职高工作计划5篇.doc

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1、 职高工作计划5篇 本学期为把班级治理好，有效开展班主任工作，我特制定如下规划： 一、指导思想 连续加强班级建立，培育学生自主学习意识。以中学生日常行为标准为根本内容，对学生进展行为习惯养成教育、诚恳守信教育、心理安康教育。把安全教育放在班主任工作的首位，创立平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量，提升学生的身心安康和体育运动技能水平。 二、班级根本状况 全班共有学生51人，其中有男生4人，女生47人。班上女学生比拟多，要面对不少思想心情问题，男生较少，但学习自觉性差的却有不少，需要更多的检查催促。 三、奋斗目标： 将本班建立具有“团结、严谨、奋勉、拼搏”的班风;让学生养

2、成良好的习惯，为今后学习工作打下坚实的根底，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 四、本学期班主任工作根本要点： 1、增加分散力，形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建立成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过了解思索确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重任、为班作奉献，预备好竞选演讲。利用班会课进行了气氛热闹的班干部竞选活动，

3、再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非出名无实。 3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守法规就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比方副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动积极参与者，劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部，并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进展每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。 4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和

4、课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律，这些都是常规治理的重点，鼓舞每一个同学都以“胜利从这一刻开头”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建立，争取学习成绩的最大进步每一位学生内心里最为关怀始终还是学习成绩，成绩的进退简单令学生的心情产生波动。每个同学填写自我鼓励卡贴在课桌上，催促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好学风好成绩好”的关系，课堂上抓好40分钟，晚自习保证专注、高效的学习，早读和晚自习要提早到教室绽开自主学习。多与每位任科教师、学习委员、科代表沟通沟通，准时发觉问题、解决问题。 6、塑造学生自主治理和自

5、主学习，明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育，让学生进入自主治理的系统，实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格掌握自习课纪律。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育。 7、加强家校联系，同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必需架起沟通的桥梁，准时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，准时了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。 8、调动学生的积极性，积极参与学校组织的各项活动。 9、仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进展思想教育，调动学生学习的积极性，培育学生良好的品行、修养等。有规

6、划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。 10、本学期涉及到学生的分流走向，做好学生思想教育工作，教育学生给自己一个正确而的定位，为自己确定一个明确的目标。 (一)思想行为教育方面： 1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约若干个岗位，尽量做到人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来对待。同时坚持班委必需有品德正的同学来担当，拒绝把班委工作扔给无所事事的人来消遣。 2、实施班级常规： 为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主治理设置一个良好的后盾，我将制定具体的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、具体化，操作起来更加简单，班干部简单治理，学生的状况简单量化，

7、为今后的工作开展打下根底。严格班规的落实，对于学生中的优点要积极鼓舞，但对于违纪行为绝不手软。 3、发挥黑板报的作用： 黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器!所以我准备每隔一周就出一期黑板报，内容亲密联系班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教育! 4、发挥主题班会的作用： 除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我将仔细地搞好每一次主题班会，内容将是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。积极邀请学校领导和先进教师、优秀学生到班级里做讲座，介绍先进阅历，和学生沟通，建立友

8、情班级。 5、多开展一些竞赛活动： 其目的一是为了熬炼学生的力量，另一方面也增加了学生的集体主义感。增加学生间的分散力。 6、确定每周的主题，提高力量：如“高效学习周”，“治病救人周”，“开拓胸怀周”等等，借以来增加学生各方面的力量。 (二)在学习方面，我同样也制定出了“四有”班训：有规划，有规律，有效率，有成绩!详细做法如： 1、每月每周每天都要制定出自己学习的规划。 2、每天早晨根据班级规定读书。 3、每天抽出5分钟时间练字。 4、常常开展一些竞赛如“高效学习竞赛”，“诗歌朗读竞赛”，“道德教育讲座”等，借以来提高学生的学习效率和学习兴趣。 5、其他的很多方法见班级常规。 6、每次考试完毕

9、后要做具体的分析，在分析中找出每个学生的进步和缺乏，并为下一步的学习打好根底。 职高工作规划最新2 本学期我担当20_级建筑班的班主任，为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我治理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自己，为二年级直通车和三年级辅导班升学冲刺打下良好的根底，拟订班主任工作规划如下： 一、班级根本状况及指导思想 全班现有学生62人，其中有男生33人，女生29人。虽然是二年级，学生来源简单，主要由全县普高分流及本校插班生组成，由上期的5个专业在本期缩减为四个专业，即建筑、法律、音乐、美术组成，集普高之精英、职高之精华于一体。班上男女学生比例较适中，但要面对学习自

10、觉性差的问题不少;女生思想也有不少问题，需要更多的关爱。全班总体思想不统一，局部学生人心思散较严峻，抱来混个毕业证，积极学习的学生很少。对学生进展行为习惯养成教育、诚恳守信教育、团结向上、心理安康教育尤为重要。把安全教育放在班主任工作的首位，创立平安、卫生、文明、和谐的班级。 二、工作措施 (一)加强班风建立 仔细贯彻落实彝良县职业技术高级中学一日常规治理，积极协作学校及政教处的治理方针方法，仔细落实各级会议精神，从开学之初的学前教育抓起，结合中心到地方的禁烟令抓好无烟学校建立，从学生的行为举止抓起，从校园卫生、教室卫生、宿舍卫生抓起，从课堂纪律、课堂秩序抓起，结合学校各部门严查严管，严格要求

11、，常抓不懈，标准学生的行为习惯，使学生不断完善自我，养成良好的生活和学习习惯。针对本班的薄弱环节，制订可行的班级规章细则，健全班干队伍，进一步培育班干的独立工作力量，树立正确的舆论导向，加强学生的自我治理力量，强化学生的集体责任感和集体荣誉感，使学生学习有目标，行动有准则。 (二)加强班级治理 1、坚持学校制定的班主任工作制度，按时到位督察班级，到班后检查班级的纪律、卫生、学生仪表，帮忙学生养成良好的行为习惯和学习习惯。 2、抓好本班宿舍治理，准时了解宿舍状况，实行舍长负责制，每天到宿舍检查卫生，准时向治理员了解本班宿舍的就寝状况，积极协作政教处和治理员的治理工作，以建立一个洁净干净，宁静有序

12、的宿舍环境为目标积极的努力。 3、抓好本班的教室及卫生区域的卫生清扫，实行卫生委员和小组长负责制，要求每天按时清扫卫生，明确清扫标准，学校组织大扫除时，听从学校的工作安排，准时到位监视指导学生清扫。 4、抓好班级纪律，准时与各任课教师沟通了解班级的课堂秩序及学生学习状况，其他任课教师上课时也要时常在教室外查看学生听课及纪律状况，杜绝上课睡觉，玩手机，看小说等不良习惯。 5、抓好每日闪光点，准时点评班级一天内状况，对不良现象、不良行为准时订正，对好人好事准时表扬宣传。 6、做好与学生的沟通，多与学生谈心，准时了解他们的学习生活状况，有问题的积极帮忙他们解决，做好学生的心理辅导工作，准时安抚学生的

13、厌学心情，多鼓舞多打气，帮忙他们树立信念。 7、做好与家长沟通，了解学生在家的表现，也多向家长反映学生在学校的进步，做好学校教育与家庭教育的连接，让家长在家多协作教育学生养成良好的习惯。 8、积极参与学校组织的各项活动，丰富学生课余生活的同时也培育学生的集体荣誉感和责任感。 (三)培育良好的学习习惯和学习方法 结合彝良县职业技术高级中学教学质量的深化改革，二年级高职直通车及我校二年级升三年级辅导班考试激发学生的学习的动力，学习的方向盘。学习要有远大的目标，学生才能做到“我要学”，铲除“要我学”的不良心理，要常常关注学生心理，加强对学生的心理辅导，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，多找学

14、生谈心，树立学生的自信念，对将来布满盼望，力求进取。 加强学生自我治理，建立互助学习小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。在班内开展学法沟通，增加竞争意识和忧患意识，运用鼓舞和期盼，催促学生人人思进，个个向上，以形成不甘落后，你追我赶的学习局面。 (四)加强班干部队伍的治理建立 组建班委会，负责班级及宿舍的日常治理，力求在纪律、卫生、学习等方面成为班主任在班级治理方面的得力助手。充分发挥班干部的主观能动性，增加自我治理意识，培育班干部的团结合作精神，培育其集体责任感和集体荣誉感，由班干部带头，在班级树立正风正气，对不良行为

15、习惯赐予舆论压力，在班内制造民主的气氛，教师与学生的民主，班干部与学生之间的民主。 (五)搞好常规治理工作 1、出勤迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的状况教师要进展统计，准时反应给学生和家长。 2、眼保健操做到人人仔细，不敷衍。 3、班会和团会建立 结合学校布置任务，针对班级实际状况，确立主题，多让学生主持和安排，实行小组轮番制，尽可能多的让学生得到熬炼，避开教师的一言堂，形式力求多样，必要时可请家长参与。抓好班干部队伍建立，完善班级考核制度，发挥班委在德育工作中的自我治理和自我教育的积极作用，努力实现班级治理常规化、养成教育常常化、行为习惯标准化和组织活动实效化。 4、行为习惯养成教育

16、抓好学习、文明礼貌、环保意识、卫生、生活等行为习惯地养成教育，重视学生心理安康教育。一是要教育学生敬重教师，团结同学，见到教师主动问好，指导学生人人制定出适合自己的奋斗目标，独立完成教师布置的学习任务;同学之间有冲突要正确处理，对开口说脏话、动手打同学、特殊是有规划、有预备的打同学或请他人威逼甚至打架的学生，要准时上报，严厉处理，增加处理的教育性。二是要教育学生坚固树立环保意识，要求学生做到不在校园打口哨，不带食品进教室，不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不随地吐痰、乱抹鼻涕;不在墙壁、走廊乱涂乱画，不刻划桌凳，不损坏公共设施和花草树木，不铺张水电。三是要教育学生在校期间穿全身校服，不染发，不吸烟

17、，不喝酒，不进营业性歌舞厅、嬉戏厅和网吧，男生不留长发，女生不佩戴首饰。对以上问题要反复抓，抓反复，抓出成效。对有不良行为的学生要加大教育力度，对有不良行为的学生，经屡次教育不改的学生，该处分的要坚决处分，对严峻违纪的学生，要准时通知学生家长或监护人和年级组长，当日内上报教育处，准时处理，提高教育的实效性。 5、家校结合抓安全 从家庭、校园等方面抓好安全教育工作，做到加强安全治理，消退安全隐患，预防事故发生，创立平安、文明、卫生、和谐班级。教育学生自觉遵守交通规章，留意义务劳动等安全。学生有病、有事必需按规定履行请假手续，无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系，并依据其情节做出严厉

18、处理，严格执行学校治理。 6、做实考核工作 做好班级常规考核和学生德育考核工作，加强诚恳守信教育。对学生的德育表现进展考核，做好对学生迟到、旷课、早退、教室卫生、自习纪律、学生仪表、住宿生住宿状况、环境卫生等进展全面考核。对德育成绩考核趋于不合格的学生，与家长提前取得联系，共同制定教育方案。 7、活动促治理 加强班级学习、德育、文化、卫生、活动治理。结合彝良职高开展的读书活动，紧紧围绕德育工作重点，和各课任教师帮忙、指导学生制定学习规划，确定班级德育目标，美化、净化教室环境，在教室悬挂具有鼓励学生学习品质的标语，积极开展读好书、看名著、学生作业评比活动。 8、开好主题班会 开展好主题班会系列教

19、育活动。坚持“思想教育依靠行为治理有力、工作出勤到位、班风班纪良好”的工作方针，切实转变德育工作形式单一、方法简洁的问题，提前做好主题班会的细心筹划，扩大班会参加面，营造教育，依据教育处安排开好主题班会，主题班会要有设计方案和实施记录。 职高工作规划最新3 一、指导思想 连续加强班级建立，培育学生自主学习意识。以中学生日常行为标准为根本资料，对学生进展行为习惯养成教育、诚恳守信教育、心理安康教育。把安全教育放在班主任工作的首位，建立平安、卫生、礼貌、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量，提升学生的身心安康和体育户外技能水平。 二、班级根本状况 全班共有学生_人，其中有男生_人，女生_人。

20、班上女学生比拟多，要应对不少思想心情问题，男生较少，但学习自觉性差的却有不少，需要更多的检查催促。 三、奋斗目标： 将本班建立具有“团结、严谨、奋勉、拼搏”的班风;让学生养成良好的习惯，为今后学习工作打下坚实的根底，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 四、本学期班主任工作根本要点： 1、增加分散力，构成团结、互助互爱的班群众透过班会、团活动、校活动等活动不断将这个群众建立成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，构成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都发奋为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班群众都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选，建立一支让人信

21、服的、强而有力的班干部队伍透过了解思索确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重任、为班作奉献，预备好竞选演讲。利用班会课进行了气氛热闹的班干部竞选活动，再透过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非出名无实。 3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守法规就能够享受到最大的自由权利。每个班干部负责不一样的操行评分的登记，比方副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动专心参与者，劳动委员负责清洁方面每一天都有值日班干部，并对当天的一切状况做

22、好记录;每个班干部要对自己的工作进展每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名礼貌之星。 4、狠抓常规，力求每位同学都构成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律，这些都是常规治理的重点，鼓舞每一个同学都以“胜利从这一刻开头”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，构成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建立，争取学习成绩的最大进步每一位学生内心里最为关怀始终还是学习成绩，成绩的进退简单令学生的心情产生波动。每个同学填写自我鼓励卡贴在课桌上，催促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好学风好成绩好”的关联，课堂

23、上抓好40分钟，晚自习保证专注、高效的学习，早读和晚自习要提早到教室绽开自主学习。多与每位任科教师、学习委员、科代表沟通沟通，准时发觉问题、解决问题。 6、塑造学生自主治理和自主学习，明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育，让学生进入自主治理的系统，实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格掌握自习课纪律。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育。 7、加强家校联系，同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅仅是学校的职责，学校与家长务必架起沟通的桥梁，准时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。透过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，准时了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思

24、想工作。 8、调动学生的专心性，专心参与学校组织的各项活动。 9、仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进展思想教育，调动学生学习的专心性，培育学生良好的品行、修养等。有规划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。 10、本学期涉及到学生的分流走向，做好学生思想教育工作，教育学生给自己一个正确而的定位，为自己确定一个明确的目标。 职高工作规划最新4 一、指导思想 依据学校新学年的工作思路，在学校领导的正确领导下，发扬团结协作、敬业奉献精神，以促进学校进展为根本，全面贯彻落实学校各项工作规划，推动学校各项工作顺当开展。 二、工作思路 (一)效劳一个重心：师资建立 (二)增加两种意识：

25、责任意识、效能意识 (三)做好三项工作：办文、办事、办会 (四)实现四大提升：效劳有力、协调有方、督办有果、参谋有策 三、工作目标 充分发挥办公室的效劳、协调、督办和参谋职能，努力改良工作方法，转变工作作风，完善制度建立，提高工作效率，使办公室工作到达制度化、标准化、科学化，加强办公室团队建立，努力提高办公室成员的整体素养和效劳意识，为学校师资建立年创设和谐环境。 四、工作重点及措施 (一)队伍建立 1.加强办公室人员自身学习。努力提高办公室人员自身的政治理论素养;加强岗位业务力量的提升，结合学校工作定期开展对办公室工作的总结和沟通;围绕师资建立年，加快学历和职称提升，积极参加各类教育教学活动

26、，提升专业力量。 2.进一步健全完善办公室的各项规章制度，加强办公室工作的标准化治理。办公室局部人员调整，对工作职责进展梳理，进一步明确工作分工，加快角色转变，增加工作责任心;修订完善办公室工作制度，明确办公室相关工作程序，推动办公室的各项工作标准化、制度化。 3.增加效劳意识，坚固树立为上级机关、校领导、其他系部、师生员工效劳的思想，不断提高效劳水平和质量。 (二)办文办会 1.仔细做好文件的收发、登记、批办和分类存档，准时做好重要文件和通知的催办督办工作。 2.起草全校性规划、总结、通知、打算等，标准学校的各类公文，提高文稿质量，严格发文程序。 3.做好学校制度的梳理和汇编。 4.做好学校

27、大事记和年鉴材料撰写上报工作。 5.做好校长办公会议、校务会议、教职工会、上级视导检查及兄弟单位沟通等会务预备工作，做好会议记录，撰写重要的会议纪要，做好会议打算的传达和督办工作 (三)党建工作 1.加强党员的政治学习，积极开展党的群众路线教育实践活动活动。 2.加强党校建立，把党员进展“关口前移”。举办两期业余党校培训班，开展培训，加强对要求入党的师生教育培育。 3.做好党员进展、转正和组织关系接转工作。 4.做好党员民主评议工作。组织好院系两极开展_，公开公正的进展民主评议，上报优秀党员和优秀党务工名单，并进展表彰。 5.做好全院党费的收缴工作，强化党员交纳党费的主动意识。 6.帮助党委做

28、好干部培育和考察工作。 (四)人事工作 1.围绕师资建立年，深入调研完成学校人员、职称构造、学历、年龄和适应学校专业进展的人才需求猜测规划、提高学校教师专业职称的规划。 2.做好教师资格证申报和职称评定工作。进一步标准教师资格证申报和职称评审工作的程序，严把申报关，保证质量，制造公正、公正的竞争和成才环境。连续实施与完善全员聘用制。订立教职工聘用合同，进一步标准临聘人员治理。协作各系部做好岗聘人员的聘用与安排。 3.协作领导和相关系部，制定各项政策，选拔培育学校的专业带头人、职教专家和“名师”，做好各级各类高级人才申报和各类优秀的推选工作;协作校领导做好教师外出培训工作，努力提升教师队伍的质量

29、。 4.做好人员变开工作，准时整理、核对人事信息，办理有关人员辞职、调出、退休等手续。 5.做好统计工作。组织好师资统计、人事年报、高校和中职校教育统计、职教工作年报、人才培育工作状态数据采集等各级各类统计。 6.考评工作。完成相关数据的收集整理，做好考评资料的归档工作。进一步优化教师、系、部门学期综合考核、年度考核工作。 7.完善教职工请假制度。 8.做好感动校园十大人物和十件大事的评比和年会的表彰工作。 (五)宣传工作 1.加强信息报送工作，完成省市县信息考核指标。加大系、部信息工作考核力度，完善信息考核方法;提升信息的收集、整理、汇总和公布效率，加大信息的治理与监控力度，进一步发挥信息的

30、辐射功能，不断提高对外公布信息的数量和质量。 2.准时更新校园网站校园新闻内容，更好地呈现我校办学的良好形象。 3.建立立体化宣传网络,利用网络、微信、报刊、电视、彩信、展板等宣传平台,积极筹划，宣传学校的办学阅历、办学成果。重大活动做好宣传的筹划。 4.做好弘道人的编排印发。 (六)接待工作 1.依据学校关于进一步标准公务接待工作的通知，结合新的形势，探究和改良接待工作的方式，确保各项重要活动的顺当开展。 2.坚持“热忱、周到、节省、廉政”的原则，对口接待、扎口治理、申报审批的原则，内容不超越有关政策的规定范围，厉行节省，严格接待标准，严控陪客人数，严守接待流程。 (七)车辆治理 1.坚持安

31、全、优质、高效的原则，严格落实我校车辆治理规定，严格实行用车呈批派车制，在保证教育教学及治理工作正常用车的前提下，最大限度地降低车辆消耗。 2.进一步标准和完善学校车辆治理档案。 3.进一步标准对学校车辆驾驶员的治理，定期对车辆驾驶员进展交通安全教育，切实明确其职责和义务，确保车辆安全行驶无责任事故。 4.积极做好对车辆的定期审验和保养等工作，做到各类手续健全。 (八)档案建立 1.加强档案治理员的业务培训和学习，熟识岗位职责及档案归档、建档、借阅等工作流程，不断提高档案治理水平。 2.依据上级档案治理要求及标准，借鉴其他兄弟学校档案治理的先进阅历，完善相应软、硬件设施，推动档案信息化建立全面

32、提高我校档案治理的精细化治理水平。 3.加强对各部门档案的检查和指导工作，催促做好每学期、学年的教育教学档案资料的交接工作，确保各类档案资料准时完整归档。 4.进一步健全完善档案治理工作制度，准时做好各类档案资料的编排、归档等工作。对归档的档案资料要本着标准、精细、便于查阅的原则，进一步细化治理，并定期检查有关档案资料的建档状况，保证各类档案资料的安全性、精确性。 5.进一步标准教职工工作档案治理，依据教职工档案归档范畴准时做好有关资料的归档工作，不能在教职工正式档案归档的，要准时将移交档案室的教职工档案在学校教职工个人工作档案建档，保证教职工工作档案的全面性和可参考性。 6.严格落实档案室安

33、全及治理规定，保证档案资料的安全、完整。 (九)日常工作 1.加强印章使用治理。坚持原则，标准程序，确保标准使用印章。 2.做好学校每大周工作日程安排与完成状况汇总，学校工作行事历，做好各类值日、节假日假期通知及值班安排等工作。 3.做好办公室值班工作，保证通讯畅通，做好电话接听处理和来访接待工作。 4.做好各类呈批件和发票的报批工作。 5.做好相关报刊征订和收发工作。 6.做好市、县年度考核材料预备工作。 7.积极参加学校的各项创立工作。 8.做好网络舆情工作。 9.准时、标准、高效地完成领导交办的其他各项任务。 职高工作规划最新5 班主任的工作就是教育治理工作，说白一点，就是做人的工作。俗

34、话说：“人上一百，形形色色。”班里几十号人，各自表现有着不同的差异，呈现出不平衡、多样化的特点，这是客观的、正常的，但同时这些表现又是相对的、临时的，不是肯定的、凝固的，是可以转化的。 班主任所做的最能表达成效的就是这转化工作。但怎样把隐蔽在先进中的问题消退掉，把孕育在落后中的闪光点开掘出来，使每个人都能成为社会的有用之才呢?在四年的班主任生活中，我始终在思索这个问题，经过不断的摸索、总结，逐步形成了几点粗浅看法，在这里我简洁地说一说，如有不到之处，敬请各位领导批判指正。 一、作为班主任，必需注意观看推断力量的熬炼，能随时洞察事物的本质 当班主任，从事的.是造就、改造人的工作，需要慧眼如炬：别

35、人不留意的现象你要留意，别人看不见的东西你要观察，别人发觉不了的问题你要发觉。对任何人和事，只要经你过目，就能辨出真假，快速做出正确推断。只有具备了明察秋毫的力量，工作的预见性和主动性才能提高，事物进展也才能最大限度地朝着有利于自己的方向进展。 有这样一个故事，甲午海战之前，小日本始终蠢蠢欲动，但面对号称亚洲第一水师的北洋舰队，却迟迟不敢轻启战端，于是派出间谍混上大清战舰上摸状况，这个老牌间谍看到战舰上处处挂着短裤、袜子，兵勇们在处处闲逛，立刻报告军部说，这样的军队战斗力是强不到哪里去的，建议立刻开战。事实果真如此，北洋舰队一战而亡。这就是擅长观看推断的效果，要做到这一点，在工作中我们必需时刻

36、提示自己，对常规现象不要熟视无睹，对反常现象不能麻木不仁，对虚假现象不浮云遮望，对微小现象不忽视不计，对临时现象不一叶障目。 人的知觉范围是个菱形，太熟识的东西不想知道，根本不熟识的东西也不想知道，有点知道而又不知道的东西却最想知道。正因如此，我们的感官就简单患“熟识麻痹症”，对一些常见的东西，感官神经常常活泼不起来，兴奋不起来，久而久之，形成了一种惰性，对反常的、虚假的、临时的、微小的、常规的现象就失去了应有的警觉，这样，许多有价值的东西就会从我们的眼皮底下溜走。 记得我刚接手我现在带的这个班时，通过档案我发觉几十号人中当过班干部的寥寥无几，有特长的也少之又少，想凭现有的资料组建一支得力的班

37、干集体是不行能的事。当时，我也有点焦急，但并没有慌乱，而是静下心来，逐个找他们谈心，了解他们的意愿，摸清他们的特长，依据他们的一言一行、一举一动暗暗得出自己的推断，之后根据说话嗓门大，敢于发表见解，喜爱运动、书法等标精确定人选，从后来的状况看，除了劳动委员之外，其他都干得很优秀，尤其是班长、纪律委员，干得特殊精彩，正是靠着他们的聪慧才智和积极主动，班里才取得了比拟好的成绩，得到了系里领导和同事们的好评。 二、作为班主任，必需要有真诚的爱心，用真情来分散集体 鲁迅曾经说过：“教育是源于爱的”。班主任要想成为学生们最信任、最贴心的人，还需要献出一份真诚的爱心，要以父母之心、姐妹之情、师生之谊来对待

38、他们，要从思想、学习、生活、身体、家庭等多方面来急他们之所急，想他们之所想，帮他们之所需。只有这样以心换心，才能缩短感情距离，才能赢得他们在工作学习上的积极协作。同学们的许多困难是难以向班主任启齿的，我们要主动靠上去关怀他们，爱惜他们，对找上门来反映的困难，更应引起思想上的重视，千万不行一口回绝，由于他们向你反映的困难，往往是前思后想了好多遍， 才下定决心找你的，这是对你的信任和依靠，你不能当作包袱对待，即使你不能从经济上、物质上给他多大帮忙，但作为班主任来说，给他一个笑脸，给他一点劝慰，给他出出办法还是简单办得到的。俗话说得好，好语一句三冬暖，恶语伤人六月寒。只要我们心尽到了，方法想到了，力

39、使到了，我想同学们也就满意了。 三、作为班主任，必需善用抓两头带中间的方法，到达整体进、全面上的目的 任何一种状况都有两头，即有先进和落后，中间的状态又总是占多数。抓住两头就把中间带动起来了，这是一个辩证的方法，表达的是全面性的特点，着眼点是班集体，而不是只看到居于少数的先进局部，嫌弃中间和落后局部，目的是使中间和落后的局部最终都能赶上先进局部。 抓先进，要讲求实，不能一俊遮百丑。先进是相对的，肯定范围内的，十全十美的先进是没有的，在确定他们的优点、把他们推到前沿的同时，还要适当的点点他们的缺点，给他们施加压力，争取做到好上加好。假如对他们不抓、不管、不帮、不促，先进就会自生自灭，甚至会转化为

40、后进。 抓后进，要讲策略，雪中送炭比锦上添花更重要，更有价值。虽然后进层比例很小，但一颗耗子屎能坏一锅汤，假如转化工作做得不好，就可能影响和破坏整个集体。所以，在抓后进层时，我们要讲策略，尽管费心费劲，见效慢，但只要我们在慢、细、稳上下功夫，不见成效始终不撒手。详细来说，要做到以下几点： 第一，在思想上不卑视、感情上不嫌弃，不把他们当包袱;其次，和他们多接近，积极寻求共同点和突破口，以情感人，以理服人，从精神上感化教育，渐渐消退他们的抵触心情和戒备心理;第三，帮忙他们克制自卑感，弄清来龙去脉，从根源上去除他们自甘落后、自暴自弃的消极悲观心理，从而树立起脱胎换骨的信念和决心;第四，在不乱扣帽子的

41、同时，要重视抓他们的闪光点，留意发挥他们的特长和优势，尽可能的确定他们的价值，特殊是他们在消失转机时要准时加以确定。 带中间，要讲整体推动，一花独放不是春。任何时候，中间层都占班级的大多数，抓两头的目的之一就是带动中间，假如中间上不去，整个集体成绩也就上不去。首先我们应用先进引路，报纸上电视上的典型离我们太远，目标也太高，我们得就近宣扬，对班里各个层面的先进进展大肆宣扬，让大家有切身感受，激发他们的荣誉感和上进心;其次是让后进赶超，给中间形成推力，后进同学，往往是要么不变，一变就是大变，甚而会跨越中间，直接跃入先进展列，这就会引起中间层的震惊和不服，同时产生危机感，迫使他们努力向前赶。 曾经有人说过：“要给人以阳光，你心中必需拥有太阳。”班主任是学生的导航者、指路人，只要我们的心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生的教育动之以情，晓之以理，持之以恒，定然能使学生沐浴暖和的阳光，而我们的班主任工作就会做得更好，就会实现闻名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教”。 职高工作规划最新