2023初中班主任个人年终总结.docx
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1、 2023初中班主任个人年终总结_初中班主任工作精短计划 班主任工作其实是一门艺术,一项技巧。不仅是教书,还要育人;不仅是教师,还要是朋友。只要专心、用爱,就会得到学生们的爱戴、敬重与支持。回忆这一学期的班主任工作,作如下小结: 一、亲近学生,讨论学生;呈现自我,树立威望。 谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。 我认为班主任要擅长接近孩子,爱护和关怀学生,和他们进展亲切的思想沟通,让他们真正感受到教师对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的根底。所以,我也是这么做的,每到下课我就来到班级,融入学生当中,与他们谈天,和他们沟通,在这过程中,我用眼睛去观看,用耳朵去倾听,专心去体会,
2、急躁、细心、真心、热心地干好各项学生工作。在与学生的沟通过程中,渐渐创立了良好的班风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其缘由所在,了解学生家长普遍的文化层次,找到亟待订正的弱点;同时还讨论学生的共性特征(包括力量、气质、性格、爱好等),了解学生个人的生活环境等,以便与我更好地对症下药地教育每一个学生。 桃李不语,下自成蹊,在我的教育工作中,我始终坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与讨论学生的过程中,我努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信任的教师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。使我的教育取得事半功倍的效果。
3、二、干部队伍的组建和培育。 创立良好的班风,很大程度上是由小干部打算的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍,班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。 中选的干部应具有较强的号召力和自我治理力量。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必需细心培育:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮忙小干部树立威信;其二,在鼓舞干部大胆工作,教导他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即以点带面;其三,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这
4、个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。 三、以强化行为标准训练带动教育教学工作。 良好的班级常规是进展正常的学习和生活的保障,一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强班级学生的行为标准训练是特别重要的。在训练过程中,我结合学校制定的学校一日常规训练,结合小学生守则和小学生日常行为标准要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面,通过集体或个人、单项强化或全面
5、优化相结合的方式进展(依据详细状况选择),务必使每个学生具有听从集体,听从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。 四、引导学生参与自主教育的实践活动。 实践活动是力量形成和进展的根本途径。一方面,实践活动要求有相应的力量水平,另一方面,实践活动又供应了应用和熬炼力量的时机。于是,我结合学校大队部组织的各项活动,让学生参与各种实践活动,以培育学生的自我教育力量,更好地进展学生的自我意识和增加班级责任感,同时,让学生在活动中体验胜利、感悟自尊、感悟自我。每一次胜利与失败对学生来说都是一次极好的自我教育。活动的自我组织和开展,丰富了学生的生活
6、,拓宽了学生的视野,进展了学生的力量,使学生在自己胜利和同伴的胜利中体验到了奋斗的乐趣,享受着校园生活的多姿多彩,感悟着人生的真谛,进展了自我、完善了自我。 同时,我还不失时机地结合班级实际状况,开展我是班级的一员、我为大家做点什么、我班将为我傲慢等系列活动强化学生的班级意识,增加学生的集体荣誉感和责任感,激发学生自主教育的动机。通过活动,使学生们不知不觉中提高了对自己的要求,加强了自律。 五、落实家访多沟通 学生的天职是学习,因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重要,也是最难的。本班学习气氛较差,竞争意识弱。针对这种状况,我在与学生谈心之余,了解他们的想法,并且帮他们分析各科的成绩。在鼓舞的
7、根底上,提出下次目标。在此期间,通过家访,让家长来监视、鼓舞和支持学生。平常也要多与科任教师沟通,了解学生平常上课表现、作业状况、平常测验成绩等等。有进步的肯定要表扬,有退步的找来分析缘由。这样一来班级里学习气氛渐渐变浓了。在大型考试完毕后马上向家长反应,对于进步的学生肯定要给家长达电话加以表扬。而对于退步了的学生我会直接和学生沟通,分析退步缘由,加以鼓舞和劝慰,提出教师、家长下次的期望。使班级整体有了进步。 诚然,在教育学生学会生存,学会学习,学会关怀,学会做事,学会生活的过程中,小学班主任工作的内容是简单的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己
8、,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得特别精彩而游刃有余。 2023初中班主任年终个人总结 这一学年已过去,在这一学年中我班既有胜利之处,也有失败之处。失败乃是胜利之母,因此,特总结如下: 1、这学期我渐渐了解了班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待订正的弱点;讨论学生的共性特征(包括力量、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,把握哪些是积极分子,哪些是特殊需要留意的学生等等。 2、安全卫生教育方面:我时时提示学生要留意安全,如农忙时要留意繁忙的农机;春季要留意蜜蜂的叮咬及防治方法(学生好玩去花园中扑蝴蝶);用报纸新闻中的学生安全事故教育他们等
9、。要求学生养成良好的卫生习惯,顺手拾自己座位四周的垃圾,自己的垃圾自己治理,垃圾箱专人负责,确保班级的清洁卫生。 3、情感心理教育:良好的心理是学生胜利的一半,也利于教师及家长治理和教育。因此我时刻关注学生的心理变化,准时疏导。如本班有一个男生,父亲外地工作,平常倍受爷爷奶奶的疼爱与纵容,由于爷爷奶奶与妈妈关系的恶化及缺少合理的家庭管教,常常旷课,是一个很令教师头疼的学生.我曾经屡次和他谈心,告知他将来不行能靠玩过日子,必需要有责任感,为将来的家庭而努力.由于他记忆力还可以,我就要求他尽自己最大的努力完成语文上的古诗名句背诵.当他准时完成好我就鼓舞他.以此激发他学习的积极性.班级还有李敏、许梦
10、娅等,在心理上患病不同层次的损害,现在已经完全转变,他们的成绩都保持在十名左右。 4、学习成绩方面:我细心培育小干部:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮忙树立威信;其二,在鼓舞干部大胆工作,教导他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即以点带面;其三,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体。我还力争本班科任教师和家长对学生有全都的要求和态度,并时常同他们交换意见。我在班内掀起剧烈的、长久的竞争活动。必需强调,这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争,
11、其目的是为了取得共同的、更大的进步。.优生要鼓舞他们多做创新的事情,发挥优生的优势;指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。对于差生主要引导他们多学习,多重复,在娴熟的根底上不断提高自己的语文力量,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。特殊是期中考试我班的成绩不够抱负,当学生们看到公布栏内公布的成绩时,我能感受到学生的后悔,我也对学生们说出自己的感受,不要怕输,我们还有时机,我班不是天生的差班。我们必需克制因月考考好而傲慢的心态,争取期末考试考出好的成绩。准时激发与外班学生的竞争意识。期末考试我班取得了明显的进步,前十名我班有四名。若地理学科的均分差距
12、小些,我班均分肯定能够超过的。我想我班还有时机,争取初二超过兄弟班级。 5、常规纪律方面:良好的常规和严格的纪律是进展正常的学习和生活的保障,一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,实行班主任督查、班干帮助、小密探汇报等多种方法管好纪律,抓好常规。 6、感恩教育方面:这个方面主要是利用语文教材及感恩方面的文章,通过周会课、语文课、父亲节、母亲节等时间对学生进展教育。 7、为了能更好地挖掘学生的潜力,还尽力与班级的任课教师及家长协作,真实全面地了解学生从而更好地教育他们。 总之:这学期我从多
13、个方面着手,实行多种措施,尽自己最大的努力教育治理好班级学生,取得了一些成绩,还有一些缺乏之处,争取在下学期改良。 2023年班主任个人年终总结 学期,高二年级学生的在校生活完毕。2k7-5班的班主任,我兴地看到我班的学生在两年的思想、专业教育后,迈向工作岗位。看到在两年当中的成长,我很欣慰。我也地感受到了的进步,两年的班主任工作给我和我的学生以太多值得回味的内容。,我将本学期的工作做如下总结: 一、学生在校期间的教育 本学期,是每年高二的学生在最终学期,学生走上实习岗位的关键时刻。在阶段,学生的思想动乱,心情不稳定,而且极易受传言的误导。种条件下,学生的学习会受到,集体心情会受到,进而到整个
14、班级各个的状况。 学期初,我屡次找班干部和班上代表性的同学谈心,的症结所在,班会、周记的与学生沟通,有状况特别的学生,除与本人沟通外,还与家长的沟通,解决学生的问题。比方说,我班的一位同学,身体缘由,不适合参与集体实习,这名同学心情低落,进而放弃学习,价值,自暴自弃。我和班干部们的劝导,他渐渐熟悉到实习与安康的轻重问题,在与其家长沟通后,打算让该生找一份适合他的身体状况的实习工作,一边工作一边疗养身体。在到实习期期间,该生心情的转变,爱学习了,思想也活泼了。现在在一家餐馆收银,状况不错。 在实习期间,以读报纸、看新闻的,当前的就业,供大于求,大学生都找工作,用人的要求也很苛刻,而且还遇上了经济
15、危机,不要好高骛远,要珍惜得来不易的工作时机。在安排实习期间,各用人都要面试,有些的面试条件出乎同学们的意料,同学个人条件不符合而被拒之门外。同学很受打击,地做同学的思想工作:总会找到适合的工作,只是的问题。让大家摆正心态,有地去面对马上到来的每一次面试。 现在全班的同学都已就业,90%的同学都在原岗位上干得,大家对现状也满足。还有同学又重新找了工作,如何,大家都在劳碌着,体会着走出学校后面临的新生活。的同学们的状况都不错,这让看到同学们的吃苦耐劳、进取了另一面。的教育是值得的。 二、实习阶段的 5月7日,所学生都踏上的工作的征程,刚刚走上工作岗位的学生们,很不上班的生活。始终都呆在学校,大学
16、生都社会工作阅历,而在里面,每天的工作量比,加上环境不,到工作初期,学生们叫苦连天,种种排斥反响都有,我地与每个学生沟通,加上在送学生前,做了思想工作,学生们只是诉苦,但并想真正的当逃兵;还有安排了原来班里稳定、在班级里有力的同学长,地反映并同学们的思想工作。在一周里,同学们了工作环境,苦和累老样子,甚至工作的,工作量也在加大,但同学们也上喊苦喊累的了。我心里兴,我班的小孩子们最终可以去独立的面对生活,可以自食其力了。 种种缘由,月以后,有五名同学从太原回来了,但很快又找到了新的岗位。信任这月的经受让成长了很多,足以她们一生的工作历程。公务员之家 现在,同学们的状况很稳定,即使有不如意,电话里
17、说一说,笑谈的,找到了给解压的方法,还会很亲切的告知我要留意身体,留意休息。这给了我满心的感动,还踏实的劝慰。 三、总结 学生的实习还在,我将我的工作。往远了说,将来的一年里,2k7-5班,集体,我孩子们的班主任,我知道我的责任,我也将和我拉学生们一起努力,的明天还很远,要不停的攀登、进步,这将是一生的方向。 初中班主任年终个人总结 本学期我们根据学校工作规划、本年段期初制定的年段工作规划,并结合段情开展教育教学工作。详细如下: 一、对学生进展思想品德教育 初三年级是个思想转型时期,认知形态与初一初二大不一样,个别学生开头消失思想叛逆期,同时局部学生来到国际班,对科目的学习方法,学习模式不是很
18、适应,自控力量不强,新生对学校生活适应需要过程适应,思想上有波动。针对这些问题,我常常利用班会、午休小息时间对学生进展思想品德教育,采纳个别谈话、班委现身说法、全班整体教育等方式,将教育贯穿在生活的一点一滴。利用班规的要求对学生进展量化打分,班干部和学生代表轮番做文明监视岗人员,做好记录,把它作为年终评优评奖的重要条件,强化道德行为标准的作用,提高学生思想品德素养。 我认为思想品德教育是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关怀爱惜学生,再对他们进展思想品德教育。增加集体观念,培育高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在万圣节南瓜雕刻竞赛暨美食制作大赛中,全班同学通
19、力合作,包揽了全校全部大奖。在运动会中也荣获年级其次名的好成绩。同时圣诞义卖、圣诞节才艺表演等全校活动中都有上佳表现。 二、重视班委班风建立,增加班级分散力。 要组织一个胜利的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、愿意为同学效劳的学生担当班队干部,进展培育和教育,使之成为同学的典范,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。开学前,我向我班原班主任唐教师询问了该班原来的班干状况,在此根底上进展了小范围的调整,选出了新一届的班干部,事实证明,这届班干部是同学知心的朋友,教师得力的助手。我认为班主任对班干部,不能只是使用,还应当进展教育和培育。我常常教育他们树立为集体效劳的荣耀
20、感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓舞他们既要大胆工作,又要严格要求,留意工作方法。固然,选出的干部究竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特殊是在工作消失失误的时候。对班委会的工作要常常检查,而切要赐予详细的指导和帮忙,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订规划及详细措施,检查落实状况,总结得失,并加以改良,教会他们如何辨别是非,准时阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓舞他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的治理工作。 三、教育学生努力学习,完成学习任务 班上大局部同学,对
21、学习和成绩比拟重视,但也有少局部同学由于根底比拟差,且学习动力缺乏,目标不明,无心向学。针对这些状况,我鼓舞好生带动和帮忙学习相对被动的学生,形成互帮互助,同时常常教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。 四、处理好师生关系,加强家校联系 做班主任前,我就深深知道,要做好学生工作,就要贴近学生的生活,走进他们的内心。我班学生大多朝气蓬勃活泼得意,有上进心和爱心,但也较具共性。如何融入他们的圈子,如何做好他们的知心人,如何让这个孩子王令学生心服口服,是我始终思索和努力的。常常课下放学后找学生以及
22、班干部谈天,在这个时候以一个朋友身份对学生进展开导教育;常下住宿部关怀新生的生活起居,向住宿部教师询问住宿生的状况;午休时间根本都留在课室里伴随学生,尽自己最大努力与学生做好沟通,准时了解班级学生的思想状态。加强和家长的联系,多和家长电话或者面谈式的沟通。每个星期坚持批注家课册,给孩子鼓舞,同时也给家长留言,充分利用多种途径建立起家长和教师的良好沟通桥梁,将班级工作做的更完善。 一个学期就这样匆忙而过,留给我的启发和教育有许多,有苦恼和苦痛的时候,但更多的是充实和价值的实现。在今后的教学上,我会改掉我的缺乏,扬长避短,给学生们一个好的教育。 2023小学班主任个人年终总结 本学年,我的语文教学
23、工作能以上级精神为指导,以改革课堂教学,培育创新精神、实现素养教育为目标,突出五年级教材特点,并结合本班实际状况,严格根据期初工作规划顺当开展。 课前,能仔细学习教学大纲,钻研教材,依据本班学生的特点,备好每一节课。课后布置作业力求少而精,努力做到既减轻负担,又提高质量。教学时,能尽量采纳最好的方法,提高课堂效率。主要表达在以下几个方面: 一、培育良好的学习习惯。 如教会学生预习的方法(读课文、划诞生字词、想想讲了一件什么事情、找问题、思索课后题),坚持课前预习,并让学生在预习中发觉问题,在学习课文时,大胆质疑,我充分鼓舞,并依据问题的难易让他们进展独立思索、同桌争论、前后桌争论、小组争论或全
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