2023小学五年级班级工作计划范本.docx
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1、 2023小学五年级班级工作计划范本_五年级班级工作计划 新的学期已经开头,接手了一个全新的班级。面对一个崭新的班集体,面对一群半大的孩子,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的进展,我依据学校制定的德育规划,制定了本学期的班级工作规划。 一、思想方面 以全面提高学生素养为目标,以培育学生的各种力量为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进展习惯养成教育,激发学生自我学习、自我治理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的根底。同时,我们还要增加学生的集体观念,强化学生的纪律意识,熬炼学生的坚韧毅力。平常借助班会、晨会形式,向学
2、生全面介绍学校的治理制度,增加学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体效劳荣耀的集体主义精神,形成一种人人爱班,人人治理的现象,人人争做班级小仆人。 二、班风建立 1、抓好班干部队伍的建立和培育,切实发挥班级治理作用。 由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我打算重新改选班委。开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进展了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监视他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓舞
3、他们大胆工作,并教给他们一些进展班级卫生、纪律、班级文化建立治理的方法。我认为要想培育一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。 2、加强学生的自我治理力量,使学生学习有目标,行动有准则。 针对班级的学习和纪律治理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。依据同学们的意见,共同制定出了一套具体的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创立一个良好的班级学习气氛。通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们
4、充分发挥他们仆人翁的意识,熬炼着自己治理自己,自己催促自己不断进步,我信任他们有这个力量做好。 三、常规教育 学生行为标准的养成是一项长期性的工作,即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期以学习千名行为标准标兵为依托,扎扎实实的把学生的日常行为标准落实到实处,内化为学生自己的行为标准。 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准,并要求在日常学习、生活中遵照标准去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培育学生不随地扔垃圾、公共场所不追赶打闹不大声喧哗、校内不吃零食三个好习惯为抓手,抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个小小监视岗,特地负责监视检查学生的日常行
5、为。到了学期末再进展一次标准少年的评比活动,力求取得好的效果。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。在这个学期里,利用教师节、国庆节、元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩教师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得敬重,培育他们良好的情感。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。这个学期将要进行运动会、播送操竞赛和元旦歌咏竞赛。我可以充分的利用这些活动,对学生进展集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的奉献。 四、卫生方面 作为六年级的学生,虽
6、然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能特别积极主动的做好。刚开学,就有个别学生想着偷懒,不做值日。针对这种状况,这学期,我实行了以下措施 1、个人卫生:要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否干净,是否做好三勤:桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:全班分成五个卫生小组,每天两个小组清扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。对于全部的卫生区域我都详细分工到了每一个人。每天,两位卫生委员进展监视检查,发觉问题,直接找负责人重新清扫。对于主动,积极清扫卫生的同学或小组,学期末进展嘉奖。 五、学习方面 由于刚接手新班,对班级的学习状况还不是非常了解。尤其对于后进生的学习状况不
7、清晰。但我知道,每一个班级都有几个相对落后的学生。这局部学生的工作尤其要加强,由于它是班级稳定和班风建立的重要因素。这个学期我准备实行以下措施 1、多关怀他们的学习和生活。在生活中、课堂上,擅长发觉他们的闪光点,常常表扬鼓舞他们,增加他们的自信念。 2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。 3、做好家校联系工作。多与家长联系,准时召开家长会,与家进步行沟通,沟通孩子的在校、在家状况,准时了解他们的想法,对症下药,共同确定帮忙他们进步的方法。做到家校协作,力争到达良好效果。 小学五年级班级工作规划范文2023 一、班级根本状况分析: 本
8、班共有学生X人,其中男生X人,女生X人。本班的学生根本上已养成了良好的学习生活习惯,班级日常工作平稳有序。小学生特有的天真、活泼、得意的特征在班内充分显现,勤学守纪、文明和谐,积极向上的班风正在逐步形成。班中极大局部学生仆人翁意识强,喜爱班集体,乐于为集体做事,本职工作尽心尽责,积极参加班级的治理,积极参与各项活动,表达出剧烈的集体荣誉感。但小干部的组织、治理力量还须不断地培育和加强。 在学习上,本班学习冒尖的学生极少,而中下学生偏多。尽管大局部学生能遵守课堂纪律,仔细准时完成作业,学习态度较端正,但思维不够活泼,学习尚缺乏主动性。尤其是课堂上擅长倾听别人的观点和意见的习惯,积极发表自己独特见
9、解的力量,同学间的协作精神等都需要进一步的培育和训练。虽然班级人数并不多,但学困生并不少,个别的学生或受家庭的影响,或天性缓慢,学习成绩较差,这些问题对班级整体进步造成了肯定的影响,所以激发学困生的学习兴趣,培育学困生的学习力量与习惯,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。 二、指导思想: 以中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见为指导,坚持“育人为本、素养为重、安全为上”的工作理念,深化小学生日常行为标准教育,努力增加德育工作的针对性、主动性、实效性,务实开拓,积极进取,努力提升少先队工作的整体水平。 三、本学期工作目标 班级奋斗目标 远期目标:自我教育,
10、自我治理,自我约束,自我效劳,人人有进步。 中期目标:勤奋学习,踏实做人。 近期目标:每天有进步,周周争五星。 月份目标: X、X月份目标:学守则,建平安。 X月份目标:学先烈,练本事。 X月份目标:爱学习,促素养。 X月份目标:勤学习,创佳绩。 四、详细措施: 日常行为标准治理措施: 1.设立治理簿册,要求小干局部职治理,树立良好的班风。 2.设立标准学习竞赛栏,切实抓好每日常规,加强学生的集体意识和竞争意识。 3.加强法制、安全、卫生、日常劳动等教育。 教学常规治理措施: 加强教室卫生和个人卫生,严抓学生的学习态度,要求每一位学生保持家庭作业字迹工整,严禁赖作业。教育班内学生人人为班级出力
11、,扩大班干部的培育范围。 班级治理措施: 实施人人岗位制,明确每周目标,并时时到处以标准严格要求自己,努力达标,将雏鹰争章和争五星相结合,深化小学生日常行为标准教育。定期召开一月两次班干部会议,准时把握学生的思想动态和整体状况,以便准时实行切实有效的措施来完善班级的治理。设立“知音信箱”。 培育干部措施: 扩大班干部的培育范围,建立一支能尽心尽职,无私奉献,有肯定威信的,治理力量较强的小干部。 培育学生方面: 重点抓学生的整体素养。在加强标准的根底上,教育学生重视各科学习和课外学问的积存,鼓舞学生积极参与各项兴趣活动,扩大学问面和活动组织力量,丰富集体生活,同时组织学生积极参加并主持主题班会,
12、培育兴趣,提高综合力量。 小学五年级班级工作规划 新的学期已经开头,接手了一个全新的班级。面对一个崭新的班集体,面对一群半大的孩子,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的进展,我依据学校制定的德育规划,制定了本学期的班级工作规划。 一、思想方面 以全面提高学生素养为目标,以培育学生的各种力量为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进展习惯养成教育,激发学生自我学习、自我治理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的根底。同时,我们还要增加学生的集体观念,强化学生的纪律意识,熬炼学生的坚韧毅力。平常借助班会、晨会形式,向学生全面介
13、绍学校的治理制度,增加学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体效劳荣耀的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人治理”的现象,人人争做班级小仆人。 二、班风建立 1、抓好班干部队伍的建立和培育,切实发挥班级治理作用。 由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我打算重新改选班委。开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进展了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监视他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓舞他们
14、大胆工作,并教给他们一些进展班级卫生、纪律、班级文化建立治理的方法。我认为要想培育一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。 2、加强学生的自我治理力量,使学生学习有目标,行动有准则。 针对班级的学习和纪律治理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。依据同学们的意见,共同制定出了一套具体的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创立一个良好的班级学习气氛。通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分
15、发挥他们仆人翁的意识,熬炼着自己治理自己,自己催促自己不断进步,我信任他们有这个力量做好。 三、常规教育 学生行为标准的养成是一项长期性的工作,即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期以“学习千名行为标准标兵”为依托,扎扎实实的把学生的日常行为标准落实到实处,内化为学生自己的行为标准。 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准,并要求在日常学习、生活中遵照标准去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培育学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追赶打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手,抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个“小小监视岗“,特地负责监视
16、检查学生的日常行为。到了学期末再进展一次“标准少年”的评比活动,力求取得好的效果。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。在这个学期里,利用教师节、国庆节、元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩教师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得敬重,培育他们良好的情感。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。这个学期将要进行运动会、播送操竞赛和元旦歌咏竞赛。我可以充分的利用这些活动,对学生进展集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的奉献。 四、卫生方面
17、作为六年级的学生,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能特别积极主动的做好。刚开学,就有个别学生想着偷懒,不做值日。针对这种状况,这学期,我实行了以下措施: 1、个人卫生:要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否干净,是否做好“三勤“:桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:全班分成五个卫生小组,每天两个小组清扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。对于全部的卫生区域我都详细分工到了每一个人。每天,两位卫生委员进展监视检查,发觉问题,直接找负责人重新清扫。对于主动,积极清扫卫生的同学或小组,学期末进展嘉奖。 五、学习方面 由于刚接手新班,对班级的学习状况还不是非常了解。
18、尤其对于后进生的学习状况不清晰。但我知道,每一个班级都有几个相对落后的学生。这局部学生的工作尤其要加强,由于它是班级稳定和班风建立的重要因素。这个学期我准备实行以下措施: 共2页,当前第1页12 2023年小学五年级班级工作规划范例 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。二、学生现状分析:五(1
19、)班共有36名学生,17名女生,19名男生。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。本班学生思想素养一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一局部承受力量偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制力量差,时常不能掌握自己,听讲走神,许多行为习惯有待进一步培育,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。三、工作要点以及实行的采措施1、协作各课任教师,仔细转化困难生,确保教学任务的顺当完成。(1)准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。(2)强后进生治理:面对全体学生
20、,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。(3)家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。2、重视学生行为习惯的养成,落实素养教育。(1)重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学
21、生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。(2)培育班级干部:辅导班干部治理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。(3)抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。(4)重视文体工作:教育
22、学生上好全部学校开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识。3、作好安全教育和安全治理对学生进展安全教育,增加安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我爱护力量,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。4、好住校生的治理。对住校生进展必要的生活指导和帮忙,培育他们对生活的自理力量,协调住校生之间消失的问题。俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。教会他们互帮互助的好习惯。小学五年级班级工作规划-班级工作规划- 小学五年级班级工作规划 新的学期已经开头,接手了一个全新的班级。面对一个崭新的班集体,面对一群半大的孩子,作为班主任,我深知自己
23、肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的进展,我依据学校制定的德育规划,制定了本学期的班级工作规划。 一、思想方面 以全面提高学生素养为目标,以培育学生的各种力量为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进展习惯养成教育,Ji发学生自我学习、自我治理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的根底。同时,我们还要增加学生的集体观念,强化学生的纪律意识,熬炼学生的坚韧毅力。平常借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的治理制度,增加学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体效
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