习盲生教学教法。 2、 学习有关盲生心理、生理的学问。 3、 学习导学案设计的理论学问。 4、 人员安排：